(精品)四年級的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的四年級的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級的作文 篇1
響沙灣位于庫布其沙漠的邊緣,因傳說這里的沙子會“唱歌”而得名。
今天清晨看著窗外的傾盆大雨,我心里有些郁悶。不過當(dāng)我們到達(dá)響沙灣時,雨停了,這樣的響沙灣就既沒有雨的騷擾,沙子也不會揚(yáng)起來了。
首先,我們坐了沙漠沖浪車。沖浪車先開到了沙丘頂部,再“嘩”一下子沖下去。我們都嚇得尖叫,還好沒出太陽,不然就會滿嘴是沙了。
接著,我們?nèi)プ松衬ν小I衬ν斜葲_浪車更刺激,快速的上上下下。
接下來是沙漠有軌自行車,可惜我的腿太短,腳踩不到踏板,所以只好當(dāng)乘客?粗鴭寢尯徒憬泸T車,我也很快樂。
騎完自行車,我們又坐了吉普車。吉普車速度更快,所以媽媽一個勁兒地叫我抓緊扶手,但我看得出,她也很緊張。
坐完吉普車,我們還要去騎駱駝呢!排隊等候駱駝時,只見幾只駱駝?wù)诔詵|西。它們的唇齒左一嚼右一嚼,非常有趣。騎上駱駝,我發(fā)現(xiàn)駱駝的眼睛大大的`,睫毛長長的,非常漂亮。我坐在兩個駝峰之間,駱駝的主人一聲吆喝,我后一搖,前一晃,駱駝一下子就站起來了。駱駝走路一顛一顛的,這讓我覺得十分好玩。當(dāng)我還陶醉在這美麗的風(fēng)景時,我們到達(dá)了終點,駱駝趴了下來,可我卻舍不得下去。
沙漠真好玩啊!
四年級的作文 篇2
啊,我的作文被發(fā)表了,真不敢相信,來到網(wǎng)上一看,果然《不愛洗澡的'小瓢蟲》被發(fā)表了。
爸爸、媽媽連聲贊嘆我好,還表揚(yáng)了創(chuàng)新,說:“兒子,我們以后還到這兒上課,好不好?”一聽到這消息,我恨不得一跳三尺高,連忙點頭道:“好,好!”媽媽還答應(yīng)帶我逛超市,爸爸答應(yīng)幫我買一套《百科全書》!鞍パ,在創(chuàng)新學(xué)習(xí)真是太好了。這讓我對創(chuàng)新更加有信心了!
來到學(xué)校,把這件喜事告訴了同學(xué)們,同學(xué)們紛紛說我是“小小作家”,我聽了,心里樂滋滋的的,這全是創(chuàng)新的功勞呀。
最重要的是創(chuàng)新作文老師對我們說:“如果有需要,可以撥打‘110’!老師會立即來幫助你!”
一開始,我的頭腦一片空白,都不知道該從哪下手才好,是吳老師像導(dǎo)航儀一樣,在我不知怎么開車時幫助了我。
一次寫作文時,我遇到了困難,不知道該怎樣選作文題目,于是我撥打了“110”熱線,老師立即幫助了我,而且老師句句我都聽得懂,不像樹人學(xué)校的老師說得像是外語一樣,一句也聽不懂。
創(chuàng)新幫我騰飛,給我?guī)砹讼M?/p>
四年級的作文 篇3
歲月悠悠,任飄逸的白云牽走童稚的歌謠,任滔滔東逝的江水載走純真的幻想。在不知不覺間我們已站在了青春的門檻前——徘徊、張望……
青春或許是多彩的吧?我們每個人都是獨立的個體,我們每個人都有屬于自己的畫筆。難道,你曾見過兩片完全相同的樹葉?聰明的你,自然能夠在草長鶯飛的日子里感受得到青春的多姿。
青春一定是多彩的。因為不同的丹青手描繪出了不同的風(fēng)景,不同的風(fēng)景構(gòu)成了絢麗的青春。不然,怎會有“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”的感慨?青春定有滿園的春色,那一枝斜墻而出的紅杏定是青春多彩的象征。不然,怎會有“滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”的驚奇?請不要說我們善變卻又碌碌無為。我們只是在嘗試不同的經(jīng)歷與情感。更何況一成不變的人生并不意味著業(yè)績偉大,它或許意味著人生湖泊的不斷縮小。想想死海吧,它不是在日復(fù)一日的縮減么?聰明的你一定會明白其中的奧妙,人生之所以有激情是因為有青春的參與,青春之所以絢爛則是因為有我們的活力!
雄鷹展開有力的雙翼滿載著夢想飛向金色的太陽。青春裹著希望的外衣,佩著甜蜜的香囊施施而行……
請不要說夢亦碎,心易成灰。有夢就有希望,有希望就有跨越山巒的`彩虹。請不要說希望越大失望越大!熬灰姼咛妹麋R悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”。我們?yōu)槭裁匆诟冻銮熬桶У渴?青春賦予我們“三萬里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天”的堅韌,青春更帶給我們“駕長車,踏破賀蘭山缺”的豪邁與“待從頭,收拾舊山河”的壯志。我們豈會未付出而哀嘆,未進(jìn)取而言后退?總之,青春的我們擁有的自信,青春的自信鼓舞著我們前行。
毛曾豪言“數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”。不錯的,青春讓我們更有創(chuàng)新的能力與無畏的拼搏精神。我們會肩負(fù)起振興祖國的責(zé)任。請不要對我們搖頭說“一代不如一代”。你們也曾遭受置疑,但你們依然完成了祖國交付的任務(wù)。同樣,青春的擁有者——我們也會在青春的激情下奮力拼搏。我們不會學(xué) 易安居士空吟“知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”;也不會像稼軒那樣“欲說還休,欲說還休”;更不會像賀鑄一樣“鎖窗朱戶”。我們開朗,我們果斷,我們更容易接納新的事物!青春就是一種別樣的激情,別樣的美麗!
當(dāng)五月的風(fēng)送來沁人心脾的五月槐香時,我們不再徘徊,不再張望。踏著風(fēng)馳的節(jié)拍,踏著輕盈的腳步,與清風(fēng)共舞與黃鶯同唱!
四年級的作文 篇4
家,就是一個溫馨的地方。在家,能夠隨心所欲,不用拘束、不用害怕,自由自在。在外面碰到什么不就是順利的事,就會發(fā)現(xiàn)家才就是最溫暖的地方。家就是幸福的、就是快樂的、就是溫暖的,人總有一個家,因為家就是人的避風(fēng)港。有了家,人的心靈就有了慰藉,因為它撫慰了一顆勞累的心、一顆痛苦的.心。
我從一年級開始就就是寄宿生,只有到雙休日才有機(jī)會回家。在一年級時,因為很想家,想睡自我最熟悉的床,想看著自我的房間電燈睡去,此時所以天天都會哭。
爸爸就是一個名副其實的老煙鬼呢!爸爸什么都好,就就是他愛吸煙。他每一天少說吸兩根,多則三、五根。有一次,我正全神貫注地看書,突然被一些難聞的煙味迷住了。我不禁扭頭一看,只見爸爸嘴里叼著一支煙,先吸一口,之后從他的鼻子冒出了一縷縷青煙,然后,再吸一口。于就是,我的周圍被老爸弄得煙霧繚繞,周圍的東西看起來隱隱約約,模糊不清?衫习诌在那滿不在乎地吸煙呢!
我的媽媽呢?她卻就是個和爸爸正好相反的人,不怎樣幽默卻有點愛嘮叨———只要我不認(rèn)真學(xué)習(xí),媽媽就打開了她的話匣子,“你不好好學(xué)習(xí)怎樣能行呢?你要像那些好學(xué)生學(xué)習(xí),明白嗎?……”可就是我已經(jīng)聽貫了,也不煩了,同時我也了解了媽媽的苦心了,所以我也不會再因媽媽嘮叨而煩惱啦!就這樣缺點也成優(yōu)點了。缺點……我實在就是找不出來。
我呢?就是一個刁蠻任性的女孩子,就是家里人的寶貝,也就是家里的淘氣包,還就是繼成爸爸幽默愛笑的女孩子。我雖不像爸爸那樣講一個笑話讓人笑得前仰后俯但也為家人解了憂愁。我雖不像馬小跳那樣淘氣,但也把家里搞得一團(tuán)糟,讓爸爸媽媽不知該怎樣辦。優(yōu)點……我找不出來了。
弟弟個性饞,凡就是你手上拿著吃的東西,他的眼睛就死死的盯著食物看。你把食物移到左邊,他的頭就轉(zhuǎn)向左邊;你把食物拿到右邊,他的頭必須會轉(zhuǎn)向右邊;你把食物舉得高高的,他的頭就仰得高高的。他就像雷達(dá)一樣,死死的盯住食物這個目標(biāo),讓你不忍心一個人獨自分享美味,掰點給他吃,他就會露出燦爛的笑容。
我家就是四口之家,雖然有時愛發(fā)生口角,但還就是一個溫馨的家庭。此時我愛我的家,一個充滿笑聲的地方。在那里,每一天都會充滿快樂的氣息。有時,和爸爸媽媽說說自我這天和同學(xué)發(fā)生的趣事,就會惹來一陣大笑。有時,與爸爸媽媽弟弟開玩笑似的吵吵鬧鬧,也十分搞笑。搞得我經(jīng)常在夢里都要笑出聲來。我呀,打心里想說一句:我愛我家!
四年級的作文 篇5
春天來了,爸爸說要帶我去放風(fēng)箏,我們倆決定自己做風(fēng)箏。
我們一邊做,爸爸一邊給我講風(fēng)箏的來歷。原來風(fēng)箏是由中國人發(fā)明的,已經(jīng)有兩千多年的歷史了,風(fēng)箏的.起源有多種不同的說法,有一種說法是韓信為了傳遞信息發(fā)明了紙風(fēng)箏,魯班也曾經(jīng)做過木風(fēng)箏。傳說古代的風(fēng)箏做得很大,可能想當(dāng)作飛行器用來載人或者載物的吧。
做好了風(fēng)箏,我們來到了公園門前的空地上,爸爸讓我舉著風(fēng)箏頂著風(fēng)跑,風(fēng)箏上了天,可是不一會就搖搖晃晃掉了下來,再試一次,還是這樣。我們看了看別人放的風(fēng)箏,原來他們的風(fēng)箏后面有兩條飄帶,于是,我們也在風(fēng)箏后面加了兩條飄帶,這下好了,風(fēng)箏上天后飛得又高又穩(wěn)。。∥颐靼琢耍瓉盹L(fēng)箏后面的飄帶是起平衡作用的。
這就是我的新發(fā)現(xiàn)。
四年級的作文 篇6
自從小熊在魔法師爺爺那兒學(xué)會了魔法,他就整天帶著魔法師爺爺送給他的咒語書和魔杖在街上走來走去,盤算著要用魔法做些什么。
有啦!小熊想:我能用魔法讓房子變得干干凈凈!他狂奔回家,站在凌亂不堪的房間里想著咒語,可他怎么也記不起來了!小熊翻開咒語書,舉起魔杖,喃喃念道:“干井干井變!”糟糕了,粗心的小熊把咒語念錯了,本來凌亂的房間這下變得更臟更亂了:灰塵撒滿一地,玩具到處都是,課本還掛在了天花板上!小熊見狀,急忙又舉起了魔杖,說了一聲“前咒收回!”房間終于恢復(fù)了原狀。小熊想:最好別再變魔法了。
可是才過了一會兒,小熊又耐不住性子了。他走到心愛的'鐘表前(昨天它壞了),想用魔法把它修好。他拿起魔杖說:“滴答滴答轉(zhuǎn)!”這次倒是沒出什么意外,時鐘修好了!
這下小熊膽子就更大了,他帶著咒語書和魔杖走向繁忙的大街。哦,堵車了,真糟糕!小熊想用魔法解決這個問題,可是又不能讓人察覺他會魔法,怎么辦?有了,用高級魔法——無聲咒!小熊躲進(jìn)一個角落,偷偷地把魔杖變成了一根小樹枝,然后用小樹枝指著大街默念道:“一路順縫!”天哪,粗心的小熊又念錯咒語了!所有的車都壞了,整條大街亂成一鍋粥!這一切都被堅守崗位、工作認(rèn)真的狗警官看見了,他一把捉住小熊的胳膊,說:“是不是你搞的鬼?走,跟我到森林警察局走一趟!”小熊真想念個收回咒啊,可是剛才那無聲咒是高級魔法,小熊的功力還不夠,不能收回高級魔法!
到了森林警察局,狗警官帶著小熊去見豹法官。小熊一邊跟著狗警官走著,一邊緊張地思考著對策。對了!小熊拿起“小樹枝”玩弄著,順手給狗警官施了個無聲的遺忘魔咒,然后就逃之夭夭了。小熊回到大街上,用無聲咒把車修好,趕緊回了家——他要趕快去背熟咒語,因為他可不想再因為變魔法惹出更嚴(yán)重、更不好辦的麻煩事兒了。
唉,你看,小熊因為粗心大意念錯咒語惹出那么多麻煩,可千萬別學(xué)他的樣子啊,做事一定要一心一意、專心致志哦!
四年級的作文 篇7
如果我真的是小天使,我會幫助那些困難的人們。
如果我飛過一個幾個月都沒下雨的村莊,我會給他們?nèi)鱿乱魂囉辏蛔屗麄兛诳省?/p>
如果我飛過剛剛地震過的山區(qū)或別的地方,我會用我的雙手把他們從倒塌的房檐下一個一個的救出來。
如果山區(qū)可憐的'孩子在山洞里沒法上學(xué),我會送給他們一些書本和文具盒還有筆和書包,等······。好讓他們踏上上學(xué)之路。
如果我看到有的孩子在外邊賣力為家里賺錢,我會告訴他不能光為家里賺錢,還要學(xué)一些知識呀。要記住。
如果我飛過一個有人蓋房子的地方,我會伸出雙手一起幫著他們蓋,讓他盡快住進(jìn)溫馨的家。
如過我看到有人吵架,我會對他們說每個人之間要和諧,有困難互相幫助,困難就會解決了。
如過我看到小動物受傷了我會及時的把它【他】們送到醫(yī)院治療,如果治療沒事了,我會把它【他】們送回去。
你說我這個小天使是不是當(dāng)?shù)煤馨粞剑?/p>
四年級的作文 篇8
在我小的時候養(yǎng)了一只兔子,特別可愛,我看著他長大,現(xiàn)在我還記得他剛到我家的情景。
我還記得那時我剛放學(xué)回家,走進(jìn)臥室,我看見醫(yī)生一個聾子,我走近一看,原來是一只可愛的小白兔,我看見之后特別興奮,我趕緊跑去問我的家的大人見過我家大人的描述,原來是給我買的兒童節(jié)禮物。就這樣他就成為我兒時唯一的玩伴。我每天回到家,都為他一分紅螺。伯伯,我在寫作業(yè),寫完作業(yè)陪他玩一會就睡覺了,他就在我旁邊安靜的睡著。
有時候我發(fā)現(xiàn)他的眼睛是紅的,那個時候我在思考它的眼睛為什么是紅的呢?那個時候我有點不解,后來老師告訴我原因了,這樣我才知道兔子的眼睛可以折射了皮膚,而血液的顏色真有趣,放假的時候,我會帶她去我家門前的草地玩,耍我不喜歡在外面把它關(guān)在籠子里,我喜歡讓她自由自在的'奔跑,我經(jīng)常曬跑他總是跑的比我快,有的時候我家大人不在家,他就一直陪在我身邊,在籠子里看著我干任何事情,看電視的時候我會抱著她,她豎著耳朵趴在我的腳上,真的很可愛。尤其它吃紅蘿卜的時候,那個樣子有點萌萌噠,他把我的心都融化了,那籠子里有水河玩的地方記得有一次我打開籠子給他放水,它一下子從從籠子里唱出來,讓我抓他抓的好辛苦,他在沙發(fā)底下扒了好久,我們兩開始都知道了,終于吃了兩個小時后,我抓住他了。
就這樣,他陪我度過了最美的時光。有的時候我想變成它,想感受一下他世界到底是什么樣子的。是無憂無慮還是關(guān)在籠子里頭拘束,總之我對他的世界很好奇。我喜歡白兔子,因為排肚子看起來很干凈,看起來心里很舒服。我的乖兔兔,我永遠(yuǎn)喜歡你。
四年級的作文 篇9
寒假的第一天,我正在做作業(yè),有一個字不會寫,打開抽屜想找字典查閱。突然,抽屜就像擁有磁力一般,把我吸了進(jìn)去,我進(jìn)入了時間隧道。
那是一個非常大的空間,墻壁上掛滿了時鐘,看得我眼花繚亂直發(fā)愣。我乘坐時光纜車飛速前進(jìn),,三十分鐘后,纜車停了下來,前方出現(xiàn)了一扇大鐵門,我下了車,走到鐵門前,保安為我打開了這又大又笨拙的門。進(jìn)了門,第一眼就看到了那棵柚子樹,它已經(jīng)成為了國家一級保護(hù)樹種,層層的護(hù)欄把它圍得嚴(yán)嚴(yán)實實,上面掛著一個牌子,寫著:“柚子樹,全世界僅剩的一棵。種植人:潘彥妤。”旁邊立著一尊雕像,一看,這不是我嗎。這時,一個聲音耳邊響起:“歡迎來到一百年后的世界!蔽噎h(huán)顧四周,這里是一個很大的公園,抬頭仰望天空,天還是灰蒙蒙的.,空氣中彌漫著一股腐尸的味道,我趕緊捏住鼻子。那個神秘的聲音又在耳邊響起:一百年來,人們不停地排放有害的氣體,使得天空不再蔚藍(lán),空氣不再清新,河水不再清澈,大部分動植物已瀕臨滅絕,以前隨處可見的柚子樹僅剩一棵,感謝你的種植!蔽衣犞鴽]有絲毫的榮譽(yù)感,反而覺得這是一種恥辱,是我們?nèi)祟悷o休止地向這個唯一生存的地球索取,才造成現(xiàn)在的結(jié)果!扒呷诵钠ⅰ钡母洞碳ぶ业奈福D時,一陣翻江倒海,把我的膽汁水都吐出來了。一陣狂風(fēng)呼嘯而過,我瞬間奔潰了,這是我生存的家園嗎?
“!”我大叫一聲,從床上座一躍而起,原來這是一個夢,讓我虛驚一場。
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