小學(xué)四年級(jí)作文（薦）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
清明插柳戴柳還有一種說法：原來中國(guó)人以清明、七月半和十月朔為三大鬼節(jié)，就是百鬼出沒討索之時(shí)。人們?yōu)榉乐构淼那謹(jǐn)_迫害，而插柳戴柳。柳在人們的心目中有辟邪的功用。受佛教的影響，人們認(rèn)為柳可以卻鬼，而稱之為“鬼怖木”，觀世音以柳枝沾水濟(jì)度眾生。此時(shí)北魏賈思勰《齊民要術(shù)》里說：“取柳枝著戶上，百鬼不入家。”清明既就是鬼節(jié)，值此柳條發(fā)芽時(shí)節(jié)，人們自然紛紛插柳戴柳以辟邪了。
漢人有“折柳贈(zèng)別”的風(fēng)俗：灞橋在長(zhǎng)安東，跨水作橋，漢人送客至此橋，折柳贈(zèng)別。李白有詞云：“年年柳色，灞陵傷別。”古代長(zhǎng)安灞橋兩岸，堤長(zhǎng)十里，一步一柳，由長(zhǎng)安東去的.人多到此地惜別，折柳枝贈(zèng)別親人，因“柳”與“留”諧音，以表示挽留之意。這種習(xí)俗最早起源于《詩(shī)經(jīng).小雅.采薇》里“昔我往矣，楊柳依依”。用離別贈(zèng)柳來表示難分難離，不忍相別，戀戀不舍的心意。楊柳就是春天的標(biāo)志，在春天中搖曳的楊柳，總就是給人以欣欣向榮之感。“折柳贈(zèng)別”就蘊(yùn)含著“春常在”的祝愿。古人送行折柳相送，也喻意親人離別去鄉(xiāng)正如離枝的柳條，希望他到新的地方，能很快地生根發(fā)芽，好像柳枝之隨處可活。它就是一種對(duì)友人的美好祝愿。古人的詩(shī)詞中也大量提及折柳贈(zèng)別之事。唐代權(quán)德輿詩(shī)：“新知折柳贈(zèng)”，宋代姜白石詩(shī)：“別路恐無(wú)青柳枝”，明代郭登詩(shī)：“年年長(zhǎng)自送行人，折盡邊城路旁柳�！鼻宕惥S崧詞：“柳條今剩幾？待折贈(zèng)�！比藗儾坏娏藯盍鴷�(huì)引起別愁，連聽到《折楊柳》曲，也會(huì)觸動(dòng)離緒。李白《春夜洛城聞笛》：“此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情�！逼鋵�(shí)，柳樹可以有多方面的象征意義，古人又賦予柳樹種種感情，于就是借柳寄情便就是情理中之事了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
那天早晨，我在我家墻角發(fā)現(xiàn)一張蜘蛛網(wǎng)，上面正趴著一只蜘蛛，好奇心驅(qū)使著我捉一只螞蚱放在蜘蛛網(wǎng)上，過了一會(huì)兒，蜘蛛在螞蚱身上涂了一層絲，然后，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛正在往螞蚱體內(nèi)注射一種東西，蜘蛛便回洞了。
第二天，我看見蜘蛛網(wǎng)上只剩下了螞蚱殼。我百思不得其解：這究竟是怎么回事？蜘蛛為什么不吃殼？為了尋找答案，我便回家去請(qǐng)教我的小老師——《十萬(wàn)個(gè)為什么》，在百般忙碌之中，我終于找到了答案，書上說：蜘蛛為了吃上食物，便在昆蟲外皮上先吐上一層絲，包上昆蟲，過一會(huì)兒，等昆蟲不掙扎了，便在昆蟲體內(nèi)注射一種叫消化液，這種消化液可以把昆蟲體內(nèi)的肝臟全部消化成一種液體，便后，蜘蛛就可以吮吸昆蟲體內(nèi)的液體了，之所以昆蟲的外殼不被消化掉，是因?yàn)槔ハx的外殼不使用蛋白質(zhì)組成的`，所以，昆蟲的外殼就會(huì)落在網(wǎng)上了。
我終于知道了，蜘蛛吃食物的原因了。我懂得了：留心處處皆觀察，只有細(xì)心觀察生活中的一點(diǎn)一滴，才會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的秘密。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
大家看！我們的地球，原來那新鮮的空氣是誰(shuí)都喜愛的，可如今，外面變得到處都是灰土和沙塵。恐怕百年后的今天，地球早就面目全非了。讓我們行動(dòng)起來，一起來保護(hù)我們的地球媽媽吧！
用廢的電池越來越多，人們隨地亂丟的現(xiàn)象也越來越多，我們應(yīng)把用完的廢電池扔到對(duì)應(yīng)的垃圾桶中，電池的輻射很大，如果將一節(jié)電池埋在土里，那么那片土地將會(huì)寸草不生。還有白色垃圾。國(guó)家雖然都不讓用了，但是那白色的塑料袋還是無(wú)處不在。我們用布袋，既美觀又結(jié)實(shí)。
我們的空氣受到了嚴(yán)重的`污染，冬天那一陣，霧霾指數(shù)都爆表了，很少有不爆表的時(shí)候，幾乎所有人都帶上了防PM2·5的口罩，不敢再呼吸空氣了。天空不再是藍(lán)色，而是飄滿了來自工廠的小顆粒，天空變得灰蒙蒙的。我希望可以多加幾層過濾網(wǎng)，少排出毒氣。
另外，水資源也很重要，水不是無(wú)盡的，是有限的。真等到?jīng)]水了，就只能喝眼淚了。讓我們一起節(jié)約用水吧！每滴水都很珍貴。
為了我們的健康生活，讓我們一起來保護(hù)地球，提高我們的環(huán)保意識(shí)吧！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
今天，我們體育課玩了一個(gè)力量與智慧共存的游戲——拔河。
“烏拉”男生們聽到這個(gè)消息后興奮地上躥下跳，手舞足蹈，仿佛陽(yáng)光都在為他們能“大展身手”而高興。而女生區(qū)，卻是烏云罩頂，太陽(yáng)的光芒頓時(shí)黯淡了下來，烏云多了起來，感受到了毛毛細(xì)雨。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地正看見失敗在向她們招手。
可是鐵面無(wú)私的體育老師卻完全不顧女生的反應(yīng)，讓兩隊(duì)人馬各抓住一邊繩子，然后退到中間，抓住中間的`繩子說“記住，拔河時(shí)候右手在前，左手在后，身體的力量盡量向后傾斜，不要摔跤就行�！苯又蠋熞宦暳钕隆氨荣愰_始�！�
我立馬穩(wěn)了穩(wěn)腳步，身體保持45度傾斜，然后雙手發(fā)力。但我很快的發(fā)現(xiàn)光靠自己一個(gè)人的力量是不行的，因?yàn)閷?duì)面就像一塊磁鐵一樣把我們往那里拖。我靈機(jī)一動(dòng)想到了口號(hào)。只見我大聲地喊:”一，二，三，拉——一，二，三，拉!”剛開始大家還沒有反應(yīng)，但很快，疑惑與不解被團(tuán)結(jié)和興奮代替。紅繩在我們的吶喊下慢慢地向我們這邊靠攏，但忽然紅繩劇烈地顫抖了起來，又往男生的方向移動(dòng)。這時(shí)孫茱萁妙在我的耳邊悄聲的說；“姬，你繼續(xù)大聲喊號(hào)子，我們加把勁把他們拉過來�！蔽覀兣己苣�，面上不露聲色暗地卻使出洪荒之力，在我們齊心合力的努力下，紅繩終于移到女生這邊。
老師看勝負(fù)已分，便大聲喊：“女生勝利！”頓時(shí)，女生區(qū)沸騰了，喜悅的情緒充斥了每個(gè)女生。而男生們卻像斗敗的公雞，個(gè)個(gè)愁眉苦臉，心生不爽�？粗覀�?cè)谒麄兠媲耙鋼P(yáng)威，甚至高喊；“有種單挑�！迸鷤兺麄儽瘧嵔患拥臉幼樱總�(gè)人臉上都笑開了花！
環(huán)視著班級(jí)中的每一個(gè)人，我的腦海里在思索；勝利其實(shí)不是那么困難，只不過有時(shí)人們把自己的力量想的太過于卑微或強(qiáng)大。只要所有的力量團(tuán)結(jié)在一起，就一定會(huì)成功。記住，一切皆有可能！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
“曹小咪”是外婆家的貓，（表哥曹大偉給取的）�！安苄∵洹笨墒且恢焕县埩恕Ｋ惆橥馄乓黄疸逶★L(fēng)雨，一起迎旭日東升，送走夕陽(yáng)西下，已有好幾年了，外婆說它年齡比我大。
“小咪”一身黑竹紋，圓圓的腦袋。它的`耳朵豎得筆直筆直的，仿佛在傾聽周圍的動(dòng)靜。它的尾巴總是向上翹著，走起路來一搖一擺，好不威風(fēng)！白天的時(shí)候，它總是瞇著眼睛睡懶覺，簸箕成了它的搖籃。早晚是它練功的時(shí)候，這時(shí)候見它伸出鋒利爪子在掃帚上摩拳擦掌后，然后又開始想抓自己好動(dòng)的尾巴，只見它不停地自轉(zhuǎn)，速度越來越快，惹得我們哈哈大笑。它才不好意思“喵嗚”“喵嗚”甩甩尾巴走了。
當(dāng)外婆家梨樹上的梨子成熟時(shí)，常常有許多的鳥光顧，小咪還成了個(gè)“黑面殺手”。只要有小鳥剛落座，都逃不過它的“千里眼”和“順風(fēng)耳”。只見它弓起身子，縱身躍起，小鳥就成了它的美餐。要是沒抓著，它又伏在梨樹下“守株待兔”了。
“曹小咪”還是個(gè)好媽媽。每年五月，它都要生下幾只小貓。這時(shí)候，它可是警惕了，開始的幾天它從不離開小貓半步，即使曹大偉走近它，它也會(huì)“六親不認(rèn)”。過了個(gè)把月你要是去外婆家，這時(shí)候你又會(huì)看到溫順的“曹小咪”。
我和表哥曹大偉都愛“曹小咪”。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
我的媽媽是一個(gè)刻苦的媽媽，他一直鉆研書法，寫的字剛勁有力，不過這一批好詞，可是來之不易的哦，因?yàn)樗墒悄陱?fù)一年日復(fù)一日得來的.。
說來話長(zhǎng)，學(xué)前班的時(shí)候，媽媽把我送去學(xué)書法，因?yàn)閶寢屌挛也涣?xí)慣，你是媽媽你陪著我，當(dāng)他看到老師寫的字時(shí)心有點(diǎn)慚愧，于是那天晚上他開始臨摹字帖，在一天天的練習(xí)上，媽媽總有總有點(diǎn)成就了，當(dāng)和以前的自己相比，發(fā)現(xiàn)了一些變化，媽媽高興極了，我不解地問：“媽媽就得到了一點(diǎn)成就為什么就那么高興呀？”媽媽回復(fù)我說，孩子，你不懂，現(xiàn)在的人不都是說，聚沙成塔，集液成裘嗎？就是說很小的東西擠在一起，你變成大東西，播放不到，那你為什么這么累都不放棄呢，媽媽說：“干什么事都要持之以恒，全力以赴的去做，如果沒有狠心，你就會(huì)半途而廢，最終什么事也沒有干成 。 ”
我聽了想事的，如果每個(gè)人都像媽媽說的一樣有始無(wú)終，怎么什么事都做不好，最終慢慢的仔細(xì)的是真的。
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