四年級的作文【優(yōu)秀5篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的四年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
這只小烏龜長得很漂亮：大大的腦袋，尖尖的鼻子，寬大的嘴巴，炯炯有神的眼睛，腦袋上還有兩個紅紅的橢圓形，爸爸告訴我，這是它的耳朵。小烏龜?shù)那白芷嫣�，是黃色和棕色相間的.;后爪就不同了，只是單純的棕色。它上面的也非常有趣，有十三個六邊形，但被磨得“遍體鱗傷”。背面的殼也很美麗，是黃色的，分布著十三個棕色的圓在殼的周圍。
這只小烏龜剛來我家，可它一點兒也不害羞。瞧，它左瞅瞅，右瞅瞅，還瞪大了眼睛看著我。妹妹把盆子轉過去，可這小家伙，好像一點兒也不喜歡妹妹，總喜歡盯著我看。
奶奶是信佛的，慈祥地說：“這烏龜，得把它放到西湖公園里的放生池�！蔽覀儙讉�小孩子不愿意，它長得那么可愛，舍不得放掉它。爸爸舉起小烏龜，看見了殼底下的圖案說：“這是一只金錢龜。”我上網(wǎng)一查，金錢龜是國家二級保護動物，一只一萬多元呢!可金錢龜?shù)臉幼雍贸�，不如我家小烏龜長得好看。我再查了查，終于，我找到了。我家烏龜是草龜，叫巴西龜，我國總數(shù)超過50萬只。我把這只可愛的又渴望自由的小家伙放在沙發(fā)底下，它高興得不得了，一個勁兒地往前跑，人們都說烏龜爬得很慢，可我一點兒也不覺得。
這只小家伙好調(diào)皮�？窗。勾蚱鹚惚P，一副驕傲的樣子。過了一會兒，它又覺得算盤不好玩了，就拿瓶子出氣。用爪子抓啊抓，把瓶子抓出了幾道“傷痕”。
我給它洗澡時，它把嘴張得大大的，對準了水龍頭，可能是太渴了吧!它喝夠了，就用后爪撓我，示意我它已喝夠，把它放下來。洗澡后，我把它拿到陽臺曬太陽，它很高興。曬完了太陽，我把它放回小烏龜?shù)摹暗乇P”——沙發(fā)底下，它又爬去玩它的“玩具”了。
我家的小烏龜是不是很可愛呢?
四年級的作文 篇2
每當我們碰到困難的時候心里總會有一種痛楚襲來。當我們克服了這些困難后，心里的那種痛苦就消失了，自己心中懸著的那塊石頭也因此放下了。
那是一個烈日炎炎的下午，我做完作業(yè)走向客廳，對爸爸問道：“我可以去樓下騎一會兒車嗎？”“當然可以�！卑职止麛嗟鼗卮�。于是我興高采烈地拿了車棚的`鑰匙，蹦蹦跳跳地下樓拿自行車去了。我剛推著自行業(yè)走出車棚，爸爸也下來了�！芭�，爸爸，我剛剛還要上樓把你叫下來呃”。我對爸爸說。爸爸開始耐心地教我怎樣騎自行車。一開始，我心想：不就是自行車嘛，學學還不容易！
爸爸先扶著車子，我用雙腳踩著腳踏板，飛快地向前騎去。過了一會，爸爸跑累了，便跟我說：“你先自己學著騎一會兒，讓我休息一下。”于是我便一只腳踏在地上，另一只腳踩在腳踏板上慢慢地騎。
突然，一顆小石子絆倒了輪子，使我摔了一跤。我又重新爬起來，對自己說：“堅持就是勝利。”就這樣一直重復練習，慢慢地我可以騎20米了，過了一會兒，我竟然一次性騎了60米，我越來越棒，不一會兒我就可以騎一分鐘了。我連忙把這個好消息告訴了爸爸，爸爸夸我真厲害。我就這樣學會了騎自行車。
每當我回想起這件事，心里總會浮現(xiàn)出摔跤時的情形，讓我明白了，這是一種美麗的痛。
四年級的作文 篇3
一對圓溜溜的大眼睛，一頭烏黑柔軟的短發(fā)，再加上一張櫻桃小嘴，這就是我的妹妹蔣雯心。
妹妹在我們家可是個刁蠻小公主，她沒事總愛欺負人，特別是我這個姐姐。一次，我正站在書架旁邊出神地看書，冷不丁腳被人狠狠地踩住。
“啊！”我痛得發(fā)出了慘叫，再低頭一看，原來是妹妹踩住了我的腳。她“咯咯”地壞笑起來。我生氣了，剛想舉手打她，卻轉念又想：算了，我是姐姐，大人不記小人過，這次就原諒她吧！
于是，我便彎下腰和聲細語地對她說：“雯心，踩別人的腳是不對的哦，下次要注意嘍！”她還不滿足地打了我一下，才抬起腳跑去玩了。
還有一次，妹妹想到大床上去玩，可是她個子矮，床沿太高爬不上去。她就開始裝可憐，抱著我的腿讓我?guī)椭�。我抵抗不了她的“魅力”，便把她抱上床去�?/p>
誰知她腳剛剛站上床，立馬回手在我臉上留下幾道抓痕。是可忍，孰不可忍，我反擊了，在她小屁屁上打了兩下。
結果呢：她瞪大雙眼，張開“獅子大口”，一步一步逼向我這個無辜的“小生靈”。她毫不留情地對我“拳打腳踢”起來，頓時傳來我的一聲：“大王，饒命��！”
妹妹雖然刁蠻，不過也有可愛的時候。有一次，我給她講繪本故事《猜猜我有多愛你》，當看到畫面中小兔子和兔子媽媽擁抱的畫面時，她摟著我的脖子，一邊親我，一邊喃喃地說道：“加加，加加�！�
哈哈，她其實是在叫我“姐姐，姐姐”呢！那時那刻，我的心都要融化了。不過，妹妹還是兇的.時候多，完了，這不，聽我在告她的狀，她立馬走過來了，完了完了，“�。⌒〉闹e了！”
四年級的作文 篇4
新年到了,家家戶戶都貼上了春聯(lián)。我看見了,感覺春聯(lián)對 節(jié)日增添了許多歡樂祥和的氣氛。并且還記住了一副春聯(lián):一帆 風順年年好,萬事如意步步高。
我想過年是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,在今天之中,我知道要做些什 么,比如: 貼春聯(lián),放鞭炮,吃湯圓,吃餃子,給爸爸媽媽爺爺奶奶 拜年,發(fā)紅包,看春節(jié)聯(lián)歡晚會。說著說著,我也該去吃午飯了。 吃了餃子,吃了湯圓,還吃了許多美食。
我想春節(jié)是一個回味無窮的節(jié)日。在這讓人開心又讓人高興 的節(jié)日里,我已經(jīng)陶醉在這熱鬧的節(jié)日氣氛里。
到了下午, 要對爺爺奶奶拜年了,我對爺爺開心的說,祝爺爺 長命百歲,身體健康。我對奶奶高興的說,祝奶奶福如東海,壽比 南山,萬事如意,身體健康。我剛說完,爺爺奶奶就滿面春風的從 口袋里拿出了紅包。我本來應該開心的接下紅包的。可是,我都心碎了。奶奶那雙粗粗的手都已經(jīng)凍紅了。我拿到紅包就給奶 奶買了暖水袋,我把它送給奶奶。奶奶開心的說,真是個好孩子 。我聽了奶奶的夸獎,臉都紅了。我下次一定會努力當好好孩子 。我把剩下的錢給了媽媽。自己還留了一小部分,要去書店看一 看。買一些自己喜歡的.書。增加自己的課外知識。而在媽媽那 里的錢,要在上學時用。春節(jié)真好,我準備把買到的書在空閑時 看完,我還準備再買幾本課課通,在學習時用。
我喜歡這個春節(jié),因為春節(jié)很熱鬧。還可以和好朋友一起玩 耍,一起過年。我覺得過完年就應該努力學習,每天開心。
四年級的作文 篇5
平時喜歡在小區(qū)的雙杠上玩“蕩秋千”，但好像近來這個玩雙杠的正在被淘汰�？粗蠹乙粋�個在雙杠上玩的新花樣，我羨慕極了!可是自己卻沒有膽量去嘗試這套新動作，慢慢地就不再去雙杠邊玩了。
“咚咚咚”，一陣輕輕地敲門聲傳來，是叫我出去玩，那是個“老友”了，我想都沒想就出去了。她拉著我徑直走到雙杠前，只見朋友雙手握住一根杠，雙腳勾住另一根杠，“呼”地一下坐在了雙杠上，很快，她又用一只腳勾住雙杠的一根柱子，另一只腳飛快地去找那只腳，與此同時，身體與手也在發(fā)生微妙的變化，動作嫻熟。她無數(shù)遍重復這些動作，并慢慢地將身體向后方移動，幾遍過后，無絲毫差錯!我都沒看清她是怎么一個動作從上面“呼”地一下穩(wěn)穩(wěn)地站在地上。
我頓時看呆了，朋友推我到雙杠下，對我說：“你也試試新玩法唄!千萬別告訴我你不敢呦!”我趕忙連連后退，不行，不行，我……我……我不會……朋友笑著對我說：“其實沒什么難的，你要相信自己，你缺少的`是膽量，其實動作并不復雜，千萬別讓自己把自己嚇倒呀!”她開始耐心地教我，從這里到那里，從上杠到下杠，動作什么時候快，什么時候慢……我開始慢慢練習，記不得自己失敗了多少次，但是在信念的支撐下，一次比一次進步，最后在朋友、鼓勵地眼神中完成了一整套動作。當我又一次完成動作穩(wěn)穩(wěn)地站在地上的時候，聽到了朋友歡呼的掌聲，我激動地熱淚盈眶!
是啊!同樣的年齡，同樣的性別，個頭也不差上下，一直以來，我為何不敢嘗試呢?通過這次雙杠實踐練習，讓我體會到自信的力量是不可低估的。在以后的生活中，我一定要擺脫固步自封的心態(tài)，凡事相信自己，勇于嘗試，用勇敢自信的心去譜寫未來美好的!
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