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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-07-29 16:27:43 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)的作文5篇(精選)

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)的作文5篇(精選)

四年級(jí)的作文 篇1

  雪花,如同一只只潔白的蝴蝶,在天空中舞動(dòng)著柔美的身姿,來到這個(gè)世界,為蒼茫大地穿上了一件潔白無瑕的外衣。

  放眼望去,整個(gè)世界仿佛都被白色所籠罩,白色雖然純潔無暇,但也不免單調(diào)。正在凝望時(shí),突然,一抹紅色映入眼簾,她是那么的鮮艷,就如同白紙上浸染了一縷鮮紅的顏料。我被這突如其來的發(fā)現(xiàn)所吸引,不自覺就走了過去。近了,近了,來到跟前,終于看清了她的廬山真面目,原來是不畏寒冬依舊盛放的梅花。

  寒風(fēng)吹打著她嬌艷的`花瓣,雪花欺壓著她細(xì)小的枝丫,可她卻從不屈服,依舊傲然挺立在枝頭,準(zhǔn)備迎接更嚴(yán)峻的寒冬。

  春暖時(shí)節(jié),萬物復(fù)蘇,多數(shù)的花都選擇在暖意盎然的春天開放。然而梅花卻不同,她選擇了一條不同尋常的路,正是這條不同尋常的路成就了梅花不同尋常的人生,因?yàn)樗冀K相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,梅花開的愈旺盛,愈有精神勁。

  在蒼茫的大地上,她是雪中的精靈。瞧,梅花擺出了各種姿態(tài),有的還是一個(gè)花骨朵,有的含苞待放,而有的則露出了紅彤彤的笑臉,探出腦袋,欣賞這寒冬中的美景。她們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄,似乎在聊天,寒風(fēng)拂過,她們似乎聊得更歡了,有的甚至還跳起了舞。

  傲然挺立的梅花,你不僅給蒼白的寒冬增添了色彩,也為乏味的寒風(fēng)送來了芳香,你是雪中的精靈,更是我學(xué)習(xí)的榜樣。

四年級(jí)的作文 篇2

  3月份以來,學(xué)校開展了“做誠(chéng)信人,辦誠(chéng)信事”讀書、實(shí)踐、活動(dòng),在活動(dòng)中,我深深地體會(huì)到做誠(chéng)信人的重要性;叵肫鹜,內(nèi)心感到很欣慰。

  記得那是我讀三年級(jí)的時(shí)候,要期終考試了,老師忙著給我們復(fù)習(xí)功課,一些同學(xué)確滿不在乎,一副胸有成竹的樣子。

  試卷發(fā)下來了,我認(rèn)認(rèn)真真地做了起來。十多分鐘過去了,教室里喧鬧起來,有的在翻書,有的在忙著抄襲別人的,有的.在相互討論著。從其他學(xué)校調(diào)來監(jiān)考的老師確視而不見,我心里幾次涌出了想翻書的念頭,還是忍住了,老老實(shí)實(shí)獨(dú)自完成了答卷。

  考試結(jié)果出來了,真是出人意料,平時(shí)不認(rèn)真的同學(xué)得了高分,以前次次考第一的我考得確不理想。評(píng)優(yōu)秀時(shí)班主任老師說我不爭(zhēng)氣,向爸爸保證拿的獎(jiǎng)狀沒了,我給老師說了考試的經(jīng)過,可換來的是老師和同學(xué)的白眼,說我不靈活。

  回到家,在爸爸媽媽面前我委屈的哭了,心里想:“天理何在呀!”媽媽知道了也罵我笨,我更傷心了。

  此時(shí),父親把我拉進(jìn)懷里,用他那長(zhǎng)滿老繭的手撫摸著我的頭說:“孩子,你做得對(duì),要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,爸爸給你講一個(gè)《狼來了》的故事……”。

  那以后,我學(xué)習(xí)更努力了,盡自己的能力考出真實(shí)的成績(jī),腳踏實(shí)地的學(xué)到了許多知識(shí)。

  眼兩年過去了,我學(xué)到了衙院小學(xué)讀書,又期終考試了。監(jiān)考真嚴(yán),又是單人單桌。我埋頭答題,又交了一份“誠(chéng)信“的答卷。成績(jī)出來了,我得了全班第一。

  我捧著獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品回到家,爸爸笑了,我卻流淚了。爸爸說:“這就是誠(chéng)實(shí)的成果呀!”

  做誠(chéng)信人,辦誠(chéng)信事,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的根本,是做人的核心。我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的未來,讓誠(chéng)信永遠(yuǎn)伴著我們學(xué)習(xí),伴著我們生活吧!讓所有的少年兒童在充滿誠(chéng)信的環(huán)境中健康成長(zhǎng)!

四年級(jí)的作文 篇3

  這一天,一只高大兇猛的老虎在山下覓食,聽到附近有牛的叫聲,心里想著:哈哈,今天又可以大吃一頓了!

  它隨著聲音尋去,發(fā)現(xiàn)那頭牛竟然是幾個(gè)月前將自己打敗的那頭水牛。它不禁回想起幾個(gè)月前的那一幕:那天,饑餓的老虎在山中覓食,看到遠(yuǎn)處有一頭水牛,便三步并作兩步向那頭水牛跑去,可誰(shuí)知那頭水牛用角來頂老虎,弄得老虎的骨頭疼了半個(gè)月才康復(fù)。

  看到如此兇猛的牛,老虎繞了過去?蓜傋吡藥撞剑匣⑼蝗桓械狡婀郑核D敲磪柡,為什么要任勞任怨地為那個(gè)弱小的農(nóng)夫拉犁賣命呢?它決定要回去一探究竟。

  它來到牛的身邊,小心翼翼地問它:“你連我都能打敗,又何必要在這里為這個(gè)農(nóng)夫任勞任怨地賣命呢?”水牛無奈地說:“哎,你不知道,農(nóng)夫我根本打敗不了,因?yàn)樗哂形也荒軕?zhàn)勝的智慧!

  老虎聽了心想:如果我得到了連水牛都懼怕的智慧,那我不就是天下無敵了嗎?它美滋滋的找到了農(nóng)夫,討好地說:“農(nóng)夫啊,聽說你有天下人都懼怕的智慧,可以給我見識(shí)一下嗎?”農(nóng)夫聽了,立刻明白了老虎的用意,眼珠子一轉(zhuǎn),無奈地說:“唉,真是太不巧了,我今天剛好把智慧放到家里了,要不然你和我一起回家去拿吧!”

  說完,農(nóng)夫朝家的'方向走去,老虎也緊隨其后,剛走到村門口,農(nóng)夫便朝一個(gè)大鐵籠一指,對(duì)老虎說:“幫我去那個(gè)籠子里拿一把鑰匙,要不然智慧寶貝就不能被打開了。”老虎迫不及待地走進(jìn)籠子里,可它想不到的是:農(nóng)夫?qū)㈤T一關(guān),把它關(guān)在了這個(gè)籠子里。然后向老虎說:“這就是智慧,你就永遠(yuǎn)地留在這籠子里吧!”

  這只尋找智慧的老虎最終被智慧所打敗了。

四年級(jí)的作文 篇4

  清晨,當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí),我聽見了“喵”的一聲,突然,我家的小花貓?zhí)狭舜玻盐业拿缐?mèng)打破了,我揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)我家的小花貓?jiān)诖采夏?

  我家的小花貓長(zhǎng)得很可愛!它有一身黃白相間的毛,有兩顆又黑又大的眼睛,不停地眨著,嘴巴兩邊長(zhǎng)著幾根胡須,尾巴一翹一翹,你羨慕我有一只這樣可愛的`小花貓嗎?

  下面我就來介紹它是怎樣抓老鼠的。有一次,小花貓?jiān)谝粋(gè)黑黑的地方“巡邏”呢!突然,一只老鼠跑出來,小花貓猛得追上去,可老鼠卻跑進(jìn)了洞,我發(fā)現(xiàn)小花貓蹲在洞口好像在動(dòng)腦筋,它一動(dòng)不動(dòng)地蹲在那,似乎很有耐心,一個(gè)小時(shí)過去了,又一個(gè)小時(shí)過去了……老鼠依然沒出來,我有些不耐煩了,便走開了。吃過中飯后,我發(fā)現(xiàn)老鼠已經(jīng)死在小貓腳下了,我感到非常驚奇!

  這一天,我看小花貓吃魚骨吃得很香,很想逗它一下,便把魚骨拿走了。它猛得站起來,弓著身子,把前爪按在地上,眼睛瞪得像雞蛋,閃著兩道綠光,像兩把銳利的劍,令人不寒而栗。此時(shí)它嘴里發(fā)出“嚕嚕”的聲音,胡子一抖一抖的,簡(jiǎn)直像一只威猛的老虎,想吃了我!我趕緊把魚骨放回盤子里。

  小花貓就像是上天賜給我的尤物,它帶給我無限歡樂和開心!

四年級(jí)的作文 篇5

  夏,好像小孩的臉,說變就變,剛才還是烈日高照,現(xiàn)在馬上下起了傾盆大雨。

  夏天的小池塘里,荷花開了,青蛙在荷葉上盡情地享受著陽(yáng)光,小小的魚兒游出水面,在水的光照下也盡情地享受陽(yáng)光。

  夏天的森林里,小鳥在歌唱,小溪在彈琴,丁冬,丁冬。小鹿站在溪邊,聽著小溪彈琴。在沒有大樹的地方,太陽(yáng)也從高高的天上射下來,把陽(yáng)光灑向萬物。給森林穿上金色的彩裝。

  廣場(chǎng)上,人們有的拿著扇子在扇風(fēng),還有的肩膀上搭著毛巾以便擦拭汗珠,小朋友們吃著冰激淋,盡情享受這夏的炎熱。

  夏天的.果園里,樹上掛滿了青青的果實(shí),人們?cè)诠麍@里干著活,雖然很累,臉上卻滿是笑容,心里在想秋天的豐收景象。

  夏天處處充滿生機(jī),所以我喜歡夏天。

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