四年級(jí)的作文

時(shí)間：2024-07-29 13:47:50 四年級(jí) 我要投稿

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四年級(jí)的作文[范例10篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)的作文[范例10篇]

四年級(jí)的作文篇1

　　我有一個(gè)好伙伴，是舒星，她可溫柔了！

　　她長(zhǎng)得不高不矮，頭發(fā)短短的，烏黑的頭發(fā)下有一雙炯炯有神的大眼睛，十分漂亮。高高的鼻梁下一張櫻桃小嘴。微笑起來(lái)，便露出一口潔白的牙齒，真是可愛(ài) 。她總愛(ài)穿一件紅色的大外套，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一根胡蘿卜。再配上一條灰色的褲子，就更像了。她的鞋子也是紅色的`，像胡蘿卜的尖尖。

　　她的愛(ài)好是畫畫。你看，她右手拿著鉛筆，左手拿著橡皮，一會(huì)兒畫白云，一會(huì)兒畫小鳥，一會(huì)兒輕輕細(xì)描，一會(huì)兒重筆涂畫。不多久，一幅美麗的風(fēng)景畫就畫好了。多么漂亮呀！畫上的小鳥好像能飛，水里的小魚好像能游......如果我能畫這么漂亮的畫該多好��！

　　她還有個(gè)優(yōu)點(diǎn)----樂(lè)于助人。一天我在院子里玩，回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)水瓶不見(jiàn)了，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，舒星看到了，跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“在干什么呀？”“我的水瓶不見(jiàn) 了！”我焦急地說(shuō)。“我們一起找吧。”舒星說(shuō)。于是咱倆仔細(xì)地找起來(lái)。忽然舒星說(shuō)：“找到了！在石頭邊�！蔽医舆^(guò)水瓶，說(shuō)了聲“謝謝！”，然后高興地回家了。

　　這就是我最喜歡的一位朋友，她聰明，心地善良，我愛(ài)與她玩！

四年級(jí)的作文篇2

　　如果一定要我介紹一個(gè)我熟悉的人，我就會(huì)介紹我的表弟。

　　我的表弟格外可愛(ài)。今年5歲了，黑黑的皮膚，身材瘦小，卻長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，媽媽時(shí)常說(shuō)他像外星人，大概是他的嘴巴和臉都特別小的緣故，因此他的眼睛在他身上就顯得格外大了，因?yàn)樗男∶小爸Z諾”，還特意給他起了一個(gè)綽號(hào)——“大眼睛諾”。別看他眼睛大，可小嘴巴卻翹得跟“小雞嘴”似的，再一生氣，嘴巴就翹得更高了，都可以掛油瓶了。小小的臉上還長(zhǎng)著一個(gè)尖尖的小下巴，睡覺(jué)時(shí)，他經(jīng)常會(huì)把尖尖的下巴放在我的肚子上，害得我都不敢在他身邊躺下。

　　他很調(diào)皮，老要我陪他玩，可我總不能不做作業(yè)呀！但我一做作業(yè)，他就會(huì)在旁邊搗蛋，一會(huì)兒敲門，一會(huì)兒拍窗，還一個(gè)勁地叫我“臭通”，老媽又時(shí)不時(shí)地提醒我要管住自己，可我真管不住自己呀，人還在房里呢，可心早就飛出去和小弟弟玩了。這時(shí)，你一定想知道諾諾為什么叫我“臭通”吧？這可是有個(gè)故事的哦，暑假里，有一段時(shí)間，我在學(xué)游泳，他看到我在水里像一只青蛙，竄蹦跳躍，自由自在，快樂(lè)無(wú)比，而他只能圍著游泳池追著我跑，羨慕極了。從他的眼神里我讀懂了他的心思，所以請(qǐng)求媽媽也給他換上了泳衣，可他剛準(zhǔn)備下水，我就用盡全力把冰冷的水潑到他身上，他被嚇壞了，再也不敢下水，還叫我“臭通”，慢慢地，我也經(jīng)常叫他“臭諾”。

　　他可是個(gè)玩具迷，媽媽說(shuō)他滿腦子都是鎧甲勇士，鎧甲勇士的電視、鎧甲勇士的書、鎧甲勇士的玩具、鎧甲勇士圖案的.衣服……都是他的最愛(ài)，而且開(kāi)口閉口都是鎧甲勇士。其中“飛影鎧甲”是他的偶像，只要“飛影鎧甲”有的武器，他家都應(yīng)有盡有：極影刀、絕影旋風(fēng)鎖、絕影旋風(fēng)刀、極影槍、飛影腰帶、極影飛船、飛影面具……當(dāng)他系上腰帶、戴上頭盔、拿上武器，“呵！”還真是有模有樣的，不過(guò)，他不會(huì)真的以為自己是鎧甲勇士了吧！

　　這就是我表弟，一個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)、又有點(diǎn)兒脾氣的小男孩，有這樣的表弟，真是既煩惱又幸福�。�

四年級(jí)的作文篇3

　　我的家鄉(xiāng)——錢清，有一條美麗的西小江，它清澈見(jiàn)底的湖水非常引人注目。

　　春天，春姑娘踏著輕盈的腳步向我們走來(lái)。江面風(fēng)平浪靜，家鄉(xiāng)的江真靜啊，讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);家鄉(xiāng)的江真清啊，猶如一塊無(wú)暇的大鏡子;家鄉(xiāng)的江真綠啊，好像一塊碧綠無(wú)暇的`翡翠。江邊，柳樹姑娘笑彎了腰，觀賞著這美麗的西小江。

　　夏天來(lái)了，江水更加清澈了。江里變得熱鬧了，小魚兒們都出來(lái)玩耍了。一條、兩條、三條……數(shù)都數(shù)不清，波光粼粼的水面上蕩漾著漣漪。江邊，最獨(dú)特的當(dāng)然還是柳樹姑娘了，她是最茂盛了，一條條枝葉垂在江邊，讓江面變得更加漂亮了。

　　秋天來(lái)到了人間，一片片枯黃的落葉迎風(fēng)飄落，猶如一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，頓時(shí)江面上停滿了一艘艘彎彎的小船。剎那間，江面又是一片迷人的景色。

　　秋天走了，冬天來(lái)了，岸邊的大樹都穿上了潔白的新衣，江面上結(jié)了一層厚厚的冰，孩子們都去滑冰了。

　　家鄉(xiāng)的河真美啊，美的讓人陶醉，我太喜歡家鄉(xiāng)的西小江了!

四年級(jí)的作文篇4

　　當(dāng)你躺在沙灘上，你只是一粒沙子。在那小小的世界，常常出現(xiàn)奇跡，非凡孕育在平凡中。

　　──題記

　　在一望無(wú)際的沙灘上，海水用他輕柔的手撫摸著沙灘，在這廣闊的沙灘上，有一個(gè)沙之國(guó)，那里城墻是用水泥與石頭粘合而成的，十分平整，十分堅(jiān)固。在那平坦而無(wú)崎嶇的用木頭做成的馬路上，有一個(gè)沙之居民正邁著腳步，他雖然出身貧寒，但命中注定要一鳴驚人--成為一顆稀世的珍珠。在石頭上，他正享受著他那平凡的幸福。海水撫摸著它，陽(yáng)光照耀著它，海風(fēng)吹拂著他，他感到無(wú)比幸福。每天傾聽(tīng)著波濤洶涌的咆哮；輪船嘹亮的汽笛；海鷗歡快的鳴叫；看著“海上生明月”的雄偉，望著“日出”的壯觀。然而，日久天長(zhǎng)，他看煩了，也聽(tīng)煩了，他覺(jué)的生命沒(méi)有價(jià)值，便哭了起來(lái)。

　　也許是聲音太大了，讓沉睡的`海從夢(mèng)中醒來(lái)，他揉著惺松的睡眼，問(wèn)道：“好端端的，哭啥么呀？再哭，你就化了！”小沙粒說(shuō)出了自己的愿望，他想出人頭地，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。大海安慰他說(shuō)：“奮斗吧，堅(jiān)持到底就是勝利。你有兩條出路，一是做為高樓大廈的付出者，二是讓我把你帶入深海成為一顆珍珠�！毙∩沉Ｋ伎贾�，最后做出了永遠(yuǎn)的決定__成為珍珠。海說(shuō)：“來(lái)吧，蒼天大地保佑你，記住‘堅(jiān)持到底就是勝利’”。

　　在水面上，小沙粒正在等待機(jī)會(huì)，制造機(jī)遇，隨著一天又一天的潮起潮落，一次又一次的奔向大海，一次又一次的又被掀到岸邊，大海在考驗(yàn)他，他氣餒了，但有一股力量正在推動(dòng)著他繼續(xù)努力。他明白“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。隨著大海的驚濤駭浪，他終于找到了機(jī)遇，一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)終于誕生在他的眼前，他早已做好了準(zhǔn)備，“機(jī)不可失，失不再來(lái)”，隨著大海的一聲令下，他飛躍入了蔚藍(lán)的大海，他終于開(kāi)了眼界，那里豐富多彩，有五顏六色的石頭，海草在水中跳著優(yōu)美的舞蹈，梭魚在水中織網(wǎng)，鯨魚正張大嘴巴等待獵物，大千世界真是豐富多彩！然而危險(xiǎn)也尾隨而來(lái)，一只巨大的龍蝦鬼鬼祟祟的準(zhǔn)備采取行動(dòng)，小沙�？匆�(jiàn)了，靈機(jī)一動(dòng)，躲到了石頭縫中，終于虎口脫險(xiǎn)。

　　在深海中，無(wú)奇不有，正在這時(shí)，一只巨大的海蚌從漁民的網(wǎng)中脫險(xiǎn)，小沙粒抓住機(jī)遇，毫不猶豫地要鉆進(jìn)海蚌張開(kāi)的口中，沒(méi)想到海蚌卻立刻關(guān)閉，讓小沙粒苦苦吃了一個(gè)“震耳欲聾”。如此三番五次，功夫不復(fù)有心人，他終于鉆進(jìn)了蚌中。

　　經(jīng)過(guò)千錘百煉，一個(gè)漁夫打撈上來(lái)一個(gè)巨大海蚌，只見(jiàn)里面有一個(gè)稀世珍珠，漁夫驚呆了“這真是造化呀！”漁夫拿到家中，他的親人看到了珍珠，圍著珍珠贊賞不已，有的說(shuō)：“這得經(jīng)過(guò)多少年的錘煉，真是‘不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹’”，有的說(shuō)：“不不不，這是有志者，事竟成。”這時(shí)小沙粒唱道：“天生我材必有用，不氣餒，不悲觀，不嘆氣�？傆幸惶炷闶亲畎舻模　睗O夫明白了一個(gè)道理──平凡的生命中也會(huì)有不平凡的生活。這時(shí)，老太婆說(shuō)：“快去賣了吧！”漁夫搖搖頭說(shuō)道：“不，留下他，讓他成為我生活的推動(dòng)器吧！”

四年級(jí)的作文篇5

　　我發(fā)現(xiàn)了螞蟻行走的奧秘，盛夏的一個(gè)中午，火辣辣的太陽(yáng)毫不留情地燃燒著大地的一切。我拿著扇子坐在門口乘涼，突然看見(jiàn)蜿蜒的小路旁聚集著一群螞蟻，我走過(guò)去，踩了踩，一群螞蟻很快就散了。一會(huì)兒，它們又排著隊(duì)走進(jìn)洞里。

　　下午，我正要去洗臉消消熱，突然從我的腦海里浮出一個(gè)問(wèn)題，為什么螞蟻無(wú)論走多遠(yuǎn)也不會(huì)迷路呢？為了解決這個(gè)謎，我?guī)е@個(gè)問(wèn)題去查找資料。

　　原來(lái)螞蟻會(huì)在它爬過(guò)的地面上留下一絲絲的氣味，回“家”時(shí)只要沿著這種氣味，就不會(huì)走錯(cuò)。即使破壞了氣味，它也會(huì)利用一些保留的線索，仍舊回蟻巢。有的`螞蟻不會(huì)留下這種氣味，但它能記住它走過(guò)的天然氣味，因此，也不會(huì)迷路。

　　現(xiàn)在的社會(huì)上很遭亂，如：警察要捕捉小偷很難；人在無(wú)邊無(wú)際、沙海茫茫的沙漠上很容易會(huì)走迷路。所以我想發(fā)明一種儀器，能捕捉人走過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間后留下的氣味，能捕捉分辨人走過(guò)的地方的動(dòng)、植物的氣味，這樣，人在沙漠或原始森林里探險(xiǎn)時(shí)就不會(huì)迷路。

　　我的夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的，這樣我們就不用因?yàn)槊月范鵁⿶懒耍?/p>

四年級(jí)的作文篇6

　　咦？是哪個(gè)調(diào)皮的孩子敲打著我臥室的窗子？原來(lái)一顆顆小雨滴歡快地追逐著來(lái)到我的窗邊。雨天多么朦朧，仿佛籠罩住了整個(gè)世界。一切原本清晰的事物也漸漸在這雨中融化開(kāi)來(lái)了。這雨滴是五彩繽紛的。它落到大緑葉上，放大鏡般地折射出了青緑色沁人心脾的色澤。而雨又落到了夏天火紅飽滿的紅辣椒上，在它落下的一瞬間，那看似小小的身子卻充滿了火辣與熱情，它冰涼的身體也被加熱了許多。

　　細(xì)雨總是能給人清爽的韻味，誰(shuí)也不干擾誰(shuí)。每逢下雨，青草的甜香與陣陣的松香飄灑在空中。有時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)你嫌骯臟的土地也散發(fā)出了一股輕微的像一縷細(xì)絲般的香氣，好像在回應(yīng)雨水：“謝謝你，滋潤(rùn)了我，讓我再有營(yíng)養(yǎng)哺育我的`子民”。

　　伸出舌頭，當(dāng)一粒粒小雨滴打下來(lái)時(shí)，頓覺(jué)一種涼絲絲的味道植入心里。它浸入了嘴巴，浸入了舌頭，也滋潤(rùn)了我的心田。雨在下著，而同時(shí)，一首音樂(lè)會(huì)奏的樂(lè)曲也在進(jìn)行。雨珠跳落在綠葉上，是在撥動(dòng)吉他的一根弦；雨露又落在屋頂上，是在彈奏鋼琴鍵；而在小雨棚上的水滴正在敲擊架子鼓呢！雨，把整個(gè)城市奏鳴。

　　細(xì)雨，取走了夏天的炎熱，趕走了作業(yè)的煩惱，給我們帶來(lái)了絲絲的清涼。

四年級(jí)的作文篇7

　　四季是美麗的，是多彩的。

　　春季是溫柔的。燕子從南方成群結(jié)隊(duì)地飛了回來(lái)，一起參加熱鬧的盛會(huì)。小草偷偷地探出了小腦袋，滿地的小草像一床綠地毯，隨風(fēng)起舞。桃花粉嫩粉嫩的，宛如一片霞，梨花潔白的一片，似雪一樣。

　　夏季是熱情的。荷葉挨挨擠擠的，就像古代有一位詩(shī)人寫的一首詩(shī)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。一只只蜻蜓正悠閑地停在荷葉上休息，荷花含苞欲放。銀杏樹綠油油的，到處都很茂密，像一把大傘。松樹蒼翠挺拔，葉子像綠針。

　　秋季是多彩的。楓葉紅了，似手掌，又像一團(tuán)熊熊燃燒的`火焰。銀杏樹金黃金黃的，像小扇子。松樹穿著一件青蔥翠綠的風(fēng)衣。果園里的水果豐收了，到處果實(shí)累累。桂花香飄十里。農(nóng)田里稻子金黃一片。

　　冬季是晶瑩的。冬季的花都凋謝了，只有梅花還在開(kāi)放，每當(dāng)我聞到梅花的氣味時(shí)，我就一定要買幾枝。人們穿上了厚厚的衣服。白茫茫的雪地上還有人在滑冰呢。就像是棉被上流動(dòng)的小碎花。

　　四季是無(wú)限美麗的。

四年級(jí)的作文篇8

　　我家有只小黑狗，是對(duì)面李奶奶送給我家的，我們叫它小黑。

　　它的模樣十分可愛(ài)，一身烏黑發(fā)亮的毛發(fā)中藏著一雙水汪汪的大眼睛；小巧玲瓏的黑鼻子在吐著舌頭的小嘴的上方；短短的尾巴在身后搖著……

　　雖然小黑十分可愛(ài)，看起來(lái)也很溫順，但有時(shí)它對(duì)其他小狗很霸道。

　　有一次，我把中午吃剩的肉拿去喂它，一開(kāi)門就看見(jiàn)兩只小狗守在院里，一只是小黑，另一只是隔壁陳大爺?shù)男↑S，我就把肉分成了兩堆，肉骨頭一堆，肉塊一堆。只見(jiàn)小黑一個(gè)跳躍就撲向了肉塊的那一堆，幾口就吃完了，接著它看見(jiàn)小黃還愣在原地，又小跑著去吃另一堆，等小黃反應(yīng)過(guò)來(lái)，想把食物搶過(guò)來(lái)時(shí)，小黑已經(jīng)把肉骨頭吃得干干凈凈，還做出一副理所當(dāng)然的模樣。

　　小黃很無(wú)奈，只好對(duì)著小黑狂吠了幾聲，怏怏而去。

　　我們散步時(shí)，它也會(huì)跟著，在旁邊一路小跑，陪著我們；我們?cè)谔镆吧贤嫠r(shí)，它就去追蝴蝶，好像要把蝴蝶送給我們似的；我們?cè)谛∠锵词謺r(shí)，它就在旁邊看著，仿佛我們一旦滑下去，就可以隨時(shí)把我們拉上來(lái)；我們從外面回來(lái)時(shí)，小黑會(huì)跑在最前面，大聲叫著：“小主人回來(lái)了，還不出來(lái)迎接一下？”

　　小黑看家護(hù)院的本領(lǐng)很強(qiáng)，凡有陌生人經(jīng)過(guò)，它就會(huì)做出要咬你一口的.樣子，非把你趕走不可；如果是熟悉的親朋好友經(jīng)過(guò)，它必然跑上前，蹭蹭你的大腿，然后繼續(xù)“上崗”；要是有小偷的話，小黑就會(huì)發(fā)出一陣陣大聲地吼叫，那叫聲能讓整個(gè)村的鄉(xiāng)親們都能聽(tīng)見(jiàn)。

　　小黑已經(jīng)成為我們家的一員，我們很愛(ài)它，當(dāng)然它也很愛(ài)我們。

四年級(jí)的作文篇9

　　在育英小學(xué)讀書的時(shí)候，有一天，我們正在背英語(yǔ)，老師忽然進(jìn)來(lái)說(shuō)：“同學(xué)們，別背了，我們班來(lái)了一位新生�！闭f(shuō)著，把那位同學(xué)請(qǐng)上了講臺(tái)。

　　我定神細(xì)視，心想這男生真帥，雖然我也是男生，但還是忍不住贊嘆了一番。老師說(shuō)：“給大家介紹一下自己吧�！彼f(shuō)：“我叫王某某！”哇！聲音真大，把底下群眾嚇倒一大片。老師竟讓他坐在我后面。我開(kāi)始想，這是一個(gè)怎樣的人？什么樣的性格？好奇心促使我想深入地了解他，于是，我首先向他打招呼并介紹自己。而這個(gè)同學(xué)十分開(kāi)朗也和我攀談起來(lái)，沒(méi)多久，我倆都發(fā)現(xiàn)，遇上知己了！最后，我們倆用簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的方式，結(jié)成了死黨。我們倆自從認(rèn)識(shí)后，以前不怎么愛(ài)玩的我，也變得很喜歡玩。有一天，正玩的忘乎所以的我不小心把教室的燈管打碎了。我很害怕，怕老師批評(píng)也怕媽媽知道后會(huì)打我。死黨說(shuō)，他媽媽是不會(huì)打他的，于是他仗義的準(zhǔn)備承擔(dān)這個(gè)“替罪羊”的任務(wù)。上課了，老師進(jìn)來(lái)問(wèn)燈管是誰(shuí)打碎的。我用忐忑不安的眼神看了死黨一眼，他已騰的站起來(lái)說(shuō)：“老師，是我打碎的。”為此，老師罰他站兩個(gè)鐘頭，并賠償一根燈管，還對(duì)他進(jìn)行了半個(gè)小時(shí)的`安全紀(jì)律教育。我因此十分內(nèi)疚，他卻滿不在乎地說(shuō)：“咱倆是死黨�。　蔽翌D時(shí)淚流滿面，緊握住死黨的手說(shuō)：“我們永遠(yuǎn)是好朋友！”就在這件事過(guò)去后一個(gè)月，我發(fā)現(xiàn)死黨不愛(ài)玩了，也不愛(ài)說(shuō)話。我很是擔(dān)心，經(jīng)過(guò)一番詢問(wèn)，他終于說(shuō)了實(shí)話，原來(lái)他爸媽離婚了，他要跟媽媽去內(nèi)蒙古了，他再也不能和我在一起了，我們?cè)僖膊荒芤黄鹪诓賵?chǎng)上奔跑，不能一起去惡作劇，不能一起分享美味，不能一起……我倆都很傷心。我們互送了分別禮物，相約日后再相見(jiàn)。

　　從那以后，我和死黨就天各一方了。我知道，遠(yuǎn)方的他也一定在想著我呢！