四年級的作文實(shí)用(5篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的四年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
開學(xué)第一天，每個(gè)人都很愉快，都在互相講述著暑假的趣事。而在最后一堂課——班會(huì)上，我們提及了本校的一位不幸的女孩。
踩著上課鈴，老師步入教室，講起了班會(huì)話題——注意安全。不安全的事有很多，如觸電、溺水、玩火、打鬧等，這些安全隱患經(jīng)常發(fā)生在小學(xué)生身上，而我們從小就知道安全的事及不安全的事，只是對它們不重視，所以有時(shí)才釀成了悲劇。
接著老師講起一件離我們較近的悲劇，是本校二年級七班的劉佀然的悲劇，這是發(fā)生在暑假8月的事。劉佀然是個(gè)善良可愛的小女孩，可在三姨家因煤氣罐爆炸使身上95%的'皮膚嚴(yán)重?zé)齻�。本因開學(xué)見到好朋友而高興的我們沉默了，劉佀然的病情仍未好轉(zhuǎn)，她不能上學(xué)，也不能與小朋友玩耍，全身包著厚厚的紗布，承受著燒傷的痛苦。
老師又問我們，若遇到劉佀然三姨家煤氣罐漏氣一事怎么辦？同學(xué)們紛紛舉手，大部分說的都是一個(gè)意思，輕輕關(guān)閘門再開窗通風(fēng)，不然快速做摩擦力大，產(chǎn)生靜電，就會(huì)引起煤氣爆炸。
安全不是小事，我們應(yīng)該重視，這次的班會(huì)讓我們更加了解了安全隱患和安全措施。老師希望我們?yōu)椴恍业膭巳痪杩睿乙獮閯巳痪璜I(xiàn)10元錢，雖少，卻包含著我對她的希望及祝福。
四年級的作文 篇2
家養(yǎng)了兩只寵物，一只是小鳥，還有一只是烏龜。
可愛的小鳥
每天，我一起床就要看看這只可愛的小鳥。它的羽毛又黃又棕，頭上帶著很細(xì)密的虎紋，腹部是綠瑩瑩的`，長長的尾巴有點(diǎn)藍(lán)藍(lán)的。
剛把它買回來時(shí)，它很好奇，在我們家的陽臺上東看看西看看。我爸爸在它的面前看它，它彎著頭看著我爸爸。瞧著那水靈靈的小眼睛，爸爸越看越喜歡，笑了。本來不喜歡這只鳥的媽媽，現(xiàn)在也像小女孩似的天天和它“說話”，媽媽說了，連她也喜歡這只小鳥了，和我一樣一天比一天好看。
頑皮的烏龜
剛買來這只小烏龜時(shí)，它才和我的手差不多大小。
爸爸給它了一個(gè)水缸，放了幾顆鵝卵石就把它的新家弄好了(水缸并不大，只好這樣)�？墒牵矇蝾B皮的，好幾次都從水缸里爬出來，真受不了它啊。爸爸只好給它換一個(gè)新家，爸爸把以前養(yǎng)過龍貓的大玻璃缸拿出來，給它當(dāng)新家。再撒幾顆鵝卵石，放一幾個(gè)小塑料荷花，真漂亮。它還是很頑強(qiáng)，天天試著爬出來。這只烏龜已經(jīng)陪伴著我們快一年了。
我的寵物真的好可愛呀!
四年級的作文 篇3
夜幕降臨了，我躺在床上，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。 夢里，我眼前出現(xiàn)了一個(gè)小機(jī)器人，我正想要問那個(gè)小機(jī)器人我的所處位置，機(jī)器人就已經(jīng)對我說：“你好，小朋友，我是22世紀(jì)的機(jī)器人，現(xiàn)在我的主人邁克讓我來接你到22世紀(jì)游 一番�！闭f完，只聽“嗖”的.一聲，我們來到了22世紀(jì)，一位小朋友伸出手來和我握了握手，對我說：“你好，我的名字叫做邁克，我現(xiàn)在來帶你游 一下22世紀(jì)的風(fēng)光吧！”說完，邁克帶我走出他的家，一出門我不禁嚇呆了，因?yàn)榉孔尤计诳罩小?/p>
這時(shí)邁克似乎看出了我的疑惑，笑著對我說：“別驚訝，未來的房子全都是造在空中的，這是科學(xué)家們經(jīng)歷了無數(shù)次實(shí)驗(yàn)研究出來的一種可以飄在空中的房子，我們想出去只要靠一對翅膀就可以了�！闭f完，就從機(jī)器人手中拿過一對小翅膀插到我的身體上面，頓時(shí)我感到自己像小鳥一樣可以飛翔了。一下子往空中飛了過去，只見小河清澈見底，樹林茂密，一問邁克原來是因?yàn)楝F(xiàn)在的人類制造了一種以吃垃圾和廢氣為生的魚兒，我仔細(xì)一看果然下面有一個(gè)機(jī)器小魚。它正在吃著廢氣呢，不一會(huì)兒，就沒有廢氣了。正當(dāng)我在為現(xiàn)代人的智慧所稱贊的時(shí)候，我忽然失去了翅膀，一下子掉下了湖，我嚇得大叫一聲：“救命�！鳖D時(shí)我從夢里驚醒。
我想這要是真的那該多好啊，以后我們一定要好好學(xué)習(xí)，讓這一切成為現(xiàn)實(shí)。
四年級的作文 篇4
這只小狗，是爸爸的朋友送給我的，我抱著可愛的小狗回到家，放到院子里，它有著一雙圓溜溜的眼睛，小巧的鼻子，我一看這樣子，就想到：“好一個(gè)可愛的小狗！”
小狗的可愛更表現(xiàn)在它的叫聲和吃相上。
凡有生客進(jìn)來，狗必然引吭大叫，并且睜大了眼睛，擺出一副齜牙咧嘴的樣子，甚至墻外有人走路，他也要厲聲叫囂。
可當(dāng)熟人進(jìn)去的時(shí)候，它的嘴就會(huì)發(fā)出嗯嗯的撒嬌聲，尾巴搖來搖去還不時(shí)伸出自己的'長舌頭，在你的身旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，表現(xiàn)出一副友好的樣子，每到這時(shí)，我總?cè)滩蛔∫呐乃男∧X袋。
小狗的叫聲惹人喜愛，小狗的吃相更給我們帶來了樂趣。
它只要看到我給它端來了食物，就立刻跑過來，用它的小爪子不停的抓我的褲腿，還不時(shí)發(fā)出汪汪的叫聲，好像在說：“小主人，我餓了，快給我飯吃吧�！蔽夜室舛核筒环畔�，這時(shí)，它就低下頭，露出一副委屈的樣子，我趕快放下食物，它已經(jīng)完全變了一副樣子，毫不客氣的狼吞虎咽起來，如果這時(shí)候有其他的小狗從它身邊走過，它一定會(huì)勃然大怒，發(fā)出惡狠狠的叫聲，讓人望而卻步，它肯定以為人家來吃它的美味呢。
我為有這樣一位朋友而驕傲，而自豪，因?yàn)樗o我?guī)砹嗽S多樂趣。
四年級的作文 篇5
還沒到夏天，太陽公公就開始盡情地釋放它的熱量。原來大家超喜歡的體育課現(xiàn)在也變成了痛苦的煎熬。
這周星期二，同學(xué)們剛剛跑完課間操，下節(jié)課就又要上體育課，回到教室后同學(xué)們不禁抱怨起來。而我因?yàn)槭侵等丈氵^了跑操的任務(wù)，緊接著便又打起了體育課的主意。
其實(shí)在大課間，我一邊喝著學(xué)生奶，一邊就想到了一個(gè)小小的“陰謀”。
體育課一上課，我就開始實(shí)施自己的計(jì)劃。首先獲取“敵人”的同情。我左腳慢慢向前走，右腳卻顯得十分費(fèi)力地拖著，一瘸一拐地走到了體育老師的面前，裝著很疼難以忍受的樣子，愁眉苦臉地說：“體育老師，我的腳崴了，可疼可疼了。”誰知郭雨希也頭腦靈活地就坡下驢，竟然跟著說：“體育老師，我的腳骨折了，也可疼了�！崩蠋熕坪鯖]多想，就讓我們倆去坐在操場邊的花壇上休息。這時(shí)我則開始實(shí)施第二步計(jì)劃：迷惑大家。我又盡力回憶竭力模仿剛才那個(gè)動(dòng)作走向花壇，還不時(shí)發(fā)出幾聲“哎喲哎喲”的'慘叫聲，那樣子簡直可以去參加影帝評選大賽了！
坐到花壇上后，我看著同學(xué)們頂著火紅的太陽在操場上跑步，心里偷偷為自己的陰謀感到得意。然而就在這時(shí)，我突然聽見有同學(xué)在低聲議論。仔細(xì)一聽，原來有人發(fā)現(xiàn)我是裝病，我的臉?biāo)查g紅了起來。這時(shí)恰巧魏老師讓我們?nèi)グl(fā)練習(xí)冊，把我叫進(jìn)了教室，這才給我解了圍。
雖然我裝病逃過了一節(jié)體育課，但總覺得有什么東西壓在心頭，沉甸甸的，壓得我喘不過氣來。哦，我明白了。人如果做了虧心事原來是這種感覺��！以后我可再也不這樣了，一定要做個(gè)光明磊落的男了漢！
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