四年級的作文集合（9篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的四年級的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
遠(yuǎn)方小朋友你好：
雖不知道你是誰，在哪個省、市。但是我堅信您一定和我一樣有著一個想交朋友的心，不知道你的家鄉(xiāng)是什么樣的，但是我要介紹一下我的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)在中國遼寧省丹東市，丹東是一個邊陲小城，在哪里有好吃的`小吃，雄偉的鴨綠江橋，秀美的錦江山，還有……反正很多了。想聽嗎？那我給你介紹一下。
先介紹鴨綠江橋。美麗的鴨綠江上有一做英雄橋——鴨綠江橋“雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江。
”這首歌你應(yīng)該聽過吧！當(dāng)年志愿軍戰(zhàn)士們就從這過去的�？箲�(zhàn)過去了，美麗的鴨綠江就安靜的躺在土地上。春天，稍稍有一些冷人們只是靜悄悄的看著它，夏天，天暖了，孩子們的歡笑聲回蕩在鴨綠江兩岸。
錦江山，美麗的錦江山就在我家跟前，蜿蜒的小路，九曲橋在荷花池。游人們在彎彎曲曲的小路上，一直通向三節(jié)涼亭。
我們學(xué)校，我是實(shí)驗小學(xué)的學(xué)生，粉紅色的大樓，紅淥的操場，個個學(xué)生的神采飛揚(yáng)，悄悄告訴你，我們老師也在這畢業(yè)的哦！給遠(yuǎn)方小朋友一封信校長很和藹，精通電腦的微機(jī)宋老師。
你收到了嗎？一定要給我回信��！
祝你身體健康、萬事如意
四年級的作文 篇2
站在車水馬龍的十字路口，我看者對面、兩旁的人，有的人要左轉(zhuǎn)，有的人要右轉(zhuǎn)，他們都有目標(biāo)，正要朝自己的目的地而去，只等信號燈一閃，就能起步前行了，街上人多，有人一臉笑容，也有人眉頭緊鎖；有人看起來正要去玩，也有人要去工作，這些人在十字路口短暫相遇，又迅速離去，這好像是人生，不同的是生命是一條單程路，不論你怎么轉(zhuǎn)彎抹角，都無法重走一回。
我曾經(jīng)學(xué)過弈棋，在下棋的時候，謹(jǐn)慎的判斷，正確的決定很重要，因為一步失誤，全盤皆輸，這是令人悲哀之事，更何況我認(rèn)為人生還更甚于弈棋，不可能再來一局，也不能悔棋，盡管走錯路可以回頭，但是失去的時間則不能重來，所以正確的抉擇非常重要。我小時候?qū)W過很多才藝、運(yùn)動，后來從這之中選擇了圍棋，經(jīng)過三年的練習(xí)，終于拿到圍棋三段的`證書了，在這學(xué)習(xí)的過程中，我體會到很多，其中最重要的就是正確的抉擇，找到正確的路就勇往向前，如果走到錯誤的路就得趕緊回頭彌補(bǔ)。
俗話說：“種瓜得瓜，種豆得豆�！鄙且粋�回力板，你付出甚么，就收回什么，我們在做抉擇的時候更應(yīng)該仔細(xì)判斷，深思熟慮，謹(jǐn)慎的決定自己的前途，一旦決定，就得堅持下去。在小學(xué)這個階段，正是愛玩的時候，此時幸好有父母、老師，雖然偶爾覺得他們苦口婆心的叮嚀很煩，但也很清楚若不是他們一路陪伴，自己一定會選擇玩樂，而荒廢課業(yè)。
抱定了目標(biāo)，選擇前途，穩(wěn)健的踏出每一個步伐，在綠燈亮起的時候，我，已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
四年級的作文 篇3
有一天，我的兄弟肖揚(yáng)到我家來，他說：“兄弟，你可沒忘記我吧?”
我連忙說：“我怎么會忘記我兄弟的`呢!”肖揚(yáng)說：“我們玩?zhèn)�游戲吧!”我說：“好呀!”我們玩什么呢，他說還玩游戲大戰(zhàn)吧，我說：“好呀!”肖揚(yáng)當(dāng)游戲王，我當(dāng)怪物大師，我用我的****把肖揚(yáng)控制住了，所以他被打了半點(diǎn)血了。
但是肖揚(yáng)用一點(diǎn)血就把我的戰(zhàn)斗力打沒了，我的****也沒有了，看來這次我要和肖揚(yáng)同歸于盡，肖揚(yáng)用正義一拳把我打飛了，我用反彈盾給彈開了，肖揚(yáng)你也不過如此�？尚P(yáng)仍不放棄最后的希望，他再用正義之拳把我給打成粉碎了。
這次我雖然敗給了肖揚(yáng)，但肖揚(yáng)也受了重傷，他也快要死了。
我們這次玩的是游戲，所以成敗并不重要，在平時我們?nèi)匀皇氰F哥們。
四年級的作文 篇4
坐在通往故鄉(xiāng)的火車上，看沿途的風(fēng)景飛一般地閃過。無數(shù)的記憶碎片像無邊的潮水向我涌來，將我吞噬。我終于明白，故鄉(xiāng)的那份愛是不能忘記的。
不論風(fēng)吹雨打，春夏秋冬，我對故鄉(xiāng)的那份情，就像永不熄滅的火把，燃燒殆盡。故鄉(xiāng)的一切都是我的伙伴，我可以在故鄉(xiāng)的懷中安穩(wěn)睡去，像母親懷中的嬰兒，夢中囈語。
春天的時候，院子里擠滿了玩過家家的小朋友，去摘最大最鮮艷的葉子，擺在碟中，互相攀比，看誰的‘菜肴’更加美味。我喜歡在花叢中與蜜蜂追逐，與蝴蝶跳舞，張開雙臂，閉上眼，那份自在的心情，好似在空中搖曳。
我戀上了夏天紫丁香花的氣味，一心撲在樹枝上，仔細(xì)地嗅著，撫摸著那些精致的小花，指尖勾勒出輪廓。常常覺得追逐蝴蝶就像追逐自己想成為美人魚的'夢想，遙不可及。
梨在秋天成熟了，我和我的伙伴拿著小桶，挑最大最圓的帶回家，然后放在冰箱里做成凍梨。媽媽將梨削成一瓣一瓣的，用牙簽喂我吃，總覺得媽媽的笑比我的梨還甜。
樓下的那個院子，在銀白的冬日便是我的玩伴。屋檐上的冰凌在咆哮的狂風(fēng)中愈加鋒利，那是冬天最爽口最美味的東西，幼小的我總是這樣認(rèn)為，舔了一下又一下，直至舌頭麻木。對著皎潔的月兒大喊“明月冬日有，把冰問青天”。
�。」枢l(xiāng)！我多想重新?lián)碛心峭该鞯耐�，可是時間不允許我的任性，我只能一味地朝前走。但是，故鄉(xiāng)啊！我對你的那份愛，那份情，是永遠(yuǎn)不會，也不能忘記的。
四年級的作文 篇5
昨天，去秋游了，我們都很高興，一個個笑容滿面，生龍活虎的。
乘上車，沒過多久，我們就來到了目的地——白龍?zhí)端蠘穲@。同學(xué)們紛紛下了車，跟著老師來到了燒烤區(qū)坐了下來，燒烤前老師先讓我們在一片草地上玩了一會，可能是為了讓我們在運(yùn)動后吃得更香。
過了一會，終于領(lǐng)來了燒烤的食物和調(diào)料品。爐子已經(jīng)點(diǎn)好了，我們只需把里脊肉、雞翅、年糕等放在烤架上烤一下就好了。我想這樣應(yīng)該很簡單吧！“咳，咳，咳，咳？”沒過多久，我們組傳來一陣陣咳嗽聲，不只是誰把食物丟到了碳里面。我連忙走了開去，生怕那煙會把我熏成“一只大黑豬”。但是組長沒有走開，為了讓我們能吃上香氣撲鼻的烤肉，她堅守陣地，她真是一個好組長。一串串烤肉“出爐”了，組員們立刻飛奔過去，狼吞虎咽地吃了起來。沒過多久，組長烤好的烤肉都被我們吃完了。我們也不好意思在旁邊一直看著不勞動了。我們拿起一串串食物圍在爐子旁，像模像樣地烤了起來。
李文楷同學(xué)也笨手笨腳的.拿起了一根香腸，我眼睛一瞄，就知道他那樣燒烤的話，香腸肯定會從烤架上掉下來的。果然，在他翻轉(zhuǎn)的時候，香腸調(diào)皮的滑進(jìn)了紅碳里面。看著李文楷目瞪口呆的樣子，我忍不住笑起來，哈哈！看你怎么吃。我們組長看不下去了，當(dāng)起了“燒烤教練”教我們?nèi)绾伟褵究镜孟泔h萬里。沒過多久，我們就出師了，吃著自己烤的勞動成果，我覺得美味極了！
時間過得真快，下午一點(diǎn)左右了，我們就依依不舍的地車返回學(xué)校了。
四年級的作文 篇6
今天，我和幾個同學(xué)一起去植物園，上了一堂非常有意義的科學(xué)松果會體驗課。
鏡頭一
我和同學(xué)們在草叢里捉昆蟲。我們?nèi)艘唤M拿著兩個網(wǎng)兜在草叢里捕捉昆蟲，“哇！我捉到了一只大蝴蝶，快把盒子拿過來�！蔽乙宦牼椭朗菑垵绍缭诮小Ｓ谑俏绎w快地拿著盒子跑到她身邊，好奇的問：“在哪里，在哪里？”只見她悄悄地把盒子湊近，突然又猛的一蓋，一下就把大蝴蝶裝進(jìn)了盒子里。看著蝴蝶在盒子里害怕的飛來飛去，她得意的笑了說：“看我多厲害，抓了一只大蝴蝶�！庇谑俏乙步舆^網(wǎng)兜，找到了一只小的，但又很機(jī)靈的小蝴蝶，當(dāng)我剛想用網(wǎng)兜去捕捉時，小蝴蝶飛走了，停在了不遠(yuǎn)處的一朵小花上。于是，我就貓著腰悄悄地走過去，用網(wǎng)兜一撲，抓住了，我剛想把它抓進(jìn)盒子時，結(jié)果網(wǎng)兜一松小蝴蝶又逃走了，真是一只機(jī)靈的小蝴蝶呀！
鏡頭二
回到教室，老師又給我們發(fā)了許多植物，每人兩株我們組有四人，有三種植物，于是我們把植物分了，正好每人有三種植物可以栽一盆，我們把植物栽好，又找了一些青苔撒在上面，一盆植物種好了，看著親手栽的植物我高興極了。
鏡頭三
到了中午，吃完飯后，我和雨琦、張澤茜一起去戶外撿知了的殼，因為我膽小，只敢看不敢撿，于是我就幫忙尋找知了殼，由雨琦和張澤茜來撿，不一會兒功夫，我就找到了兩個，我忙招呼同伴：“烏魯、烏魯、烏魯魯，烏魯、烏魯、烏魯魯！”這是我們尋找知了殼約定的暗號，她們倆聽到我發(fā)出的暗號，忙跑了過來，一人撿了一個，高興地放進(jìn)盒子里，接著我們又繼續(xù)尋找，沒過多久我們就撿了滿滿的一盒子。
鏡頭四
接下來老師又帶著大家搞了許多活動，還做了氣象瓶。觀察瓶內(nèi)結(jié)晶的變化，氣象瓶的原理是瓶內(nèi)結(jié)晶的'變化，溶液內(nèi)的樟腦在乙醇內(nèi)的溶解度會隨著溫度變化。而硝酸鉀、氯化銨和水是為了控制在晶體高速生長過程中的連續(xù)成核。溫度改變時，樟腦的結(jié)晶析出，溫度的變化速度，則會影響結(jié)晶的成長大小與結(jié)構(gòu)。這些因素加總起來，造成瓶內(nèi)晶體型態(tài)萬千的美麗變化。
在這一天中，我收獲了很多，比如：認(rèn)識了許多昆蟲、植物、撿知了殼，還明白了氣象瓶的原理，真是有意義的一天。
四年級的作文 篇7
昨天晚上，在七點(diǎn)半左右下起了雪珠子，噼噼啪啪地落在地上，車窗上，像一個個晶瑩而又小巧玲瓏的珍珠。
今天早上起來，早到窗口一看，哇！好美��！樹上，草地上，都是潔白的雪，大自然都換上了銀裝，原來，天爺爺要給小朋友，們一個驚喜。吃好早飯，我迫不及待地沖向草地。疑？草地上怎么軟軟的？好象走在一朵朵棉花上；樹上，兩片葉子只間夾著一個小雪球，像一棵棵棉花樹豐收了，一派豐收的景象；紫藤架上，一根根藤條上積了一層雪，像俄羅斯的長發(fā)小女孩，舞動著自己的頭發(fā)；仰望房頂，瓦片上，積了一層厚厚的雪，好象蓋了一床雪白的羽絨被；環(huán)顧四周，潔白的雪把大地照得亮堂堂的，好象太陽出來了。
看著潔白的'雪，我立刻擁抱著她，我在雪地上滾雪球，搭雪城墻。在滾雪球時，我先拿一把雪，在手心里搓一個小雪球，然后，在雪地上滾我剛搓好的雪球，看著小雪球越滾越大，我心里可高興了，可是，我發(fā)現(xiàn)雪球不圓了，于是，我拿雪來補(bǔ)雪球，但是，剛剛補(bǔ)好，雪球又壞了，我想：滾球不行，我可以玩別的呀！”我又想“我可以搭一個雪城墻�。 蔽艺伊艘粋�雪比較多的地方，我先挖一個小渠道，然后，把雪放在小渠道里，再一點(diǎn)一點(diǎn)堆起來，漸漸地，城墻堆了起來，可是，不聽話的肚子開始咕嚕咕嚕叫了起來，好象在說“好餓啊！好餓啊！”沒辦法，只好回家了，可是，就這離開了雪地，我有點(diǎn)兒依依不舍，所以，我又滾了一個雪球回家。
在回家的時候，一陣風(fēng)拂，樹上的雪就落了下來，像一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞，好看得很。今天上午，我太開心了，我希望這雪永遠(yuǎn)不要融化。
四年級的作文 篇8
夜深了，四周靜悄悄的，月亮姐姐爬上了浩瀚無比的夜空，而我也慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
不經(jīng)意間，我闖入了一片茂盛的熱帶雨林。我迅速地環(huán)顧了一下四周，一棵棵參天大樹高聳不見其端，雨霧彌漫中，除了樹還是樹。
“嗷——”“嗷——”周圍傳來一陣陣恐怖的叫聲，不禁讓人覺得膽戰(zhàn)心驚。我悄悄地穿過幾棵大樹，原來是盾齒龍和長頸龍在水中洗澡。我躡手躡腳地穿過那片池塘，又看到祿豐龍和云南龍在安安靜靜地吃樹葉，我擔(dān)心自己被它們發(fā)現(xiàn)，于是偷偷地繞到他們身后，沒想到一回頭居然碰到了迷惑龍和梁龍在悠閑地散步，迎面向我走來……
正當(dāng)我思忖著該如何逃出這個“恐龍基地”時，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，眼前突然出現(xiàn)了一輛彩色的超級轎車。走近看，車燈是紅色的，車身是藍(lán)綠相間的，奇怪的`是車內(nèi)沒有方向盤，只有三個按鈕。我剛坐上車，綠色按鈕就自動亮了，車慢慢啟動起來。開著開著，我突然感到好像是一個很大的漩渦把我連人帶車一起吸了過去。我定睛一看，哪里是漩渦，分明是一個巨大的嘴巴。我趕緊按下紅色按鈕，可是車子并沒有停下來，我只能再按第三個藍(lán)色按鈕。哈哈，車子馬上長出了兩個翅膀，不斷地盤旋、上升，終于飛出了漩渦。謝天謝地，我總算躲過了這生死一劫��！
“丁零丁零”鬧鈴響了，我揉著朦朧的睡眼，回想著那個夢境，還有一絲后怕。多么刺激的一個夢，多么奇妙的一個夢。
四年級的作文 篇9
我與籃球的美麗約會，開始于幼兒園畢業(yè)時。沒有芬芳的鮮花，沒有浪漫的咖啡廳，但這約會卻是如此令人迷醉。
那天，我來到學(xué)校操場，看見幾個大哥哥正在打籃球，便嚷嚷著自己也要來一球。哥哥們同意后，我“端”著這神圣的球，望著高高的籃框，使出全身力氣，將球拋出。我目不轉(zhuǎn)睛地注視著籃球，它在籃板上跳躍了幾下，竟奇跡般地進(jìn)了籃框里。
這一球，樹立了我的信心，我與籃球的約會就此開始。只要一有空，我便會帶上心愛的籃球去體育館打球，有時還和爸爸比賽，切磋一下球藝。在那時，天真的我就下了決心：每個雙休日一定要練球！
上小學(xué)了，每個雙休日，我和籃球準(zhǔn)時赴約。過了2年，我的'球技已經(jīng)和爸爸旗鼓相當(dāng)了。
但，不知從何時起，我竟開始排斥起這約會，認(rèn)為我們的約會枯燥無味。我逃避著它，卻又依依不舍。我想它是有怨恨的，但我仍然疏遠(yuǎn)了它。
時間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是小學(xué)四年級學(xué)生了。半年時間，我把周末交給了培訓(xùn)班�；@球，靜靜地待在樓梯轉(zhuǎn)角，不像初入我家時那么干凈、有彈性了。
這個雙休日，我不禁又想起那遲到了半年的約會：如果我去了，籃球他還會在原地等我嗎？我最后還是去了。
我?guī)е@球來到體育館，望著籃框，回想起第一次接觸籃球的情景，感觸頗多。我撫著球，說：“我們能一輩子約會嗎？”說完，我將球投了出去。伴著“哐當(dāng)”的進(jìn)球聲，我聽到了心中的回答！
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