四年級的作文優(yōu)秀（5篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的四年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
今天媽媽又“忽略”我了。早上把我扔在家里，又寬又大的家里，只有我自己孤伶伶的一個(gè)人……中午，媽媽回家，吃完飯，想和她聊會(huì)兒天，可她卻睡著了……下午，學(xué)完英語，又是自己一個(gè)人，只好自己看了會(huì)兒書，做了會(huì)兒作業(yè)……晚上，媽媽回來，沒管我，先奔電腦，選什么考試場地。整整一天，都好孤獨(dú)。
我真的好想好想變成媽媽身體的一部分，這樣就可以天天和她在一起。
我真好想好想變成媽媽的手機(jī)，這樣一有電話，她就會(huì)拿起我，并可以聽聽她的秘密……
我真的.好想好想變成一條美麗的、舒舒服服的圍巾，因?yàn)閶寢尩念i椎，這樣以來，不僅可以給媽媽帶來溫暖，還可以和媽媽在一起。
我真的好想好想、好想好想……
四年級的作文 篇2
童年的生活猶如一條小溪，小溪上漂著許多小白船，它們記載了我小時(shí)候那些令人發(fā)笑的故事。我坐在溪邊，靜靜地觀望著這些小白船。其中，一只小白船最為耀眼，它記敘我童年時(shí)的一件趣事。
那是在我五歲時(shí)。一天，我看見一只母雞正在孵小雞。我看得心里直癢癢：真想摸摸那雞蛋。在我盯了許我后，母雞終于起身覓食了。我終于可以摸摸那熱乎乎的雞蛋了。當(dāng)我正準(zhǔn)備摸雞蛋時(shí)，雞蛋那突如其來的震動(dòng)可把我著實(shí)嚇了一跳，只見雞蛋上出現(xiàn)了一條裂縫，并不停顫動(dòng)，似乎有啥東西在里面。過了一會(huì)兒，雞蛋上出現(xiàn)了一條裂縫，并不停顫動(dòng)，似乎有啥東西在里面。過了一會(huì)兒，雞蛋上出現(xiàn)了一個(gè)洞，我躡手躡腳地走上前去，準(zhǔn)備一探究竟。忽然，從那洞里探出一個(gè)小腦袋，我嚇得一屁股坐在地上。仔細(xì)一看，原來是小雞就要出生了，真是虛驚一場！小雞費(fèi)力地在蛋殼中掙扎著，用力地在里面撲騰著，在一番抗?fàn)幒�，它終于掙開了“囚籠”。它“嘰嘰”地叫著，好奇地看著周圍的一切事物，好像很高興來到這世上。我看小雞出生這樣困難，萌生了一個(gè)想法：幫小雞接生。
我洗凈手，準(zhǔn)備幫小雞接生。我拿起一個(gè)顫動(dòng)的雞蛋，在石頭上嗑開一個(gè)洞，順勢把蛋剝開。一只半閉著眼、毛未干的小雞出生了。它高興地叫著，似乎在感謝我。我高興極了，又拿起一個(gè)雞蛋準(zhǔn)備剝開時(shí)，母雞以為我在傷害她的孩子，不由分說就沖過來啄我的`手。我哭著去告訴外婆，外婆又氣又好笑，說：“你這個(gè)傻孩子，你那做小雞會(huì)死的，怪不得母雞跑來啄你�！焙髞�，我去看那只被我接生的小雞真的死了。為了這事，我傷心了好幾天。
我現(xiàn)在想起這事就好笑，都怪我的無知，那只小雞才會(huì)死。我繼續(xù)望著這些小船，繼續(xù)沉醉在我童年的回憶中。
四年級的作文 篇3
我的姥姥已經(jīng)56歲了，不高的個(gè)子，臉上總帶著一絲絲笑容。姥姥非常的勤儉，每次用剩下的東西都會(huì)保存下來。
記得有一次：我獨(dú)自跑到廚房。只見媽媽和姥姥在做晚飯，媽媽往鍋里抓了幾把米，用水淘了幾下。媽媽剛要把水潑了，姥姥急忙截住，說：“孩子他媽，別把這水潑了，還可以用這水澆花，不僅節(jié)約水，對花還很有營養(yǎng)�！敝灰娎牙涯脕硗帐占乃芰掀�，細(xì)心地把淘米的水灌進(jìn)去。拿來一根大頭針的姥姥，往瓶蓋上扎了幾個(gè)孔。就這樣?jì)寢屧僖矝]把淘米的水潑了。
還有一次，媽媽洗完菜準(zhǔn)備把水潑了時(shí)。姥姥不知不覺跑到我的面前你，不耐煩地說：“孩子他媽，這洗完菜的水，還可以洗衣服，洗完衣服的水，倒進(jìn)一個(gè)小桶，以后上完衛(wèi)生間，就可以用這水來沖馬桶，這樣可以節(jié)約很多水。”于是，姥姥拿來要洗的衣服，讓媽媽把洗菜的水倒了進(jìn)去，又拿來一個(gè)小桶，放在了媽媽的旁邊。
姥姥來我們家的這一段時(shí)間，讓家里變得五彩繽紛，增添了不少生活中的.小竅門。還有很多東西可以舊物回收，我就不一一舉例。我們要向姥姥學(xué)習(xí)做生活中的細(xì)心人，發(fā)掘出更節(jié)約的竅門。
四年級的作文 篇4
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。愛，是人類最美好的情感;愛，使人間充滿溫暖，它藏在日常生活中，伴隨著我們成長。
一年暑假，我去參加了課外作文班組織的一次一個(gè)人獨(dú)自去的夏令營。有一天，老師讓我們寫一篇作文。我正準(zhǔn)備寫的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)筆不見了。我想：那是我最喜歡的筆，也是我?guī)淼?唯一一支筆，沒了它我還怎么寫作文呀!我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我忽然想起了一些事，立刻斷定筆是在上完課回賓館的時(shí)候掉的。
我把事情告訴了好朋友——蘇昕。她聽了后立刻從筆盒里拿出一支漂亮的筆，說;“我的這支筆送給你吧!”“這是你新買的筆，你留著慢慢用吧!只要借我一支普通的就行了�！薄澳闶障掳�!這支筆十分好寫。而且下次你就不用再向我借了�！蔽衣犃撕螅障铝�。
我從這件事看出她喜歡樂于助人。
四年級的作文 篇5
以前，我是一個(gè)膽小鬼，什么時(shí)候都要跟爸爸媽媽一起，只有他們在我才不害怕。但我長大了，從20xx年6月6日一個(gè)人睡覺開始，我逐漸學(xué)會(huì)獨(dú)立。
現(xiàn)在，我已經(jīng)能自己煮飯、一個(gè)人在家、一個(gè)人坐公交車、一個(gè)人上學(xué)放學(xué)……最近，我又獲得了一個(gè)新成就——一個(gè)人看電影。
那是2月10日的下午，電影院里上映著我喜愛的動(dòng)畫電影，我想去看，但爸爸不在家，媽媽又有事。怎么辦？我實(shí)在太想看了，看來只能我一個(gè)人看電影。我向媽媽提出了我的主意。盡管媽媽有些擔(dān)心，但最終還是同意了。這時(shí)，我興奮得忘記了我的膽小。
我和媽媽在萬達(dá)吃完飯，便分開行動(dòng)，我看電影，媽媽辦事。我拿著電影票，快速通過檢查，快步走到3D眼鏡領(lǐng)取處領(lǐng)了眼鏡，轉(zhuǎn)身進(jìn)了5號廳，找到對應(yīng)的.座位坐下，靜靜等著電影開場。影院里已有不少人，在我左邊的是一個(gè)小男孩和他的媽媽，其他的也是爸爸或媽媽陪著寶寶。我獨(dú)自一人，現(xiàn)在有點(diǎn)想媽媽了。
不一會(huì)，燈滅了，電影開始了……我很快融入到了電影故事里。我和那個(gè)小男孩很合得來，我們一直在討論著。時(shí)間過得飛快，燈亮了，原來是電影結(jié)束了。哈哈，我一個(gè)人看完電影了，我給我自己點(diǎn)贊。
我飛快跑出電影院，看到媽媽已在門口等我，我笑著撲進(jìn)媽媽的懷里。后來才知道媽媽一直很擔(dān)心我，已等了很久了。
我暗想，這一次是由媽媽陪到電影院門口后我自己進(jìn)去的，下回我要一個(gè)人做公交車過來看電影！
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