四年級(jí)的作文(優(yōu)選5篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的四年級(jí)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
她,是一位65歲的老人,黑黑的頭發(fā)中間夾著幾根銀發(fā),圓圓的臉上有一雙明亮的眼睛,閃出慈祥的目光。她,就是我的'姥姥。姥姥特別愛(ài)笑,一笑起來(lái)合不攏嘴,好像返老還童般快樂(lè)。
每天早上姥姥都是5點(diǎn)多起床,不是為了自己娛樂(lè),而是為我們?nèi)屹I(mǎi)菜,挑新鮮便宜的。我們家做飯都是姥姥,姥姥燒出來(lái)的飯菜香甜可口,大家都說(shuō)她燒的菜都可以和飯店相比。
姥姥不識(shí)字,但非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),她總是叮囑我說(shuō)要認(rèn)真寫(xiě)字,專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)言。每次看到我的好成績(jī),她笑得眼睛瞇成了一條線(xiàn)。
姥姥也是老戲迷,每天中午1點(diǎn)20的《戲曲欣賞》節(jié)目,她都準(zhǔn)時(shí)坐到電視機(jī)前,一場(chǎng)好戲都沒(méi)有錯(cuò)過(guò)。姥姥經(jīng)常看得入了“戲”,戲里的人難過(guò),她也難過(guò),戲里的人開(kāi)心,她也開(kāi)心。
隨著清脆的鈴聲,我們放學(xué)了,剛到校門(mén)口便看見(jiàn)姥姥的身影。她的背已經(jīng)駝了,但是姥姥堅(jiān)持幫我背書(shū)包,生怕把我的背壓彎了。大家都笑說(shuō)姥姥像一名老年大學(xué)生。
我真喜歡我的姥姥。
四年級(jí)的作文 篇2
去年,在英語(yǔ)考場(chǎng)上發(fā)生的那件事,使我永遠(yuǎn)難忘。
那是一個(gè)星期二的下午,一進(jìn)教室門(mén)我便看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著:“請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好鋼筆、尺子和水彩筆”。我只是不在意的掃了一眼,就進(jìn)了考場(chǎng)“。
考試中我做題很順利,可是,當(dāng)我做到最后一道題時(shí),發(fā)現(xiàn)這是一道畫(huà)圖題。讓用水彩筆畫(huà)一只雞,把雞眼睛和雞腿染成黑色,把雞翅染成紅色。但沒(méi)帶水彩筆怎么辦?沒(méi)有水彩筆就是會(huì)做也沒(méi)用。我非常著急,豆大的汗珠從臉頰上流下來(lái)。正在我一籌莫展的時(shí)候,老師走過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn):“你怎么了?”我告訴老師忘帶水彩筆了,正在這時(shí),張峰通過(guò)老師把一盒水彩筆借給了我。我拿起水彩筆,很快就把這道題做完了。我想:“以后考試我一定要把該帶的東西都帶上,幸虧張峰同學(xué)及時(shí)把一盒水彩筆借給了我!薄岸嗪玫耐瑢W(xué)呀!”我不禁從心里迸出這句話(huà),一股暖流涌上心頭,淚水奪眶而出。今天,在我需要幫助的時(shí)候,我得到了別人的'幫助,明天當(dāng)別人需要我?guī)椭鷷r(shí),我也會(huì)像張峰那樣無(wú)私地把我的愛(ài)奉獻(xiàn)出來(lái)。
這件事雖然過(guò)去很久了,但它卻深深地刻在了我的腦海里,給我留下了美好的回憶。
四年級(jí)的作文 篇3
昨天,天氣秋高氣爽,我校舉行了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始前,首先是運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng),同學(xué)們邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號(hào),走進(jìn)會(huì)場(chǎng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始后,只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻,生龍活虎地活躍在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。最引人注目的項(xiàng)目是接力賽,我班選派了男女生各十名參加比賽。
接力賽開(kāi)始了,只聽(tīng)槍聲一響,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣,飛快地向前奔跑。交棒,接棒,大家爭(zhēng)先恐后,你追我趕,不甘示弱。這時(shí),場(chǎng)外的拉拉隊(duì)員都激動(dòng)地吶喊:“加油,加油!弊詈螅覀儼嗳〉昧说诙,但我們還是很高興。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡樂(lè)的.氣氛中結(jié)束了,但歡樂(lè)的氣氛仍然在我的腦海中久久地回蕩。
十月是金色的,十月是值得紀(jì)念的日子。金色的十月里農(nóng)民伯伯迎來(lái)了大豐收。值得紀(jì)念的十月里,偉大的祖國(guó)發(fā)明了神六,神六飛出了大氣層,到達(dá)了宇宙,多么神圣的十月呀!在這神圣的十月,我們學(xué)校舉行了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上有豐富多彩的項(xiàng)目。
只見(jiàn),運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻。有的像奔跑的駿馬,有的像跳躍的袋鼠。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,大家都在為運(yùn)動(dòng)員優(yōu)異成績(jī)的取得而熱烈地鼓掌。最引人注目和最為精彩的還是接力賽。只聽(tīng)到槍聲響起,接力跑的隊(duì)員們,你追我趕,不甘示弱。這一棒這個(gè)班領(lǐng)先,那一棒那個(gè)班領(lǐng)先。不好,有一個(gè)接力的隊(duì)員摔了一跤,他忍著疼痛,迅速地爬起來(lái),使出全身的力氣像箭一樣唰的向前跑去。這時(shí),場(chǎng)下觀眾都激動(dòng)地歡呼:“加油,加油!蔽乙踩滩蛔〈舐暤睾埃骸叭ǎ保┌嗉佑停ǎ保┌啾貏!闭媸腔侍觳回(fù)有心人,我們班終于取得了第一名。我們大家歡呼起來(lái),高興極了。
這真是美好的十月,精彩不段的十月。
四年級(jí)的作文 篇4
從前有一位漁夫,名叫蓋亞。他的釣魚(yú)本領(lǐng)十分高強(qiáng),他想去外面釣到一條大魚(yú),回來(lái)跟村民炫耀一下。他走著走著,發(fā)現(xiàn)
了一個(gè)釣魚(yú)的好地方,他得意洋洋地想:“哈哈哈······魚(yú)兒們,你們都要成為我的囊中之物啦!”
但是,鱒魚(yú)群里面卻也有一只非常聰明的魚(yú),名叫蓋亞·奧特曼。鱒魚(yú)們?nèi)栽谒墟覒,渾然不知危險(xiǎn)就在眼前。時(shí)而跳出水面,時(shí)而噴出一些泡泡。“哈哈哈,你抓不到我!”“哈,我抓到你了!
蓋亞拿出魚(yú)鉤,放上一塊肥美的大魚(yú)餌,抬起頭,把魚(yú)竿向外一拋,只聽(tīng)到“叮”一聲,魚(yú)鉤落入了魚(yú)池中。他笑著等待魚(yú)上鉤。
鱒魚(yú)們一聽(tīng)到聲音,便探出頭來(lái)看,只見(jiàn)蓋亞獰笑著坐在岸上,好像隨時(shí)會(huì)撲過(guò)來(lái)吃了它們。蓋亞·奧特曼最先反應(yīng)過(guò)來(lái),它知道蓋亞是來(lái)捉它們的',便喊:“兄弟們快跑!蓋亞要來(lái)捉我們啦!”魚(yú)兒們聽(tīng)了,嚇得慌亂擺尾,四處散開(kāi),游進(jìn)洞穴里,想找一個(gè)可以躲藏的地方。魚(yú)兒們都是心急如焚,只盼蓋亞能快點(diǎn)離開(kāi)。
可是蓋亞偏偏一點(diǎn)兒也不心急,他目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚(yú)池,想:“等一個(gè)小時(shí)是等,等一天也是等,看一下是你們厲害,還是我厲害!
鱒魚(yú)們見(jiàn)蓋亞久久沒(méi)有行動(dòng),心里想:咦?蓋亞怎么一直不動(dòng),莫非他睡著了?鱒魚(yú)們好奇地游來(lái),碰了一下魚(yú)餌,又碰了一下,就游回鱒魚(yú)群里,大家議論紛紛,說(shuō):“有幾種可能。第一:蓋亞是真的睡著了;第二:蓋亞是在想對(duì)付我們的方法;第三:蓋亞在裝睡,想騙我們上當(dāng)!
聰明的鱒魚(yú)們?yōu)榱吮Wo(hù)自己,誰(shuí)都不去吃蓋亞魚(yú)鉤上的魚(yú)餌。蓋亞無(wú)聊地在岸上等了三天三夜,最后只好無(wú)精打采地收拾起魚(yú)竿灰溜溜地回家了。
四年級(jí)的作文 篇5
每個(gè)人的爸爸都不同,包括身高、外貌、學(xué)識(shí)……我爸爸有一張又瘦又黑的臉和一個(gè)紅紅的嘴唇,個(gè)子不高。爸爸最喜歡玩電腦,和聽(tīng)古老的'音樂(lè)。
現(xiàn)在我先說(shuō)說(shuō)他迷電腦程度吧!爸爸一下班回來(lái),第一時(shí)間就會(huì)去開(kāi)電腦,接著去洗澡。一洗完澡又跑到電腦前面,眼睛盯著電腦的屏幕,像電腦有一股磁力吸住他似的。差不多要吃飯了,我和媽媽不知道已經(jīng)喊了多少聲,爸爸只會(huì)說(shuō):“就來(lái)了,等一下嘛!”可是往往我和媽媽都已經(jīng)吃飯了,爸爸才很不情愿地出來(lái)吃飯。吃完飯,爸爸又飛奔進(jìn)房間里,坐在電腦前面。第二天早上時(shí),爸爸一起床就開(kāi)電腦,差不多要上班才匆匆關(guān)上電腦。因此,我們家里的電費(fèi)特別多,爸爸也因此常常被媽媽罵。你看,我的爸爸是不是“電腦迷”。
我再來(lái)說(shuō)說(shuō)爸爸的第二愛(ài)好――聽(tīng)音樂(lè)吧。爸爸即使在上網(wǎng)的時(shí)候,也不會(huì)忘記聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè),放松一下心情。因?yàn)檫@樣,爸爸在電腦里搜索了很多歌曲,常常一邊玩電腦,一邊在網(wǎng)上聽(tīng)音樂(lè)。爸爸還買(mǎi)了一個(gè)MP3,方便隨時(shí)欣賞音樂(lè)。媽媽常常說(shuō)爸爸這樣是在浪費(fèi)錢(qián)財(cái),爸爸卻說(shuō):“又不用你的錢(qián),你擔(dān)心什么!”我疑惑地問(wèn)爸爸:“爸爸,你為什么要買(mǎi)MP3呢?”爸爸說(shuō):“上班時(shí),沒(méi)有什么工作做,就可以坐在一旁聽(tīng)音樂(lè)了!”這是因?yàn)榘职衷趩挝蛔鲭姽,?dāng)別人還沒(méi)有搞好機(jī)器,爸爸沒(méi)有什么工作可以做,這時(shí)候他就呆在一邊聽(tīng)音樂(lè)。
看,這就是我那個(gè)喜歡玩電腦和喜歡聽(tīng)音樂(lè)的爸爸了。
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