(精華)四年級的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的四年級的作文7篇,希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
汽車,在我很小的時候我就喜歡了,走在路上只要聽到特別的汽車聲音,或是看到新型的汽車,我都會拉著媽媽的手停下腳步,問東問西。為此媽媽為我訂了很多和車有關(guān)的書,從上面我了解到了關(guān)于汽車的很多知識,我能認識很多車的標志。
現(xiàn)在我上四年級了,對于汽車的興趣,從來也沒有因為別的興趣而代替。在我的心里一直有一個夢,我想發(fā)名一種新型的小汽車,它既節(jié)能又玩保,而且它的樣子和功能可能和現(xiàn)在的車有很多不一樣的地方。
我夢想中的汽車,它的外型像變形金鋼,可以隨著不同的需要發(fā)生不同的變化。它的顏色是我最喜歡的'藍色。它不需要司機,是一輛無人架駛車。不需要加油,能為人類環(huán)保節(jié)能,只要你告訴它,你想去哪里,它就會把你送到哪里。如果行駛中遇到了沒有橋的河,它就會變成一個潛水艇,從水里行過去。當(dāng)你想在空中飛翔時,它就會變成一架飛機帶你在天空中飛來飛去。重要的是它還有特別的報警裝置,在遇到危險時,它能夠超過障礙成功避險。假如你今天心情不好了它還會用好聽的聲音去給你講故事安慰你。
帶著我的這個夢想,我一直努力學(xué)習(xí),平時休息的時候我會把我夢想中的車用我的畫筆展現(xiàn)在紙上。媽媽說:“真不錯,只要你努力有信心,我相信你會實現(xiàn)你的夢想!蔽乙彩沁@么想的,只要我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,我夢想中的汽車,會隨著我知識的積累,設(shè)計的越來越合理,越來越科學(xué),我的夢想也會因為我的努力而成為現(xiàn)實的。
四年級的作文 篇2
藍天是白云的收藏,群星是夜空的收藏,浪花是大海的收藏,而木錢是我的收藏。
那枚木錢可有幾百年歷史了,我對它可是愛不釋手呢!有一天,我從抽屜里看到了這枚木錢,我就問媽媽這是誰的,媽媽看了看,說:“這是我小時候媽媽給我的,而且這還是祖?zhèn)鞯哪?有幾百年歷史了!蔽殷@訝極了,沒想到這枚木錢歷史這么悠久,從那時起,我就漸漸的愛上它了。媽媽又說:“想要呀,你要是自己洗衣、做家務(wù)我就給你一枚,另一枚木錢你得做作業(yè)我才能給你!薄昂!”我連忙歡呼起來。
說干就干,我一下子忙了起來,媽媽本以為我沒做完家務(wù)活就會累的氣喘吁吁,然后垂頭喪氣的對她說放棄,誰知,我精神抖擻地做完了家務(wù),于是媽媽就把兩枚木錢都給了我。
我仔細地打量著這兩枚木錢,它們的.中間有個菱形的小洞,它的大小跟一元錢的硬幣還小一點。每天當(dāng)我想花錢的時候,它就會對我說:“主人,你怎么亂花錢呀?”這時我的臉都紅了。從此,我就養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
我真喜歡這兩枚木錢,它能讓我辨認對錯,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,它們可真神奇!
四年級的作文 篇3
一個人的生命中不可以少了夢想,有夢想誰都了不起,但是,夢想,不同于胡思亂想,夢想是有目標的,是需要堅持的,是需要付出的,只有在汗水和淚水的沖刷下,夢想才會璀璨。
我的夢想是做一名作家,作家可以揮舞筆墨,在白紙上揮灑優(yōu)美的語言。我最崇拜的'作家有冰心、朱自清、沈石溪、金波等,他們的寫作風(fēng)格各異,卻有著不同的韻味,朱自清的文筆,略讀其深沉,通讀其樸實,細讀其優(yōu)美,精讀其意味深長。沈石溪主要以寫動物小說為主,他的文筆,直截了當(dāng),摻進些許未完的省略,供讀者猜測,動物的世界,猜不透,猜得透。冰心的文筆,如靈蛇纏繞在翠竹上,穿透力極強,一個個文字直沖人的心胸,可回過頭來慢慢品味,又是心曠神怡……
再想想,作家也是很辛苦的,要打磨,反反復(fù)復(fù)地修改,還要出版……甚至,都沒有人會注意過你的努力,但是夢想是需要堅持的,是需要汗水去洗滌,去擦亮的。不過我既然決定了我的夢想,不管當(dāng)作家有多累,多辛苦,我都會堅守自己的夢想,我要用自己的文字去創(chuàng)造出一個個輝煌的奇跡!
所以,從現(xiàn)在開始,我放飛了夢想的紙飛機,它在藍天中翱翔,停留在下一站點……
四年級的作文 篇4
我的學(xué)校位于鄭州市經(jīng)開區(qū),這里環(huán)境優(yōu)美、整潔,我在這里學(xué)習(xí)非?鞓、非常幸福。
我們的學(xué)校是一個環(huán)境優(yōu)美、整潔的地方。一走進學(xué)校大門,是我們莊嚴的升旗臺,每周一早上,我們都會在這里舉行莊嚴的升旗儀式,升國旗,唱國歌,表達我們少先隊員對國家的熱愛。穿過升旗臺,走過過道,是我們的操場。我們的操場不大,但不影響我們每周在這里上體育課,玩耍,什么時候我們的操場也像別的學(xué)校一樣,有長長的'跑道,有專門的足球場就好了。緊挨著操場邊有幾個花壇,這里盛開著五顏六色、形態(tài)各異的花,非常漂亮。
花壇的兩邊有三幢的教學(xué)樓,這是我們讀書、學(xué)習(xí)的地方,教室里桌椅板凳擺放得整整齊齊,陽光透過窗戶照在教室里,暖暖的,把教室照得十分明亮,我們在這里學(xué)唱歌、學(xué)畫畫、學(xué)書法……它讓我們的課余生活變得更加豐富多彩。
我們的學(xué)校是一個充滿歡樂的地方。清晨同學(xué)們迎著初升的朝陽,從四面八方來到學(xué)校,校門口老師微笑著迎接我們,花園里,花兒在微風(fēng)中擺動著婀娜多姿的身姿,國旗在風(fēng)中飄揚著,好像都在說:“加油吧!同學(xué)們!”
叮零零”上課了,同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈犂蠋熤v課,老師總是想盡辦法給我們上課,我們學(xué)得特別輕松、特別愉快。下課了,大家在操場上跳繩、踢毽子、賽跑……操場上頓時變成了一片歡樂的海洋,叫喊聲、歡呼聲、歡笑聲……此起彼伏,不絕于耳,匯成了一首歡樂的歌。
我愛我們的學(xué)校!
四年級的作文 篇5
在我許許多的同學(xué)中。最令我敬佩的人當(dāng)屬我的朋友王澤昊,王澤昊個頭高高的,頭發(fā)烏黑油亮,冬天里經(jīng)常穿著一件毛皮大衣,看上去精神氣兒十足。
他的學(xué)習(xí)效率非常高。那天,我在愛子寫作業(yè)的時候,發(fā)現(xiàn)他正在一個小角落里背書,還在用左手捂住耳朵。眉頭皺得緊緊的。
我十分好奇的走了過去問,你在干什么呀?為什么要用手捂住耳朵呢?他說我是為了防止其他噪音干擾我,所以才這樣的。
只見過了不到五分鐘,他就已經(jīng)可以流利的背出來了,我發(fā)現(xiàn),當(dāng)老師說他過關(guān)了的時候,他高興極了,在教室里跳來跳去,眉間的皺紋消失的'無影無蹤。隨后他把自己的大衣一扔,在教室外面到處跑,一邊跑還一邊說太好了。
他玩了整整一個下午,可是我呢,還在努力的背誦呢,等到他回來的時候,已經(jīng)玩得滿頭大汗,手上和臉上有一點點的泥土。他看到我還在背書,關(guān)切地說,學(xué)習(xí)時要懂得效率,如果死記硬背就不會成功。
接下來,他用自己方法指導(dǎo)我背誦,果然,我很快就背下來了,我也能如愿以償?shù)嘏苤胬玻?/p>
他不但自己學(xué)習(xí)高效,還樂于助人,真是令我佩服!
四年級的作文 篇6
我的愛好是畫畫。在我的筆下能把一條丑陋的小魚成一條美麗的金魚,把一只丑小鴨變成一只白天鵝。
我以前不喜歡畫畫。有一次,我們舉行畫畫比賽,被選上的還會得獎品,這激起了我對畫畫的興趣。在家里,我讓爸爸教我畫畫,爸爸說讓我自己照樣子畫。我找一幅圖畫,聚精會神地畫了起來,畫完后,自己感覺不怎么好看,我就反復(fù)地畫了好幾張這幅圖,終于畫好了,我用這幅圖畫參加了比賽。賽后,我得知自己獲得了第一名,真是太高興了,因為我得到了我盼望已久的密碼本。從那一刻起,我對畫畫就產(chǎn)生了極大的'興趣。
還有一次上美術(shù)課,我們畫大獅子,我?guī)坠P就畫成了一頭威風(fēng)凜凜的大獅,老師夸我畫畫畫得好,這樣我就更喜歡畫畫了。
畫畫給我?guī)砹藰啡,小朋友,你們喜歡畫畫嗎?
四年級的作文 篇7
自從小熊在魔法師爺爺那兒學(xué)會了魔法,他就整天帶著魔法師爺爺送給他的咒語書和魔杖在街上走來走去,盤算著要用魔法做些什么。
有啦!小熊想:我能用魔法讓房子變得干干凈凈!他狂奔回家,站在凌亂不堪的房間里想著咒語,可他怎么也記不起來了!小熊翻開咒語書,舉起魔杖,喃喃念道:“干井干井變!”糟糕了,粗心的小熊把咒語念錯了,本來凌亂的房間這下變得更臟更亂了:灰塵撒滿一地,玩具到處都是,課本還掛在了天花板上!小熊見狀,急忙又舉起了魔杖,說了一聲“前咒收回!”房間終于恢復(fù)了原狀。小熊想:最好別再變魔法了。
可是才過了一會兒,小熊又耐不住性子了。他走到心愛的鐘表前(昨天它壞了),想用魔法把它修好。他拿起魔杖說:“滴答滴答轉(zhuǎn)!”這次倒是沒出什么意外,時鐘修好了!
這下小熊膽子就更大了,他帶著咒語書和魔杖走向繁忙的大街。哦,堵車了,真糟糕!小熊想用魔法解決這個問題,可是又不能讓人察覺他會魔法,怎么辦?有了,用高級魔法——無聲咒!小熊躲進一個角落,偷偷地把魔杖變成了一根小樹枝,然后用小樹枝指著大街默念道:“一路順縫!”天哪,粗心的小熊又念錯咒語了!所有的車都壞了,整條大街亂成一鍋粥!這一切都被堅守崗位、工作認真的狗警官看見了,他一把捉住小熊的胳膊,說:“是不是你搞的`鬼?走,跟我到森林警察局走一趟!”小熊真想念個收回咒啊,可是剛才那無聲咒是高級魔法,小熊的功力還不夠,不能收回高級魔法!
到了森林警察局,狗警官帶著小熊去見豹法官。小熊一邊跟著狗警官走著,一邊緊張地思考著對策。對了!小熊拿起“小樹枝”玩弄著,順手給狗警官施了個無聲的遺忘魔咒,然后就逃之夭夭了。小熊回到大街上,用無聲咒把車修好,趕緊回了家——他要趕快去背熟咒語,因為他可不想再因為變魔法惹出更嚴重、更不好辦的麻煩事兒了。
唉,你看,小熊因為粗心大意念錯咒語惹出那么多麻煩,可千萬別學(xué)他的樣子啊,做事一定要一心一意、專心致志哦!
【四年級的作文】相關(guān)文章:
六一四年級作文03-02
秋天作文四年級作文,秋天作文四年級作文05-15
我很棒四年級作文_四年級作文07-29
四年級作文作文04-07
四年級作文【經(jīng)典】07-27
(經(jīng)典)四年級作文07-29
四年級作文【精選】08-02
[精選]四年級作文08-08
四年級的作文(精選)09-19
(精選)四年級作文09-08