【精】實(shí)用的四年級(jí)的作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
我喜歡我家魚缸里的魚。因?yàn)樗鼈冋娴恼娴暮每蓯�，因此使我非常喜歡它們，我很愛護(hù)它們，愛惜它們。
我家的魚的形狀真可愛啊！它們的眼睛有的是水泡眼，圓溜溜的，大大的；有的是小珍珠眼，有小小的一點(diǎn)黑。它們的眼睛在水中磷光閃閃。別人都說五色斑斕，可它雖然沒有五色斑斕，也有兩色斑斕。它們都是兩種顏色，也都是用波浪線似的在分開，多數(shù)是紅和白，黃和黑。等等的顏色分配在一起，這樣看起來才漂亮；有的是珍珠鱗。它們?cè)谒[搖著尾巴，在魚水相連，水美魚肥的魚缸外看起來又可愛，又漂亮。它們?cè)谧杂勺栽诘赜迫粦蛩�，追逐嬉戲，在草中悠然來區(qū)，穿來穿去。當(dāng)我給它們喂東西吃的時(shí)候，它們就群魚爭食。在水中搖頭擺尾的吃著，嘴巴一張一合，真有趣。有當(dāng)我拿撈去撈它們的時(shí)候，它們就翻來擠去地逃，我發(fā)覺小的跑得快極了，我想這樣應(yīng)該表示它們的.靈活吧；又看看大的，啊！它們跑得慢極了，我想這樣又表示它們的老實(shí)吧。所以我才只抓到大的，小的一條也捉抓不到，好快��！可是我在抓的過程中，有些大的一抓到，又滑溜溜地滑了下去。哈！有趣極了！
我好喜歡這些可愛的魚兒��！它給我?guī)砹嗽S多開心的回憶！許多美好的日子！
四年級(jí)的作文 篇2
在二十二世紀(jì)，天上面有許多皇宮，大約離地球500億千米遠(yuǎn)，你也許會(huì)問：這么遠(yuǎn)怎么去呀？放心，我早有準(zhǔn)備，你又想坐飛機(jī)？錯(cuò)！飛機(jī)早就落后了，我拿出一個(gè)5平方米的小東西，又拿出放大機(jī)把它放大幾百倍，我就可以坐進(jìn)去了，這個(gè)東西叫“超光速”，它非�？欤阒灰M(jìn)去在操控室寫上要去的地方，它就會(huì)把你送過去。我坐進(jìn)去在操控室的白板上寫上“王母娘娘的宮殿”，寫完就坐在乘客坐上，看窗外的風(fēng)景。你也許會(huì)問，怎么打發(fā)時(shí)間呀？可能你還不知道“超光速”1秒能飛1億千米。幾分鐘后我到了�？匆娏送跄改锬锏膶m前有玉帝正和王母娘娘談話，我覺得沒意思就走了，我去了月宮，看見嫦娥和七仙女正玩捉迷藏，我也過去陪她們一起玩。我們玩的.很開心，很快樂。晚上，我在嫦娥的宮殿里睡覺。第二天我就回去了。因?yàn)樘焐弦蝗�，地下一年，不回去也不行呀�?/p>
天空之旅好嗎？如果覺得好就來試一下吧！
四年級(jí)的作文 篇3
星期六早上，我做完作業(yè)，覺得很無聊。就趴在桌子上呆呆地看著我家的小貓，不知不覺得地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。突然我聽到有人在和我說話：“主人、主人我?guī)闳ネ姘�。”我一看原來是我家的小貓啊！我大驚失色，小貓又跟我說：“主人你不要害怕，我只是一只被女巫施過魔法的貓。”我一聽驚訝地瞪著眼睛看著我家的小貓，滿懷期待地說：“好呀，我們一起去玩�！�
小貓帶我來到一個(gè)森林里，里面可真漂亮��！有許多花草樹木和許多可愛的小動(dòng)物，有小白兔、大象、老虎、小梅花鹿，還有小野貓呢！小貓說：“這里是我以前的家，沒有人知道這里有一片森林�，F(xiàn)在我要帶你去見女巫了�！蔽腋吲d地說：“好啊，好啊�！�
我們來到小河邊，小貓說：“我們只要渡過這條河就到女巫家了。”“可是我們要如何渡過這條這么深的河呢？”我不解地問。突然我看到小貓嘴里不知在念著什么，只見它漸漸變大，最后變成比大象還要大。還沒等我反應(yīng)過來，小貓就大聲喊：“上來吧，我背你過河�！毙∝堧m然喊得很大聲可我還是聽不清楚，可能是因?yàn)樗L得太大、太高了。小貓蹲下來讓我趴上去，然后小貓就開始慢慢地往河中央走去，可我心里還是忐
不安，怕女巫是個(gè)壞人。小貓邊走邊說：“不用擔(dān)心，女巫是個(gè)美麗善良的好人�！蔽乙宦�，放心了。一眨眼功夫，小貓說：“到了，下來吧�！毙∝埬盍艘粋�(gè)咒語又漸漸地變小了。“咚，咚，咚�！毙∝埱昧饲瞄T，出來的是一位非常漂亮可愛的`小女巫，她開心地對(duì)小貓說：“小貓，又來看我了。”小貓微笑著說：“是呀，我很想念你，這次我還帶了朋友來呢。這是我現(xiàn)在的主人，她對(duì)我可好了。”我們和女巫玩了很長時(shí)間，也聊了很多話題，時(shí)間在不知不覺中流逝。我們離開的時(shí)候女巫還送了我一把非常漂亮而且還會(huì)飛的掃把。
四年級(jí)的作文 篇4
我在家里是個(gè)“開心豆”，老爸在家里是個(gè)“老頑童”。整天都開心、快樂的我們，是不是會(huì)摩擦出一些有趣的事情。
記得有一個(gè)周末，爸爸媽媽都休息在家，中午，媽媽特地為我們做了一頓豐盛的午餐，我們狼吞虎咽的吃完后，反而誰都不想洗碗了，媽媽理直氣壯的說：“飯是我煮的，碗就得你倆來洗!”“乖寶貝，現(xiàn)尊老，后愛幼，你去洗碗，下午一小時(shí)電視!”“NONONO,”我把頭搖得像撥浪鼓似的，“某個(gè)國家說在小孩子不愿意的`時(shí)候不要強(qiáng)迫他們干什么事，這是法律!”“什么歪理啊?”爸爸一聽搖搖頭說，隨即眼珠子一轉(zhuǎn)，建議到：“那不如我們玩?zhèn)�游戲吧，名字叫抓鬮，就是弄三個(gè)紙團(tuán)，兩個(gè)紙團(tuán)寫上不刷，一個(gè)紙團(tuán)則寫上刷，摸到刷的人去刷碗，其他兩個(gè)則不刷�！闭f罷，爸爸朝媽媽偷了一個(gè)意味深長的表情，媽媽裝作不知道的干咳了一聲，而我則是皺緊了眉頭。游戲開始了，望著那三個(gè)紙團(tuán)，我仔細(xì)地掂量了一下紙團(tuán)的重量，因?yàn)槲艺J(rèn)為最重的兩個(gè)紙團(tuán)就是“不刷”。經(jīng)過我的仔細(xì)挑選，終于精選出了一個(gè)紙團(tuán)，我小心翼翼地打開后，不料，上面卻大大地寫了個(gè)“刷”，“噢，輸了。”我沮喪地把紙團(tuán)扔進(jìn)廢紙簍，媽媽見了，正要把捏在手里的紙團(tuán)展開，沒想到，爸爸見了，使勁的咳嗽了幾聲，媽媽心領(lǐng)神會(huì)，便不再打開了，“怎么樣，這下該乖乖的去洗碗了吧?”爸爸得意洋洋地說，我卻皺著眉頭想到了爸爸之前對(duì)媽媽的暗示，以及剛剛那幾聲咳嗽，不對(duì)，他們那么包庇，其中肯定有原因。于是我故意地對(duì)媽媽說：“打開呀，快打開呀!”“不用了，你是刷，那我肯定是不刷�！眿寢尲泵φf道，“哎呀，不好，有蜘蛛�！蔽壹傺b慌忙的指著墻角說，果然，一向討厭蜘蛛的媽媽放開紙團(tuán)，去拿笤帚，我打開一看，是“刷”，我又去搶爸爸的，也是“刷”，我生氣地叉著腰說：“好哇，你倆竟然合伙來騙我，現(xiàn)在，老媽刷碗，老爸擦桌椅，我是受害者，什么都不用做!”哈哈哈……游戲便在我們的笑聲中結(jié)束了。
我有一個(gè)快樂的家�？鞓返奈�、快樂的爸、快樂的媽。
四年級(jí)的作文 篇5
哈！一年度的風(fēng)箏節(jié)終于到了！
你知道嗎？風(fēng)箏節(jié)是小朋友特別期待的節(jié)日，也是我們的開心時(shí)光。在風(fēng)箏節(jié)這一天，人們都會(huì)公園里放著他們的美麗風(fēng)箏。自從我在電視上看到做風(fēng)箏的方法，我就做起風(fēng)箏來。在我做完的時(shí)候，我開心得一蹦三尺高。我連忙拉住爸爸去公園放風(fēng)箏，我好期待風(fēng)箏高高飛起的感覺呀！
我們到了公園，看著其他人的風(fēng)箏高高飛起的.時(shí)候，我也拿著風(fēng)箏去玩嘍！啊，天上的風(fēng)箏可真多呀！有的風(fēng)箏像壁虎一樣，一會(huì)兒往上爬，一會(huì)兒往下爬；有的風(fēng)箏像直升飛機(jī)一樣，飛快地升向天空；有的風(fēng)箏像八十歲的老太太，慢悠悠地在源自天空中漫步；你看那只大龍蝦造型的風(fēng)箏，張牙舞爪，好不厲害！這里真是風(fēng)箏的天堂，歡樂的海洋呀！我也拿出自己親手做的風(fēng)箏，一邊跑一邊開心的想：假如我的風(fēng)箏像人家一樣高高飛起，那我多高興呀！我將手中的線放出去，天空的風(fēng)箏越飛越高，我覺得我好像變成了駕駛員，風(fēng)箏就是飛機(jī)呀！我跑到哪兒，風(fēng)箏就跟到哪兒。
突然，一個(gè)小妹妹的風(fēng)箏掉下來了，我可不能袖手旁觀呀，急忙趕過去，幫小妹妹撿起風(fēng)箏，解開纏繞的線，和小妹妹又將風(fēng)箏放上了天空。小妹妹的臉上又露出了笑容！
聽說，中國山東省有個(gè)濰坊國際風(fēng)箏節(jié)，下一次呀，我也想去瞧一瞧！
四年級(jí)的作文 篇6
今天早上天下著雨，我和媽媽急匆匆地開著電動(dòng)車向?qū)W校開去。媽媽穿著雨衣，我把頭伸進(jìn)媽媽的雨衣里面。忽然我的腳碰到什么東西，因?yàn)槲业念^在雨衣里，所以無法看見。等到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)小黃帽丟了，我想我腳碰到肯定是小黃帽。于是，我把事情告訴了媽媽，媽媽生氣地對(duì)我說：“剛才怎么不說�！蔽艺f：“我不知道那是什么東西。”媽媽聽了，憤怒地去上班了。
等到下午媽媽來接我的時(shí)候，我問媽媽：“有沒有看見小黃帽�！眿寢屨f：“沒有�！被氐郊乙院�，媽媽看見桌上早上吃的碗還沒有洗干凈，桌上的東西也很亂，就讓我去整理。我先把東西整干凈，再去洗碗，我剛剛用手碰到碗底的時(shí)候，媽媽生氣的說：“這樣洗很油的，再說，我只叫你把碗放在盆子里，沒叫你洗�！眿寢層猛猎捔R道：“傻瓜，今天早上小黃帽掉的時(shí)候又不說。”我回答道：“媽媽，我碰的那個(gè)東西真的不知道是小黃帽，再說，你剛才說的明明是洗碗呀？”說完，媽媽用手“啪”的'一聲，打在我的左眼上，可真痛。媽媽又憤怒地說：“我剛才沒說洗，是你的理解不對(duì)，怪不得你的閱讀理解不好。我今天可真冤枉，明明說的是洗嘛。
罵的滋味可真不好受，做個(gè)小孩可真難呀！
四年級(jí)的作文 篇7
我從小就喜歡風(fēng)箏，每年的春天我都在盼望著擁有一只屬于自己的風(fēng)箏。
實(shí)現(xiàn)這個(gè)多年的夙愿，已經(jīng)是在我中學(xué)畢業(yè)之后。我擁有的第一只風(fēng)箏是一只綠色的蜻蜓，不算大，然而很精巧。一雙大大的眼睛，兩對(duì)長長的翅膀，還有一條拖在后面飄飄悠悠的長尾巴。
第一次放風(fēng)箏，我就玩兒得不亦樂乎，一會(huì)兒放線，一會(huì)兒收線。忽然，風(fēng)箏穿過幾棵大樹，跑到了墻外。我怕風(fēng)箏線會(huì)被樹枝刮斷，急急忙忙地往回收。誰知道弄巧成拙，反使得風(fēng)箏卡在了一根電線上，無論怎樣拉都下不來。直到把風(fēng)箏線弄斷了，也沒能把它弄下來。我只好悻悻地回家。
此后的很多天，我一直都悶悶不樂。有一天晚上，媽媽便來詢問我風(fēng)箏掛在什么地方了，是個(gè)怎樣的'風(fēng)箏。我告訴她了，她也沒有說什么。沒過幾天的一個(gè)下午，我從外面回家，竟赫然看到一只漂亮的風(fēng)箏擺在我的寫字臺(tái)上。這不正是我失掉的風(fēng)箏嗎？！我驚喜得歡呼起來。我看到媽媽向我微微地笑著。
此后的幾天，只要不是狂風(fēng)大作，我就去野外放風(fēng)箏。后來我們的小鎮(zhèn)上居然也修了廣場(chǎng)，媽媽也興致勃勃地陪我一起去放風(fēng)箏。
有一天，我不愿到廣場(chǎng)那么遠(yuǎn)的地方去放，就又一個(gè)人跑到中學(xué)的操場(chǎng)上。我試了風(fēng)向，把風(fēng)箏隨風(fēng)放開，風(fēng)箏呼啦一下就飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，很高很高，綠蜻蜓風(fēng)箏在蔚藍(lán)的蒼穹中翱翔，真的如一只美麗的蜻蜓在飛舞呢！就在這時(shí)候，我目光無意中投向上次刮住風(fēng)箏的電線，竟然發(fā)現(xiàn)電線上居然掛著一只綠色的風(fēng)箏！
我大吃一驚，連忙收起風(fēng)箏，跑到電線下邊去看。可不是嗎？那電線上真的卡著一只風(fēng)箏：大大的黃色的眼睛，兩對(duì)長的綠翅膀，還有一條到現(xiàn)在還飄呀飄呀的長尾巴。這時(shí)候，我才恍然大悟，原來媽媽偷偷地幫我買了一只一模一樣的風(fēng)箏！撫摸著手里的綠蜻蜓，一陣暖流從心底浮泛開來。
但是，有風(fēng)箏的日子終于離我遠(yuǎn)去了。為了謀生，我不得不離開深愛的城市。
晚上，一個(gè)人一邊聽著憂郁蒼涼的樂曲，一邊想著遠(yuǎn)方的家人�；秀敝�，我仿佛變成了一只風(fēng)箏，母親在牽著線，將我放飛，害怕風(fēng)箏飛不高，又怕風(fēng)箏斷了線。
我忽然明白，原來我就是母親的風(fēng)箏，血脈相連，無論飛得多遠(yuǎn)，飛得再高，都被她心中的線緊緊地牽系著，永遠(yuǎn)不會(huì)放開。
四年級(jí)的作文 篇8
喜事成雙，今年我不光寒假作業(yè)分名列前茅，還獲得了一次給最佳作業(yè)本投票的機(jī)會(huì)。
可是當(dāng)我聽到老師說只有一票可以投給我們自己班的趙淸儀或者韓佳怡，另外兩票必須投給別的班的同學(xué)時(shí)，我輕松愉悅的心情變得異常沉重。“投給誰呢？”一路上我都在盤算，趙淸儀我欣賞她，而韓佳怡是我的'好朋友，這一路真的好漫長啊，我的心真的好糾結(jié)��！終于到了，我看著同樣完美的兩份作業(yè)本，不知所措，選誰呢？
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我班兩位參賽的同學(xué)的作業(yè)中，都有幾幅畫。我拿起畫，仔細(xì)欣賞起來。過了一會(huì)，我覺得韓佳怡畫工雖然不錯(cuò)，但還有些粗糙，而趙清儀基本功扎實(shí)，畫工精湛。
我覺得既然她們?cè)谧魑谋旧喜幌嗌舷拢俏揖陀擅佬g(shù)方面來投吧！我正要給趙淸儀投上一票時(shí)，劉婷說道：“一票投給韓佳怡吧，趙淸儀都貼滿了。”我有些猶豫了，眼神滿是不知所措。這是我想起一句話“命運(yùn)掌握在自己手里”，我堅(jiān)定了，不再猶豫，把那唯一的選票貼在了趙淸儀的上面。
命運(yùn)掌握在自己手里，我不想讓別人來替我選擇。
四年級(jí)的作文 篇9
也許你們認(rèn)為只有像信天翁、天鵝、鴕鳥這樣的鳥才值得喜歡。可我偏偏就是喜歡白鷺，這種平凡的鳥就像你認(rèn)為百合、玫瑰這種高尚的花很美，我卻認(rèn)為野花很美是一樣的。
白鷺長著一雙青色的、修長的爪，潔白的羽毛如同圣潔的百合花一樣?jì)善G欲滴，還長著又尖又細(xì)的喙。那雪白的羽毛，那全身的流線型結(jié)構(gòu)，那鐵色的長喙，那青色的腳，增之一分由嫌長，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑�？傊利惖摹闼氐陌樣肋h(yuǎn)永遠(yuǎn)顯的都是那么合理。
那一只只白鷺在捉魚的時(shí)候‘站’在湛藍(lán)的淺水區(qū)不就像一個(gè)（亭亭玉立）婷婷玉立的少女嗎？這時(shí)候白鷺一動(dòng)不動(dòng)生怕嚇跑了小魚，如同一只被凍住了的白鷺�？墒侵灰挥袡C(jī)會(huì)，它那尖尖的.喙就會(huì)又快又準(zhǔn)地把在它喙上垂死掙扎的小魚一口吃掉。
天上的太陽現(xiàn)在已經(jīng)‘下班’了，天還沒有完全黑，白鷺在綠樹的襯托下，是那么的顯眼。也許你會(huì)想潔白無瑕的白鷺美中不足——不會(huì)‘唱歌’，可我覺得白鷺本身不就是一首樸素的、優(yōu)美的“歌”嗎？難道不是嗎？
白鷺本身就是一首樸素的、優(yōu)美的‘歌’，在我眼里白鷺永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都是一種十全十美的鳥，Mylike（我喜歡）圣潔的百合花一般的白鷺。
四年級(jí)的作文 篇10
剛下過一場(chǎng)雨，太陽公公出來了，他是帶著美麗的彩虹妹妹一起來的.，大家見了彩虹妹妹都向彩虹妹妹問好，云彩姐姐見了彩虹妹妹也也讓著她。
住在人間的人們看見彩虹妹妹出來了都會(huì)大聲得叫喊著：“多漂亮的彩虹�。 �
這也讓虛心的彩虹妹妹變得驕傲起來了。她對(duì)大家說：“你們看看，我多么受歡迎啊！玉皇大帝都沒我受歡迎！我是天空最漂亮的了！我做這么多好事種有回報(bào)了！”星星妹妹問：“彩虹姐姐，你做了什么好事��？”彩虹妹妹說：”“我去給織女姐姐和牛郎哥哥搭橋．幫助大家過橋……（太多了說不完）我現(xiàn)在就是天空最漂亮的了！”
這樣，云彩姐姐不想讓彩虹妹妹繼續(xù)鬧下去，云彩姐姐用她健康的身體擋住了彩虹妹妹！天空又恢復(fù)了平靜！
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