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【精選】四年級的作文300字4篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的四年級的作文300字4篇,希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
中等的個子,橢圓的臉,明亮的大眼睛,身材不胖也不瘦。她就是我們的數(shù)學老師——朱老師。你可別小看她,她可是具備著千里眼和順風耳的`人。
朱老師對我們十分嚴格,幾乎每位小朋友都怕她,我也不例外。
記得有一次,我上課沒認真聽。朱老師看得一清二楚,狠狠地瞪了我一眼,
“毛楊浩”這三個字從她嘴里脫口而出。我嚇得半死,這節(jié)課再也沒有走過神。
朱老師年紀很輕,教學方式也特別新潮,每個同學都喜歡上她的課。
到了期末,我們復習十分緊張,每科老師都忙著給我們講解各種難題。臉整天繃得緊緊的,很難得有笑容?芍炖蠋煶猓是滿帶笑容地來到課堂,給我們萬分溫暖。一次,她帶著四筒薯片進教室,我們十分納悶,好奇地看著她。她微微一笑,說:“今天我們復習圓柱,表現(xiàn)好的同學有薯片。”話一出口,教室里一下子炸開了鍋,怎么把我們當小饞貓了?她又接著說:“如果大家表現(xiàn)好就都有份。”教室里一下子又靜了,同學們坐得端端正正,聽得津津有味,給上課加了好一份力量。下課了,我們又嘗到了香脆的薯片,現(xiàn)在回憶起來還很幸福。
雖然朱老師只教了我一、二兩個學年,但我心里還永遠的記著她。
四年級的作文300字 篇2
做人要學會像曾國藩一樣事不拖,這樣做每件事情都會很輕松。我的媽媽就是這樣做事情的。
為什么說我的媽媽事不拖呢?只要你聽了這幾件事就知道了。
有一次,媽媽要大掃除,提前一天就把地給掃了,灰塵擦了,第二天就只要輕松地把地拖了就行了,當他做完了大掃除,又開始做其他的事情了。
還有一次,媽媽提前把明天要燒的蔬菜買了,并洗干凈放到冰箱里。第二天,當媽媽燒菜時,隨手將昨天買來的蔬菜從冰箱里拿出來,直接倒進鍋里,便開燒起菜來,燒完了菜,媽媽又開始做起明天要做的`事。從媽媽的舉動中,我明白了一個道理:要做事不拖拉,還要提前做,這樣會讓你感到更輕松。
要像曾國藩那樣事不拖,而且還要提前做,養(yǎng)成這樣的好習慣會讓你覺得做任何事都很輕松,還會讓你有一種悠閑、自在的感覺。
四年級的作文300字 篇3
一個月前,我們家又多了一名新成員,那就是小烏龜。
小烏龜?shù)纳眢w是綠色的,它的背上背著一個貝殼,看起來像一個胖娃娃。小烏龜?shù)呢悮ど,有許多像魚鱗一樣的痕跡,貝殼的底部有一個像文字一樣的圖畫,烏龜?shù)?頭部和四肢可以隨意伸縮,就像做廣播體操一樣。
有一次,我在烏龜缸里放了一些魚蟲,一開始烏龜有點兒害怕魚蟲,只是呆呆地望著。幾天后,我又把魚蟲放進烏龜缸里。這次,烏龜不再那么害怕魚蟲了,它把嘴慢慢靠近魚蟲,然后猛地一啄,就這樣魚蟲進了它的肚子。
到了晚上,臨睡覺之前,我又去觀察了一下小烏龜。小烏龜趴在一塊石頭上,靜靜地閉著眼睛。我本來想把小烏龜拿起來再仔細觀察一下,可沒想到我剛把它拿起來,它就用小爪子扒我的手。我想:它應該是正在做美夢……,不想讓我打擾它。
大自然的小動物很可愛,很好玩,我以后一定要仔細觀察小動物們,發(fā)現(xiàn)它們的生活習性。
四年級的作文300字 篇4
記得有一次我要問劉一瑋一道題。我像箭一樣飛快的跑到了劉一瑋家里,問完題,我正準備回家,劉一瑋卻叫住我,讓我看看她的種子已經(jīng)發(fā)芽了。我好羨慕劉我一瑋呀!,因為我的種子在一個小量杯里,可惜的是它剛發(fā)芽就不見了,我決心再種一個蠶豆鳳仙花。
到了家里,首先拿兩個花盆,用鏟子把干酷枯的'植物挖出來,然后像炒菜似的,把土翻過來翻過去,翻過來翻過去,松松土,。接著把蠶豆放進去,蠶豆很扁,就像是被車壓過一樣,再把它埋上土就行了。該種鳳仙花了,鳳仙花的種法和蠶豆的種法一樣,可是鳳仙花的種子太小了,和芝麻粒一樣的大小,把它種在土里,竟然和小土塊兒混到了一起,這讓我不知道他在哪里?我急得像是熱鍋上的螞蟻,這時我聽見媽媽溫柔的聲音從耳邊傳來,媽媽說:“要有耐心,仔細點一定能找到種子的”,我聽從媽媽的建議,拿個放大鏡,仔細的尋找。終于找到了,我把種子埋在正中間,然后澆點水就大功告成了,我每天都澆水,這樣日積月累,我一回家就看到蠶豆發(fā)芽了,我好高興啊,
希望鳳仙花、蠶豆能茁壯成長!
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