四年級(jí)的夏天作文

時(shí)間：2024-07-17 11:42:59 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)的夏天作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的四年級(jí)的夏天作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級(jí)的夏天作文

四年級(jí)的夏天作文1

　　夏天是多么美麗！山川河流、花草樹木都煥發(fā)出勃勃生機(jī)。我喜歡夏天，因?yàn)橄奶炖锸㈤_著各種各樣的小花，有月季、串紅、芭蕉……它們千姿百態(tài)，爭(zhēng)奇斗艷。柳樹也喚發(fā)著濃濃的生機(jī)，微風(fēng)中，柳樹的枝條就象少女的長(zhǎng)發(fā)一樣美麗，楊樹更是枝繁葉茂，在炎熱在夏天為我們撐起一個(gè)天然大傘。

　　夏天是悠閑愜意的，我們可以在外面無拘無束的在室外玩，渴了可以盡情地吃一根冰冰涼涼的.雪糕，咬上幾口，心里立刻感到?jīng)銎饋�，或者從冰箱里拿出一塊西瓜盡情地吃，你就能嘗到夏天的味道，夏天還是有趣的，小男孩穿著短袖運(yùn)動(dòng)衫，小女孩穿著漂亮的裙子，我們可以一起踢足球、打乒乓球；可以約上同學(xué)到草地上盡情的玩，他們跑來跑去，多像飛舞的蝴蝶�。�

　　夏天是美麗的，我愛夏天。

四年級(jí)的夏天作文2

　　夏天來了，夏天來了，乘著灼熱的風(fēng)來了，騎著烏黑的云來了，踩著碧綠的草地走來了，唱著清脆的蟲鳴飛來了。

　　夏天捧著聚寶瓶，把五彩繽紛向下傾倒——花園里，姹紫嫣紅的花兒競(jìng)相開放，粉紅的牡丹，金黃的向日葵……像繡在地毯上的花紋。太陽的'暴曬，花兒的香氣都散發(fā)了，空氣中散發(fā)著甜美的味道。

　　夏天捧著聚寶瓶，把豐收向下傾倒——果園里，果子擠滿了枝頭，圓溜溜的西瓜在地上排著整齊的隊(duì)伍；火紅的紅棗“三只一伙，五只一群”地?cái)D在一起；黃中透紅的桃子聚在一起，好像在開會(huì)議。

　　夏天捧著聚寶瓶，把炎熱向下傾倒——小狗不停地吐著舌頭喘氣；小鳥躲在樹林里不敢飛；母親的車座被曬得滾燙；我從空調(diào)房里走，熱浪撲面而來，熱得我縮了回去。

　　夏天真是個(gè)聚寶瓶啊，讓我們熱情地?fù)肀奶彀桑?/p>

四年級(jí)的夏天作文3

　　不知不覺天氣又熱了起來，大家都紛紛換上了短袖，有些人還穿上了短褲、裙子，讓人不禁想到：夏天又要來了！現(xiàn)在已是將近5月，夏天要來也是情理之中，但好像夏天剛剛過去，就又回來了。

　　記得過去的夏天總是寧靜的，但這寧靜之中也有說不清的燥熱，令人有些煩躁，有些著急，有些不知所措，但又不知道究竟自己想干什么。這種夏天傍晚的記憶總是美好的。

　　每年過夏天都是不同的`，這也是夏天之所以吸引我的原因：不可預(yù)知，人們往往希望擁有預(yù)知未來的能力，可有時(shí)候不知道未來才是好的，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道將會(huì)發(fā)生什么，這才是冒險(xiǎn)之所以吸引人的原因。曾經(jīng)的暑假，我經(jīng)常在外面玩，因?yàn)槲蚁矚g天氣晴朗的日子，哪怕陽光刺眼，哪怕大汗淋漓，我也喜歡在戶外追逐烈陽。

　　然而這種日子總是不多的，多數(shù)時(shí)候我還是在家里自己上網(wǎng)或是看書，但陽光透過窗戶進(jìn)來總是令人高興的，我喜歡這種夏天的感覺。

　　夏天的傍晚大概是最寧靜的時(shí)候了，坐在門口看著將要落下的夕陽獨(dú)自發(fā)呆，是不可多求的幸福啊。我總是喜歡這些夏天的光景，夏天馬上到了，我當(dāng)然是內(nèi)心滿懷激動(dòng)的。我希望這個(gè)夏天也一樣，寧靜卻又美妙，煩躁卻又有深入人心寧靜。

四年級(jí)的夏天作文4

　　夏風(fēng)姑娘最喜歡旅行了，她哪都去過，去過南極，去過大海，還去過北極呢！

　　夏風(fēng)姑娘通過旅游，長(zhǎng)了見識(shí)，學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。

　　夏天來了，夏風(fēng)姑娘又要去旅游了。夏風(fēng)姑娘來到了廚房，她在廚房里轉(zhuǎn)了一圈，裹走了香噴噴的味道。夏風(fēng)把這味道送到小豬的鼻孔，噢，小豬流口水，可愛的小豬“哼哼”叫：“我餓，我餓”小豬追著夏風(fēng)喊。

　　夏風(fēng)姑娘來到花園，她在花瓣打個(gè)滾，夏風(fēng)沾滿了花香。調(diào)皮的花香追著蜜蜂跑，“嗡嗡——嗡嗡——”蜜蜂拿起采蜜的的罐子，隨著夏風(fēng)姑娘去了。

　　夏風(fēng)姑娘親吻著綠油油的大森林，她給鳥兒帶來了好消息：森林里真美妙��！鳥兒們接到夏風(fēng)的`信，都跑到森林里安家。鳥兒樂得嘰嘰喳喳叫，夏風(fēng)帶著鳥兒的快樂繼續(xù)旅行……

　　夏風(fēng)姑娘親親媽媽的臉。啊，夏風(fēng)里有了媽媽的味道。夏風(fēng)碰碰小姑娘的鼻子，親親小男孩的臉，男孩女孩拽著夏風(fēng)的裙子跑，夏風(fēng)的那邊是媽媽嗎？

　　夏風(fēng)姑娘去全世界旅行，她帶著香味，攜著花香，親著綠色……夏風(fēng)里還有媽媽的味道。你說誰能不喜歡夏風(fēng)呢？

四年級(jí)的夏天作文5

　　經(jīng)過數(shù)日的研磨，我已經(jīng)成長(zhǎng)成為一名小學(xué)生。以此，深感到夏天真熱。

　　經(jīng)歷過幾個(gè)夏天后，我發(fā)現(xiàn)夏天真熱，熱的賽過了冬日的寒冷程度。并且我還很討厭中暑，那感覺令人厭煩極了。對(duì)你來說，不是嗎？

　　由于北方夏季時(shí)正好遇到太陽它照射著北半球，所以我居住的北方會(huì)在夏季有些熱。不，是很熱，是真熱。熱的讓人有些厭煩夏季，想早早迎來冬季，哪怕冬季冷的凍腳，很會(huì)疼的，然后才會(huì)麻。

　　夏天真熱，熱的`讓人心慌慌得，熱的讓我想要馬上泡在冰水里，或者現(xiàn)在就喝上幾口冰水，我想井水會(huì)更好。所以為我們太討厭熱了。聽說南方熱死過誰。具體是誰，又有哪個(gè)大頭知道。竟然間，熱力也可以熱死個(gè)誰，很是奇怪。

　　也許熱是上天特意安排，更也許是我們的多疑。這一切的所有最終導(dǎo)致了夏天真熱。我討厭它，甚至不想提到它。你呢？

　　夏天看起來還是會(huì)熱下去的，至少直到現(xiàn)在。

四年級(jí)的夏天作文6

　　“夏天，猶如一個(gè)太陽，將炎熱的陽光灑在大地上；夏天，猶如一包包肥料，把滿樹的花兒叫醒過來；夏天，猶如一個(gè)個(gè)舒適的家，把所有的動(dòng)物都引進(jìn)來……

　　在這五月里，春妹妹走了，夏姐姐悄悄得邁著輕輕的腳步來到大地上，她的腳印布滿在了大地上。帶著我們的歡聲笑語在大地里回蕩。雖然，大家喜歡一年里的四個(gè)季節(jié)，但是，夏天帶給小朋友們是別樣的開心、愉快。我們能在大樹下乘涼、可以吃到透心涼的冰棍、可以在河里抓魚摸蝦，還可以在芬芳撲鼻的草地上摘花撲蝶，流著汗水在瓜果飄香的田野里和風(fēng)箏一起飛翔。

　　在夏天里，太陽火辣辣的，雞耷拉著翅膀，狗熱得直吐舌頭，知了不知道如何是好，在樹上直叫喚：知了…知了…。真是熱極啦，人們躲藏在樹下乘涼和玩耍，還有的人干脆鉆進(jìn)水里游泳。只有熱情洋溢的夏姐姐在不知疲倦地忙活著，她在為果樹的`頭上戴上花果做的“頭飾”，她把大地裝份成充滿綠色生機(jī)連綿海洋，她帶領(lǐng)動(dòng)物昆蟲在這海洋里游玩……，在夏天里，夏姐姐忙碌極了。

　　夏天來了，在夏天里，人們的生活一下子改變了。

四年級(jí)的夏天作文7

　　夏天，是一位美麗的姑娘，她熱情奔放，讓這個(gè)火熱的季節(jié)擁有了一份別樣的魅力。

　　夏，炎熱而歡樂。太陽像大火球一樣炙烤著大地，花花草草無精打采地耷拉著腦袋，仿佛在接受太陽公公的批評(píng)；調(diào)皮的小狗吐出紅紅的舌頭來散熱；樹上的蟬也不停地“知了……知了……”地叫著，抱怨著天氣的炎熱。大人們?cè)跇涫a下乘著涼，不停地?fù)u著手里的扇子。可頑皮的小孩子們似乎一點(diǎn)也不在乎，在樹下追追打打，好不快活。

　　夏，寧靜而美好。荷花池里，在郁郁蔥蔥的荷葉之間，露出了幾朵亭亭玉立的荷花。有怒放的，有含苞的'，紅花綠葉顯得格外美麗，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。小蜻蜓也飛來了，輕輕地落在荷花尖上，仿佛在說：“荷花姐姐，你真美，可以和你交個(gè)好朋友嗎？”

　　夏，熱鬧而充實(shí)。你瞧，海灘上熱鬧極了，清涼的海風(fēng)“趕走”了陣陣熱浪，迎來了絲絲清爽。趕海的孩子們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙。有的在沙灘上玩著沙子，堆砌著城堡；有的在海邊撿著五顏六色的貝殼；還有的在蔚藍(lán)的大海里嬉戲著。當(dāng)你躺在海邊的躺椅上，一定會(huì)感嘆大海的壯觀，夏日的美好。

　　看，夏姑娘真是迷人！她熱辣火爆又嫵媚動(dòng)人，給四季帶來了最熱烈的激情。我喜歡夏天！

四年級(jí)的夏天作文8

　　夏季是一年中最美的季節(jié)。

　　夏天的太陽是威嚴(yán)的君王，他的威儀鎮(zhèn)攝了每一個(gè)子民。火辣辣的太陽像把巨大的火傘，高張?jiān)诳罩�，它的熱氣灼痛了每個(gè)人的臉。人們懼怕太陽強(qiáng)大的威力，只好紛紛尋找各個(gè)清涼的.出口。有的三三兩兩在樹蔭下納涼，有的躲在家里吹冷氣，有的干脆暢游在游泳池里不肯出來。這時(shí)候恐怕只有小孩是最勇敢的勇士了，他們才不怕外面的熱氣有多熏人呢，在廣闊的天地里你追我趕，好不快活。

　　荷花仙子也趕來湊熱鬧。她們不約而同地穿上了艷麗的粉紅色盛裝，撐著寬大的綠色遮陽傘，翩翩佇立于池塘之上，美麗極了。要是有清風(fēng)相伴，她們還會(huì)獻(xiàn)上一段好看的集體舞呢。那時(shí)你若正在觀賞她們的舞蹈，仙子們還會(huì)請(qǐng)你嘗嘗鮮嫩的蓮蓬。那一個(gè)個(gè)嫩黃色的小蓮蓬散發(fā)著淡淡的荷香，迷醉得人馬上就想嘗一口。

　　我就是那愛在夏天嬉戲的小男孩兒。我喜歡夏天的每一個(gè)日子，但愿秋姑娘在家里多睡會(huì)兒，不要起得太早。

四年級(jí)的夏天作文9

　　大家看了題目，一定很納悶，我為什么寫夏天老師？這有兩個(gè)原因，第一個(gè)：老師姓夏，第二個(gè)：夏老師像夏天一樣熱情火辣，幽默風(fēng)趣，所以我稱老師為夏天老師。

　　夏老師人高高的，戴了副眼鏡，批改作業(yè)時(shí)，推推眼鏡，像個(gè)博士呢！我還評(píng)價(jià)了一下老師：知識(shí)指數(shù)5顆星，幽默指數(shù)5顆星，人氣指數(shù)一億顆星。

　　有一次，老師讓唐沛奕讀作文，夏老師在旁邊伴舞，還說：大家要不要一起跳呀？我們異口同聲地說：我們不要‘與蛇共舞’！夏老師聽了，假裝嚇得逃到了門后，把我們逗得哈哈大笑。直到寫作文時(shí)，這場(chǎng)笑聲大聯(lián)盟才平息。

　　夏老師雖然在我們面前幽默風(fēng)趣，但老師也有辛苦的一面。有一次，夏老師忙得來不及批改作文，便帶回去連夜批改。第二天，夏老師的眼睛里布滿了一條條紅血絲。上課時(shí)，還時(shí)不時(shí)的打噴嚏、咳嗽。下課了，我和一位女同學(xué)去幫老師倒熱水，老師說：先放這兒吧！我一會(huì)兒就喝。說完，又埋頭批改作文。不知道，夏老師最后有沒有喝完那杯水。

　　夏老師，您是園丁，培育了祖國的花朵；您是港灣，讓學(xué)生們安全；您是蠟燭，燃盡了我們的人生。感謝您！夏老師！您對(duì)我們的`關(guān)心，我們終生難忘！

四年級(jí)的夏天作文10

　　一年四季五彩繽紛，有萬物復(fù)蘇的春天，秋高氣爽的秋天，還有大雪紛飛的冬天。我卻喜歡多姿多彩的夏天。

　　夏天是美麗的，天上烏云密布，電閃雷鳴。過了一會(huì)兒，就下起傾盆大雨來。雨過了，太陽露出了笑臉，彩虹出現(xiàn)了，美麗極了。

　　夏天是多彩的，小草綠綠的。野花開得正艷呢，有紅的，白的........荷花也開了，荷花看起來真像一位位仙女呀!梔子花也開了，呀!多么香呀!聞了都不想走了。

　　夏天是炎熱的。小狗熱得直吐舌頭，青蛙似乎覺得不熱，在荷葉上蹦來蹦去。蟬在樹上不停地叫著：“熱了，熱了!”

　　夏天是快樂的。人們有的覺得太熱了，就去游泳。有的'人在大樹下乘涼，還有的拿出放在冰箱里的西瓜吃上一口，準(zhǔn)會(huì)非常涼快。

　　啊!這迷人的夏天真美麗。

四年級(jí)的夏天作文11

　　有人喜歡萬物復(fù)蘇、鳥語花香的春天，有人喜歡秋高氣爽、碩果累累的秋天，還有人喜歡銀裝素裹、粉妝玉徹的冬天，可我卻喜歡炎熱的夏天。

　　夏天是香甜的。她常常熱情地端上一盤盤鮮美可口的水果，讓我們盡請(qǐng)品嘗。夏天到了，桃子成熟了，晶瑩剔透的水晶葡萄也成熟了；一個(gè)個(gè)西紅柿像個(gè)燈籠。圓圓的、綠綠的、甜美可口的西瓜一個(gè)個(gè)躺在田野里……每一種水果都讓人垂延三尺，口水欲滴，回味無窮。

　　夏是美麗的。瞧！滿池塘的荷花開啦！朵朵荷花在一叢叢荷葉的襯托下，顯得格外美麗，偶爾還沒開的荷花，躲在房子里精心的打扮；有的只露出了半個(gè)腦袋，好奇地打量著這個(gè)世界；還有的已經(jīng)全身展開，笑迎陽光。

　　夏是和睦的。夕陽西下，我們坐在河邊，看著夕陽，欣賞日落。這時(shí)好溪的'水映著青山綠水，映著火紅的晚霞，形成了一幅美麗的山水畫。我們一邊看夕陽一邊在河里打水仗，水滴潑在臉上，快樂在心里。不知不覺中，月亮爬上來了，我們躺在草坪上與螢火蟲說悄悄話，和星星一起眨眼，聽著河水嘩嘩的聲音，聽著蟋蟀蛐蛐的聲音，愜意極了。

　　夏，你是一個(gè)多變的魔術(shù)師，你把生活變得如此多姿多彩。我愛夏！

四年級(jí)的夏天作文12

　　五彩繽紛的春天悄悄地走了，驕陽似火的夏天大模大樣地來了。天上紅紅的太陽像一個(gè)大火球，無情地?zé)肟局蟮亍?/p>

　　每天天還沒亮，樹上的知了就不約而同地唱起歌來，那聲音是多么整齊，多么嘹亮。路上的流浪狗吐出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，耷著腦袋，喘著粗氣。行人盡管撐著遮陽傘，拿著扇子不停地扇風(fēng)，可身上還是流下豆子般的汗珠，嘴里還不時(shí)喃喃自語：這天怎么這么熱��？

　　是啊！這么熱的天，還有交警叔叔在馬路上指揮交通，讓來來往往的車輛行駛的井然有序；這么熱的天，還有建筑工人在修橋鋪路，在建造高樓房屋；這么熱的天，還有環(huán)衛(wèi)工人在清掃馬路，美化我們的城市……他們是多么辛苦�。∷�，我討厭夏天，討厭天上那個(gè)紅紅的'火球。

　　天熱了，我放暑假了，可以去小溪邊捉魚，玩水，丟石頭，還可以看爺爺養(yǎng)的鴨子；天熱了，我可以打開冰箱，拿出一支棒冰，爽爽地咬上一口，全身頓時(shí)涼了下來；天熱了，我可以打開空調(diào)，躲在空調(diào)房里，涼涼地看書，看電視。所以，我又喜歡夏天，喜歡這個(gè)開心的夏天。

　　唉！夏天，真是讓我歡喜讓我憂！

四年級(jí)的夏天作文13

　　鄉(xiāng)下的景色很迷人，特別是荷花映日的夏天。

　　早晨我推開窗戶，一股新鮮的空氣鉆入我的房間，太陽在東方漸漸的升起，幾只小鳥在遠(yuǎn)處的樹林上面嬉戲。

　　上午，地面開始發(fā)燙，太陽照射在地面上，閃出一種像金子一樣的光芒。小狗在地上伸著舌頭打瞌睡，還自由自在的搖尾巴。小狗有時(shí)也很怕熱，他不怕多遠(yuǎn)得跑到河對(duì)面的竹林里避暑，在小狗的眼里，竹林猶如一片避暑山莊，所以經(jīng)常有三五成群的人避暑。

　　屋邊有一條小河，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，河水非常渾濁，水面上有三三兩兩的漂浮物漂著。洗衣姑娘頂著夏日的炎熱，頭上冒起了一大串汗珠在河邊洗衣服。水面非常平靜，如果你坐在小舟上，觀看兩邊的景物，才讓你感覺到船在前進(jìn)，岸在后移。

　　河邊有一片竹林，一陣陣臺(tái)風(fēng)吹著，竹子搖曳著這堅(jiān)硬的腰。那一片片竹葉，在太陽的照耀下，變得又干又脆，人們一摸，立馬變成兩半。知了像害羞的小姑娘。

　　中午，太陽更加炎熱，像一盆燒滾的開水潑在我臉上。一股股煙從煙囪里飄出來，彌漫在天空上，擋住了夏天的'炎熱。

　　傍晚，老人們搖著手中的小上的小扇子，坐在搖椅上欣賞著月光，感受著夏天的涼意。

　　我愛夏天，更愛鄉(xiāng)下的夏天！

四年級(jí)的夏天作文14

　　夏天是甜蜜的，天空中下著蒙蒙細(xì)雨，像針絲一樣灑在人們打的雨傘上。河流嘩啦啦的流向大海，魚兒在水中自由自在的游來游去。西瓜豐收了，一刀下去，露出了紅紅的瓤，就像那天上紅撲撲的太陽籽也黑黑的像瓜子一樣。冰淇淋也上市了，我最喜歡的是巧克力味的，舔一口，甜甜的，好吃極了！草莓成熟了，洗凈后，酸酸甜甜的，可好吃了！

　　夏天是多彩的，人們都穿的很少，有穿裙子的，有穿短褲的……綻放的花朵、嫩綠的草坪、翠綠的柳葉好像小姑娘的`頭發(fā)，在風(fēng)中飄著，看起來美麗極了。

　　夏天是快樂的，在學(xué)校，叮鈴鈴！下課了，同學(xué)們像風(fēng)一樣跑到操場(chǎng)上玩，有的跳皮筋，有的踢足球、還有的跳繩……他們玩的好開心��！我越看越想跑過去和他們一起玩，看啊看，看啊看，我終于忍不住了，飛快的跑到旁邊跟他們一起玩，可是剛玩了一小會(huì)兒，就上課了，叮鈴鈴，叮鈴鈴，同學(xué)們情不自禁的回到教室上課了，學(xué)校變得一片安靜……

　　夏天是幸福的，可以做許多春、秋、冬做不了的事情�？梢匀ズ＿呌斡�，可以拿游泳圈玩?zhèn)€痛快，還可以坐船看看大海美麗的風(fēng)景。

　　我喜歡著多彩的夏天！