四年級(jí)下冊(cè)我的奇思妙想作文(精華15篇)
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的四年級(jí)下冊(cè)我的奇思妙想作文，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)下冊(cè)我的奇思妙想作文1
未來(lái)我發(fā)明了一種跑車，它叫光速跑車。隨著我的腳步來(lái)到未來(lái)的世界，讓我來(lái)介紹它。
光速跑車，它有一個(gè)驚動(dòng)人們的功能——飛天。在城市的道路上，我們都會(huì)遇到各種的堵車現(xiàn)場(chǎng)，如果堵車久了，有的'上不了班，有的上不了學(xué)，還有的不能去運(yùn)貨。而它就解決了這個(gè)問(wèn)題，在車上，有兩個(gè)按鈕紅色為上升，綠色為降落，在堵車時(shí)就可以升天，然后到自己想要到的地方。
光速跑車，他為何叫做光速跑車，因?yàn)樗能囁龠_(dá)到了光速，速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越其他車輛。它的速度無(wú)視任何障礙物，為了安全起見，又安裝了一個(gè)減速鍵。
還有一個(gè)功能到了光速就可以穿越，這一個(gè)按鈕就可以解決了哪都可以去的這個(gè)問(wèn)題。
我長(zhǎng)大之后就要造出這個(gè)光速跑車，然后造福人類。
四年級(jí)下冊(cè)我的奇思妙想作文2
現(xiàn)在的鞋有很多缺點(diǎn)，比如說(shuō)用舊了會(huì)破、有時(shí)候還會(huì)磨腳。我設(shè)計(jì)出一種多功能鞋子，可以幫大家解決這些問(wèn)題。
這雙鞋和現(xiàn)在的鞋大不相同，從外面看，白色的鞋面上鑲著一顆又一顆的黃寶石，美麗又優(yōu)雅。從遠(yuǎn)處看去，鞋子像兩只可愛的小鴨，有大又軟的“棉花糖”上圍著一圈又一圈的毛絨絨鞋幫。鞋子的前面鑲了一顆大大的土黃色寶石，寶石上面有兩顆黑絲的珍珠，瞧！這多么像一個(gè)小鴨臉呀！
不要看這雙鞋外面那么華麗，它的功能也不少呢！這是一雙納米材料做成的智能鞋。這也是一雙永遠(yuǎn)穿不破的鞋，而且這是一雙可以長(zhǎng)大的'鞋，每當(dāng)我的腳長(zhǎng)大時(shí)，鞋的智能納米粒子就會(huì)自動(dòng)重新組合，哇！又是一雙贊新的鞋。
你可別小看這雙鞋，它可是能時(shí)空旅行的哦！只要你穿著鞋走到湖的中心，輕輕點(diǎn)下湖面，在你眼前就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)漩渦，那就是時(shí)空蟲洞。穿過(guò)蟲洞你可以穿越到任何地點(diǎn)與時(shí)代，在蟲洞穿越時(shí)，一幅幅畫面快速飛過(guò)，我們可以看到：李白對(duì)酒當(dāng)歌，杜甫月下獨(dú)飲，王維空山低吟，辛棄疾挑燈看劍……
你想穿越去哪兒？反正我只想去唐朝，找到李白，和他喝個(gè)酩酊大醉！
四年級(jí)下冊(cè)我的奇思妙想作文3
現(xiàn)在的旅行箱又大又笨重，還難分辨，特別是它也只能裝衣服和日用品，其它什么也不可以干！我想能不能做一個(gè)又小又靈巧，還易于辨別，并且功能齊全又實(shí)用的旅行箱呢？想了很久，終于想出來(lái)了。一起去看看吧！
呵呵！它的外形與普通的旅行箱大有不同，不但可以變換它的外衣顏色，還可以隨意組合成不同形狀�？纱罂尚�，或縮放至一個(gè)卡片掛在鑰匙扣上或者握在你手心里，在你需要某件物品時(shí)，你只需要啟動(dòng)語(yǔ)音智能系統(tǒng)，說(shuō)出你的請(qǐng)求，它即可通過(guò)語(yǔ)音識(shí)別自動(dòng)取出你所需物品。
當(dāng)然，除了它外形獨(dú)具一格，它的其他功能也能強(qiáng)大到無(wú)以想象哦！尤其在旅行時(shí)，它的.便捷顛覆你的想象！
在你度假時(shí)總覺得口干舌燥！別急，你只要按一下旅行箱下面的黃色按鈕，語(yǔ)音系統(tǒng)就會(huì)開啟。然后，你只要說(shuō)出“好渴啊！”“�！钡囊宦�，旅行箱上就會(huì)伸出一個(gè)小桌子，還有一只機(jī)器手端來(lái)一杯冷飲。又聽“啪”的一聲，一把遮陽(yáng)傘打開了。這樣你就能在外悠閑地享受旅游時(shí)光了！如果你迷路了，那趕快點(diǎn)擊下綠色按鈕，旅行箱就變成了一輛自行車，上面還有衛(wèi)星定位系統(tǒng)，能幫你導(dǎo)航指路哦。
在機(jī)場(chǎng)，旅行箱十有八九會(huì)拿錯(cuò)，怎么辦呢？沒事，旅行箱的位置連接了自己的手機(jī)，就算被陌生人拿走，也能找到！
爆發(fā)我們的小宇宙，努力學(xué)習(xí)！我相信，終有一天，我們的奇思妙想，不再是夢(mèng)！
四年級(jí)下冊(cè)我的奇思妙想作文4
我特別崇拜發(fā)明家，因此我經(jīng)常學(xué)著發(fā)明家的樣子，嘗試著做東西，但是折騰來(lái)折騰去我的小手都累壞了。于是，我就想發(fā)明一雙多功能手套，它的外形和特警的手套差不多，沒什么不同，但是他的掌心有一個(gè)灰色的圓圈。
下雨時(shí)只要把手舉起來(lái)，只要把手舉的高高的，就有一把傘從手心里鉆出來(lái)，來(lái)為我遮風(fēng)擋雨。有壞人欺負(fù)我時(shí)，只要我雙手交叉，手套就可以賜予我十倍的'力量，可以把壞人趕跑。
有時(shí)候我覺得無(wú)聊，手套會(huì)把我傳送到游樂場(chǎng)，玩?zhèn)�盡興。更不可思議的是還在后面呢。
手套居然可以讓我穿越時(shí)空，還可以把我傳送到中國(guó)和日本人打仗的時(shí)候，只要我雙手握拳，我就可以變出一把加特林來(lái)，火力全開，把日本鬼子殺個(gè)精光，不再讓中國(guó)人受苦。而且，手套還能感知方圓五公里內(nèi)周邊環(huán)境的安全指數(shù)。只要有人遇到危險(xiǎn)了，手套就會(huì)感應(yīng)到，并且自動(dòng)報(bào)警。把我傳送到那里，我也可以像一個(gè)魔法師一樣去救有需要的人。
手套也可以幫我去考滿分，只要我玩游戲到半個(gè)小時(shí)了，它就會(huì)讓我停下，讓我去學(xué)習(xí)。如果每個(gè)孩子都有一雙這樣的手套，就不會(huì)有落后的孩子了。
四年級(jí)下冊(cè)我的奇思妙想作文5
我的爸爸經(jīng)常出差，雖然我已經(jīng)習(xí)慣了，但心里還是會(huì)有點(diǎn)小小的失落，希望時(shí)時(shí)刻刻和爸爸在一起。為了彌補(bǔ)這個(gè)遺憾，我想設(shè)計(jì)一款電子眼鏡——“跟屁蟲”，只要我跟爸爸同時(shí)佩戴這只“跟屁蟲”，我就可以像跟屁蟲一樣跟著爸爸，形影不離。
從外觀看來(lái)，它和普通眼鏡沒什么不同，但它的秘密可多了。首先，鼻梁架上嵌有一顆極小的納米攝像頭，它拍下來(lái)的圖像和眼睛看到的是一致的，另外還有一枚納米傳聲器。在這個(gè)中間位置可以更好地收集圖像和聲音。
最神奇的是，左邊框架有一個(gè)非常小的'按鈕，啟動(dòng)這個(gè)按鈕鏡片就會(huì)變成VR鏡片。在這個(gè)眼鏡里，我會(huì)看見老爸在做什么。他可能在工作，可能在開車，也可能在吃飯，還可能在打游戲等等，就好像我在老爸身邊一樣。除此之外我還可以和老爸聊天，一直陪著他。老爸也可以通過(guò)眼鏡進(jìn)入我的生活，跟著我一起跳繩，一起彈鋼琴，還可以陪我和小朋友們一起玩耍。更重要的是爸爸還可以幫我檢查作業(yè)，監(jiān)督我默寫詞語(yǔ)，背誦課文，這樣我就可以躲過(guò)咆哮式檢查作業(yè)的媽媽啦。
當(dāng)今VR技術(shù)正在飛速地發(fā)展，我的“跟屁蟲”之夢(mèng)也許很快就能變成實(shí)現(xiàn)啦。
四年級(jí)下冊(cè)我的奇思妙想作文6
如果一個(gè)奇妙的想法是一顆星星的話，那我腦袋里的星星簡(jiǎn)直多得像一片星空。今天我就隨便摘下一顆來(lái)和你們分享分享。
現(xiàn)在人們的生活條件越來(lái)越優(yōu)越，衣服的款式、材質(zhì)、顏色等選擇非常多，那么那些被淘汰的衣服也會(huì)變得越來(lái)越多，這往往會(huì)造成資源的浪費(fèi)。因此，我想發(fā)明一種神奇的衣服來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。
這種衣服的面料很特別，可以根據(jù)自己的喜好和周圍環(huán)境的變化調(diào)整顏色、大小和款式。我在衣服的拉鏈上設(shè)置兩個(gè)按鈕，藍(lán)色按鈕調(diào)整款式，紅色按鈕調(diào)整顏色，長(zhǎng)按按鈕就能調(diào)整衣服的大小。這種衣服還會(huì)根據(jù)氣溫的變化調(diào)整款式。在炎熱的夏天按下藍(lán)色按鈕，衣服就自動(dòng)變成輕薄的短袖；在寒冷的冬天按下藍(lán)色按鈕，衣服可以自動(dòng)變成羽絨服或棉襖。有了這一件衣服，人們就等于擁有了世界上所有的`衣服。
這種衣服使用的是新型納米科技面料，不僅實(shí)用還很耐臟，同時(shí)擁有很強(qiáng)的殺菌去污能力，就算馬克筆不小心畫到衣服上，也不會(huì)留下任何痕跡。
怎么樣，我的發(fā)明想法還不錯(cuò)吧？長(zhǎng)大后我還想發(fā)明更多神奇的東西來(lái)方便人們的生活。
四年級(jí)下冊(cè)我的奇思妙想作文7
現(xiàn)在學(xué)生們的作業(yè)多、題目難，有些題目甚至連家長(zhǎng)都不會(huì)，就連百度也是答案不一，真讓人犯難。我想發(fā)明一種智能筆，來(lái)解決這些讓大家頭疼的問(wèn)題。
這支智能筆說(shuō)它智能吧，但它仍需要人去操作控制，說(shuō)它不完全智能吧，可是它的糾偏速度和效率又快又高。它的外形和普通筆差不多，但是它的身體里有很多高科技功能，筆身使用納米材料制而成，五邊形造型，全身深藍(lán)，非常有質(zhì)感。智能筆重約20克左右，十分輕便靈巧，長(zhǎng)約12厘米，如果在使用時(shí)不小心從書桌掉到地上，別擔(dān)心，它絕對(duì)會(huì)毫發(fā)無(wú)損，完全不影響你再使用。
這支筆看起來(lái)像其貌不揚(yáng)，就是一個(gè)普通的橢圓形“玻璃球”�？墒悄阕屑�(xì)觀察，筆尖向上2厘米處有一個(gè)像一塊圓圓的閃著紫光的“寶石按鈕”，按一下它，會(huì)變成鋼筆、圓珠筆、復(fù)寫筆等。筆殼和筆帽看似普通，但卻需要指紋解鎖才能開打，每支筆只有一位專屬主人，錄入指紋后是不可以刪除更改的，這樣就算丟失了智能筆，也是“可望而不可及了”。其中最大最核心的部分也就是筆的內(nèi)部，由筆尖、電子墨囊和內(nèi)部處理器組成，當(dāng)你用完墨水后，它會(huì)自行打水，不會(huì)出現(xiàn)墨水耗盡或弄得到處都是的情況；內(nèi)部處理器主要是用來(lái)處理錯(cuò)題，如果你在做作業(yè)時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤，就會(huì)自動(dòng)發(fā)出警報(bào)，并投影出正確的解題思路，讓你高效、快速、正確地完成作業(yè)，再也不會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤積壓的情況。
最神奇的地方是它還有一個(gè)安全保護(hù)功能。當(dāng)你迷路時(shí)，它就會(huì)自動(dòng)打開全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)，把你安全地送到目的地。除此以外的隱藏功能也有很多：如變長(zhǎng)短，全程錄音等等，如果擁有了它等于隨身有一位老師在輔導(dǎo)我們我們學(xué)習(xí)、生活，這可真是全世界孩子們的福音��！
怎么樣，我的'發(fā)明很酷吧！希望在不久的將來(lái)，全世界的孩子都能使用上我發(fā)明的這支智能筆！
四年級(jí)下冊(cè)我的奇思妙想作文8
未來(lái)，人們肯定會(huì)發(fā)明很多有用又方便的東西，比如：能做出許多功能的機(jī)器人，能裝許多的書也輕的像羽毛似的無(wú)限書包。而我想發(fā)明的是四季衣。
這種四季衣既漂亮，又實(shí)用。它有著五顏六色的布料，上面還有著一朵仿佛鮮血滴下的花瓣，和一只美麗可愛的小白兔，雪白的絨毛像一團(tuán)線球，紅紅的眼睛像一塊紅寶石，袖子比較長(zhǎng)，看著很樸素。
這個(gè)美麗的四季衣的功能可多啦！春天的時(shí)候很溫暖，四季衣會(huì)自動(dòng)給你穿上一件適合春天的衣服，等你做完事情后，它會(huì)帶你去戶外看春色。夏天的`時(shí)候，它會(huì)給你穿上漂亮又涼爽的衣服，帶你去買吃的。秋天，它會(huì)給你穿上一件涼爽的衣服，帶你去看豐收的果實(shí)。冬天，它會(huì)給你穿著一件溫暖的衣服，和小伙伴們一起打雪仗。
這就是我想發(fā)明的四季衣，你們覺得這個(gè)發(fā)明好嗎？
四年級(jí)下冊(cè)我的奇思妙想作文9
每個(gè)人都有自己的奇思妙想，當(dāng)然我也不例外。
最近，我正被一個(gè)問(wèn)題困擾得徹夜難眠，那就是上次考試的時(shí)候我的筆沒有墨了，導(dǎo)致我原本會(huì)的兩道大題都沒有寫，所以我最近在思考怎樣才能使筆可以不用換墨呢？于是，我決定發(fā)明一種電能筆。
這款筆初始狀態(tài)是一根由鐵而制成的棍子，上面有五顏六色的按鈕，你可以選擇一個(gè)顏色為基礎(chǔ)顏色。在筆上，你可以用筆尾端的微型電腦控制外表、長(zhǎng)度以及大小，而那小小的電腦，也能改變筆的內(nèi)部。
說(shuō)起這款筆的功能就可多了，中間的一塊玻璃可以清晰地見到里面的結(jié)構(gòu)——十種不同顏色的吸管以及上頭的'一根管子。粉筆采用的是管子對(duì)接的墨水，十種顏色不一樣，上頭使用電能色素轉(zhuǎn)換，可以使用電腦隨時(shí)更換。例如在寫作業(yè)時(shí)墨水即可以轉(zhuǎn)換成藍(lán)墨；在畫重點(diǎn)時(shí)，可以改為紅墨；分類時(shí)可以用黃色的筆，是不是方便多了？
這時(shí)可能有人就要問(wèn)了：“你這也沒法無(wú)限使用墨呀！跟你當(dāng)初的設(shè)計(jì)理念也不符合啊！”那你就看好，這支筆的重頭戲來(lái)了——無(wú)限續(xù)墨。這支筆可不止是智能換墨，更優(yōu)秀的還是“電能式轉(zhuǎn)墨”。這支筆的下方，正式采用了運(yùn)動(dòng)時(shí)充電，接著使用筆袋轉(zhuǎn)換系統(tǒng)。簡(jiǎn)單點(diǎn)就是說(shuō)可以用搖晃擺動(dòng)的寫字方式儲(chǔ)存電量，在墨水需要的時(shí)候轉(zhuǎn)換為墨。是不是特別高科技。
這支筆還有定位系統(tǒng)，導(dǎo)航也是在微型電腦里必不可少的……
有了這樣一支筆，你便不用再擔(dān)心筆的問(wèn)題，都可以放心的學(xué)習(xí)寫字，再也不用擔(dān)心趕時(shí)間時(shí)還在筆上＂掉鏈子”了。
四年級(jí)下冊(cè)我的奇思妙想作文10
我想發(fā)明一種神奇的筆，雖然它的外形看起來(lái)跟普通的筆沒什么兩樣，只是多了幾個(gè)按鈕，可它的.功能卻比普通的筆多多了。
這支筆一共有六個(gè)按鈕。當(dāng)你按下綠色按鈕的時(shí)候，這支筆就會(huì)變得很小，便于你攜帶。當(dāng)你按下紫色按鈕的時(shí)候，這支筆又會(huì)變得很大，它會(huì)長(zhǎng)出翅膀，帶你去你想去的地方。
如果你迷路了，你就按下藍(lán)色的按鈕，這支筆就會(huì)呈現(xiàn)出路線圖幫你找到正確的路。如果你想要切菜，按下黃色的按鈕，它就會(huì)變成一把刀。如果你不小心把它遺失了，紅色按鈕就會(huì)向你的手機(jī)發(fā)出定位幫你找回它。最神奇的是彩色按鈕，一按它，這支筆就會(huì)依據(jù)你的心情來(lái)變換顏色。
多么方便，多么好看，多么神奇的筆��！希望這支筆能夠早日出現(xiàn)。
四年級(jí)下冊(cè)我的奇思妙想作文11
春節(jié)那天，爺爺送了我一艘小紅船，我開心極了。我小心翼翼地打開包裝，把它捧在手心里仔細(xì)端詳著，它在我心中是那樣的神圣，而又充滿力量。因?yàn)�，在我很小的時(shí)候就聽爺爺講過(guò)它的傳奇故事，這艘紅船又稱“母親船”，是中國(guó)共產(chǎn)黨誕生的地方，也是中國(guó)革命揚(yáng)帆起航的地方。我正看得出神，耳邊想起了爺爺?shù)穆曇簦澳鞘?921年，在嘉興南湖……”聽著爺爺?shù)闹v述，我又重溫了那段滄海桑田中舍生忘死的歷史，我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出了那個(gè)硝煙四起的年代，無(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血，只為建立一個(gè)嶄新的人民當(dāng)家做主的新世界。
爺爺講完了，我聽的熱血沸騰、心潮澎湃，突然靈光一閃，跟爺爺探討起我的想法�！盃敔敚F(xiàn)在是21世紀(jì)了，我們也要與時(shí)俱進(jìn)啊！隨著能源、材料、通訊等各個(gè)領(lǐng)域先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的出現(xiàn)，我們可以造一艘新‘紅船’��！”我說(shuō)。爺爺聽了眼睛瞪了瞪，扶了扶老花鏡，聚精會(huì)神地看著我。我挪了挪椅子，挺直腰桿繼續(xù)說(shuō)：“這艘‘紅船’可以采用天空母艦的設(shè)計(jì)，我們就叫它‘紅船號(hào)’宇宙飛船吧。這艘多功能飛船可以作為我們青少年的紅色教育基地，通過(guò)一個(gè)神奇的遙控器就可以將我們帶到每一個(gè)值得紀(jì)念的革命坐標(biāo)，讓我們身臨其境地感受革命先烈的奮斗和奉獻(xiàn)精神，并將紅船的精神代代相傳。另外，這艘先進(jìn)的‘紅船號(hào)’還可以作為穿梭于地球與太空之間的新型交通工具，人們?nèi)ヌ章眯芯驮僖膊皇菈?mèng)想了。除此之外，它還可以進(jìn)行氣候變化預(yù)測(cè)、地質(zhì)災(zāi)害預(yù)警、宇宙觀測(cè)、火星探索等等�！蔽以秸f(shuō)越起勁兒，好像腦洞大開，爺爺也絲毫沒有打斷我的`意思，我就繼續(xù)滔滔不絕地講著我的奇思妙想。
“‘紅船號(hào)’主體結(jié)構(gòu)有三層。第一層是‘紅色艙’，這里收集了所有紅色博物館的相關(guān)素材，并通過(guò)全息影像技術(shù)、時(shí)光穿梭技術(shù)等實(shí)現(xiàn)人們回顧歷史、緬懷先烈的精神訴求；第二層是‘綠色艙’，這里聚集了全球頂尖的科學(xué)家和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，這里每時(shí)每刻都會(huì)誕生出新的發(fā)明創(chuàng)造，是不是很神奇？是不是很瘋狂？在這里你會(huì)看到太空探索的最新裝備、治理全球氣候變暖的前沿科技以及世界上最先進(jìn)的武器……；第三層是‘藍(lán)色艙’，也就是整個(gè)飛船的‘大腦’，這里是‘?dāng)?shù)’的海洋，它的職責(zé)就是運(yùn)算，不停地運(yùn)算。這里有最先進(jìn)的數(shù)據(jù)分析和存儲(chǔ)技術(shù)，有各行各業(yè)的動(dòng)態(tài)大數(shù)據(jù)分析圖譜，只有你想不到的，沒有它算不出來(lái)的。”
我喘了口氣，稍作停歇。聽著我娓娓道來(lái)，爺爺也興奮了起來(lái)，又是鼓掌又是豎起大拇指，撫摸著我的頭，一個(gè)勁兒的直夸我，“好��！年輕人敢想啊！不錯(cuò)，不錯(cuò)。我們的‘紅船精神’中就有‘開天辟地、敢為人先’的首創(chuàng)精神，非常好！年輕人要堅(jiān)定你們的理想，只爭(zhēng)朝夕，不斷用科學(xué)知識(shí)武裝頭腦，努力奮斗，理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！中華民族的偉大復(fù)興就靠你們啦！加油吧！少年！”
聽了爺爺?shù)脑�，我緊緊握著爺爺?shù)氖�，和爺爺相視一笑…�?/p>
四年級(jí)下冊(cè)我的奇思妙想作文12
在現(xiàn)在，出門要坐汽車，地鐵，公交，去遠(yuǎn)的地方還要坐飛機(jī)，火車。未來(lái)，我會(huì)發(fā)明一種東西，叫傳送門。
它的大小和普通的門差不多。高度是兩到3米。有很多種顏色，比如說(shuō)藍(lán)色，粉色，黃色，白色，各種顏色，想要什么顏色就有什么顏色。不過(guò)有有幾種顏色是特殊的。這個(gè)顏色需要還需要透明的水晶。這個(gè)顏色有透明藍(lán)和透明黃，因?yàn)樗麄兪峭该鞯模孕枰该鞯?水晶。
他上面有一塊手寫板，可以在上面寫上你想去的任何地方。在手寫板的兩側(cè)有一個(gè)綠色按鈕，有一個(gè)紅色按鈕，他們是分別代表了，去和不去，當(dāng)你寫的時(shí)侯字寫得不好看，他會(huì)自動(dòng)幫你識(shí)別出來(lái)，但是如果識(shí)別出來(lái)的結(jié)果不是你想去的那個(gè)地方的話那就1分鐘的按下紅色按鈕，然后他就會(huì)幫你自動(dòng)取消。如果1分鐘的還不按的話，那他就會(huì)自動(dòng)幫你打開門，然后把你傳送過(guò)去，你需要再等5分鐘，讓它再打開那個(gè)傳送門讓你傳送回家去。如果他的識(shí)別沒有錯(cuò)誤的話，你可以按下綠色的按鈕，沒有時(shí)間限制，他就會(huì)打開門把你傳送到手寫板上的那個(gè)地方。
如果你不是去附近的商場(chǎng)或者城市里的地方，去旅游的話，他就會(huì)寫完之后他就會(huì)問(wèn)你是否要拿行李你點(diǎn)是的話，傳送過(guò)去行李就會(huì)跟著送過(guò)來(lái)。如果你一點(diǎn)不是的話，那行李就過(guò)不來(lái)，你要等5分鐘再回去拿行李。如果說(shuō)你要去旅游，他沒有提示，如果你直接傳送的話，還是過(guò)不去。你要認(rèn)真耐心的最多等一分鐘他就那個(gè)界面會(huì)彈出來(lái)就可以選的是然后過(guò)去就可以帶上行李了。
在未來(lái)人們的生活會(huì)更加便利，我會(huì)努力發(fā)明出這個(gè)門，讓人類的交通變便利。
四年級(jí)下冊(cè)我的奇思妙想作文13
隨著新世紀(jì)的到來(lái)，我也要為祖國(guó)的科技發(fā)展貢獻(xiàn)點(diǎn)力量。我想發(fā)明一種眼鏡，名叫“神奇的眼鏡�！�
這種眼鏡看上去和普通的`眼鏡沒什么不同，但它的眼鏡腿上卻暗藏玄機(jī)，有四個(gè)不同顏色的按鈕。
當(dāng)你每天早上醒來(lái)的時(shí)候，戴上眼鏡，按下藍(lán)色按鈕，它就會(huì)自動(dòng)幫你測(cè)量體溫。測(cè)量后，鏡片上就會(huì)出現(xiàn)你的體溫。若體溫正常，鏡片的左上角會(huì)亮起綠燈。若體溫異常，則會(huì)亮起紅燈，并發(fā)出“滴滴”的響聲。此時(shí)你再按下紅色的按鈕，它就會(huì)幫你進(jìn)行全身檢查，及時(shí)給予你治療的建議。
如果你要查詢每日的天氣，按下黃色按鈕，它就會(huì)把天氣預(yù)報(bào)呈現(xiàn)在鏡片上。如果你要去一個(gè)新的地方，按下黑色按鈕，鏡片上就會(huì)出現(xiàn)一張地圖，并幫你規(guī)劃出最好的路線，指引你前行。
怎么樣，我想發(fā)明的眼鏡不錯(cuò)吧！我相信只要我的發(fā)明上市了，一定會(huì)大受歡迎。
四年級(jí)下冊(cè)我的奇思妙想作文14
我們的地球越來(lái)越熱，因?yàn)橛羞^(guò)多的二氧化碳構(gòu)成了溫室氣體，溫室氣體不斷吸收熱量，導(dǎo)致我們的地球氣溫升高。聽說(shuō)種樹可以減少二氧化碳，于是我要發(fā)明一種植樹機(jī)器人。
這種植樹機(jī)器人有一個(gè)培養(yǎng)室、一個(gè)零食箱、一個(gè)雨水收集器、四個(gè)垃圾箱、一個(gè)灑水器與一個(gè)可以將垃圾改造、焚燒、沼氣作用等的一個(gè)盒子。
它可以種樹。它會(huì)收集各種樹的種子，把種子種植在培育室里。培育室的內(nèi)壁是玻璃做成的，所以種子不缺陽(yáng)光，土壤里的水被蒸發(fā)成水蒸氣，水蒸氣結(jié)合成水珠又滴回土壤里，所以種子也不缺水分。等種子發(fā)芽后植樹機(jī)器人會(huì)把發(fā)芽的種子種回大自然里，灑水器把雨水收集器里的水澆到土壤，還會(huì)給土壤施肥。
它可以處理、收集垃圾。他會(huì)將垃圾投到自己的`垃圾箱，然后垃圾被送到一個(gè)盒子里進(jìn)行處理。例如：它會(huì)將可回收垃圾變廢為寶，將有害垃圾進(jìn)行無(wú)害化焚燒，可以將廚余垃圾進(jìn)行沼氣作用使廚余垃圾變成沼氣或者肥料。
它可以給人們提供一些食品。例如：它遇到老年人的話，就會(huì)給老年人一些補(bǔ)身體的食品；遇到中年人的話，會(huì)給中年人一些讓人吃了可以讓人精神百倍；如果遇到小孩子，它就給小孩子一些零食。直到把所有食品提供完后才不提供食品了。
我相信，在不遠(yuǎn)的將來(lái)我會(huì)發(fā)明出這種植樹機(jī)器人。
四年級(jí)下冊(cè)我的奇思妙想作文15
“兮兮，明天星期四，你的美術(shù)包收拾好了嗎？馬克筆準(zhǔn)備好了嗎？”唉！要不是媽媽提醒我，我估計(jì)又要忘記了。每周四早上，看到同學(xué)們提著大大小小的包走進(jìn)教室，我就有種想法，要是能有一支既可以寫字作業(yè)，又能畫畫涂色的多功能筆，那該多好啊。
多功能筆長(zhǎng)什么樣子呢？拿在手上，不仔細(xì)看，你會(huì)覺得把它看成一支普通的鋼筆。仔細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它有很多的神奇。它的顏色可變，可以根據(jù)我們的喜歡隨意更換“外衣”；它的筆帽頂端有個(gè)小燈，側(cè)面是塊曲面小屏，筆夾上還有微型攝像頭、語(yǔ)音孔；打開筆帽，你會(huì)看到一個(gè)粗細(xì)可調(diào)的筆頭，筆套上更是集成了一個(gè)微型喇叭和一排按鈕。這就是我發(fā)明的多功能筆，它還有個(gè)好聽的名字“多多”，“多多”怎么用呢？請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)。
首先我要介紹多多的“多彩”功能。現(xiàn)在上美術(shù)課，我們需要帶一盒馬克筆或水彩筆、蠟筆去學(xué)校，一套筆盒雖然看上去不大，但上美術(shù)課，我們就得帶，背來(lái)背去很麻煩，有時(shí)稍不注意從課桌上摔下去，會(huì)散得滿地都是。不過(guò)，有了我的“多多”，這些問(wèn)題，再也不會(huì)讓你頭疼了。去學(xué)校，你只需要帶上多多就可以了。美術(shù)課上需要涂色的時(shí)候，你只需要用指頭輕輕觸碰下多多身上的“紅色”按鈕，小屏幕上就會(huì)出現(xiàn)許多色號(hào)的顏色，你只要對(duì)多多說(shuō)“×色”或色號(hào)，它就會(huì)生成你要的顏色，你還可以根據(jù)需要說(shuō)出大小，筆頭就會(huì)按照你的語(yǔ)音自動(dòng)調(diào)節(jié)粗細(xì)。當(dāng)然，多多還能根據(jù)我們的要求切換到“鋼筆”“鉛筆”模式，你說(shuō)方便不方便？
多多還有個(gè)非常實(shí)用的功能——護(hù)眼。當(dāng)我們寫作業(yè)的時(shí)候，多多身上的攝像頭也沒閑著，它會(huì)測(cè)試我們的坐姿，只要你坐姿不端正，它就會(huì)提醒你：“同學(xué)，你又坐歪了，請(qǐng)保持正確姿勢(shì)！”當(dāng)我們寫作業(yè)時(shí)間用得太長(zhǎng)時(shí)，它就會(huì)提醒你：“同學(xué)，你已經(jīng)學(xué)習(xí)45分鐘了，請(qǐng)休息一下哦！”更為有趣的`事，它可以觸碰下多多身上的綠色按鈕，它就會(huì)播放眼保健操，讓我們放松眼睛。有了多多的陪伴，爸爸媽媽再也不用擔(dān)心我們的視力了。
不過(guò)，我最喜歡的還是多多的“百科”功能。無(wú)論是我們的學(xué)習(xí)還是生活中，遇到不懂的知識(shí)，我們都可以問(wèn)多多，多多會(huì)實(shí)時(shí)幫助我們，可以說(shuō)是知無(wú)不言、言無(wú)不盡。當(dāng)我們有數(shù)學(xué)題不會(huì)做的時(shí)候，可以觸碰下多多身上的藍(lán)色按鈕啟動(dòng)“掃一掃”功能，拿筆在題目上掃一掃，多多可以在線匹配云上的名師例題講解，我們可以通過(guò)筆帽上的投影儀投射出來(lái)，猶如課堂上聽老師上課一樣。
聽了我的介紹，你是不是心動(dòng)了呢？雖然多多還沒有問(wèn)世，但我相信，只要我們努力學(xué)習(xí)科學(xué)，勇于創(chuàng)新，敢于實(shí)踐，在不久的將來(lái)，多多一定會(huì)誕生。
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