四年級的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的四年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
“世上只有媽媽好，有娘的孩子像塊寶，……沒娘的孩子像根草……”
在放學(xué)的路上，一陣悅耳的歌聲從對面店鋪里傳來。啊!多么熟悉的旋律，多么清脆的童音。那是我最喜歡的一首歌——《世上只有媽媽好》。
在我兩歲的時候，媽媽就教我唱這首歌，這首歌陪伴著我幸福地長大。聽著歌兒，我仿佛看到媽媽慈祥的笑臉，聽到媽媽關(guān)切的叮嚀：“幸兒，過馬路要小心!”“幸兒，天涼了，穿上毛衣吧!”
冬天的夜里，媽媽常常起來幫我蓋好被子，怕我著涼感冒。清晨，媽媽早早起來，備好早餐才叫我和弟弟起床，吃完飯后，再用摩托車送我倆上學(xué)。
記得一個夏天的下午，天突然下起了大雨，我忘了帶雨具，媽媽下班回家知道了，立刻帶著傘來學(xué)校接我，當(dāng)我見到媽媽，我高興地唱起來：“世上只有媽媽好……”
老師曾經(jīng)告訴我們一個真實的故事：有一個小女孩，在大良一所學(xué)校寄宿讀書，一星期回一趟家，她的學(xué)校明天要舉行校運會，要求穿白色的運動鞋，可是她忘了帶了，下午她打電話給媽媽，媽媽立刻給她送鞋子，不幸的是她的媽媽在途中發(fā)生了意外。下午，就在那個陽光燦爛的下午，小女孩永遠失去了她的媽媽。
是呀，那個女孩的媽媽和我的媽媽一樣愛自己的女兒!“誰言寸草心，報得三春暉�！边@首《世上只有媽媽好》的.歌曲唱出了多少孩子的心聲。
“有娘的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了……”我懂得了要珍惜現(xiàn)在的幸福，用心去愛我的媽媽。
四年級的作文 篇2
我最好的朋友是劉悅。他今年11歲，高高的個子，紅紅的酷似蘋果的臉蛋，經(jīng)常掛著微笑；一雙忽閃忽閃的大眼睛，透露出他的聰明；厚厚的嘴唇下有著一張不愛說話的嘴巴。
劉悅非�；顫姡抡n時一蹦一跳，經(jīng)常跟我和汪佳俊一起玩跳皮筋等游戲，我們?nèi)齻�成了形影不離的好朋友。
劉悅有許多愛好，如跳皮筋、跑步，打籃球、打羽毛球、打乒乓球……其中他最喜歡跳皮筋和打乒乓球了。他跳皮筋的水平可算我們男生當(dāng)中最棒的了。他打乒乓球的水平也不錯，每當(dāng)下課他總要跑到乒乓桌前跟我殺一局。雖然他經(jīng)常輸給我，但他一直喜歡挑戰(zhàn)我，我倆正是在這樣的對局中不斷加深了友情。他那種永不言敗的`精神也鼓勵著我不斷戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)、生活上的困難。
有這樣一位最好的朋友。我感到驕傲與自豪。
四年級的作文 篇3
秋天也有奉獻者？看到題目你肯定會大吃一驚的。但我告訴你，秋天的奉獻者是無數(shù)片不起眼的樹葉，為什么是樹葉呢？那就讓我來一一告訴你吧。
看不遠處無數(shù)位金黃的小精靈就是其中的奉獻者——銀杏樹仙子，銀杏樹仙子把銀杏樹精靈打扮得漂漂亮亮的，有的銀杏樹精靈穿著綠中帶黃的裙子；有的銀杏樹精靈穿著黃裙子，上面鑲著綠色的小圓點；還有的銀杏樹精靈穿著綠裙子，裙擺上繡上了黃色的花邊。它們的形狀各異，有的像一把把折扇，一陣微風(fēng)吹來，折扇扇呀扇，像在為路人扇扇子；有的`像鵝掌一樣；有的像扇貝。一陣風(fēng)吹過，一樹的銀杏樹精靈搖動起來，美麗無比！
瞧！那邊的楊樹少女更是不甘失落，楊樹娃娃像一顆顆愛心一樣，一陣清風(fēng)吹來，給這悲涼的秋天帶來愛的溫暖，一片片愛心樹葉帶給你幸福的味道。
“落葉不是無情物，化作春泥更護花”，它們犧牲自己，為來年的樹葉做出更多的貢獻，它們用自己的平凡譜寫了一首首秋天的贊歌。
四年級的作文 篇4
3月8日，我們組織了一次愉快而又有意義的效游活動。
早上，同學(xué)們都帶著大包小包來到班級，就像我們要去遠方旅行一樣。老師帶著我們來到校門口，一看到等在門口的大巴車，我們立刻興奮起來，大家歡呼雀躍地上了車。車輛開出校門，馬上加速，這時車里也熱鬧起來了，同學(xué)們有的聊天、有的打鬧、有的吃東西……。
首先，我們來到蕭山污水處理廠，體驗清水是怎樣煉成的。講解員阿姨通過一幅大地圖向我們介紹了污水廠的整個情況，然后她帶我們?nèi)タ次鬯亍Ｒ怀鲩T外，一股臭氣撲鼻而來，展現(xiàn)在我們眼前的是一個又黑又臟的污水池。阿姨詳細向我們介紹了污水是怎樣變成清水的。這真是一個復(fù)雜而神奇的過程。
接著，我們來到傳化綠科秀。此時，已是中午。我們動手鋪好野餐墊，打開自帶的午飯，開開心心地吃起來。陽光明媚，此刻的飯菜特別美味。
最開心的`時刻來了。中飯過后，我們在草地上瘋狂地玩起來。有的爬坡、有的蕩秋千、有的走獨木橋……哈哈哈。
我們還參觀了一座房子，里面種著各種各樣的植物，一棵棵、一盆盆、一簇簇，有的枝繁葉茂，有的含苞欲放，有的花枝招展。
最后，我們坐上大巴車返回學(xué)校。愉快的效游活動結(jié)束了。
四年級的作文 篇5
今天，我們學(xué)習(xí)了有趣的科學(xué)小魔術(shù)。
科學(xué)小魔術(shù)有許多種：“聽話的雞蛋”、老公雞下蛋、剪不斷的繩子等等。其中，我最最感興趣的`就是“聽話的雞蛋”。相信你看了這個小魔術(shù)也一定會像我一樣，非常崇拜能讓雞蛋聽話的那個老師，實在是太神奇了。
這一次，老師就給我們表演了這個有趣的科學(xué)小魔術(shù)。只見老師拿出大、小塑料瓶各一個，還有一個“雞蛋”。老師先把“雞蛋”放進有水的大塑料瓶里，然后把小塑料瓶往水里一按，“哇！這真是太不可思議了，‘雞蛋’竟然跟著塑料瓶一起往下走了�！比啻舐曮@呼。接著，老師又說：“‘雞蛋’‘雞蛋’你快快回去�！敝灰姟半u蛋”又乖乖地回到了水面上，同學(xué)們又是一陣歡呼。我也不禁贊嘆道：“哇塞！老師也太厲害了吧�！崩蠋熉犃耍纸o我們繼續(xù)表演下去“‘雞蛋’‘雞蛋’誰讓你上來的？快給我下去�！彪u蛋果然又乖乖地下去了。
正當(dāng)我百思不得其解，老師便給我們講了這其中的奧秘。首先小瓶子的下面有幾個小洞，把小瓶子放下去的時候，可以選擇按或不按那幾個小洞。那么，這兩個選擇的結(jié)果當(dāng)然是截然不同的。如果你按住了，把瓶子放到水中的時候，“雞蛋”就會上浮，如果你沒有按，那“雞蛋”就是下沉。這是運用了科學(xué)原理：空氣。
我們聽了都恍然大悟。
這次的科學(xué)小魔術(shù)，讓我得到了不少知識，也讓我對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
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