四年級作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的四年級作文5篇,希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
到了班級,這不看不知道,一看嚇一跳。那個在行政樓用那種眼神看離離的男生竟然和自己同班!而且更可怕的是那個男生竟然和自己同一個位子!oh!mygod!
離離到了位子上第一件事就是陪笑地對那男孩說:“我是這里的新生,我叫吳菲兒,大家都叫我離離,對了,我15歲了。請問前輩尊姓大名?”
那男孩看了離離說:“秦寧輝!
“那請前輩多多指教了!彪x離深深的鞠了一躬。
秦寧輝沒有理她。
一節(jié)課終于過去了,離離郁悶地爬上校園寂靜一角的那課大松樹,嘆了一口氣說:“這里的同學(xué)怎么那么難相處啊,尤其是那個秦寧輝!
說來也奇怪,離離腳下的樹枝突然斷掉,所以離離現(xiàn)在正在下墜。
就在離離正要和大地來個親密接觸時,一雙強(qiáng)有力的臂膀?qū)⑺凶 ?/p>
離離定睛一看,媽呀!托住自己的`人竟是秦寧輝!
離離很快的從他的懷里掙脫出來,隨后對秦寧輝鞠了一躬說:“謝謝前輩!
“恩!鼻貙庉x說完就連一個表情也沒有就就走了。
不爽!非常不爽!那個秦寧輝也忒喜歡擺酷了吧!
離離想完,就大步流星的回去了。
四年級作文 篇2
春節(jié)踏著農(nóng)歷12月24日零時的鐘聲,走入桂林的城鄉(xiāng)。這天是桂林人的“小年夜”,也就是“過小年”。過小年這天,人們宰狗、殺鴨,慶賀春節(jié)來臨。這天的爆竹聲,然后帶著人們送灶王爺“上天言好事”的心愿噼哩啪啦地炸響,聲傳高宇。人們認(rèn)為灶神是一家之主,一家的善惡功過禍福都由它掌管,所以每年將盡,都要送灶神上天向玉帝奏明,為全家降福免災(zāi)。祭灶的儀式多由家里的長輩去辦,他們將糖果放在灶頭祭祀灶神,祈求灶神“上天言好事,下凡降吉祥”。用糖果祭灶神,目的是讓糖“粘住”灶神的嘴巴,讓他甜甜的嘴巴盡說好話。除夕夜幕降臨后,再放爆竹接灶王爺下凡。這是桂林“過小年”的古俗,此刻即便是鳴放鞭炮,也僅是古俗遺存的儀式罷了。
從臘月二十四到三十,人們忙著置辦年貨,打掃居室內(nèi)外,以干干凈凈迎接新年。過節(jié)的'傳統(tǒng)食品種類繁多,且寓有完美的愿望:臘月二十九蒸年糕,年糕有甜、有成、有葷、有素,然后吃了年糕(高),新的一年生活、工作蒸蒸日上,步步高升。
除夕的晚餐,人們喜歡闔家團(tuán)聚,菜肴中必有“圓子”、“歡喜”,取其團(tuán)團(tuán)圓圓,歡歡喜喜之意。這個夜晚,萬人空巷,都在家中守歲。守歲時,要把火盆的炭火燒得紅紅火火,以象征生活歲歲興旺。當(dāng)零時一到,老老少少喜氣盈盈,以爆竹聲聲迎接新年。這喜炮聲不絕于耳,此起彼伏,直到更深夜靜,人們?nèi)詿o睡意,爐火依然旺著,就是要去休息,然后也依然不會忘記把火盆的火偎好,留下火種,等明天一早燃上一盆好火。新年的火種猶如人的生命,它是新年財旺、家旺的好兆頭。人們對火的感情如此深厚,或許是因為火給人類帶來了禮貌、帶來了溫暖吧。愛火就如同熱愛自我的生命,在新年尤其如此。
四年級作文 篇3
在我上幼兒園大班時,有一次老師教我們跳繩。這次學(xué)跳繩的經(jīng)歷讓我久久不能忘懷。
剛開始的時候,我總是跳不過,一會兒被繩子打到手臂,一會兒被繩子絆得摔了一跤,一會兒繩子又從手中“飛”了出去……嘗試了很久還不成功,我很氣餒,我真想當(dāng)場就不學(xué)了,小小的`一根繩子竟然這么欺負(fù)人!
就在這時,老師走了過來,她就像我肚子里的蛔蟲一樣,看懂了我的心思,并對我說:“錢坤,你一定要堅持,不要遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮,你知道熟能生巧這個成語么?只要多練幾次,就一定能學(xué)會,加油!”
聽完老師的話,我又突然恢復(fù)了信心,仿佛注入了一種力量,于是我又開始努力地練習(xí)跳繩。接下來的時間里,我只要一遇到困難,就會想起老師對我說的話。有時,我也會向那些比我厲害的同學(xué)請教。但即使這樣,工夫還是“有負(fù)”有心人,我還是沒有完全學(xué)會跳繩。一個星期之后,幼兒園進(jìn)行跳繩比賽,我還清楚記得,當(dāng)時我只跳了56個,是全班跳得最差的幾個同學(xué)之一。
比賽結(jié)束后,我分析了自己失利的原因;氐郊液,我又請教了爸爸,在學(xué)的過程中,我用心地記著爸爸的每一句話,爸爸反復(fù)跟我說:“不要怕,堅持就是勝利,每天堅持練,你一定能成功!”之后,我用了差不多兩個月的時間,終于學(xué)會了跳繩。
兩個月后,幼兒園又進(jìn)行了一次跳繩比賽。我輕輕地跳起又輕輕地落腳,每一個動作都完成得很熟練!我竟然跳了98個,我真恨不得馬上飛回家告訴爸爸媽媽。
現(xiàn)在我已經(jīng)能輕松跳繩每分鐘200個左右。但是當(dāng)年,學(xué)跳繩的經(jīng)歷仍歷歷在目。那件事讓我懂得了,做任何事情都要反復(fù)去練習(xí),千萬不要輕易放棄,堅持就是勝利,只有這樣才能成功!
四年級作文 篇4
春天是個放風(fēng)箏的季節(jié),我和同學(xué)們一起去千山公園放風(fēng)箏。
一路上,我見了好多人拿著風(fēng)箏去千山公園,看來這次需要“擠一擠”啦!
到了公園,我立馬尋找同伴,發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)早早的來到了,手上還有一個大大的“蝴蝶”,一雙大眼睛好像讓我快點(diǎn)把它送上天似的。我應(yīng)了她一聲,她拿著風(fēng)箏跑了起來,到了一個寬敞的地方,我放開雙手,風(fēng)箏便慢慢上了天,可不太高,我對著風(fēng)箏往上吹氣,可它“脾氣”那么壞,又慢慢掉了下來,好灰心呢!我軟綿綿的坐在一旁的臺階上,虧我有一個那么好的'同伴,她鼓勵我,我漸漸的恢復(fù)了自信,再來。
化到我了,同伴拿著風(fēng)箏,我拿著線軸,跑了一會兒,風(fēng)箏便飛起來了,可還是飛不高,我們先讓同伴的媽媽拿著風(fēng)箏等一會,我跑去向風(fēng)箏飛的最高的老爺爺取經(jīng),老爺爺說:“要對著風(fēng)向放飛!币幌挛揖兔靼琢,我接過我們的風(fēng)箏,對著風(fēng)向,一點(diǎn)、一點(diǎn)放線,風(fēng)箏漸漸升起來了,我們忙謝老爺爺,心里別提有多得意了。
放風(fēng)箏可是一件體力活,一小會我就累了,把風(fēng)箏收了下來,一不小心竟把線纏了,不過很快就正常了。休息了一下我就去教同伴放風(fēng)箏,她天資聰穎,不到五分鐘就學(xué)會了,她放著風(fēng)箏,我在一旁觀看,我知道,我們這次放飛的不只是風(fēng)箏,還有我們對新一年的希望!
在春天里放風(fēng)箏可真是一件讓人開心的事情!祝大家春天快樂!
四年級作文 篇5
“嘻嘻哈哈”從四(1)班傳來一陣陣歡笑聲,他們在干什么呀?哦,原來在過集體生日呢!
我們今天的第一項活動是包餃子。我拿到餃子皮后,就迫不及待地包了起來。我首先在餃子皮的邊緣抹上一層水,再往餃子皮里放一些餡,然后把餃子皮對折,捏一捏,使它黏得更緊,不會在煮的時候漏餡。最后,拿起兩端往上一折,一個完美的餃子就完成了!后來,我又陸續(xù)包了好幾個,看著桌上一個個精美的餃子,一種成就感立刻涌上心頭,別提有多開心啦!我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們包的餃子形狀各式各樣,有包子形的,有愛心形的,有笑臉形的……還有些形狀說也說不出來,見也沒見過,真是應(yīng)有盡有。但看起來個個飽滿,吃起來十分鮮美,我一口氣吃了好幾個呢!
隨后,在老師的帶領(lǐng)下,我們大聲地唱起了生日快樂歌,同學(xué)之間彼此祝福,個個臉上都笑開了花。我們齊聲喊:“我們十歲了!我們長大了!我們會更懂事的'!”還吃上了香甜可口的蛋糕。同學(xué)們在臉上互相涂奶油,一個個瞬間變成了大花臉,大家笑得前俯后仰。
今天的生日會給我留下了深刻的印象,我喜歡這別樣的生日會!
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