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四年級(jí)作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
我們學(xué)校有一個(gè)美麗的植物園，它位于學(xué)校的西南角，占地面積約是150平方米。你別看它面積不大，可里面種的植物可多了。
春天到來(lái)了，種在植物園外圍的月季花盛開(kāi)了。它散發(fā)出的香味撲鼻而來(lái)，吸引了小蜜蜂來(lái)采花蜜。不僅月季花美麗，長(zhǎng)在墻上的`鞭炮花爭(zhēng)芳斗艷。它從教學(xué)樓的墻壁飛瀉下來(lái)，每當(dāng)同學(xué)們走到這里時(shí)，都會(huì)停下腳步來(lái)看一眼這橘黃色的鞭炮花。
炎熱的夏天來(lái)臨了，黃皮果樹(shù)和枇杷樹(shù)都已經(jīng)結(jié)出了果子�？�，那一顆顆只有指頭般大小的黃皮果也已經(jīng)成熟了。飛過(guò)的小鳥(niǎo)都會(huì)啄一顆來(lái)吃。那金黃色的枇杷，成熟后差不多有一個(gè)茶杯那么大，真讓人垂涎欲滴。
秋天到了，地瓜成熟了。一個(gè)個(gè)地瓜有巴掌大，只可惜它埋在地底下，不知道的人都還以為那只是一堆雜草呢。殊不知雜草下掩埋的可是“寶”啊！掛在樹(shù)上的木瓜是金黃金黃的，真是誘人啊！
寒冷的冬天到來(lái)了，所有的樹(shù)木都只剩下枝丫了。但是，種在植物園外的松樹(shù)，高大挺拔，枝繁葉茂。就像一名名戰(zhàn)士，在保衛(wèi)著植物園。
我們學(xué)校的植物園就像一位魔法師，時(shí)刻給我們以美的享受。我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)學(xué)校的植物園！
四年級(jí)作文300字 篇2
有一天，曉明新買(mǎi)了一個(gè)照相機(jī)，他想拍張好玩的照片給自己的同學(xué)小強(qiáng)小明看，便到附近的小區(qū)里轉(zhuǎn)悠，突然發(fā)現(xiàn)小強(qiáng)小明正在小區(qū)里打羽毛球，并看到一件有趣的事。
小強(qiáng)一個(gè)大力發(fā)球，沒(méi)想到用力過(guò)大，羽毛球一下子就飛到那棵大梧桐樹(shù)上去了，小強(qiáng)想了想說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，看我的�！彼撓伦约旱�.一只鞋子，“嗖”地一聲便朝羽毛球扔去，沒(méi)想到梧桐樹(shù)枝繁葉茂，把他扔出去的這只鞋子給牢牢掛住了，小強(qiáng)不服，便脫下另外一只鞋子，向羽毛球扔去，結(jié)果還是被掛住了。小強(qiáng)只好坐在一旁的椅子上苦苦思索著該如何把羽毛球和他的兩只鞋給弄下來(lái)。
這時(shí)小明靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)絕妙的點(diǎn)子。他找來(lái)一根竹竿，然后將它牢牢地固定在地面上，自己抓住竹竿另一頭，把它向后拉，拉到一定程序時(shí)，手突然一松，只見(jiàn)竹竿借助反彈力“嗖”地一聲筆直地向前飛去，重重地撞到梧桐樹(shù)，“砰！”一聲巨響過(guò)后，只見(jiàn)竹竿被撞得四分五裂，而大梧桐樹(shù)也前后搖了三搖，晃了三晃。羽毛球和鞋子便被甩飛了，鞋子正好落到小強(qiáng)的頭頂上，曉明看到這一搞笑的場(chǎng)景，便一個(gè)抓拍，拍了下來(lái)。他興沖沖地跑去給小明小強(qiáng)看，三個(gè)人笑得眼淚都出來(lái)了。
四年級(jí)作文300字 篇3
我們被吸進(jìn)去了，我們醒來(lái)之后，看見(jiàn)一個(gè)帥氣、友好、善良、力氣很大、史上最牛的“帝王”，帝王跟我說(shuō)：“那邊的豆丁小子，你醒來(lái)了呀�！钡弁跻徽f(shuō)完，李松能就生氣的不得了說(shuō)：”你才是豆丁小子，敢罵我，豈有此理�。�！“帝王說(shuō)：”對(duì)不起，那我稱呼你什么呢？“李松能說(shuō)：”叫我李松能把，對(duì)了，我們?cè)趺吹竭@里來(lái)了，我們突然被一個(gè)大漩渦給吸進(jìn)去了，那是怎么回事？“帝王說(shuō)：”那個(gè)漩渦是幽靈王的.幽靈漩渦，要拿到幽靈之石才能出去。
“我說(shuō)：”那你在呆了多久啊？“帝王說(shuō)：”9000年“我說(shuō)：”哇塞，9000年�。。�！那我們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)吧。我給你一個(gè)裝備“我把裝備遞給了帝王，帝王一看說(shuō)：”這不是土之鎧甲嗎！“我說(shuō)：”沒(méi)錯(cuò)。“我們要打敗幽靈黑手才能回去，走了不久，突然有一個(gè)聲音笑嘻嘻的說(shuō)：”哈哈，你們這個(gè)小鬼，居然闖入我的領(lǐng)地，哈哈，好大膽�！比咳苏f(shuō)：“你是誰(shuí)？”
四年級(jí)作文300字 篇4
我是江河里的一滴水，日日夜夜奔流不息，在順留下，我看到了綠草，每一簇都因水的潤(rùn)澤而碧綠，我看到了依岸的桃花，每一朵都因水而嬌嫩粉紅，我看到了依岸的莊稼，每一片莊稼都因水而茁壯成長(zhǎng)……人們常道水無(wú)情，可在順流中，我分明看到了水的多情。誰(shuí)水不是白白的流去而是盡可能地幫助沿途中的生命。水，總是在別人的生命中體現(xiàn)自己的存在……
我是一滴瓦片上的水，緩緩的流下，帶著對(duì)未來(lái)的希望，一點(diǎn)點(diǎn)耗盡自己。前面有一滴帶來(lái)生命源泉的水滴，在等待著我。我狠下決心，奮力一搏，一個(gè)漂亮的滑翔讓我和另一個(gè)水滴緊緊的融在一起，組成了一個(gè)嶄新的生命。我得到的`不僅僅是生命，更讓我懂得了合作的意義……
我是一滴巖壁上的水，正試圖滴穿那塊石頭，匯入小溪。輕輕地，慢慢的。我墜落下來(lái)，滴在石頭上，清脆的聲音中，我四處迸濺。咬緊牙，告訴自己再來(lái)一次。一天……兩天……一個(gè)月……兩個(gè)月……一年……兩年……那塊石頭被我滴穿，我驕傲地穿過(guò)石洞，快樂(lè)的匯入小溪中。
滴水柔柔，播撒下愛(ài)春露。
滴水蓬蓬，奏響合作的樂(lè)曲。滴水清清，迸發(fā)出靈魂的堅(jiān)韌。
四年級(jí)作文300字 篇5
今天是星期天，我跟叔叔一家人去大夫山游玩。
我們從廣州市白云區(qū)黃石東路的家里出發(fā)，驅(qū)車一個(gè)多小時(shí)，到達(dá)了位于番禺區(qū)的大夫山森林公園。公園內(nèi)群山環(huán)抱、樹(shù)木參天、綠草如茵、繁花似錦、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。獨(dú)具匠心的亭臺(tái)樓閣使山青水秀的.環(huán)境增添不少色彩。大小山塘星羅棋布，還修造了多個(gè)別具匠心的人工湖，水中映照著蔚藍(lán)色的天空和起伏的峰戀倒影，令人產(chǎn)生來(lái)到世外桃園的感覺(jué)。
園內(nèi)設(shè)有燒烤場(chǎng)、垂釣場(chǎng)、游艇碼頭、風(fēng)箏場(chǎng)、兒童游樂(lè)場(chǎng)、成人游樂(lè)場(chǎng)、航模碼頭及茶室和多個(gè)服務(wù)部等。
中餐后，叔叔租了兩根釣魚(yú)桿，我和弟弟興致勃勃地玩了一陣子“小貓釣魚(yú)”。我在叔叔的指導(dǎo)下，輕輕的下鉤，靜靜的等待，好不容易釣到了三條活蹦亂跳的魚(yú)兒。四歲的弟弟“一會(huì)兒捉蜻蜓，一會(huì)兒捉蝴蝶”，連一條小魚(yú)也沒(méi)釣著。嬸嬸怕他跑丟了，防他摔壞了，緊跟在他屁股后面跑來(lái)跑去。
大夫山森林公園好象是一處世外桃源，它是人們休閑游樂(lè)的好地方。
四年級(jí)作文300字 篇6
我有一只小花豬，它的頭是黑色的，額頭上卻有一條白色的”短線”，背上有四塊形狀各異的大黑毛，就連短短的尾巴也變成了黑色的。小花豬剛到我家就到處亂跑，真是調(diào)皮。我非常喜歡它。
小花豬有些笨，它不知道廁所在哪兒。有一天，小花豬剛吃完飯，過(guò)了幾分鐘，它便往陽(yáng)臺(tái)跑去，我不知道小花豬要干什么，也跟了上去。但是，沒(méi)想到的'是，它竟然在洗衣機(jī)旁上廁所，這個(gè)我可慘了！飯還沒(méi)吃完就得幫它收拾。
小花豬嘴很饞。每當(dāng)我把手伸向小花豬時(shí)，它都會(huì)把我的手當(dāng)成飼料，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴來(lái)舔，真是好玩！小花豬的饞嘴還表現(xiàn)在吃飯時(shí)。有一天中午，我拿著裝滿飼料的盆子一把一把地撒給小豬吃，它就跟兔子似的跑到我面前，可是盆子一不小心掉到了地上，小花豬立刻把頭埋在飼料中大吃起來(lái)，我要把盤(pán)子拿走，小花豬就用頭把盤(pán)子壓住，好像在說(shuō)：“我一定要吃光！”
小花豬雖然又笨嘴又饞，可是卻有點(diǎn)小聰明。如果我朝它拍拍手小花豬便會(huì)朝我跑過(guò)來(lái)，好像能聽(tīng)得懂我的話似的。
我喜歡小花豬，你喜歡嗎？
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