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兩只小貓四年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的兩只小貓四年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有兩只可愛的小貓,它們是鄰居,一只叫咪咪,一只叫西西。咪咪很愛學(xué)習(xí),西西則覺得學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不重要。
正月里的一天,陽光明媚,咪咪和西西一起來到樹林里游玩。它們玩得很高興,越走越遠(yuǎn)。天色不知不覺的變暗了,它們急忙尋找回家的路,可是走得太遠(yuǎn),天又黑,它們迷路了。
咪咪和西西的爸爸媽媽見孩子們遲遲沒有回家,撥打了報(bào)警求救電話后,馬上請鄰居幫忙,一起去尋找兩個(gè)孩子。
晚上,四周一片漆黑,咪咪和西西又冷、又怕、又餓。西西急得一邊大哭,一邊哆嗦著不停嘮叨“誰來救救我們啊!”。咪咪忽然想起了鉆木取火術(shù),于是找來了一些干樹枝和枯草,按照書上介紹的方法一步一步的做,最后竟然真的生起了一大堆火呢。
西西用崇拜的眼光看著咪咪說:“咪咪你太厲害了!”
咪咪說:“我也沒什么厲害的,這都是書本上學(xué)來的,書上的知識可多了!
西西說:“我們的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了,如果沒有東西吃,我們肯定會餓死的!
咪咪說:“你別急,按照科學(xué)課堂上學(xué)到的生物習(xí)性知識,我們一定能夠找到食物的。我們先到空曠的地方生一堆火,如果爸爸媽媽來找我們,看到火光就可以更快的找到我們!
它們在空曠的地方重新燃起了一堆火。它們圍著火取暖,這時(shí)西西擔(dān)心地問:“火光在晚上是很容易看見的,可是白天怎么辦?”
咪咪想了想說:“別擔(dān)心,白天我們可以在火里加上很多新鮮的樹葉,這樣可以弄出來很多的煙,在很遠(yuǎn)的地方都能看見呢,就像以前的狼煙一樣;我們可以根據(jù)太陽以及樹枝的生長情況來判斷方向,找到回家的路;我們還 可以用石塊擺成求救符號SOS……”
西西越聽越有精神,一個(gè)勁的對咪咪說:“咪咪你懂的知識真多,我太佩服你了!”
咪咪謙虛的說:“沒什么啦,都是從書本上學(xué)來的,如果你愿意,你也能掌握這些知識的!
“嗯,那以后我也要像你一樣認(rèn)真的學(xué)習(xí)”西西說。
說話間,它們的爸爸媽媽根據(jù)火光找到了它們。
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