防溺水作文四年級5篇【熱】

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的防溺水作文四年級，希望能夠幫助到大家。

防溺水作文四年級1

　　暑假即將來臨，而這也是溺水事件的嚴重期，許多小學生和同學因為炎熱結(jié)伴去江邊，河里游泳，才導致溺水事件再次發(fā)生。

　　記得有一次，我在一篇報道上看到有三位小學生認為自己的游泳水平很高，于是三個人就約好一起去河里游泳。當他們游得正高興的時候，其中的一位同學不知怎么的突然游不動了，他在水中掙扎了許久，接著濺起一片水花就不見了。游在前面的同學嚇得目瞪口呆，趕緊跑上岸大聲的喊救命。一些水性好的大人趕緊跳到河里撈上孩子，把落水的'孩子送往醫(yī)院，但還是因為搶救無效而死亡。

　　同學們！夏天是炎熱的，它的炎熱牽引著多少的人去江里、海里、河里、湖中游泳、嬉戲？正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”才奪走了一個又一個含苞待放的生命，是讓一個原本幸福美滿、快樂的家庭承受著巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事啊！

　　讓我們一起大聲地呼喊：“珍愛生命，預防溺水！”

防溺水作文四年級2

　　游泳給人帶來歡樂，可是也隱藏著安全危機，如果游泳前多一分防范意識和自救知識，那就會避開可能發(fā)生的危險。所以，我在那里提出以下一些提議：

　　從我做起，學習安全知識，加強自我保護，遠離危險水域，不參加各類危險的校外活動；不私自結(jié)伴到水池、河塘、水庫、等危險地帶嬉戲、玩耍；不到無安全設(shè)施，無救護人員的水域玩耍和游泳；不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險”的'標語的水域處下水戲水；當發(fā)現(xiàn)有人落水時，不要下水營救，要大聲呼救，將救生圈、竹竿、木板等東西扔給溺水者。

　　生命是寶貴的，每個人僅有一次；我們是祖國未來的期望，我們必須要珍愛生命，努力學習，為祖國，為自我創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水吧！

防溺水作文四年級3

　　水是生命之源，更是炎炎夏日解暑良藥，可他卻蘊藏了無盡的安全隱患，會無情的奪去寶貴的生命，使本該幸福溫馨的家剎那間毀于一旦。

　　今日我們上了一節(jié)如何預防溺水以及如何溺水后自救的安全教育課。我深刻領(lǐng)悟到：我們小孩不應在雙休日，節(jié)假日未經(jīng)大人同意下河游泳。也不得擅自與同伴結(jié)伴，無大人陪同下游泳。更不得到無安全設(shè)施和救護人員，不熟悉的`水域游泳。以上條件全部具備，下水時還要注意游泳前是否做好全身運動；水溫和體溫是否適宜；天氣狀況是否良好；一切正常才可下水。如果發(fā)現(xiàn)溺水，不要慌，堅持鎮(zhèn)靜，進取自救：頭向上，鼻子露出水面，淺呼深吸，手腳不要亂撲，盡量讓身體浮出水面。如果抽筋，可采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。當發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能盲目施救。要立即大聲呼救，將救生圈或竹竿拋給溺水者，再拉到岸邊。

　　珍愛生命，防止溺水。讓我們一齊行動起來，時時樹立安全意識。讓世界多一些笑聲，少一點哭聲。讓生命之花常開。

防溺水作文四年級4

　　最近，隨著天氣炎熱，越來越多的人都去游泳了，而作為小學生的我們，更是十分的喜歡游泳，可是，在游泳的時候，有多少人注意防溺水呢？其實，小學生防溺水很簡單。

　　下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋；下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水；若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳；下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險警告，則不能在此游泳；不要在地理環(huán)境不清楚的`峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，并且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全；跳水前必須要確保此處水深至少有3米，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全；游泳的時候必須要有熟悉水性的大人陪伴。

　　同學們必須要做到這些注意事項，做好防溺水，過一個歡樂的夏天。

防溺水作文四年級5

　　珍愛生命，謹防溺水。水是生命之源，它有溫柔的一面，滋養(yǎng)著人類和萬物；它也有剛烈的一面，有時盡然奪取人的生命。

　　孩子，你知道嗎？我們周圍發(fā)生了許多溺水事故。有一次，在回家的路上，我看到一個十幾歲的孩子獨自在河邊打水。我的`腳一滑，我就沉下去了。真遺憾，幾秒鐘就發(fā)生了這件事，而生命卻一去不返了！所以，我們需要知道，我們不能單獨去深水，我們不能一起去；夏天，我們不能在沒有父母同意的情況下去游泳；如果我們想去游泳，我們必須和我們的父母一起去，準備游泳圈。有一次，我在游泳池里游泳，看見一個小女孩不小心掉進水里。小女孩的同伴看見了，急忙下來救人。幸運的是，救援是及時的，小女孩的生命沒有危險，避免了悲劇。

　　我們不能把這兩件事歸咎于水，我們?nèi)祟惒恍⌒牡暨M了水里。生命是無價的，水是無情的；水是自然界最寶貴的資源，我們不能再把生命的責任強加給無生命的水，讓我們行動起來；珍惜生命，提防溺水，還水干凈。

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