四年級(jí)的作文

時(shí)間：2024-07-06 17:22:09 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)的作文必備[10篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)的作文必備[10篇]

四年級(jí)的作文篇1

　　我的姑姑叫王虹，今年28歲，人長(zhǎng)得那叫一個(gè)漂亮，真是人見(jiàn)人愛(ài)�？墒撬袀€(gè)毛病，總是莽莽撞撞的，隔三差五就會(huì)弄出件令人啼笑皆非的事兒。

　　姑姑挑對(duì)象的眼光可真不低，人家都給她介紹了快一個(gè)連了，還是沒(méi)有人能入她的法眼。原本很熱心的媒人們嫌她眼光太高，對(duì)她的事都沒(méi)那么上心了。眼看是奔三十的人了，姑姑自己也有些著急，每天都關(guān)注電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙上的征婚廣告，一個(gè)不落。別說(shuō)，還真讓她相中了一個(gè)。

　　上周星期五晚上，我回到家，看見(jiàn)姑姑正在看一份報(bào)紙。忽然，她眼睛直勾勾地盯著某處，臉紅紅的，激動(dòng)得一會(huì)兒站起一會(huì)兒坐下。我納悶是什么讓姑姑這么激動(dòng)，湊上前一看，原來(lái)是則征婚廣告。嗬！照片上的小伙兒可真帥氣，博士學(xué)位，自己開(kāi)了公司，家在上海，條件還真不錯(cuò)。

　　“就是他了！”姑姑一拍大腿，激動(dòng)地站起來(lái)，拎著包一陣風(fēng)似的'跑出了家門(mén)，高跟鞋踩得樓梯噠噠響。

　　奶奶追出家門(mén)去問(wèn)：“馬上就要吃飯了，你干什么去？”“去上海，相親！”姑姑頭也不回地回答，“這么好的條件，晚了就讓別人搶走啦！”

　　星期天下午，姑姑回來(lái)了，整個(gè)人無(wú)精打采的。我打趣地問(wèn)：“姑姑，我那姑父呢？咋沒(méi)跟你一塊回來(lái)？”姑姑的臉騰一下子變紅了，瞪著眼睛對(duì)我嚷道：“小屁孩，沒(méi)事瞎打聽(tīng)什么？”媽媽走出屋子，笑著問(wèn)：“那小伙子還行嗎？”姑姑害臊地低下頭，雙手絞著衣角，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“嫂子，行是行，可是我……我……去晚了……”媽媽驚異地說(shuō)：“你連飯都沒(méi)吃就去了，怎么還晚了？”“嗯……晚了兩年，人家早就結(jié)婚了，孩子都有了……不知道誰(shuí)這么討厭，兩年前的報(bào)紙還擺在桌上！”……

　　唉！姑姑什么時(shí)候才能改改這莽撞的脾氣呢？

四年級(jí)的作文篇2

　　我的家鄉(xiāng)是被譽(yù)為十大魅力城市之一__長(zhǎng)治。這里的環(huán)境非常的美麗，環(huán)境非常的好。

　　春天，柳樹(shù)上的新芽?jī)�，剛剛露出了頭，再過(guò)一段時(shí)間，它們就會(huì)長(zhǎng)成參天碧綠的大樹(shù)，屹立在路邊，給人們帶來(lái)清新的空氣�；▋浩炔患芭_(tái)的開(kāi)出鮮艷的花朵，似乎想給人們展示她美麗的臉頰。

　　到了夏天，晚飯過(guò)后，人們都會(huì)坐在花園的樹(shù)下，乘涼，聊天。有一些老人，就會(huì)拿著自家的凳子，聚在一起，下棋。總之，就算在夏天的傍晚，就會(huì)有無(wú)限的`趣味。就連孩子們也不閑著，每天都會(huì)到花園里和伙伴一起玩，有時(shí)候，到了十一二點(diǎn)還不回家，等到爸爸媽媽來(lái)叫，也會(huì)戀戀不舍的離開(kāi)。

　　秋天，火紅的楓葉會(huì)零零落落的散下來(lái)，景色十分美麗，這是言語(yǔ)也不能表達(dá)出來(lái)的，我有時(shí)還會(huì)拿著照相機(jī)，照這些葉子。所以在四個(gè)季節(jié)中，我最喜歡的是秋天啦，因?yàn)樗芙o我?guī)?lái)美麗的景色。

　　到了冬天，會(huì)下起鵝毛大雪，如果雪比較厚而且結(jié)實(shí)的話，我會(huì)和伙伴們，一起堆雪人，打雪仗。我記得上一次，我們堆了和我們半個(gè)身子差不多大的雪球，真是懷戀當(dāng)時(shí)�。�

　　啊，故鄉(xiāng)，你有我太多的美好記憶，這些記憶都已經(jīng)永遠(yuǎn)駐在我的心中，我永遠(yuǎn)忘不了你，不管我走到那都不會(huì)忘記你，我可愛(ài)又可敬的家鄉(xiāng)！

四年級(jí)的作文篇3

　　以前，我只知道有螳螂這種生物，但連螳螂的樣子都不知道。這個(gè)暑假，我與螳螂都彼此了解不少……

　　我走在草地上，突然一只怪物闖入我的視線，書(shū)上說(shuō)螳螂長(zhǎng)有三角形的頭，還有一把大刀……呀，這不就是螳螂嗎！于是我壯著膽子，把螳螂小心翼翼地關(guān)進(jìn)了籠子�，F(xiàn)在，我就要觀察螳螂了！

　　雖然我知道螳螂愛(ài)吃蟋蟀與蟬，可我上哪去找呢？于是，媽媽帶我去天目山的'一片大草地。我把螳螂放到草地上，螳螂的頭靈活轉(zhuǎn)動(dòng)，不一會(huì)兒就找到了目標(biāo)—一只蟋蟀。螳螂迅速靠了過(guò)去，用它那大刀鉤住了蟋蟀，蟋蟀當(dāng)然不服，蹬著它那強(qiáng)有力的后足，螳螂對(duì)準(zhǔn)獵物的淋巴咬下去，淋巴受損，后足也停止了蹬腿，說(shuō)明蟋蟀基本上是死了，螳螂吃獵物一般從頭吃起，但比如像zheng斯這樣有翅膀的獵物，螳螂唯獨(dú)會(huì)卸下翅膀不吃，這是為什么呢，因?yàn)槌岚蛱�，難以下咽，所以只有翅膀逃過(guò)一劫。

　　螳螂吃完后，就把大刀折起來(lái)，真像一個(gè)正在禱告的人�？墒锹闊┦鲁霈F(xiàn)了——螳螂硬是不肯進(jìn)盒子，我實(shí)在沒(méi)辦法，只好直接罩住了螳螂，螳螂總算安靜了下來(lái)。

　　還沒(méi)多久，螳螂又開(kāi)始了造反，它不斷敲打盒子，我耳朵都快摩出繭了。螳螂了做累了，就開(kāi)始舔觸須，這不耳朵不好受了，眼睛卻看煩了，我也拿它沒(méi)辦法。

　　勇敢、靈活，這就是我的寵物——螳螂，你喜歡嗎？

四年級(jí)的作文篇4

　　今天，我為大家介紹一位同學(xué)。

　　她中等個(gè)子，瘦瘦的，烏黑的頭發(fā)經(jīng)常梳成一個(gè)馬尾辮。水靈靈的大眼睛有些向上翹，俗稱丹鳳眼，小小的鼻子下面是常常笑著的小嘴巴。

　　她的學(xué)習(xí)很棒，上學(xué)期的期末考試，她還有一門(mén)學(xué)科免試呢！她上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，尤其在語(yǔ)文課上，她精彩的發(fā)言總能博得同學(xué)們的陣陣掌聲�？墒�，一到下課，她便會(huì)抓起羽毛球拍，跑出教室，立刻在操場(chǎng)上展開(kāi)了“戰(zhàn)斗”。

　　老師交給她的任務(wù)，她總能任任真真、一絲不茍地完成。有一次，唐老師請(qǐng)她改聽(tīng)寫(xiě)本，每一處細(xì)小的'錯(cuò)誤都逃不過(guò)她的眼睛。她舍棄自己的下課時(shí)間，一個(gè)一個(gè)催促聽(tīng)寫(xiě)有錯(cuò)的同學(xué)：“請(qǐng)回來(lái)訂正聽(tīng)寫(xiě)本！”“你訂正好了嗎？”……當(dāng)她好不容易把聽(tīng)寫(xiě)本收齊時(shí)，歡快的上課鈴打響了，老師踏著鈴聲走進(jìn)了教室。于是，她又舍棄了一個(gè)課間，從后樓跑到前樓，把聽(tīng)寫(xiě)本交到了唐老師的手上。

　　她跑步跑得很快。在一次50米跑練習(xí)中，只見(jiàn)她弓著身子，左腳在前，右腳在后，做好了起跑的準(zhǔn)備。佘老師的哨音一響，她便像一支離弦的箭一樣，筆直地沖了出去。在同學(xué)們的“加油！加油！”聲中，第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。

　　聽(tīng)了我的介紹，同學(xué)們猜到她是誰(shuí)了嗎？對(duì)啦，她就是任可馨同學(xué)。

四年級(jí)的作文篇5

　　跟著一陣陣濕潤(rùn)的春風(fēng)，隨著一縷縷輕盈的云霧，我邁著輕快的步伐，悄悄地，來(lái)到了人間。

　　我，是春姑娘賜予人們的第一件禮物——春雨。我?guī)е逍碌目諝猓瑏?lái)到了樹(shù)林，沉浸在了著無(wú)限的靜謐之中。鳥(niǎo)兒站在枝頭，撲棱著翅膀，抒發(fā)著雨后心中的愉悅；大樹(shù)甩了甩身上的`雨水，暴出了米粒般嫩黃色的新芽；花兒在風(fēng)中搖曳，像是海上泛起彩色的波浪......這里的一切美得我的兄弟姐妹們都不舍得離開(kāi)了，便留下來(lái)掛一道小瀑，或是漾一個(gè)小潭。而我，則繼續(xù)著我的旅程。我穿花繞樹(shù)，跳澗越石，落在小坑里濺起一朵朵晶瑩的水花。

　　這里的每一片樹(shù)葉，每一塊石頭都是我的琴鍵，每一根草莖都是我的琴弦，我輕捷的手指撥動(dòng)著琴弦，把一首輕快的樂(lè)曲，送給我忠實(shí)的聽(tīng)眾——野花躲在了葉片下面，宛如一只花色斑斕的蝴蝶，展開(kāi)翅膀，停在半空中，為我伴舞，大樹(shù)上的葉子也摩擦著，發(fā)出了沙沙沙的掌聲。樹(shù)林就是我的游樂(lè)園，我在樹(shù)枝上蕩秋千，在葉子上跳舞，在花瓣上滑滑梯，在花蕊里開(kāi)演唱會(huì)，玩得可歡了！

　　我又回到田野。電子從天空中掠過(guò)，嘴里銜著一絲絲彩色的絲線，為大自然繡上了美麗的圖案。我變成了水霧，欣賞著田野中獨(dú)特的景象——農(nóng)民們有的提著水桶，有的扛著鋤頭，有的牽著黃牛，他們挽起褲腿，辛勤地耕耘著，不時(shí)拿起掛在脖子上的毛巾擦擦汗。他們此刻種下的不僅僅是種子，更是希望！我眼前仿佛出現(xiàn)了一片金燦燦的稻田。

　　我使萬(wàn)物熠熠生輝，給萬(wàn)物帶來(lái)希望，為萬(wàn)物洗去哀愁。我是春雨，你喜歡我嗎？

四年級(jí)的作文篇6

　　有一天，我躺在床上想著一個(gè)問(wèn)題，想著想著居然睡著了。

　　我一看，這不是天上了嘛！原來(lái)我變成一朵白云，白云世界的成員都想和我做朋友呢。我去看了一下白云世界，突然想到：白云可以千變?nèi)f化。我說(shuō)了一聲：“我想要變成花朵�！庇谑�，奇妙的事情發(fā)生了。我馬上變成了花的樣子。后來(lái)我還變成了小船、衣服、小白兔、蝴蝶……我變的.東西太多了，數(shù)都數(shù)不清。我玩得正高興的時(shí)候，不知怎么的，被什么東西點(diǎn)了一下，變成黑色的一團(tuán)了。我傷心的哭了起來(lái)，淚水馬上變成了雨水。

　　突然之間，我醒了過(guò)來(lái)，才知道原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)呀，這個(gè)夢(mèng)真美好！

四年級(jí)的作文篇7

　　車窗外，雨忽大忽小的下著，讓人心煩意亂。耳邊不時(shí)傳來(lái)車輛駛過(guò)水坑時(shí)發(fā)出的“嘩嘩”聲。車?yán)锩婷總€(gè)人神情嚴(yán)肅，看不到一點(diǎn)笑容。每個(gè)人都在找事情打發(fā)時(shí)間。也難怪，坐公交車怪無(wú)聊的。

　　咦？這車怎么停住了？人們這才抬起頭，用迷茫的雙眼注視前方。原來(lái)是堵車了。人們又低下了頭。堵車這種事，對(duì)于這個(gè)城市的人們而言，已經(jīng)習(xí)以為常了。

　　在低頭的一瞬間，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)車窗上映著一顆樹(shù)，樹(shù)上的葉子已經(jīng)落光了，只剩下光禿禿的枝干，給人一種滄桑的美感。可沒(méi)多大大功夫，它就消失了。原來(lái)是車前進(jìn)了那么一點(diǎn)，我不禁嘆了一口氣：大概想要前進(jìn)就得放棄一些美好的東西吧！車?yán)^續(xù)前進(jìn)著，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，大概過(guò)了半小時(shí)，我從朦朧中驚醒。一群耐不住性子的小青年，坐不住了，嚷嚷起來(lái)。我回頭一看，嚇了一跳：整整半小時(shí)，車前近的距離不足一百米。也不知誰(shuí)起的頭，一些人陸陸續(xù)續(xù)的.下了車。也對(duì)，照當(dāng)前的局勢(shì)看，而言步行是明智的選擇。不過(guò)外面的寒冷，確實(shí)能讓人望而生畏，我經(jīng)過(guò)一番思考，決定留在車上。過(guò)了一會(huì)，路況似乎稍微好了那么一點(diǎn)，車開(kāi)始緩緩向前駛?cè)�，載我們前往目的地……

四年級(jí)的作文篇8

　　我的家鄉(xiāng)在化州市，那里綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，還有許多好玩的地方。但我最喜歡的卻是外婆家門(mén)前的魚(yú)塘，那是一個(gè)非常美麗的地方。

　　魚(yú)塘的周圍有花有草還有果樹(shù)�；▋航k麗多彩、各式各樣，一陣微風(fēng)吹來(lái)，花兒像一位花姑娘在跳著舞，為大地獻(xiàn)上了迷人的香氣。綠油油的小草似乎是在給花姑娘伴舞，也跳起了這不知名的舞蹈。大樹(shù)伯伯搖動(dòng)著它粗壯的手臂，發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛是在給花兒和小草鼓掌呢！小魚(yú)三五成群的聚在一起，偶爾興奮地躍出水面，也想看看這熱鬧的表演。

　　秋天的早晨，風(fēng)變得很清涼。我一早起來(lái)，立即出現(xiàn)在我的眼前的'是一片白茫茫的霧。魚(yú)塘的水面上一直在冒著縷縷白煙，真像是一個(gè)仙境啊！也許對(duì)小魚(yú)來(lái)說(shuō)，這里就像是個(gè)美麗的天堂。它們有的在玩“捉迷藏”，有的慢慢地游來(lái)游去，悠閑的散著步，還有的擠在一起說(shuō)著悄悄話。

　　太陽(yáng)公公來(lái)了，白霧散去。綠色的魚(yú)塘上漂浮著一片片落葉，調(diào)皮的小魚(yú)上來(lái)透透氣，跟落葉玩起了游戲。本來(lái)平靜的魚(yú)塘，蕩起一條條波紋來(lái)，好像一群小朋友在你追我趕。熱得滿頭大汗的我，把腳伸進(jìn)魚(yú)塘里，水很清涼感覺(jué)真舒服！忽然我覺(jué)得腳下癢癢的，低頭一看，原來(lái)是一條小魚(yú)咬了我的腳。呵呵！好癢呀！難道它認(rèn)為這是好吃的嗎？

　　晚上，月亮阿姨來(lái)了。我在園子里坐著，吃著甜甜的哈密瓜。吹著自然涼爽的風(fēng)，看著銀色的月光灑在魚(yú)塘的水面上，一只只螢火蟲(chóng)像小小的精靈，在空中飛來(lái)飛去，多像是一幅美麗的畫(huà)呀！

　　我愛(ài)外婆家那美麗的魚(yú)塘！我愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)！

四年級(jí)的作文篇9

　　時(shí)間在轉(zhuǎn)動(dòng)，歲月在流逝，轉(zhuǎn)眼間，看似剛剛開(kāi)始的20xx就這樣的結(jié)束了。20xx年，我的受益匪淺，得到了很多，懂得了很多。也失去了很多……

　　失去了，在三年級(jí)陪伴我們的和藹可親的張老師，失去了還老師對(duì)我們一句句嚴(yán)厲深刻的教誨，失去了張老師對(duì)我們的微笑。更失去了還在張老師腦海里的知識(shí)。

　　得到了。得到了嚴(yán)厲，為我們著想的宮老師，宮老師是陪伴我們學(xué)習(xí)的天使。她的.外表嚴(yán)厲。但，和她交往長(zhǎng)了。發(fā)現(xiàn)她是一位善解人意的長(zhǎng)者，和藹可親的母親，秀外慧中的妻子，賢惠孝順的女兒。記得有一次，別的班小孩。打架，把頭磕破了。老師用紙包住他的頭，這血里面，有多少無(wú)私的愛(ài)。

　　懂得了，懂得了無(wú)數(shù)深刻的教誨，懂得了好好學(xué)習(xí)，好好寫(xiě)作的教誨，懂得了愛(ài)，懂得了沒(méi)有末日的來(lái)臨。

　　為明天加油，為明年加油！

四年級(jí)的作文篇10

　　童年，是爸爸媽媽夢(mèng)寐以求的。有一天，我問(wèn)爸爸：是不是每個(gè)人都有自己的童年。爸爸回答說(shuō)：是呀!''我對(duì)爸爸說(shuō):您能講你小時(shí)候的故事嗎？爸爸把他的童年一五一十地告訴了我，我心想:爸爸能把各種各樣的東西做成玩具，我也可以！

　　說(shuō)著，我跑到雜草叢生的河邊，忽然，我看到不遠(yuǎn)處長(zhǎng)著開(kāi)的正旺著的蘆葦叢我便飛快地跑過(guò)去。我順手摘下三片葦葉做了一艘三桅帆的船，我在船底抹了一些樹(shù)汁，這樣就可以讓蘆葉船緊緊的貼在水面。在它漂走的時(shí)候，我在想:是不是還可以做成五桅帆的船？一會(huì)兒，我就把船做好了，在它漂走的時(shí)候我就在想：這條小河很長(zhǎng)很長(zhǎng)如同大海無(wú)邊無(wú)際我便找來(lái)一根又細(xì)又長(zhǎng)的繩子套在蘆葉船上。蘆葉船跟著水流時(shí)快時(shí)慢。忽然，我看到一個(gè)亂七八糟的`草叢。我的蘆葉船撞到上面散架了。我在身邊找來(lái)一根木棍，將小河中的蘆葉船挑了下來(lái)。

　　我的童年還在繼續(xù)，也許還有更多美好的事等著我。

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