小學(xué)四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
金秋時(shí)節(jié)，天高云淡，秋高氣爽。學(xué)校組織我們?nèi)デ镉危覀兿渤鐾�，派著整齊的隊(duì)伍走向了秋游的目的地。半晌，我們來到了目的地--白沙岙。
前腳剛剛踏進(jìn)大門，有的同學(xué)就迫不及待地
跑了起來，剛跑不遠(yuǎn)，成千上萬只鴨子現(xiàn)入眼簾，那場(chǎng)面令我們目瞪口呆，觀察了一陣后，我們繼續(xù)往目的`地走去。不一會(huì)，海灘已經(jīng)出現(xiàn)在眼前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水天接。
大家一見這情景，瞬間開始“搶奪領(lǐng)地”，我也毫不示弱，去搶了一塊居高臨下，觀察景色的好地方。叫幾個(gè)朋友上來吃了一會(huì)食物，忽然發(fā)現(xiàn)有人在抓螃蟹，我一看，頓時(shí)來了興趣，把朋友叫上，帶著一個(gè)空罐子抓了起來，我挪開了一塊石頭，發(fā)現(xiàn)一只很大的紅螃蟹在石頭下面悠然自得地睡覺，我暗暗道：“開門紅啊”于是，小心翼翼地湊了過去，抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一手拿住了頭部的兩蓋，放進(jìn)了罐子里，隨即有瘋狂的抓了起來。
夕陽西下，我們依依不舍地離開這個(gè)讓我們流連忘返的地方。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)好媽媽，她和世界上所有偉大的媽媽一樣，全心全意的愛著自己的孩子，愛著我。
我媽媽每天早晨起得都很早，為我做早餐，為我精心打理一切。我每天起床后，媽媽就已經(jīng)把我的早餐擺在桌子上了。為了給我補(bǔ)充足夠的營(yíng)養(yǎng)，每天準(zhǔn)備的早餐花樣也是不盡相同的。比如媽媽自己制作的三明治就是我最喜歡吃的。用面包片，加雞蛋，再加火腿腸，真是好吃得很�。∵�有西紅柿雞蛋面，也是我最愛吃的面面。還有水餃或是餛飩還有煮雞蛋和豆?jié){等等，媽媽為我做的飯真的是太好吃了，還很有營(yíng)養(yǎng)，要是不信，那就看看我的模樣吧，一直是養(yǎng)的壯壯的，用我媽媽的話說，我就是她精心喂養(yǎng)的小豬豬。
媽媽還很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每天幫我檢查作業(yè)，遇到不會(huì)的問題，媽媽也很耐心的給我講解，直到我弄懂了為止。當(dāng)我寫作業(yè)不認(rèn)真的時(shí)候，媽媽也是很嚴(yán)厲的，還曾經(jīng)揍過我好幾回呢。我愛我的媽媽，也有點(diǎn)怕媽媽。當(dāng)然，只要我好好學(xué)習(xí)，好好寫作業(yè)，媽媽一定會(huì)對(duì)我很溫柔的.。為了媽媽，我也一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。
每當(dāng)我考試成績(jī)不是很理想時(shí)，媽媽從來不怪我，媽媽甚至沒為此訓(xùn)過我。并且很寬容的鼓勵(lì)我安慰我。我很感激媽媽。就像現(xiàn)在，我這篇作文開始不知道怎么寫，媽媽也是很有耐心的指導(dǎo)我。在媽媽的引導(dǎo)下，我也學(xué)到了很多寫作文的技巧。我想以后更要好好聽媽媽的話，為了媽媽，也為了我自己，一定要虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真寫作業(yè)，做一個(gè)聽話的好孩子。
最后，我想說，媽媽我愛你，你真是我的好媽媽！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我的筆很容易斷的，寫作文的時(shí)候墨水都出來了，本子墨跡斑斑，好像一朵淡淡的花。因此，我想要一只多功能的筆。
我設(shè)計(jì)的筆長(zhǎng)13厘米，穿著七種顏色的外套，頭上開著一朵花。筆身是用“不碎玻璃”材料制成的。被人扔在地上，是踩不壞的'。
這種筆不僅漂亮，而且實(shí)用。下面我給大家講一下它的功能吧！
筆頭上的花只要遇到陽光，它的墨會(huì)漲到原來的三分之一。如果你寫錯(cuò)了字，只要用花對(duì)準(zhǔn)寫錯(cuò)的字，花就會(huì)把字吸進(jìn)去，溶到墨水里。如果你上數(shù)學(xué)課時(shí)，忘帶了三角尺、直尺、量角器、圓規(guī)，你只要按一下筆上的數(shù)學(xué)用具，整一套的數(shù)學(xué)用具就從花里出來，馬上變大。如果你覺得光線比較暗時(shí)，你按一下light，它就會(huì)亮起來！寫作業(yè)時(shí)就不會(huì)很慢。
這支筆，有趣的是能欣賞歌曲，有貝多芬的“英雄交響曲”；阿炳的”二泉映月“等一流名曲。你可以在煩惱時(shí)靜靜聆聽，它會(huì)輕輕撫慰你的心靈；你可以在睡覺前聽上一曲，它會(huì)讓你進(jìn)入酣夢(mèng)；也能夠促進(jìn)人與自然的的感情。
讓我們努力學(xué)習(xí)，展望未來，讓每個(gè)人擁有它。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我的母親是一位“上的了天堂，下得了地獄，進(jìn)得了廚房”的`好媽媽。比如有一次。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我突然發(fā)高燒，非常難受。您知道了，便馬上回到家。坐在床邊一次又一次的為我量體溫，還泡退燒藥給我喝。可我燒還是沒退下去。
媽媽著急了，因?yàn)槟菚r(shí)以是十一點(diǎn)多鐘，但媽媽沒辦法，就立馬抱起我奔向醫(yī)院。
到了醫(yī)院，醫(yī)生幫我打完退燒針，已是凌晨?jī)牲c(diǎn)多。媽媽還勞累地背我回家 。安頓好我之后，疲勞地睡著了。
后來，我懂得：每一個(gè)母親對(duì)子女們的愛是無私無畏的！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
幾乎所有的人都?jí)粝胗幸惠v屬于自己的汽車。有的人夢(mèng)想擁有一輛寬敞而又舒適的汽車，可以帶著爸爸媽媽，爺爺奶奶一起去旅行；有的人夢(mèng)想擁有一輛跑車，感受他的引擎聲和速度感；有的人夢(mèng)想擁有一輛敞篷車，可以奔馳在遼闊的草原上，享受優(yōu)美的風(fēng)景；有的人……
而我的夢(mèng)想是擁有一輛帶著這翅膀的汽車，這個(gè)想法來自于上星期看的一部電影。這部電影的.名字叫《美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)2》，影片中的一個(gè)劇情：神盾局的局長(zhǎng)在出行的路上被一幫壞人圍堵。那時(shí)我就在想，如果他的汽車有一雙翅膀的話，那該多好啊！
后來的一件事，更加堅(jiān)定了我的想法。前幾天的一個(gè)早晨，天空下著毛毛雨，爸爸送我們?nèi)ド蠈W(xué)，樓下停滿了汽車，我們家的車被鄰居家的擋住了出口，眼看著要遲到了，爸爸只能推出電動(dòng)車冒雨送我們?nèi)ド蠈W(xué)，我想：如果我們家的車有一雙翅膀的話，那該多好��！
如果給汽車插上翅膀，我想我們的路上應(yīng)該再也不會(huì)堵車了；如果給汽車插上翅膀，我想，“車禍”這個(gè)詞應(yīng)該可以從字典里消失了吧；我想，如果給汽車插上翅膀，我們城市的停車問題應(yīng)該可以徹底解決了吧……
其實(shí)，我夢(mèng)想我的汽車插上翅膀還有一個(gè)更重要的原因。那時(shí)候，我就能夠像“超人”一樣，隨時(shí)“飛翔”到需要幫助的人的身邊，第一時(shí)間幫助他們度過困難。
我夢(mèng)想中的汽車，揮舞著翅膀在天空中向我疾馳而來……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
我喜歡小烏龜，它有一雙芝麻似的小眼睛，四條短短的腿，一個(gè)鎧甲似的外殼顯得格外堅(jiān)硬，還有一條又短又細(xì)的小尾巴。
它喜歡在水里游泳，愛吃肉。當(dāng)它餓時(shí)，就會(huì)用小眼睛看我，好像在說：“主人，我餓了，快給我喂食物吧！”這時(shí)我就在冰箱里拿一小塊肉給它，它先用腿扯一下肉看肉硬不硬，硬，它就不吃，軟，它就一下子把它吃完。它害怕時(shí)，就把脖子和腦袋都縮進(jìn)硬殼里，四只腳一伸一伸的，好像在做廣播體操，過了好一會(huì)兒，它才偷偷伸出小腦袋，試探一番，沒危險(xiǎn)了，才慢慢伸出了腳和尾巴。
當(dāng)我埋頭寫作業(yè)時(shí)，它就在陽臺(tái)上曬太陽，當(dāng)我玩耍的時(shí)候，它就和我一起開開心心玩耍。
記得有一天晚上，天突然變了臉，下起了傾盆大雨，閃電和雷聲把小烏龜嚇壞了。它立刻把頭、尾巴和四肢縮進(jìn)殼里。我看到了，趕緊把它抱進(jìn)浴室，把熱能燈打開，它才慢慢伸出了四肢、頭和尾巴。小烏龜感到了溫暖，放心地玩了起來。
很快，冬天到了，小烏龜突然沒了動(dòng)靜，我急忙跑去問爸爸，爸爸說：“小烏龜可能冬眠了吧！”這時(shí)我才知道烏龜也要冬眠呀！一眨眼，驚蟄到了，天氣慢慢暖和了，小烏龜慢慢從冬眠中醒了過來，我又能和小烏龜開開心心地玩了！小烏龜也仿佛感受到了一絲絲溫暖貼近它的心�？旎畹赜蝸碛稳フ婵蓯�。
小烏龜太可愛了！它給我們家增添了許多快樂我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的.，那可愛、乖巧、機(jī)靈、活潑的樣子。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
一朵花在開放的時(shí)候也許會(huì)遇到一只蝴蝶，花兒漸漸次開，蝴蝶繽紛舞。
也許是花叢，也許是獨(dú)自的開放，花兒看得到周圍，但花兒不會(huì)在意周圍。到了開放的季節(jié)，花就會(huì)自由而奔放的展開，蝴蝶從蛹里毅然的站出來，蝴蝶看得到周圍，所以蝴蝶選取花，圍著花跳舞，也許就是蝴蝶破蛹的所有動(dòng)力。
花兒對(duì)蝴蝶說：你是那么的美麗，那么的有朝氣，你的舞動(dòng)是我看到的最亮麗的風(fēng)景了。
蝴蝶笑了，對(duì)花兒說：你錯(cuò)了，你是那樣的清香，秀美，遺世獨(dú)立，我因?yàn)槟愕镊攘Γ藭r(shí)才會(huì)煥發(fā)出光彩，在你身邊飛翔，才是我的美麗。
花兒聽到蝴蝶的贊美，竟然也會(huì)臉紅，她含笑著彎腰，含笑著抬頭蝴蝶看著，竟然也會(huì)發(fā)呆，他輕輕的�？吭诨▋荷磉叄突▋涸谀硞�(gè)瞬間~凝視。
是一朵看起來極普通的花，花瓣極單薄，顏色很鮮艷，聲明力極強(qiáng)的，也許就是”松中梅”那樣平凡的花兒，也是一個(gè)極普通的蝴蝶，肯定不是梁山伯祝英臺(tái)化的，也會(huì)有好看的`花紋，有一天，他們相遇在那里，蝴蝶催開了花兒的盡情開放，花兒欣賞著蝴蝶的生命之舞 ，蝴蝶的翩翩起舞，此時(shí)點(diǎn)亮了花兒的笑臉，花兒含笑的搖拽，歡快了蝴蝶的步伐。
于是，花兒漸次開，蝴蝶繽紛舞......
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