四年級(jí)的作文集合5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
未來的學(xué)校非常美麗，像個(gè)大花園。大門上有一個(gè)聲音識(shí)別器，如果是陌生人，它就會(huì)說：“對(duì)不起，我不認(rèn)識(shí)你�！比绻菍W(xué)校的老師和同學(xué)，它就會(huì)說：“歡迎您來到這里，希望你能在這里度過美好的一天。
走進(jìn)校園，只要隨時(shí)說一聲去哪個(gè)教室，就能馬上到。學(xué)校四周是用水晶做的，能看見花草。墻上是同學(xué)們的作品。走進(jìn)教室，所有的東西都是高科技，墻上掛著電子黑板，老師要寫字時(shí)，只要說一下要寫的東西，黑板就會(huì)自動(dòng)顯示出來。下課后，只要說一聲“Yes”或“No”，黑板就會(huì)自動(dòng)保留或自動(dòng)擦掉。墻上還有一個(gè)電子屏幕，能自動(dòng)給同學(xué)們上課。桌子是自動(dòng)調(diào)整高低的，如果同學(xué)的頭離書本近的話，這個(gè)書桌就會(huì)自動(dòng)提醒。課本不是普通的，是一臺(tái)筆記本電腦，能從小學(xué)一直學(xué)到大學(xué)，里面有所有要學(xué)的教材，如果不會(huì)做題的'話，只要對(duì)課本說一聲是哪一課，就會(huì)幫你講題。筆能自動(dòng)寫字，如果筆芯用完了，就會(huì)自動(dòng)出來，而且從來不會(huì)斷。校服有三種功能，只要到春天，校服就會(huì)變成春季樣式的，如果是夏天，校服就會(huì)變成短袖，如果衣服臟了，只要放在水里泡十秒鐘再拿出來，衣服不僅跟新的一樣，而且也不濕。
我希望這種學(xué)校能早點(diǎn)建造出來。
四年級(jí)的作文 篇2
生活中，一件件小小的事情，就像一首首感人的歌，沁人心脾。
“無聊，太無聊，十分無聊�！蔽沂掷锬弥槐驹缫芽催^的《中學(xué)生閱讀》漫不經(jīng)心地翻閱著。
“啪！”狠狠地把書放在桌上，重新躺到了床上。
心里開始無限的想象，稍不注意，思緒便被記憶的列車?yán)搅巳虑暗囊粋�(gè)悶熱的中午。
我毫無目的地走在黝黑的馬路上，跟隨著不斷向前擁擠的人群，心不知早已“死沉”了多久。
走到焦作百貨大樓門前，仰望著“焦作百貨大樓”六個(gè)大字，又漸漸低下頭。卻猛然望見一個(gè)孤伶伶的老奶奶拎著幾袋東西走在滿是車輛的馬路上。
一輛白色比亞迪快速地沖了過來，嚇得我趕忙閉上了眼睛�！袄夏棠淘趺礃恿耍粫�(huì)……”心里正在焦急地思索著，卻看到一個(gè)強(qiáng)壯的青年伸出了他有力的雙手?jǐn)v扶住了她。心情頓時(shí)平靜了下來。
“老奶奶，我?guī)湍桑 ?/p>
“不…用了，謝…謝！”
“我還是幫你拿著吧！”青年隨手接過了老奶奶手中的幾袋東西，右手還小心翼翼地?cái)v扶著老奶奶的胳膊。
他好像沒力氣了，手里的`東西險(xiǎn)些掉下來，但他還是堅(jiān)持了下來，一步步地?cái)v扶著老奶奶走過了那滿是車輛難以通過的馬路。
心中那首感人的個(gè)歌，不知何時(shí)在我的耳邊悄然響起，那般動(dòng)人，那般美妙……
四年級(jí)的作文 篇3
哦！原來如此。一聲叫聲從我家里傳出來。實(shí)不相瞞，傳出這一聲叫的正是本人，如果你問這是怎么回事，那么就請(qǐng)花點(diǎn)時(shí)間看一看我的作文。
在老家的一個(gè)魚塘里，小蝌蚪在那里自由嬉戲，常常有小蝌蚪和同伴們玩捉迷藏，可以說，那里是它們的天堂。我輕輕地走向一只小蝌蚪，仔細(xì)一看，正在休息的它尾巴上有兩層薄薄的'膜，似乎像兩層輕紗。這使我開始胡思亂想：為什么之前沒有看見呢？難道它生病了？我百思不得其解，去請(qǐng)教爸爸，他卻只說蝌蚪變成青蛙時(shí)膜會(huì)蛻掉。為了得到答案，我打開電腦，在好搜里找答案。
幾分鐘后，我關(guān)閉好搜，發(fā)出了哦！原來如此的聲音，造成了作文開頭的一幕。
也許你這時(shí)非常想知道蝌蚪的秘密，那么就請(qǐng)聽好了：蝌蚪尾巴上的膜用來保持身體平衡，和魚的鰭是一樣的效用，游動(dòng)時(shí)膜和水融合，只能在靜止時(shí)顯現(xiàn)出來。
讀了這篇作文，你一定知道生活處處有新發(fā)現(xiàn)的道理了吧，如果是，那就在生活中細(xì)心觀察吧！
四年級(jí)的作文 篇4
校園的四季真美啊 。
春天的時(shí)候，校園里的五棵松樹像是披了一件綠色的披風(fēng)一樣，兩排梧桐樹像兩排士兵一樣站在校中心。 四季青就像一個(gè)半圓一樣，因?yàn)?四季青 是靠著墻的，一下課我們就在四季青的旁邊玩耍。
夏天的時(shí)候，那兩排梧桐樹的`葉子長(zhǎng)得非常茂盛，就像一把把撐開的傘一樣，我和伙伴們 都喜歡在梧桐樹下面乘涼，。 四季青 在夏天的時(shí)候，樹葉長(zhǎng)得跟梧桐樹的樹葉不相上下，因?yàn)槲嗤涞臉淙~長(zhǎng)得又密又綠，四季青的樹葉一樣。
秋天的時(shí)候，梧桐樹的樹葉就要落下來了，而四季青的樹葉依舊像春天和夏天的一樣又密又綠，松樹也是蔥郁的 。梧桐樹的樹葉落下來的時(shí)候，就像是在下樹葉雨一樣。
冬天的時(shí)候，楓樹就像披著一件白色的披風(fēng)一樣，四季青 在冬天的時(shí)候依舊不會(huì)落葉，因?yàn)樗募厩�，在四季里都不�?huì)落葉，這也是它名字的由來。 地上的白雪就像白色的地毯一樣鋪在地上，陽光一照就變成金色的了 。
你看，校園的四季多美。
四年級(jí)的作文 篇5
我有一個(gè)很“奇葩”的老媽。為什么這么說呢?請(qǐng)聽我慢慢道來。
前段時(shí)間，我們一家人去嬉戲谷游玩，媽媽竟然說要玩跳樓機(jī)，我跟爸爸都被驚呆了。要知道，跳樓機(jī)可是從十多層樓高的地方跳下來，再升上去，恐怕膽子再大的人也會(huì)被嚇破膽。何況老媽平時(shí)在家里看見老鼠都會(huì)嚇得尖叫，更別說這樣刺激的跳樓機(jī)了。我和爸爸都不敢嘗試，老媽只能“孤軍奮戰(zhàn)”了。她上去的時(shí)候，我們倆都為她捏了一把汗。下來后，老媽居然還興奮地對(duì)我們說：“好玩，真好玩!下次你們一定要嘗試一下，太刺激了!”
上次去百家湖滑旱冰，媽媽見我滑得很開心的樣子，可能是回憶起她童年的`美好時(shí)光了，她立刻叫我停下來，讓她也玩會(huì)兒。當(dāng)時(shí)我都沒有反應(yīng)過來，幾乎不相信自己的耳朵，吃驚地問：“啊?你也要滑啊?”“誰跟你開玩笑?當(dāng)然是真的啦，快點(diǎn)!”媽媽催促我脫下旱冰鞋給她。剛開始她滑得磕磕絆絆的，還摔了一大跤，可是在她的不懈堅(jiān)持下，不大一會(huì)兒她就滑得相當(dāng)順溜了。
老媽就是這樣“奇葩”，她膽大、勇敢，擁有一顆童心，我喜歡這樣的老媽。
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