四年級作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的四年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇1
秋天的田野里，稻一浪一翻涌著，陣陣稻香引得人浮想聯(lián)翩……
“哎呦！”這一聲打破了美好的寧靜。稻粒越發(fā)飽滿了，稻稈也努力往上爬，但最后，稻稈的腰，駝了。一切只為讓稻粒顯得更出類拔萃。
當(dāng)收割機“呼一呼”刮過田野，田野里只留下了駝背的稻稈，稻粒已經(jīng)躺在了另一臺機器上，被人們贊嘆它的豐滿、碩一大。夜晚，稻稈孤零零地躺在田野里，望著漆黑的夜空。
天剛剛亮，一個小男孩跑了過來，拿起了空心的.稻稈，把它一分為二。一半放在嘴里吹著，發(fā)出嗚撲——嗚撲——的聲音，這聲音讓小男孩的小伙伴無不稱贊。另一半，小男孩用它吹出了一個又一個絢麗多彩的泡泡。
稻稈望著向夕一陽一飄去的泡泡，笑了，開心地笑了。它想：一開始我只是一棵翠綠的禾苗，慢慢的，我長高了，多了一個好鄰居——稻粒，我?guī)椭玖Ｈ〉昧恕暗局兄酢钡姆Q號。雖然，稻粒離開了我，但是小男孩撿起了我，讓我為他贏得了贊美。我也算是死而無憾了。它慢慢地閉上了雙眼……
小男孩把已經(jīng)被玩得軟一綿綿的稻稈扔在了草叢里，風(fēng)吹雨打，一年以后，稻稈不見了，但它身邊的小草卻極其茂盛……
四年級作文 篇2
進入初中的大門，同學(xué)們慢慢地對一些事物有自己的看法，例如：同學(xué)之間的友好、衣著、外貌等。雖然對他人有看法，但這是很正常的現(xiàn)象，只要不做出有傷害同學(xué)自尊就可以。
不知從何時開始，長相就成為初中熱門的話題。談?wù)撃奈煌瑢W(xué)長的好看，或者哪位同學(xué)長的不好者。
其實，美不僅在于外貌的美，更在于心靈上的美。如果一個人的外貌很漂亮的話，在心靈方面的丑陋，那這個人不是漂亮，而是丑陋。
班級有位女生，她的外貌很平凡，臉上有雀斑；但為人不錯。后來，不知為什么她成為同學(xué)之間最愛談?wù)摰脑掝}；起初，我不明白大家為何那么愛談?wù)撍�，漸漸地，我從一些同學(xué)口中得知事情的來源。原來是因為她臉上有雀斑，才成為大家的笑柄。有時，個別調(diào)皮的男生那他的長相來攻擊她。
不明白同學(xué)為什么因為她臉上有雀斑，來嘲笑她、用語言攻擊她，甚至疏遠她。難道外貌比友誼重要嗎？難道外貌貿(mào)的每筆有一顆善良的心更重要嗎！
有次，我問這位女同學(xué)，當(dāng)她被同學(xué)取笑時，她的心情是什么樣？她會怎么做呢？
她告訴我：她會很憤怒。即使她很生氣但大家還是照樣以貌取人；甚至有時候，她自己覺得不是來上學(xué)，而是拉被同學(xué)嘲笑；難道臉上更過分，直接用“�；ā眮碇S刺她；難道臉上有雀斑也是一種錯誤嗎？為什么大家就不能平等對待我呢？做錯什么事，才使得大家來嘲笑呢？
其實，我很想安慰她：“她并沒有錯，錯的只是那么嘲笑她的同學(xué)。”
一個人的外貌是美麗還是不好看，都沒有錯，因為外表的美麗不代表著，他的其他方面也依然如此美麗；長相不好看，不能證明他人的各方面也跟外碼一樣不好。有時，表面上很華麗的東西也會欺騙我們的眼睛；若不深入地去了解它，那么，你將會永遠不知道這事物各方面的表現(xiàn)是如何。所以，不能認為他人的長相是魅力還是不好看也好，總之不能讓自己只依據(jù)外貌盲目地斷定一個人的好壞。
后來，我問身邊的朋友和同學(xué)：“外貌是否能決定一個人的好壞”和“外貌比友誼重要嗎？”可能這問題過于老土，但我覺得這是中學(xué)生應(yīng)該認真嚴肅思考的問題。
有70%的人認為：外貿(mào)不能決定一個人的好壞；如果以外貌決定他人的好壞，那么你的眼睛將會被華麗的外表所迷惑，從而使你失去思考和觀察的能力；只相信眼睛看到的東西，那你比長相不好看的人更加可憐。
外貌不比友誼重要。因為外貌就像一面鏡子，不能把美好的東西變成永恒，而是短暫的美好。友誼比任何東西更加珍貴；友誼可以是長久的，但外貌卻不能。比如：年輕時的你是美麗，但當(dāng)你慢慢地老了的時候，外貌也會隨之而老。因此，外貌不比友誼重要。
另外30%的人則認為：“更長的不好看的同學(xué)走在一起時，會被說：“太沒有品味，簡直就是降低個人的品味�！庇捎趷勖孀拥木壒�，才會嘲笑那些長得不好看的同學(xué)。漸漸地讓自己疏遠他人；最后拿他人的長相來給自己添加樂趣。
說真的，我討厭那些把別人的.長相當(dāng)作自己娛樂時的玩笑，真的很可惡。這一點就能足夠證明她的品質(zhì)道德實在相當(dāng)不行�？陀^上地說“他們的做人行為還需要進一步地修養(yǎng)，才能使自己成為一個品質(zhì)道德良好的同學(xué)。
如果，你身邊有同學(xué)喜歡拿別人的長相來開玩笑，應(yīng)該制止他；告訴她：不要把自己的快樂建立在別人的痛苦上，這樣不僅傷害到同學(xué)的人格尊嚴，同時，還會影響到同學(xué)之間的友誼。
我們要明白“華麗的外表不能證明個人的好壞，而是要通過其他方面的綜合評價才能證明好壞。外貌永遠不比友誼重要，因為友誼是永恒的，而外貌不能做到這一點。
因此，我們不能歧視或排斥長相不好看的同學(xué)，而是要和他們當(dāng)同學(xué)朋友；讓他們知道自己擁有一個關(guān)心自己的集體，而不是處處排斥自己的集體。
若因為你的長相，而成為他人口中的笑柄，我想你的心里也不會好受；所以在嘲笑他人的同時，轉(zhuǎn)換角度來思考別人的心里會不會難過，或者別人把自己的快樂建立在你的痛苦上，你會開心嗎？
是不是應(yīng)當(dāng)嚴肅思考：外貌比友誼重要嗎？這是一個值得認真思考的話題，也是反省自己曾經(jīng)是否，把自己的快樂建立在別人的痛苦上呢？
四年級作文 篇3
直到現(xiàn)在才知道，當(dāng)我剛下生哭的時候，眼里是不曾噙著眼淚的，也是知道現(xiàn)在才知道我人生中的第一個腳印，是落在護士小姐那輕盈的手里……
3歲·血·年華·痛哭
這是我記憶中第一次流淚，也是我記憶中最可怕的一處腳印。和童年的玩伴一起玩捉迷藏，我們那時童趣的心像翻騰的海浪，時刻也不曾停息，嘴里還依稀大口大口吐著空氣，卻不料腳一滑，額頭重重地摔在前方的水泥臺上，那一刻，我似乎聽到了微微地骨頭斷裂的聲音，讓我一瞬間撕心裂肺，各個見了我交際地抱起我直竄家里，那是我依稀地感覺到哥哥的腳印變成了裂紋的紅色，而今，我的每一個步伐都會顯得沉穩(wěn)而踏實，因為就是那時的一跌給了我足跡的教訓(xùn)。
6歲·離去·懵懂·找不到
頭微微傾斜著，依然是那張最熟悉的臉龐，只不過臉上沒有了往日那微笑的`表情，我拉著母親的手搖啊搖：“姥姥哪去了？”回答我的只是他們無語而沉重的臉龐。那一天，我聽到許多人哭得傷痛欲絕，眼圈紅紅的，當(dāng)時朦朦朧朧的，知道以后再也見不到姥爺?shù)奈⑿α�，便不顧任何人的阻攔沖進麥田。那時恰值春天，麥田一片綠油油，可我的心卻是灰色的。
17歲·回憶·繼續(xù)
現(xiàn)在的我馬上要17歲了，知道自己不會再有以前的那般童真，因為我在長大。此時的我腳正踏著此方土地，用筆抒寫我曾經(jīng)的青春記憶，我知道我還有許多路未走，我還有許多腳印未揮去。
伴隨我一生的腳印呵，見證了我的風(fēng)風(fēng)雨雨，見證了似水般的年華，而我也知道，你在不知不覺中變大，就像我的年齡一樣……
日后，請緊緊依靠在我的身旁……
四年級作文 篇4
前幾天，媽媽從花卉市場給我買了一盆植物的種子，這種植物有個特別的名字，叫“跳舞草”。每天早上，我都會把它松松土，澆澆水后，才安心上學(xué)。
這天清晨，我打開門一看，驚喜地發(fā)現(xiàn)花盆里冒出了星星點點的嫩綠的小芽，擠眉弄眼地打量著這個世界。過了幾天，它們像一個個魔術(shù)師玩魔術(shù)似地變了，綠了，多了，高了，亭亭玉立。在微風(fēng)地吹動下，歡快地抖動著身子向你點頭微笑。
跳舞草有兩片圓圓小小的葉子，全身綠瑩瑩的。跳舞草是一種有“靈性”的植物，只要聽到優(yōu)美的音樂或抒情的歌曲，就會隨著音樂的節(jié)奏上下舞動。一次，我作了一個實驗，首先唱了一首搖籃曲，睡吧，睡吧，我親愛的寶貝，媽媽的雙手輕輕搖著你……只見跳舞草的`葉片時而合攏，時而交叉，還真像一對兒情深的舞伴。
跳舞草不僅會跳舞，還有醫(yī)療的功效。李時珍的《本草綱目》中就有記載：跳舞草的根、莖、葉均可入藥，用其泡酒，早晚各服一杯，可治百病。
跳舞草不僅具有很高的觀賞價值，而且還能治病，這一奇特現(xiàn)象堪稱世界一絕，中外奇觀。
四年級作文 篇5
今天，我補課回到家，一進房間發(fā)現(xiàn)家里像被鬼子掃蕩過似的，床上地上到處都有；垃圾，看這樣子就是我們家的鬼子來過了。剛走進媽媽的房間，發(fā)現(xiàn)我那弟弟一手拿著一包薯片一邊吃，他就是我的弟弟外號——懶羊羊他一天來只做三件事：吃、睡、玩。就這樣他也把我們家給鬧翻天了。
就先說他的吃吧。那天他一進家門就問：你們家有沒有零食啊，我都快餓死了。那說話的氣勢跟個玉帝似的，沒辦法家里吃的都被我吃光了。只好帶他去超市了，他一聽去超市，他高興得不得了。剛進超市就拿了一個籃子一溜煙的'跑了，我牽著他的手看見他把兩邊的零食一個勁的往籃子里塞去。他才不管貴不貴呢，只要他看見要買的東西就一定要買，他這脾氣跟一條牛似的怎么也弄不動他。
再說他的睡吧。那天他設(shè)我還有舅舅去旅游。他剛上車還生龍活虎的，客車一開動沒過兩分鐘他就已經(jīng)在那里呼呼大睡了。還有一次他在有一只雞腿，啃著啃著就睡著了。
這就是我們家的懶洋洋'!
四年級作文 篇6
現(xiàn)在小鹿住的地方并不是它出生的地方，因為污染，那里實在是呆不下去了，于是，它們就離開了家鄉(xiāng)，來到了另外一個地方。
有一天，它正在仰望藍天，突然，它看見了自己的好朋友——信鴿，信鴿也看見了小鹿。小鹿就問它：“好朋友，你這幾天經(jīng)過我們原來的家鄉(xiāng)了嗎？”信鴿說：“經(jīng)過了，那里比原來漂亮多了，可我忙著送信沒時間跟你詳細地說了，你想知道就回去看看吧！”
于是，小鹿和首領(lǐng)說了一下，首領(lǐng)說：“那好，我們就回去看看吧！”它們走呀走呀，遇到了一群狗，首領(lǐng)說：“我們的家鄉(xiāng)現(xiàn)在還好嗎？”一條小狗說：“可好啦，那里又長出了青草……”沒等小狗說完，它們就迫不及待地跑走了。路上，它們又看到了一群羊，羊首領(lǐng)說：“你們終于回來了，你們沒看見，現(xiàn)在的家園真像一個夢中家園哪！”
幾天后，它們回到了家鄉(xiāng)，都情不自禁地大吃一驚，因為它們看見了一個像童話王國似的家園。它們看見了清澈的小河，河面有許多許多的小魚、小蝦；它們看見了遠處的森林，看見了一棵棵高高的大樹，它們看見了藍藍的天白白的`云，青青的草和五彩的花……它們齊聲說：“這兒真是太美了，簡直就是仙境��！我們再也不離開了�！�
從此，它們就幸�？鞓返厣钤谶@美好的地方。
四年級作文 篇7
今天，我們培訓(xùn)班組織了掰手腕大賽，這可是非常講究蠻力和技巧的大賽哦！
第一輪：陳昌鑫VS呂興浩。只見一雙手握在一起，雙肘架在桌面上，好像都勝券在握�？纯搓惒危樏浀猛t，鉚足了勁，雙眼瞪圓，應(yīng)該是以為呂興浩是一個“大力士”，結(jié)果“一不小心”不費吹灰之力就將呂興浩打了個落花流水、丟盔棄甲、狼狽不堪、慘敗而歸！小呂像殘兵敗將、敗軍之將。
第二輪依舊是陳昌鑫VS呂興浩。這次小陳乘勝追擊，痛打落水狗，小呂則是重整旗鼓、卷土重來，像日本、德國失敗前咬牙切齒地拼死反抗，卻也無濟于事。小呂重蹈覆轍、屢戰(zhàn)屢敗，所以，本輪陳昌鑫獲勝！陳昌鑫二連勝！
第三輪：小陳VS我——二陳大戰(zhàn)，拉開帷幕。我與小陳都憋紅了臉，像一個大大的紅蘋果；雙腳使勁踏地，像被502膠水牢牢地膠住一樣；雙手緊緊地握在一起，好像要用盡全力，以死拼搏。但是慢慢地，小陳漸漸地占了上風(fēng)，我慢慢地變成了下風(fēng)，終于敗給了小陳。
陳昌鑫三連勝！
最終，陳昌鑫同學(xué)成了“擂主”，我們卻望而莫及��！
四年級作文 篇8
一次，媽媽買回了一袋荔枝。這些荔枝的外皮是紅色的，長滿紅色的小疙瘩。剝開那紅色的`盔甲，露出里面飽滿的果肉。那晶瑩剔透的果肉汁水很多，輕輕一咬，甜滋滋的液體流入喉嚨，真是太爽了！我一連吃了好幾個，剎也剎不住車。
見此情景，媽媽連忙阻止我，說：不要吃太多了！我笑道：媽媽，這你就不懂了吧！宋代大文豪蘇軾都說過‘日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人�！笾Φ拿牢犊墒遣谎宰悦鞯模∧憧靽L嘗！見我不解，媽媽急忙捉住我的手：吃太多會上火，喉嚨會痛！
我問媽媽：那怎樣才能吃到荔枝又不上火呢！媽媽眨眨眼睛，回答道：只吃一點，就不會��！我很郁悶，這哪是什么兩全其美的辦法�。�
我正愁眉苦臉，滿心懊惱時，突然靈機一動：瞧我，怎么忘了百事通啊！我興沖沖地奔向電腦，查起了百度。嘿！還真有答案！
我按照它的步驟，把荔枝放進淡鹽水中泡了會，再放進冰箱里冰。過了好一會兒，我迫不及待地從冰箱里拿出荔枝，嗬！涼冰冰的！我開始津津有味地享受這冰涼可口的果子。真是愜意啊！我忍不住一口氣把全部荔枝消滅了。
吃荔枝不上火原來是有學(xué)問的。我很高興，在享用美食的同時收獲了這么多的知識！
四年級作文 篇9
今天是星期六，爸爸在我們起床時對我說：“茜茜，今天咱們出去玩吧？去看白天鵝好不好？”我興高采烈地答應(yīng)了。
我快速的把從刷牙到吃飯的過程全部搞定，穿好衣服，就下樓了。
我們準(zhǔn)備去壩頭看白天鵝，我坐在車里，看著窗外的雪景。在市區(qū)時，雪還下的很小，在去壩頭的路上，雪下的比在市區(qū)大多了。在車窗前，我看見雪花向我們飛來，那種感覺就像是3D電影里一樣。
我就這樣一路上欣賞著風(fēng)景來到了壩頭看白天鵝的`地方，我激動的想：白天鵝游泳時是什么樣子？真的是像人們說的那樣高貴嗎？
我們下了車，來到了黃河邊，我卻只看了野鴨，沒看到一只白天鵝，好失望��！
回家的路上，媽媽告訴我，因為濕地被破壞，白天鵝今年到山西去了。
我們一定要保護濕地，爭取下一個冬天，還能在壩頭看到白天鵝！
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