四年級(jí)下冊(cè)作文集錦[15篇]
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)下冊(cè)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)下冊(cè)作文1
人們似乎認(rèn)為觀(guān)賞植物都是能開(kāi)出艷麗的花朵,而我卻不是這樣想。因?yàn),我家的綠蘿就不開(kāi)花,但我卻非常喜愛(ài)它。你看,它的葉子是深綠色的,亮閃閃得似乎要出油,形狀像個(gè)桃子。
它們每隔五厘米,就長(zhǎng)出一片葉子,它的莖很長(zhǎng),好像女孩子們穿著的連衣裙,飄垂在花架上,那美麗的`裙落在地上,大約有兩米長(zhǎng)呢!多美麗啊!而且在每長(zhǎng)出一片葉子的后面,便長(zhǎng)出一個(gè)小芽///,顏色微黃,只要你把小芽和葉子一起揪下來(lái)栽到花盆里,就又可以長(zhǎng)一棵了。它還可以長(zhǎng)出新的芽來(lái),真有趣!我非常喜歡它,每天早晚都去看它。有時(shí)我在晚上學(xué)習(xí)累的時(shí)候,眼睛睜不開(kāi)了,總想打瞌睡。但只要看看它,那綠油油的葉子和那一長(zhǎng)串“衣裙”,頓時(shí)我的眼睛就會(huì)解除疲倦,精神又來(lái)了,然后我又能繼續(xù)學(xué)習(xí)。
我家的綠蘿就是這樣的惹人喜愛(ài)......我真喜愛(ài)我家的綠蘿呀!
四年級(jí)下冊(cè)作文2
大家好,我要為你們介紹一下我的“自畫(huà)像”。我長(zhǎng)得比較胖,我很能吃,小時(shí)候很多人說(shuō)我長(zhǎng)得帥,可長(zhǎng)好像大家都沒(méi)見(jiàn)過(guò)我小時(shí)候一樣。
我的臉比較大,像一個(gè)大蛋糕,小的時(shí)候還有兩個(gè)大大的`酒窩,現(xiàn)在只有一個(gè)明顯的酒窩,另一個(gè)好像被填滿(mǎn)了一樣,酒窩就像巴旦木在蛋糕上,眼睛和鼻子像核桃仁,我的耳朵像個(gè)大勺子,我的頭發(fā)像奧利奧碎一樣,灑在了蛋糕上。
我很喜歡玩卡丁車(chē),有一次爸爸媽媽帶我和弟弟玩卡丁車(chē),我高興極。我看見(jiàn)有很多人撞來(lái)撞去,而我很自信,到我玩了,我讓爸爸和媽媽在前面,我想試一下能不能超過(guò)他們,一開(kāi)始我就把油門(mén)踩到底,開(kāi)始沖刺,前面就是急轉(zhuǎn)彎,媽媽踩了剎車(chē),想慢點(diǎn)過(guò)去,而我還是直接沖過(guò)去,我完美的從媽媽身邊飄過(guò),媽媽露出了驚訝的表情,我就告訴媽媽別踩剎車(chē),一直把油門(mén)踩到底,我同時(shí)還教會(huì)了弟弟。
我八字長(zhǎng)繩跳得很好,有兩次我都參加比賽了。每天早上我下午我都認(rèn)真練習(xí),其實(shí)我幼兒園就會(huì)了,只不過(guò)現(xiàn)在嚴(yán)厲很多,跳得我腿軟都不覺(jué)得累,我們第一次跳了第一名,共跳了307個(gè)。
這就是我的“自畫(huà)像”,一個(gè)胖胖的自畫(huà)像。
四年級(jí)下冊(cè)作文3
春天來(lái)了,小溪叮叮咚咚,小草從土里探出頭來(lái),小花們?cè)谖⑿,看到這么美麗的情景,我也要學(xué)種花。
姐姐和我拿著小鏟子,蘭花花苗和澆花桶來(lái)到花園,姐姐說(shuō)了一些注意點(diǎn),我就開(kāi)始種花了,我先拿著小鏟子把花盆里的土壤都弄松,再用小鏟子在土壤表面挖一個(gè)大約三厘米深的小洞,然后我小心翼翼地把蘭花花苗拿過(guò)來(lái),拿起小鏟子,把剛才掉下來(lái)多余的土都弄開(kāi),輕輕地把小花苗放進(jìn)洞里,用剛才上面多余的土把小洞填平,我用力地把小鏟子拍了幾下,!我用力過(guò)猛,把土都拍實(shí)了,我心里突然響起姐姐的囑咐,不要把土拍得太實(shí)了,要不然蘭花花苗會(huì)吸收不良的.。我慌了,我用兩只手用力的想把花苗連根拔起,但是我只把莖拔了出來(lái),根還留在土里面了,于是我趕緊用小鏟子把根給挖了出來(lái)。我只好重新拿一棵蘭花花種種。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我把花苗輕輕的放進(jìn)小洞里后,我把多余的土用來(lái)填平后,輕輕地拍了一下。然后澆了點(diǎn)水,看著蘭花的筆直地立在那,我很開(kāi)心,心里像吃了蜜一樣。
通過(guò)了這次種花,我知道做事情都要認(rèn)真,仔細(xì),不能馬虎。
四年級(jí)下冊(cè)作文4
鮮花送給誰(shuí)呢?我左思右想,還是送給媽媽吧!
三八婦女節(jié)那天,我和妹妹想給各自的媽媽送一束鮮花,我說(shuō):“我們把存錢(qián)罐里的錢(qián)拿上給媽媽她們買(mǎi)吧!”妹妹說(shuō):“好吧!”可是錢(qián)不夠,一束鮮花就要35元,可是我們想買(mǎi)兩束鮮花,就要70元,我們現(xiàn)在也只有買(mǎi)一束花的錢(qián),所以我們決定了,買(mǎi)一束鮮花送給媽媽她們兩人吧!
鮮花買(mǎi)好以后,我們來(lái)到家里,我們先把鮮花藏在了身后,到了媽媽身邊,一下子把鮮花拿了出來(lái),說(shuō):“媽媽?zhuān)虌專(zhuān)D銈児?jié)日快樂(lè),”媽媽看到了這束鮮花,眼淚就像斷了線(xiàn)的珍珠一樣流了下來(lái),媽媽說(shuō):“謝謝你們,孩子,你真是媽媽的'好女兒,真是媽媽的小棉襖!蹦鞘r花一直插在我們家的花品瓶里。
媽媽是這樣辛苦,這樣勞累,都是為了我們好,所以我們要好好學(xué)習(xí),孝敬她們,我很愛(ài)我的媽媽?zhuān)鼝?ài)爸爸媽媽。
四年級(jí)下冊(cè)作文5
我有兩只可愛(ài)的小貓咪,一只叫皮哥,一只叫皮妹,因?yàn)樗麄儍尚置枚己芷ぁ?/p>
我一起床,就發(fā)現(xiàn)皮哥像一名紳士一樣蹲在桌子上,我想跟它握握手,可他不肯。過(guò)了好久,它看我一直想跟他握手,才勉強(qiáng)伸出自己那小小的手,跟我握了握。
到了吃午飯的時(shí)候,它們看見(jiàn)我在吃飯,也餓了,就開(kāi)始向我賣(mài)萌。皮哥抱住我的大腿,可憐巴巴地看著我,而皮妹呢?伸出粉嫩嫩的小舌頭,一直舔著我的'小手。我實(shí)在招架不住,就拿來(lái)了他們空空的碗,放了一個(gè)魚(yú)罐頭,我想叫它們來(lái)吃,可卻沒(méi)有看見(jiàn)皮哥。一轉(zhuǎn)身,好家伙,它已經(jīng)津津有味地吃著了,吃得甚至比跑得還快。皮妹也邁著那輕巧的步伐跑了過(guò)來(lái),只見(jiàn)它一小口一小口地吃著魚(yú),還伸出小舌頭舔了舔魚(yú)肉,非常的淑女樣。
到了下午,就是他們玩耍的時(shí)間了。我拿著一只機(jī)器老鼠,一開(kāi)開(kāi)關(guān)就跑了起來(lái),跟真的老鼠一樣。皮哥皮妹被吸引了,那只小老鼠不放。最后抓到時(shí)他們才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這是一只假老鼠,氣急敗壞地看著我。
這就是小貓咪的快樂(lè)生活。
四年級(jí)下冊(cè)作文6
一大早,我從睡夢(mèng)中醒來(lái)了,下了床,我走出了房間,家里一個(gè)人影都沒(méi)有。桌上有一張小紙條,上面寫(xiě)著;“我出去一下有事,你在家里隨便吃點(diǎn)吧!——媽媽”我摸著咕咕叫的肚子,不由自主的走進(jìn)了廚房,決定自己學(xué)做煎雞蛋。我從冰箱中拿了一個(gè)雞蛋,拿了一個(gè)平底鍋,還有一瓶油。我先把平底鍋放到煤氣灶上,開(kāi)了中小火。再把油倒一點(diǎn)進(jìn)鍋里,把油均勻涂滿(mǎn)鍋底。過(guò)了一會(huì)兒,等鍋中嘖嘖嘖地冒泡時(shí),再把雞蛋打進(jìn)去。我右手拿著拿著雞蛋,在鍋邊敲了兩下,上面裂開(kāi)了一點(diǎn),我把蛋殼掰開(kāi),淘氣的蛋液像一個(gè)跳水員似的跳進(jìn)鍋里。幾滴像火一樣的熱油炸到了我的胳膊,我疼得直咧嘴,淚水不住地在眼眶中打轉(zhuǎn)。為了以防萬(wàn)一,我穿上了奶奶的圍裙,拿上鍋鏟,一步一步慢慢靠近雞蛋,趁雞蛋不注意,我急忙給他翻了個(gè)面。過(guò)了一會(huì)兒又翻,一直反復(fù)這個(gè)動(dòng)作。直到雞蛋兩面金黃,又同時(shí)包上了焦黃的酥皮時(shí),就可以出鍋了。我小心翼翼地把雞蛋盛到盤(pán)子中,生怕一不小心,就把自己“犧牲”了胳膊才做好的`雞蛋弄壞了。終于大功告成了!
我吃著自己煎的雞蛋,心里美滋滋的,開(kāi)心極了。原來(lái)煎雞蛋并沒(méi)有我想象中那么簡(jiǎn)單!這正應(yīng)了一句話(huà):世上無(wú)難事,只怕有心人。我摸著燙紅的胳膊,回憶起夏天時(shí)媽媽和奶奶在廚房中累的滿(mǎn)頭大汗的情景,幾滴“水”從眼里流了出來(lái)……
四年級(jí)下冊(cè)作文7
有的人喜歡那有趣的游樂(lè)場(chǎng),有的人喜歡那有許許多多新鮮的蔬菜,還有的人喜歡圖書(shū)館,能學(xué)到豐富的知識(shí)。而我喜歡那美麗海邊,可以讓我非常放松。
在大海邊你可以感受到一陣陣微風(fēng)在你耳邊呼呼地吹著,非常消爽,幾棵椰子樹(shù)直立地站著,突然一顆圓溜溜的椰子掉了下來(lái),我猜它們一定是想見(jiàn)見(jiàn)廣闊的世界,去發(fā)現(xiàn)奇特的.事物。大海有時(shí)平平靜靜,有時(shí)就像十萬(wàn)只馬奔跑過(guò),非常兇勇。就像一個(gè)小女孩非常開(kāi)心被人氣到似的在浪潮平靜時(shí)你能發(fā)現(xiàn)有一些小鳥(niǎo)在吃魚(yú),那些小鳥(niǎo)的名字叫海鷗。
在海邊你也會(huì)有很多事情去做。比如你可以去潛水。在潛水里你能看到有五花八門(mén)的動(dòng)物。白鯨,燈籠魚(yú),海星,多寶魚(yú)和海豚。有時(shí)你會(huì)看見(jiàn)珀綠的海滿(mǎn)和海蕭殼。貝殼里面你可以看見(jiàn)閃閃發(fā)光的珍珠閃著耀眼晃光,非常漂亮!珍珠也有粉色的,白色的和紫色的。在海邊你還可以堆房子,在沙灘上地堀室,在沙子里用小貝殼來(lái)裝飾。叫上自己的好伙伴一起編故事,講給自己爸爸或媽媽聽(tīng)。在沙灘上有時(shí)還會(huì)發(fā)現(xiàn)幾只小螃蟹橫著走來(lái)走去,非常有趣。我喜歡這美麗的海邊。
每個(gè)人都有屬于自己的“秘密基地:留存著獨(dú)中的時(shí)光,記錄著生活的美好。
四年級(jí)下冊(cè)作文8
我的小動(dòng)物朋友就是奶奶家的大花貓。
奶奶家有只大花貓,她已經(jīng)八歲了,顯然已經(jīng)算是“老爺爺''了,但手腳還算是靈活。上房、上樹(shù)都不成問(wèn)題。
這只貓長(zhǎng)得非常胖,大概是奶奶總喂它好吃的吧!它的'身子大部分是黃褐色,之間布滿(mǎn)了灰色和黑色的條紋,一對(duì)棕色的耳朵警惕著豎立著,兩只眼睛像燈泡一樣亮,時(shí)圓,時(shí)細(xì)。
這只大花貓呀,非常懶,我習(xí)慣叫他“懶蟲(chóng)”,它每天吃完睡,睡完了就吃,到了晚上,他也不抓老鼠,有一天中午,我實(shí)在看不慣他懶洋洋的樣子,按捺不住自己的情緒,拿著樹(shù)枝沖進(jìn)屋子訓(xùn)他一頓,他好像聽(tīng)懂了,灰溜溜的出去了,我跟著他到了外面,滿(mǎn)以為他已經(jīng)痛改前非去辛勤工作了,誰(shuí)知,他溜到草垛里,曬著暖洋洋的太陽(yáng),又呼呼大睡起來(lái)。唉!真是拿他沒(méi)辦法!奶奶看見(jiàn)了,說(shuō):“軒軒,人都有老了,干不了活的時(shí)候,不能怨他,更不能打他,他也有為我們做出貢獻(xiàn)的時(shí)候!”聽(tīng)了奶奶的話(huà),我似乎理解了它,也不在叫他“懶蟲(chóng)”了!
我四歲的時(shí)候,這只大花貓就來(lái)到了我們家,陪伴著我慢慢的長(zhǎng)大,給我?guī)?lái)了數(shù)不盡的快樂(lè),每當(dāng)我回到奶奶家,他總是第一個(gè)來(lái)到我的身邊,蹭我的褲腿,這就是我家的大花貓,陪伴了我八年的好朋友。
四年級(jí)下冊(cè)作文9
有一個(gè)女孩,小小的鼻子,小小的嘴巴,小小的耳朵。還有一副小巧玲瓏的身材,在班里基本上是最矮的一個(gè)了。雖然全身都這么小巧,長(zhǎng)著一雙忽閃忽閃的仿佛會(huì)說(shuō)話(huà)眼睛,可惜眼睛上掛著一幅粉色的眼鏡,變成了“小四眼”。
我愛(ài)看書(shū),特別是沈石溪的動(dòng)物小說(shuō);一看就停不下來(lái)。有一回我做完作業(yè)順手拿起沈石溪的.黑熊舞蹈家讀起來(lái)。一打開(kāi)書(shū),我就進(jìn)入了書(shū)的世界,我的動(dòng)作只有翻書(shū),我的心里只有文字,我的耳朵聾了,什么也聽(tīng)不進(jìn)去,仿佛我的周?chē)b上了一道隔音墻,我已經(jīng)完全沉浸在黑熊的魔法世界里無(wú)法自拔了!翱禳c(diǎn)下來(lái)吃飯啦,”媽媽忽然大吼了一聲,可我還是紋絲不動(dòng),仿佛一座安靜的佛像,媽媽生氣了,她咚咚咚地走上來(lái),媽媽在這里敲著門(mén)大喊:“飯不吃了嗎?”“好,我下去!”說(shuō)完我的屁股像長(zhǎng)在椅子上了,沒(méi)有動(dòng)彈一下。媽媽見(jiàn)這招也不管用,一下子冒了上來(lái),他重重地推開(kāi)門(mén),連拉帶拽的把我拖下去,我依然不為所動(dòng),兩只手緊緊地抓著我的書(shū),一直直勾勾地看著書(shū)本,嘴里說(shuō):“讓我把這章看完,還有一點(diǎn)。”
我很有愛(ài)心。有一次,我出去玩看到了一只波斯貓,就是一只眼睛黃一只眼睛藍(lán)的白貓。它的主人把它又踢又踹的趕出門(mén),我看到它那么可憐我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸拔铱梢责B(yǎng)它嗎?”他們思考了一會(huì)兒說(shuō):“可以,不過(guò)要問(wèn)一下小貓的主人,他要是不養(yǎng),可以給我們養(yǎng)嗎?”男人說(shuō):“行!你要養(yǎng)就養(yǎng),反正我不要了!蔽野阉鼛Щ丶液,先給它洗了澡,然后帶它去醫(yī)院檢查,小貓非常健康;丶液笥秩コ匈I(mǎi)了貓糧貓窩等用品。小貓過(guò)上了幸福的生活。
不過(guò)我有個(gè)小缺點(diǎn),那就是膽小,我怕黑,怕蟲(chóng)子。有一次我在書(shū)房看書(shū),被一只蟲(chóng)子嚇得只喊救命!媽媽知道了,叫我“膽小鬼”,氣得我雙目圓瞪。
滔滔不絕地說(shuō)這么多,大家應(yīng)該都了解我了吧?你愿意和我做朋友嗎?
四年級(jí)下冊(cè)作文10
現(xiàn)在的鋼筆是普普通通的,可是我有一只會(huì)講課的鋼筆,如果你不信就跟我來(lái)看看吧!
有一次,我在上課時(shí)有一道題沒(méi)有聽(tīng)懂,所以作業(yè)不會(huì)做,于是,我就點(diǎn)了一下鋼筆的一個(gè)小按鈕,它立刻變成了一個(gè)平板,上面有各科的內(nèi)容。比如:你點(diǎn)擊語(yǔ)文再點(diǎn)擊成語(yǔ)解釋?zhuān)尹c(diǎn)了“守株待兔”這個(gè)成語(yǔ)。它馬上就出現(xiàn)了解釋。
但是不想看,于是,我又點(diǎn)了另外一個(gè)按鈕,它又讀起來(lái)了,可是我還覺(jué)得不夠,又點(diǎn)了另外一個(gè)按鈕,它一邊讀一邊放視頻,它講道:“從前有一個(gè)農(nóng)夫,在田里干活的'時(shí)候,突然有一只兔子撞到了旁邊的樹(shù)樁折斷了脖子死了,農(nóng)夫就天天守在那等兔子再次上鉤,到了最后不但沒(méi)有捉到兔子還被別人笑話(huà)!
我聽(tīng)完之后就明白了它的意思,我愛(ài)我的鋼筆。
四年級(jí)下冊(cè)作文11
一天,大灰狼快要死了,臨死前他對(duì)好朋友們說(shuō):“肯定要去破壞那三只小豬的房子,替我報(bào)仇。”說(shuō)完,大灰狼就去世了。
第一個(gè)去破壞三只小豬的是大象。三只小豬都住在豬老三的磚房子里。這時(shí),大象來(lái)到小豬家,用鼻子發(fā)出了巨大的響聲,但是,并沒(méi)有把小豬們的房子弄塌。接著,大象又用他浩大的身體,向小豬家的房子撞去,可是,房子依舊紋絲不動(dòng)。最終,大象垂頭喪氣地走了。
其次個(gè)去破壞三只小豬房子的是犀牛。他話(huà)不多說(shuō),直接用它尖尖的角去戳三只小豬家房外的洞。這時(shí),在屋里的三只小豬聽(tīng)到了動(dòng)靜,就抓緊拿出棍子向門(mén)口走去。緊接著,小豬們趁犀牛不留意,往他頭上一打,就把犀牛打暈了。等犀牛醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,發(fā)覺(jué)自己躺在地上,然后,他站了起來(lái),摸著自己頭上的包,含著淚水走了。
第三個(gè)去破壞小豬家的是小鳥(niǎo)。他用他自己尖利的嘴巴去鉆小豬家門(mén)外的'洞?蛇@時(shí),豬老大由于肚子餓,出來(lái)查找食物,正好撞見(jiàn)了小鳥(niǎo)。然后,他就把小鳥(niǎo)抓住,拔了它的羽毛,把小鳥(niǎo)烤著吃了。
接下來(lái),去破壞小豬家的動(dòng)物還有:狐貍、山羊、烏鴉……可一個(gè)都沒(méi)有勝利。
最終,誰(shuí)也不敢去破壞小豬家的房子了。
四年級(jí)下冊(cè)作文12
XX月XX日晚,我和媽媽來(lái)到了蘭州濱河路的老年活動(dòng)中心,首先看到的是綠油油的草,草叢中開(kāi)著朵朵迎春花兒,好像在向我們問(wèn)好。
接著我們又看到兩人劃船的石像,他們的神態(tài)告訴我們要在大風(fēng)大浪中堅(jiān)強(qiáng)勇敢的活下去。再向前走,就是人們健身娛樂(lè)的樂(lè)園。有打陀螺的`孩子,有打各種各樣球的男女老少,還有跳廣場(chǎng)舞的大媽們……每個(gè)人感覺(jué)都特別有活力有朝氣。
這里的夜景更好看,有帶燈的風(fēng)箏,它把美麗的夜空打扮的很漂亮,有孩子們的歡笑聲,那童年的聲音賽過(guò)了最好聽(tīng)的音樂(lè)……
看到這些我不禁想,這正是我們每個(gè)人都很向往的美好的生活。希望我祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮富強(qiáng),祥和寧?kù)o。
四年級(jí)下冊(cè)作文13
清晨,我一醒來(lái),發(fā)現(xiàn)眼前站著一個(gè)很高,耳如扇,鼻子超大,身穿藍(lán)色馬甲,邊上放著九齒釘鈀的人。他正一個(gè)勁地吃著一塊大西瓜,這不就是豬八戒嗎?他見(jiàn)我醒來(lái),說(shuō):“愷哥,今天,我就帶你去我老家巨豬山城玩玩吧!”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),立馬說(shuō):“好……好……好的!”于是豬八戒喚來(lái)祥云,把我?guī)У搅司挢i山城。
到了巨豬山城,我隨豬八戒來(lái)到宮里,換了一件衣服后就休息了一會(huì)兒。我指指窗邊的大山,說(shuō):“八戒,你能帶我到山上瞧瞧嗎?”“好的`!薄澳乾F(xiàn)在就去吧!”“可以!
于是豬八戒帶我走了一段路,來(lái)到山腳下,念了幾句法術(shù),他的耳朵一下就變得像翅膀一樣大,我驚呆了,沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),豬八戒就讓我到他的背上,隨后,他扇了扇耳朵,天上頓時(shí)刮起狂風(fēng),他帶著我飛了起來(lái),后面還帶著5048斤重的九齒釘鈀。
我們一直向上飛,我一看下面,城市一下子變得那么小,小鳥(niǎo)也離我越來(lái)越近了,就在這時(shí),我的恐高癥犯了,我緊緊地抱著豬八戒的脖子,說(shuō):“豬哥,你可別飛的太高了!”“好的”豬八戒說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒,我們就到山頂了,看著山腳下的城市,我又說(shuō):“八戒,帶我去天宮吧!”豬八戒點(diǎn)點(diǎn)頭,于是帶我去天宮,我在豬八戒的府里坐了一會(huì)兒,想想天上一天,地上一年,現(xiàn)在一天都過(guò)了吧,我要睡覺(jué)了。于是我叫豬八戒把我送回了家。
在家里我對(duì)豬八戒說(shuō):“再見(jiàn)了,豬八戒,下次記得一定要再來(lái)找我去玩!必i八戒也說(shuō):“好的,下次我一次會(huì)來(lái)找你的。”
跟“八戒”的一天真是有意思啊!你曾經(jīng)和神話(huà)人物呆在一起過(guò)嗎?
四年級(jí)下冊(cè)作文14
在我奶奶家的后院里種著幾棵扁豆,我常常去摸一摸,看一看。扁豆的葉子有大有小,碧綠的葉子,都是三個(gè)一排,好像一家三口,非常親密。葉子的正面鮮亮而有光澤,反面卻十分粗糙,葉脈也清晰可辨。
扁豆的莖有粗有細(xì),粗的像筷子,細(xì)的像面條。它外面是紫紅色,折斷后一看,原來(lái)它是空心的,是嫩嫩的草綠色,摸上去硬邦邦的。扁豆紫紅色的花尤其美麗惹人喜愛(ài),未開(kāi)時(shí)的花像小鳥(niǎo)的嘴,尖尖的;盛開(kāi)后那花就成了彎彎的、扁扁的,像一群來(lái)自于蝴蝶谷的蝴蝶,漂亮極了。
花謝之后就結(jié)出了果實(shí)。果實(shí)的'顏色和花一樣,是紫紅色的。橫看時(shí),它是一條小船;豎看時(shí),它是一彎月牙懸在深藍(lán)的夜空。摸摸它,好像飛到了天空,觸摸到了月亮。而成熟后的果實(shí)可以清炒,也可以做湯。清炒的扁豆肉絲,清香可口;用它做成的湯,是我們?nèi)业淖類(lèi)?ài)。
扁豆真是又美又可愛(ài)!
四年級(jí)下冊(cè)作文15
快樂(lè)世界呀,它可不是什么游樂(lè)園,它是我家里的小書(shū)房。
它在我家里的西北面。剛進(jìn)門(mén),映入眼簾的是“通頂書(shū)柜”。兩扇透明玻璃門(mén)可以讓你直接見(jiàn)到書(shū)的盛宴,上兩層是科學(xué)類(lèi)的書(shū),下三層分別有英語(yǔ)故事繪本、語(yǔ)文字、詞典和課外讀物呢!我還把一些重要的東西放了上去。
這兒是書(shū)桌一站。桌子左邊也有小書(shū)架,放上了學(xué)習(xí)資料。再看右邊,這兒有我的筆和我親手養(yǎng)大的水蝸牛。
眼前就是本次旅行的`終點(diǎn)站——讀書(shū)小窩。這是個(gè)在墻角的藍(lán)色小沙發(fā)。一有空閑時(shí)間我就在這看書(shū)。每當(dāng)我打開(kāi)書(shū)柜,取出一本書(shū),在沙發(fā)里輕輕翻開(kāi)書(shū)頁(yè),一股濃濃的書(shū)香撲面而來(lái),聞到這書(shū)香,我便入迷起來(lái),一看就是很久,沒(méi)了時(shí)間,沒(méi)了煩惱。我讀著書(shū),品味著主人公的故事,體驗(yàn)著他們的人生。
書(shū)柜里的書(shū)把我從小書(shū)房里拉出去,帶我來(lái)到深藍(lán)色的海底世界同魚(yú)兒游戲;來(lái)到浩瀚的大草原;又飛上藍(lán)天;最后在太空遨游!
這些書(shū)還送給了我許多人生道理!逗(jiǎn)·愛(ài)》告訴我“人的美好生活是尊嚴(yán)加愛(ài)”;《老人與!犯嬖V我“人可以失敗,但不可以被擊敗”;《童年》告訴我“一定要珍惜時(shí)光……
我的心情會(huì)隨書(shū)的內(nèi)容不斷變化,“快樂(lè)世界”讓我愛(ài)上了讀書(shū)!
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