四年級(jí)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼乃哪昙�(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文 篇1
在四五年后，一所人民小學(xué)就會(huì)造好在我家附近。
這所人民小學(xué)將會(huì)是怎樣的呢?是美麗的、雄偉的、未來(lái)的……我心目中的分校是具有強(qiáng)烈的未來(lái)感的。因?yàn)楝F(xiàn)在我國(guó)科技發(fā)達(dá)，應(yīng)該有豐富的想象力。
校園的門是用昂貴的金剛石做的，開門的是一個(gè)機(jī)器人保安，它服務(wù)態(tài)度認(rèn)真，待人友善，你進(jìn)門來(lái)時(shí)它會(huì)連聲說(shuō)：“你好！你好！”
走進(jìn)校園，兩旁都有綠化帶，有紫盈盈的紫羅蘭，紅艷艷的玫瑰，白茫茫的郁金香，黃澄澄的野菊花……各式各樣，五顏六色，芬芳撲鼻。
綠化帶的左邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)的跑道不但是用塑膠、纖維等材料做的，還加了碳。加了碳以后，這路跑了起來(lái)讓人感覺(jué)身輕如燕。操場(chǎng)上的單杠雙杠和鐵桿，是用高科技材料制成的，因?yàn)槠匠Ｆ胀ń饘僮龅�，太�?yáng)一曬就會(huì)很燙，現(xiàn)在，我們?cè)O(shè)計(jì)了曬不燙的鐵，用它做起來(lái)，就不會(huì)燙了。操場(chǎng)東南角是乒乓球桌，有整整二十張桌子，都是嶄新、锃亮堅(jiān)固的產(chǎn)品。下課以后，同學(xué)們可以自由自在地打乒乓。
國(guó)旗在操場(chǎng)的'南面，升國(guó)旗時(shí)，沒(méi)有旗手，是和天安門廣場(chǎng)一樣電動(dòng)的，只要遙控一按按鈕，國(guó)旗順著高高的旗桿，隨著《義勇軍進(jìn)行曲》慢慢地飄揚(yáng)到頂端了！
校園的中間是一座塑像，上面塑有幾個(gè)少先隊(duì)員，一個(gè)個(gè)戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，手上握著一把火炬，正跑向前方。它象征著我們自強(qiáng)不息，積極奮斗，永遠(yuǎn)向前，努力學(xué)習(xí)，報(bào)答祖國(guó)媽媽的精神面貌。
最后，就是我們學(xué)校的地方——教學(xué)樓了，分別有三幢，左邊一幢是低段一、二、三年級(jí)的教室，右邊一幢是四、五、六年級(jí)的教室，還有一幢是校長(zhǎng)室等一些領(lǐng)導(dǎo)的辦公室，還有食堂，樣樣俱備，應(yīng)有盡有。每個(gè)教室的椅子、桌子都是紅木做的，空調(diào)也有……在這么高級(jí)的學(xué)校里，定能高效率的學(xué)習(xí)，還真沒(méi)說(shuō)錯(cuò)，走近兩幢教學(xué)樓，便聽到書聲朗朗，舒服極了！
這就是我的學(xué)校，我心目中美麗未來(lái)的人民小學(xué)！
四年級(jí)的作文 篇2
我的奶奶雖然已經(jīng)73歲了，但是還總像三四十歲一樣充滿活力。她有著一頭棕色的`卷發(fā)不胖不瘦，穿得干凈利索。她的興趣愛(ài)好廣泛，喜歡跳舞，彈古箏。她彈的那首瀏陽(yáng)河非常好聽，她還參加了老年表演隊(duì)經(jīng)常出去演出。由于解放前，家境比較貧困，只上了小學(xué)，文化程度不高，所以經(jīng)常惹笑話。
有一次，我讓奶奶給我默寫英語(yǔ)。一到“烏龜”這詞奶奶一急說(shuō)成了“鳥龜”。我疑惑不解地問(wèn)：“世界上新來(lái)的動(dòng)物還是已經(jīng)滅絕了？”奶奶“奧”恍然大悟說(shuō)：“原來(lái)是烏龜呀！”念著念著又看見了“炸薯?xiàng)l”這詞，奶奶一慌說(shuō)：“炸醬面，好久沒(méi)吃了，今天我給你們做！”我一聽又問(wèn)她：“書是改版了還是印錯(cuò)了？”她一聽連忙看了看書，笑著說(shuō)：“哦，是炸薯?xiàng)l�！�
還有一次我放學(xué)回家，奶奶正悠閑地看著真人版《三國(guó)演義》。奶奶見我回來(lái)了，就問(wèn)我：“紅樓夢(mèng)是曹操寫的吧？”我一聽哈哈大笑起來(lái)，其實(shí)我知道她是想說(shuō)曹雪芹寫的，可是電視上說(shuō)了句“曹操”她就給弄混了，我告訴奶奶您又搞錯(cuò)了，奶奶知道自己又張冠李戴了，不禁笑得前仰后合。
我的奶奶就是這樣的有趣，經(jīng)常搞出笑話，唉什么時(shí)候您搞清楚了，問(wèn)明白了在說(shuō)話呢？
四年級(jí)的作文 篇3
我是文化綠城小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，我們的校園是一個(gè)溫暖與智慧并存的大校園，每天進(jìn)校時(shí)都會(huì)有美麗的鮮花和同學(xué)們美麗的笑臉迎接著一群群同學(xué)們。校園的中央是一個(gè)大花壇，兩邊是幾條200米跑道，跑道中間鋪滿了綠色的地毯，看見地毯就感覺(jué)到了草地上一樣，有時(shí)候我們下課時(shí)間眼睛有點(diǎn)疲勞，看看跑道上的地毯眼睛就會(huì)舒服很多。跑道同時(shí)可以容納四位同學(xué)一起跑步，因?yàn)槲覀儼嘣谝粯强拷箝T口的位置，每天一下課同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的'跑向跑道，看誰(shuí)跑得快，爭(zhēng)搶第一名。
我們的教室設(shè)計(jì)的也非常智慧，不信我?guī)銥g覽一番，一進(jìn)教室門口映入眼簾的是一個(gè)多功能的大黑板，黑板中間是一個(gè)先進(jìn)的PPT，黑板兩邊是可以用粉筆書寫的教學(xué)黑板，老師每天把備好課的U盤往智能黑板一插，同學(xué)們的學(xué)習(xí)內(nèi)容就一目了然，這樣節(jié)省了很多的書寫時(shí)間，同學(xué)們更加集中精力的認(rèn)真上課，學(xué)習(xí)成績(jī)大幅度提高。
我們的校園可高科技了，我們?cè)谧龃笳n間的時(shí)候，不用聽錄音機(jī)的歌做操了，而是用PPT來(lái)做，感覺(jué)特別高大上。我們除了用PPT做大課間，還用PPT來(lái)上課，重大節(jié)日也用PPT來(lái)做節(jié)目，感覺(jué)我們的校園真的很智慧。
文化綠城小學(xué)是我們金水區(qū)的優(yōu)秀學(xué)校，我們有專門的榮譽(yù)教室，里面裝滿了學(xué)校得來(lái)的很多榮譽(yù)證書，金光閃閃的獎(jiǎng)杯，每次走進(jìn)榮譽(yù)教室，我們的同學(xué)們集體榮譽(yù)感油然而生，
激勵(lì)著同學(xué)們奮發(fā)向上，爭(zhēng)取為學(xué)校增添更多更好的榮譽(yù)。我們學(xué)校有自己的特色課，例如空竹課.葫蘆絲課。學(xué)校有免費(fèi)的社團(tuán)，定期舉行各種比賽活動(dòng)。想?yún)⒓由鐖F(tuán)的同學(xué)們必須在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間段來(lái)免費(fèi)報(bào)名，過(guò)了報(bào)名時(shí)間就參加不了了。
我愛(ài)我的智慧校園，愛(ài)它的鮮花.跑道.PPT.愛(ài)我們寬敞明亮的大教室.愛(ài)尊敬的老師和可愛(ài)的同學(xué)們！
四年級(jí)的作文 篇4
春天來(lái)了，禁錮了一冬的小河復(fù)活了。
我又可以開始旅游了，可以去走南闖北了。路上遇到許多好朋友，凡是我走過(guò)的地方都會(huì)生機(jī)勃勃。
我流到小河的時(shí)候，我與小河嬉戲。我們還用浪花去撞擊巖石，玩累了，我們結(jié)伴一起去旅游，漸漸地我和小河成為好朋友。
我們一同來(lái)到瀑布底下，看到下面有一位大江伯伯，我們就鉆進(jìn)瀑布里，一溜煙到了大江那兒，我們問(wèn)大江伯伯為什么待在這兒，大江說(shuō)：“因?yàn)槲姨罅�，我怕人們和小草都�?huì)被淹死，會(huì)給它們帶來(lái)不必要的災(zāi)難�！薄芭叮俏覀兙挖s快遠(yuǎn)離你吧，不然你會(huì)變得越來(lái)越強(qiáng)大，到時(shí)候遭殃的是可憐的老百姓！”于是，我們告別了大江伯伯繼續(xù)遠(yuǎn)行。
我們又來(lái)到了大海邊。這時(shí)，我們情不自禁地大叫一聲：“哇！”因?yàn)榇蠛?shí)在是太大了，真是一望無(wú)際。我們問(wèn)大海：“你為什么那么廣闊？”大海說(shuō)：“我本來(lái)是一條小河，不過(guò)有很多大江和小河甚至小雨滴，都融入我的懷里，所以我才這么博大�！蔽覀兟犃瞬琶靼�，原來(lái)借助大家的`力量，可以讓自己變得很強(qiáng)大。
不過(guò)，我們突然很想住在大海里面，就問(wèn)：“大海我們能不能住在你的體內(nèi)�！贝蠛Ｋ煺f(shuō)：“好啊！”于是，我們就融入大海里面。我們看到了一些奇妙的生物：有烏龜，有水母，有海星，不過(guò)最可怕是鯊魚，因?yàn)樗矚g吃任何小魚。
我們喜歡旅游，喜歡走南闖北，更喜歡融入大海的懷抱里。
四年級(jí)的作文 篇5
夏天到了，前幾天還是涼爽爽的天氣，一下氣溫驟升，飆到了30攝氏度以上。這幾天我躺在棉被上熱汗直流，今天我當(dāng)家，決定干的大事就是全家總動(dòng)員——換席條。
我沉思了一會(huì)兒，該如何給爸媽布置合理的任務(wù)呢？爸爸身強(qiáng)體壯適合干體力活，我決定讓他搬席條。剛翻出來(lái)的席條由于一直放在床下，已經(jīng)積滿了厚厚的灰塵，甚至有些地方都發(fā)霉了，可能還有看不見的蟲卵。只有用熱水才能把它們洗干凈，清洗席條的`任務(wù)就包給了我和媽媽。我安排媽媽燒水，我呢？那就是殺蟲卵和刷霉斑吧！
我雙腿跪在席條上，雙手接過(guò)媽媽遞給我的毛巾，用力地將臟東西擦干凈。原本干凈的毛巾不一會(huì)兒就變成了臟抹布，洗毛巾的水黑得像墨汁一樣。我頓時(shí)有了成就感。雖然膝蓋跪得麻木了，身上的衣服就像浸在水里一樣，雙手累得都不聽使喚了。當(dāng)聽到媽媽的鼓勵(lì)聲，我立刻干勁十足�？粗粡垙埾瘲l變得一塵不染，曬在太陽(yáng)下，好像在對(duì)我說(shuō)：“好舒服�。 �
晚上我睡在涼爽的席條上，想到今天我當(dāng)家真有趣，我終于獻(xiàn)出自己的一份力為家人做了一件有意義的事。“Family——爸爸、媽媽我愛(ài)你！”家需要大家一起付出，才能充滿快樂(lè)。
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