實(shí)用的四年級(jí)的作文8篇[推薦]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)的作文 篇1

　　關(guān)愛是一個(gè)眼神，給子女無(wú)聲的祝福；關(guān)愛是一縷春風(fēng)，給子女身心的舒暢；關(guān)愛是一句囑咐，給子女春天的溫暖。

　　還記得那是一個(gè)陰雨綿綿的下午，地上還有點(diǎn)滑，整個(gè)天空就像用一快黑布擋住似的，黑乎乎的。沒有了往日的蔚藍(lán)。接著，一場(chǎng)不幸的事情發(fā)生了。那天下午，我和小明一起回家，在路上有說(shuō)有笑，根本就沒有顧及腳下的東西。當(dāng)我們正聊的'開心的時(shí)候，一塊石頭便出來(lái)?yè)v亂了�！鞍　保‰S著一聲“��！”我重重的摔在了地上。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，我的手已經(jīng)被石頭刮傷了，還留了一股鮮血，自己的校服也被磕破。這時(shí)茫然的我只好咬著牙，忍著痛，用紙按住血慢慢吞吞的回了家。

　　回到家里時(shí)，還沒等爸爸媽媽問(wèn)之一二，便撲在他們懷里失聲痛哭起來(lái)起，仿佛這千言萬(wàn)語(yǔ)都融入在了這哭聲中，這個(gè)哭聲傳到了爺爺奶奶的耳里，只見他們匆忙的從臥室里跑出來(lái)，焦急的問(wèn)我“怎么了，孩子？”我抽噎著，向他講述了我的經(jīng)歷。見他們摸摸我的頭，和藹親切的對(duì)我說(shuō)“以后走路多看看腳下，一定要小心�！�

　　啊！一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ)，卻仿佛一股暖流，流進(jìn)了我的心里，更流進(jìn)了傷口里……

四年級(jí)的作文 篇2

　　在我家的小區(qū)，每三棟樓為一排，每?jī)膳艠侵�間都有一條連接小區(qū)內(nèi)圈和外圈的路。路的周圍有許多花草樹木，每到天氣炎熱的時(shí)候，老人會(huì)聚到樹下乘涼，小孩子們會(huì)在這里開開心心地玩耍打鬧。

　　有一年的夏天，小路上兩排的龍爪槐樹生病了，樹上出現(xiàn)了許多俗稱“吊死鬼”的毛毛蟲。這條小路通向小區(qū)外圈的停車位，因?yàn)闃渖蠏鞚M了蟲子，所以很多人不再走這條路，寧可繞道而行。這給鄰居們帶來(lái)了很多不便，鄰居們都在說(shuō)這件事兒，紛紛感嘆：什么時(shí)候毛毛蟲才會(huì)死掉？繞這么遠(yuǎn)的路太不方便了！

　　我也在想：如果有一條既快捷又可以避開毛毛蟲的路就好了！

　　小區(qū)里的童童爺爺出了一個(gè)好主意！原來(lái)，小路不遠(yuǎn)處有一條窄窄的土道，不過(guò)土道的盡頭有一洼淤泥坑，有一些積水，很難邁過(guò)去。童童爺爺建議用廢舊的磚石鋪在上面，把路打通。鄰居們覺得這是個(gè)好辦法，紛紛行動(dòng)起來(lái)，有的去找磚、有的去搬磚、有的去擺磚，大家忙的熱火朝天。

　　那時(shí)候我剛上幼兒園，但是我也想貢獻(xiàn)一份力量。我看到鄰居們?nèi)グ岽u了，于是也跑著追在爺爺奶奶們身后，磚石都很大、很重，我使出九牛二虎也沒法搬動(dòng)，只能找一些小一點(diǎn)的來(lái)搬。我發(fā)現(xiàn)這邊幫不上什么忙，我就轉(zhuǎn)頭去幫忙鋪路了。我學(xué)著他們的樣子開始鋪，我拿起一塊磚，調(diào)整好角度，按照一排六塊的順序，整整齊齊的擺放在淤泥地上。我鋪了一塊又一塊，小路也越來(lái)越平整，很快就鋪到了積水處，我不知道該怎么辦了。

　　我跑過(guò)去問(wèn)童童爺爺：“爺爺，那里有個(gè)水洼，磚鋪進(jìn)去都被水淹了，沒有用啊，怎么辦？”

　　童童爺爺笑瞇瞇地說(shuō)：“孩子，有辦法，我們用土把水洼填平了，再鋪磚不就行了！”

　　“爺爺你真棒，真是個(gè)好辦法！”我興奮的手舞足蹈。

　　童童爺爺摸摸我的頭，說(shuō)：“走走走，我和你一起去弄。”

　　我立刻拿起小鏟子，拉著童童爺爺?shù)氖窒蛩�洼處跑去。我用小鏟子把土鏟起來(lái)，仔細(xì)地灑在水洼里，童童爺爺幫著我一起，很快水洼就被填平，看不到積水了。我又拿起磚整齊地繼續(xù)鋪下去，完成了我的`任務(wù)。

　　這時(shí)，我看到一位奶奶在鋪好的磚上走來(lái)走去，還故意跳一跳，于是我問(wèn)：“奶奶，您干什么呢？”

　　老奶奶說(shuō)：“我呀，這是要把磚壓穩(wěn)壓實(shí)，讓人們走的更平穩(wěn)�！�

　　我恍然大悟，說(shuō)：“我來(lái)幫您！”于是，我拿起鏟子敲一敲、拍一拍，又用腳跺一跺，腳下的磚漸漸的越來(lái)越平整、結(jié)實(shí)。

　　經(jīng)過(guò)鄰居們的共同努力，終于把土道鋪成了小路，大家再也不用繞遠(yuǎn)路了。后來(lái)，雖然樹上噴灑了農(nóng)藥，也不再有毛毛蟲，但是大家忘不了這條凝結(jié)了大家汗水的小路，還是喜歡從這里走。

　　一條小路、一塊塊磚石，任人走，任人踏，樸實(shí)無(wú)華卻聯(lián)結(jié)著鄰居們友好互助的美好情感。

四年級(jí)的作文 篇3

　　她，是那位一直默默守護(hù)我的天使——她給予我的愛，是無(wú)法用語(yǔ)言，用一行行的文字所能表達(dá)出的；她給予我的鼓勵(lì)，不計(jì)其數(shù)，在我遇到挫折和困難時(shí)總在一旁為我加油打氣；她給予我的快樂和幸福，就像天上的星辰，一顆一顆，閃閃發(fā)光，總是給我一次又一次滿溢的溫暖。

　　——題記

　　“母親啊，天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥兒躲進(jìn)它的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。”冰心奶奶的這句話說(shuō)的沒錯(cuò)。媽媽，您從我呱呱落地時(shí)，就一直照顧我，呵護(hù)著我。當(dāng)我想睡覺時(shí)，您讓我躺在您的胳膊上，給我唱搖籃曲，輕輕地哄我入睡；當(dāng)我想聽故事時(shí)，您就給我講有趣的童話故事，讓我在書的海洋里暢游；當(dāng)我餓了的'時(shí)候，您就把食物切成丁，然后一小口一小口地喂我……

　　漸漸地，我長(zhǎng)大后，您在閑暇之余都會(huì)陪我，和我一起玩，輔導(dǎo)我寫作業(yè)，等我把作文寫好后幫我修改。每天我在昏暗的燈光下寫作業(yè)，您就在一旁看著我，當(dāng)我粗心時(shí)，您只是搖搖頭，并讓我從中找到自己錯(cuò)誤的原因。因?yàn)槟�的耐心教�?dǎo)，原本我這個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)一竅不通的人也慢慢對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，成績(jī)也逐漸提高。您還幫我創(chuàng)建了校信通博客，讓我在博客里與博友們共同交流，提高自己的寫作。

　　現(xiàn)在，因?yàn)槲姨幵谇啻浩�，慢慢開始叛逆了，每次自己犯了錯(cuò)受到老師批評(píng)或者煩的時(shí)候，再聽到您的嘮叨都會(huì)跟您大吵一架，吵完之后，您不說(shuō)話，只是離開我的身邊，不再打擾我。因?yàn)楝F(xiàn)在六年級(jí)，功課任務(wù)重，副科也開始重視了，平時(shí)我還總是愛打開電腦，聽聽音樂什么的，老師發(fā)過(guò)的資料連動(dòng)都不動(dòng)，到考試的時(shí)候，綜合拉分不說(shuō)，就連原來(lái)數(shù)一數(shù)二的英語(yǔ)成績(jī)也落了下來(lái)。看著身邊的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在提高成績(jī)，您也對(duì)我失去了信心，看到那年級(jí)才10幾名的排名，您也變得不以為然……

　　媽媽，我知道您也因?yàn)槲叶鴤�心，知道您一次次地失落�？墒�，每次我們的承諾，我沒有實(shí)現(xiàn)，您依然給了我獎(jiǎng)勵(lì)：期中考試我沒有取得全班第1名，您卻給我買了我一直夢(mèng)寐以求的手機(jī)，為我做豐盛的飯菜……

　　媽媽，我知道您一定是對(duì)我充滿期望吧？當(dāng)我看到您的一舉一動(dòng)時(shí)，我的心也在跟著流淚，并更加堅(jiān)定了自己的信心：不能讓愛我的人失望！我握緊雙拳，朝著這還是一片黑色的天空，但幾個(gè)小時(shí)過(guò)后又是明亮的地方許下心愿——媽媽，我一定要讓您看到我的改變！

　　媽媽，母親節(jié)就要到了，這么多年來(lái)我都沒有為您好好地說(shuō)一說(shuō)自己的心里話。媽媽，對(duì)不起，原諒女兒的不懂事，媽媽，今后，你會(huì)看到一個(gè)更加懂事的女兒！

　　此時(shí)，窗外陽(yáng)光明媚，我已經(jīng)站在東方，在新的起跑線上，做好準(zhǔn)備！

　　媽媽，守護(hù)我的angel,您看到我了嗎？

四年級(jí)的作文 篇4

　　每年寒暑假，我和媽媽都去姥姥家，看望姥姥。

　　姥姥是一位年逾古稀的人了。她整天穿著一身干凈整潔舊衣服，長(zhǎng)著一頭銀發(fā)，干癟的嘴里僅有幾顆牙，布滿皺紋的'臉上，總掛著慈祥的笑容。

　　每當(dāng)黎明到來(lái)，姥姥就踏著晨曦來(lái)到新民廣場(chǎng)，跟一些老爺爺、老奶奶們一起跳老年迪斯科，打太極拳。這樣經(jīng)常鍛煉，使得姥姥的身體更好了。別人都羨慕地說(shuō)：“您這么大年紀(jì)了，身體還這么硬朗，看起來(lái)像六十歲的人呢！”

　　姥姥很關(guān)心時(shí)事，每天早飯后都堅(jiān)持看報(bào)。她戴上老花鏡，坐在沙發(fā)上，一字一句認(rèn)真地讀著；如果你問(wèn)她一些國(guó)家大事，她準(zhǔn)能答上。姥姥是居民組長(zhǎng)，常常利用空閑時(shí)間，為別人收戶口簿，發(fā)通知等，干得可有勁了。別人問(wèn)她這么大年紀(jì)為的是啥？她說(shuō)：“我是在為人民服務(wù)�！�

　　姥姥家生活條件非常好，可她很儉樸。衣服雖說(shuō)沒有補(bǔ)丁，卻很舊，洗得發(fā)白。記得一次媽媽淘米，把米撒在地上，媽媽要用笤帚掃掉，可姥姥卻戴上老花鏡，一粒一粒地?fù)炝似饋?lái)。我的衣服破了個(gè)洞，姥姥忙給我一針一線補(bǔ)好。姥姥這種樸素的精神不正是我們這一代青少年所缺少的嗎？姥姥真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

四年級(jí)的作文 篇5

　　每當(dāng)我過(guò)生日的時(shí)候，我又高興又激動(dòng)，因?yàn)槲彝砩嫌挚梢猿缘轿易钕矚g的蛋糕和美味佳肴了！

　　“吃飯啦”媽媽用親切又溫柔的口語(yǔ)說(shuō)。我和哥哥走到飯桌前，剛到飯桌前就撲鼻而來(lái)的香噴噴的糖醋魚的香味，我實(shí)在是忍不住了，口水都快留到飯桌上了，迫不及待的拿起筷子夾了魚肚子那里的肉，一到嘴，我就發(fā)出：“燙”！的聲音。這聲音可不小，把三樓正在睡覺的人都給驚醒了！哥哥急切的問(wèn)：“沒事吧，快吐到垃圾桶里去，然后快去喝一口橙汁！”媽媽看到了，苦笑不得，說(shuō)：“看你還不改改你那饞嘴的毛��！”

　　啊，一口橙汁下肚，我不由自主的說(shuō)了一聲“爽”，我仔細(xì)一看飯桌，比剛才還要高興，因?yàn)轱堊郎隙际俏移綍r(shí)愛吃的美味佳肴，有：糖醋魚、雞湯、雞肉、水煮大蝦、生菜、辣椒炒牛肉、紅燒肉……

　　一家人坐在一起吃飯，別提有多高興了，每個(gè)人都津津有味的吃著，至于我嘛，那可厲害了，說(shuō)出來(lái)不怕你笑話，我把所有的菜和肉都挨個(gè)遍吃，米很少吃，而且“吃三口，噎兩口”，所以，橙汁都差不多都到我的肚子里面了！

　　吃完飯后，媽媽把碗碗碟碟都放到一邊，爸爸把蛋糕拿到飯桌上，說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，吃蛋糕了�！卑职执蜷_蛋糕，我一看，蛋糕的正中間有一個(gè)用白色奶油搭配成的可愛的.小兔子，因?yàn)槲沂菍偻玫�。邊上�?塊木瓜上雕刻著“生日快樂”4個(gè)字，而且是分別用4種顏色的奶油雕刻的，非比尋常的好看！在蛋糕上，有著一顆特別明亮的櫻桃，我一看，可高興了，因?yàn)槲易钕矚g吃櫻桃了！媽媽插上蠟燭，點(diǎn)了火。叫哥哥去關(guān)掉燈，哥哥關(guān)了燈后，爸爸媽媽和哥哥唱起了《生日歌》，那歌聲很動(dòng)聽很優(yōu)雅，讓我感到無(wú)比的開心，唱完生日歌后，哥哥說(shuō)：“妹妹，許個(gè)愿望吧。”我就閉上眼睛，許了愿。然后，一口氣把蠟燭全吹滅了。爸爸拿起小刀，把蛋糕平均切成了4份。讓后說(shuō)：“請(qǐng)吃吧�！背缘案鈺r(shí)，我趁哥哥不注意時(shí)把奶油抹到了他的臉上，這下哥哥可變成了大花貓了！我哭笑不得，哥哥趁機(jī)把我臉也抹上了奶油，這下我也變成了小花貓了！逗得大家哈哈大笑。

　　過(guò)了一會(huì)兒，媽媽拿出了一本書，說(shuō)：“送給你的生日禮物，祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步、更上一層樓�！蔽易屑�(xì)一看，啊，原來(lái)是我一直以來(lái)都?jí)裘乱郧蟮摹朵撹F是怎樣煉成的》這本書，我連忙說(shuō)：“謝謝媽媽”接著，哥哥拿出一個(gè)精美的小袋子，說(shuō)：“你的生日禮物，祝你天天開心，天天有好心情�！蔽夷贸鰜�(lái)一看，原來(lái)是2對(duì)漂亮的卡子。我可高興了，說(shuō)：“謝謝哥哥！”最后是爸爸的禮物，爸爸手提一個(gè)小袋子，說(shuō)：“這個(gè)是你的生日禮物，祝你上大成為有出息的人。”我一看，原來(lái)是一條水晶手鏈。我高興的合不攏嘴，連忙說(shuō)：“謝謝爸爸，我會(huì)做到的！”

四年級(jí)的作文 篇6

　　我家有一輛轎車，爸爸每天載著我去上學(xué)。我也有一輛屬于我自己的車—自行車。我和它已經(jīng)成為了親密的好朋友，我可喜歡它了。

　　放假的時(shí)候，媽媽讓我學(xué)騎車，這是我第一次見到它。它全身黃、藍(lán)相間，車身上有一些漂亮的花紋，像是穿了一件衣服，在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出一閃一閃的光。它前面有一個(gè)籠頭，我可以用它來(lái)控制方向，只見它高高“揚(yáng)起”它的腦袋，像是在顯示神威。

　　我第一次把它帶出去，我坐上坐墊準(zhǔn)備騎它，可是，自行車好像并不歡迎我似的，完全不聽我使喚，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，一會(huì)向后，東倒西歪的，一下就把我給掀翻了。沒關(guān)系，我爬起來(lái)拍拍身上的灰塵繼續(xù)騎。這回自行車的脾氣更大了，怎么都不肯向前，只聽“咚”的一聲，撞到了右邊的大樹上，害我摔了個(gè)“狗吃糞”。這可把我惹火了，我使勁踹了兩下自行車，說(shuō)：“哼，臭車！臭車！害我摔了一腳！”這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)笑著對(duì)我說(shuō)：“做什么事情都要有耐心，你要和它成為好朋友，用心去感受它，它才會(huì)聽你的'話�！甭犃藡寢尩脑挘�我深思了一會(huì)兒后，我扶起自行車，拍拍它身上的灰塵，說(shuō)：“我們一定會(huì)成為好朋友的�！�

　　從此以后，我每次都把它擦得干干凈凈的，練習(xí)時(shí)我也不會(huì)再發(fā)脾氣了，自行車也好像不再討厭我了，慢慢地，它變得越來(lái)越“聽話”了，現(xiàn)在我和它成了真正的好朋友了。

四年級(jí)的作文 篇7

　　昨天是星期一，早晨我們?cè)诮虒W(xué)樓前面升國(guó)旗。

　　升完國(guó)旗以后，同學(xué)們都要回各自的教室。當(dāng)大家走到長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階上面時(shí)，由于同學(xué)們穿著綠色的校服，在臺(tái)階上慢慢向上走動(dòng)，站在遠(yuǎn)處一看，居然很像一片森林。

　　森林還會(huì)移動(dòng)？看著確實(shí)很真實(shí)。我為這突然的`發(fā)現(xiàn)而興奮，急忙從擁擠的“森林”里擠了出來(lái)，跑回了教室。我要把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴同學(xué)，但又不愿意直接說(shuō)明。于是，就問(wèn)旁邊的一位同學(xué)：“你信不信，這世界上有會(huì)移動(dòng)的森林呢？”

　　她思考了一會(huì)兒，搖搖頭，說(shuō)：“沒有吧！”

　　我偷偷地笑了笑，然后給她說(shuō)明了正確答案。這時(shí)她才恍然大悟，豎起大拇指對(duì)我做了一下很牛的手勢(shì)。

　　我又跑去問(wèn)另一位同學(xué)這個(gè)問(wèn)題，沒想到她居然答對(duì)了。她告訴我，她早就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)會(huì)移動(dòng)的“森林”，頓時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)現(xiàn)晚了。

　　回到自己的座位，我仔細(xì)想著。在我們學(xué)習(xí)和生活的周圍會(huì)有很多奇妙的景象，只是沒有被發(fā)現(xiàn)。如果我們都用心去感受，其實(shí)生活中那些神奇的事物都會(huì)慢慢呈現(xiàn)出來(lái)的。

四年級(jí)的作文 篇8

　　要是可以動(dòng)物也成為明星的話，我們家的這只白色發(fā)財(cái)魚理當(dāng)摩登女郎了。它游泳時(shí)的姿態(tài)啦，吃相啦，和別的金魚嬉戲時(shí)的動(dòng)作啦，全是摩登女郎的派頭。

　　它游起泳來(lái)從容不迫，總是將自己尾巴擺動(dòng)的幅度減到最小。行進(jìn)之時(shí)，它都要將胸鰭張得很大，并微微扇動(dòng)胸鰭，就像扇動(dòng)古代女子用的團(tuán)扇一樣；接著，把它那美麗的尾巴擺一擺，就往前游去了。就算是要轉(zhuǎn)一個(gè)大彎，它也那么有辦法，不要說(shuō)魚鱗不會(huì)碰到玻璃，就算要它保持微笑，它也會(huì)不緊不慢地游上前去，優(yōu)雅地轉(zhuǎn)一個(gè)身，讓你的嘴巴久久不能合攏。它還總是高傲地把嘴巴撅得老高，好像嘴巴上頂著一盞油燈。

　　當(dāng)發(fā)財(cái)魚和別的金魚一起盼望我手上那可口的魚食時(shí)，我便多往它那里撒一點(diǎn)，好讓它吃得飽飽的'。有時(shí)，它慢吞吞的，似乎不怎么想和別的魚搶食。這時(shí)，我又將魚食散的分散一點(diǎn)，以便讓發(fā)財(cái)魚獨(dú)享一頓美餐。

　　這條發(fā)財(cái)魚在整個(gè)魚群里最引人注目，它不僅體積龐大，而且顏色鮮明。它如果游在前頭，后面的好幾條魚就會(huì)被你所忽略，它們都躲在發(fā)財(cái)魚后面捉迷藏呢！假如你從遠(yuǎn)處望來(lái)，你會(huì)看到魚缸里紅彤彤一片，只有它是白色的，十分醒目，就像鶴立雞群。

　　可最糟糕的是，發(fā)財(cái)魚似乎對(duì)媽媽放在魚缸里的裝飾草有異議。我們辛辛苦苦買來(lái)的裝飾草，它竟然把它視為眼中釘。有時(shí)，它單打獨(dú)斗，一頭栽進(jìn)裝飾草叢中，和裝飾草一爭(zhēng)高下；有時(shí)，它叫上其他金魚，一起搗亂，把原本很牢固的裝飾草弄得漂浮在水中，一些沉淀在水底的泥沙也浮了起來(lái)，水變得十分渾濁，都看不清魚兒了。我和媽媽嚇了一跳，連忙小心翼翼地把魚兒們撈出來(lái)，放進(jìn)一個(gè)水桶里，再把裝飾草撈起來(lái)，最后將臟水換成干凈的水。如果趕上這么一場(chǎng)裝飾草大戰(zhàn)，你就甭想安安心心地寫作業(yè)了。

　　有多少次，它對(duì)別的金魚大打出手，有一次還咬死一只魚。干這種勾當(dāng)它從不偷偷摸摸，總是從從容容，大模大樣，甚至叫上它的心腹，因?yàn)樗�自認(rèn)為是這個(gè)魚群的主宰。發(fā)財(cái)魚大概認(rèn)為這個(gè)世界上的所有東西都屬于它。它要是知道了連它自己也屬于我和媽媽——我們?cè)敢獾脑挘�就可以把它撈出�?lái)，用它做一盆紅燒魚肉吃——那就可要大吃一驚了。

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