我的樂園四年級(jí)作文匯編(15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的我的樂園四年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的樂園四年級(jí)作文1
在我的心里有著這樣一個(gè)地方，它是我的避風(fēng)港，它是我的秘密基地，它也是我的樂園。悄悄的告訴你吧，它就是我的房間。
我的房間坐西朝東，有一面大大的窗戶。晴天的早晨太陽公公都會(huì)把金色的陽光灑滿我的房間，感覺好溫暖。走進(jìn)房間映入眼簾的是一張寬大的實(shí)木床，床上擺著我的玩具，有關(guān)公刀、AK—47突擊步槍、越野車等。對(duì)啦，床上還有一個(gè)媽媽親手刺繡的小狗抱枕。每當(dāng)我睡不著的時(shí)候或者不開心的.時(shí)候我就會(huì)躺在床上抱著他和上頭的小狗聊天，吐槽。它總是不厭其煩地耐心“傾聽”久而久之我和它成了無話不談的“好朋友”。
床的右邊是一個(gè)大衣柜，里面裝滿了我的衣服，褲子。緊挨著衣柜的是一個(gè)抽屜式的塑料鞋柜，里面塞滿了我的“臭咸魚”。正對(duì)著床的是我的書柜。書柜共有三層，全都被各種書籍占滿了。高爾基曾說過“書籍是人類提高的階梯�！泵慨�(dāng)我沒有事情干的時(shí)候我就會(huì)捧起一本書安靜地看起來。書中的世界既能夠給我?guī)順啡�，又能夠帶來知識(shí)。一會(huì)兒看三國名將們英勇殺敵；一會(huì)兒和大詩人吟誦詩句；一會(huì)兒跨越山海領(lǐng)略各地風(fēng)光……心境隨著故事情節(jié)不停地變化著。書一頁一頁的在我手中翻動(dòng)，我深深地沉醉在其中。
書柜面板上放著各式文具，還有一臺(tái)電腦。每次做完作業(yè)，我就會(huì)打開電腦玩一會(huì)兒我喜歡的游戲放松一下。這就是我的樂園，我喜歡我的房間。
我的樂園四年級(jí)作文2
我家有一個(gè)書房，那是我最喜歡的地方，是我的樂園。無論什么時(shí)候，我只要在書房里，就能體驗(yàn)到不一樣的生活，感受到世界的'奇妙。
書房的—個(gè)角落是我的書桌，還有一個(gè)特別大的書柜，里面有一大堆書。放學(xué)后，我就坐在那里認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)。作業(yè)做完后，我會(huì)到書柜找一本喜歡的書，靜靜地讀。讀書是我最喜歡的事，可以讓我身體不動(dòng)卻到世界各地巡游，體驗(yàn)各種各樣的新奇事物。讀書讀累了，就聽聽小鳥在枝頭唱歌，看看畫里奔跑的馬兒，心里美滋滋的。
另一個(gè)角落是我家狗狗的窩。小狗的名字很搞笑，叫“小表妹”。它象一只猴子蹦來蹦去，早上它還會(huì)叫我起床呢！它叫我起床的方式有些奇特，總是用叫聲吵醒我的美夢(mèng)，所以我養(yǎng)成了早睡早起的習(xí)慣。它很可愛，我每天都要撫摸它的頭，不摸它，它就會(huì)大叫著，并且急得轉(zhuǎn)圈圈。
“吃飯了！”媽媽大叫一聲。頓時(shí)，我感覺我被人從時(shí)光隧道中拉了出來，依依不舍地走出書房，洗手吃飯去了。走出書房，再回頭看一眼，心里默念：別著急，我很快就會(huì)回來，回到我的樂園！
我的樂園四年級(jí)作文3
如果你來到我們家，一進(jìn)門，就會(huì)聞到一股花香。如果你向花香飄來的地方尋去，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多花。里面有多肉，有桂花，有茶花，有紫檀，有金桔，有米蘭。還有一盆我叫也叫不出來的花。地板上有兩個(gè)藤編的坐墊，邊上是我的書架，這里就是我的樂園。
可能是爸爸施的肥太香的緣故吧，所以螞蟻很樂意在花盆里安家，螞蟻們冬天在窩睡覺，夏天出來減肥，把家里弄得亂七八糟。這也給我提供了機(jī)會(huì)，我開始用鑷子從一只小螞蟻的身后一直跟蹤，然后趁它不注意，一下子“撲”上去，捏住他。然后就可以觀察他了。
不知怎的，后來我們家的小狗跟我們家的.花有仇似的，每天都會(huì)屁顛屁顛地跑過來啃啃那些無辜的花，然后再幸災(zāi)樂禍似的跑掉。
或許我們父子倆好像也被感染上了“賞花”病毒，有時(shí)間我就和爸爸坐在墊子上，爸爸坐在花的旁邊聽書，而我坐在花的旁邊看書。這時(shí)，我們家的狗也像被感染了一樣，坐在一旁安靜地睡覺。
這就是我的樂園，一個(gè)飄揚(yáng)著花香和充滿溫馨的樂園。在整個(gè)宇宙中，他是獨(dú)一無二的！
我的樂園四年級(jí)作文4
在我的生活中，有許多好玩的樂園，人山人海的游樂場(chǎng)，詩情畫意、云霧繚繞的鄉(xiāng)村田野，鍛煉身體的籃球場(chǎng)。但在我的心中，能給人知識(shí)與快樂的書房才是我的樂園。
走進(jìn)書房向左邊望去，一個(gè)又大又漂亮的書架出現(xiàn)在眼前，書架一排排整齊的書本羅列在書架上，像是小姑娘的梳妝臺(tái)那樣干凈，書桌上的一支支筆如同守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，保衛(wèi)著書籍。身處在這個(gè)房間里，如同藏進(jìn)了知識(shí)得百寶箱，收獲滿滿。
翻開一本書籍，我的眼睛就立刻看向了書本，像是打仗的戰(zhàn)士急需子彈一般。慢慢的，我就融入了這本書，這寫的是古代人們戰(zhàn)爭的.事，我的眼前看見了一方軍營中一位將領(lǐng)騎著如炭火般紅的赤兔馬沖了出來，他威風(fēng)凜凜，手拿一把青龍偃月刀，只見他大叫：“敵方鼠輩，有本事出來與我大戰(zhàn)二百回合！”另一方軍營中也沖出了一員將士，他們倆隨即戰(zhàn)了起來，那位騎赤兔馬的將領(lǐng)刀法熟練，如猛虎一般，另一位漸漸刀法松散了起來，果真，不到十幾回合，這位將士便被斬于馬下……
書中的情節(jié)時(shí)而令我眉開眼笑、歡呼雀躍，時(shí)而令我漓不成聲。
這就是我的樂園，在書中，我可以找到很多的樂趣！
我的樂園四年級(jí)作文5
我的樂園是我家的書房。
每天放學(xué)回家，我都會(huì)在書房里看書。我的書房很大，有三個(gè)書架，幾百本書，每天我都會(huì)在書海里遨游。瞧！靠近門的書架是科學(xué)歷史類的書，其中《半小時(shí)漫畫中國史》是我最喜歡的系列�！栋胄r(shí)系列》是二混子（筆名）寫的書，本書運(yùn)用好看好玩的插圖向我們講述了從周王朝開始的歷史故事�？茖W(xué)系列中，我最喜歡《我的第一本地理啟蒙書》，這本書給我講了如何辨別方向、如何畫平面圖等有用的知識(shí)。
科學(xué)歷史書架旁邊的是世界名著部分，如：《青鳥》、《十字軍騎士》、《童年》、四大名著……世界名著是經(jīng)過時(shí)間的沉淀，大家公認(rèn)的`好書，所以我都喜歡，這些書讓我學(xué)會(huì)了許多好詞好句。
最后一個(gè)書架是童話、其他小說和雜志，童話我最喜歡的是鄭淵潔的書，他的書想象力豐富，就連大灰狼和小老鼠都能做人的好伙伴！雜志中我喜歡《趣味語文+趣味數(shù)學(xué)》，各種闖關(guān)讓我更加了解語文和數(shù)學(xué)，看《趣味語文》，我可以輕松地積累古詩和成語。
我書房里的學(xué)習(xí)桌附有一個(gè)書架，這個(gè)書架我用來放最喜歡讀的和用過的課本。
這就是我的小樂園——書房，在這里，我收獲知識(shí)，在這里，我徜徉書海！
我的樂園四年級(jí)作文6
我童年的樂園，就在鄢陵生態(tài)園。
一圈搖椅圍著我那可愛的樂園，搖椅上是紫色的薰衣草。風(fēng)兒吹過，它就翩翩起舞。樂園地上鋪著黃色的'小草，放眼望去，就像一個(gè)金色的水塘。那里有很多游樂設(shè)施，除搖椅外，還有大型滑梯、梅花樁、吊橋、鉆天網(wǎng)等。
一次偶然得不能再偶然的機(jī)會(huì)，讓我知道了這片世外桃源。那天，爸爸媽媽帶著我去看別墅。別墅華麗、漂亮，但實(shí)在太沒趣了，一點(diǎn)也不好玩，就看看，自己也買不起�？戳T別墅，我們來到了鄢陵生態(tài)園。我立刻興奮不已，飛奔著向那片游樂設(shè)施的地方跑去。啊，這地方太美了!我瘋狂地在那里玩了起來。
以后的日子里，我經(jīng)常去生態(tài)園游樂區(qū)玩耍，一次比一次玩得瘋狂，玩得開心。還記得最后一次去的時(shí)候，天上飄著朵朵白云，碧綠的河水中紅色錦鯉正在歡快地覓食，熱情的桃花綻開了笑臉……那場(chǎng)面，真可以稱為“仙境”了。
后來，我上小學(xué)了，因?yàn)樽鳂I(yè)多，加上各種輔導(dǎo)班，就不再去生態(tài)園玩了。有一次，我實(shí)在太想那片樂園了，竟做了一個(gè)夢(mèng)：夢(mèng)見生態(tài)園比原來還美，鳥兒在枝頭唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌;一只小貓從我腳下懶散地走過，朝著我“喵”了一聲，跳到了我的腳上;清清的河水流著……
鄢陵生態(tài)園，是我童年向住的地方，也是我心目中的世外桃源。
我的樂園四年級(jí)作文7
我家有一個(gè)屬于我的小小樂園，那就是我的小書房。它是朝南的，晴天的時(shí)候，陽光會(huì)從窗子里照進(jìn)來，顯得房間里亮堂堂，特別暖和，給人很好的心情。
小書房里有我最喜歡的書架。高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！倍鸥σ舱f：“讀書破萬卷，下筆如有神。”正是這些作家、詩人所說的話，才激勵(lì)了我看書。書架上才漸漸擺滿了各種各樣的書，小說有《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》，科普書有《劍橋少兒太空百科》等。書架下面有一個(gè)軟墊子，我常常坐在墊子上看書。特別是冬天，太陽光照在墊子上，我一邊看書一邊享受著陽光的沐浴，能不受打擾，看上一下午。
書架旁有一個(gè)書桌，它陪伴了我很多個(gè)日日夜夜。它是白色的很寬敞，椅子也很舒適，每次坐在這里寫作業(yè)的時(shí)候，我覺得我就是這個(gè)房間的小主人。我很快就進(jìn)入一種忘我的學(xué)習(xí)狀態(tài)中。書桌上有一盆我最喜歡的'多肉植物—仙人掌。每當(dāng)我休息時(shí)，都會(huì)看看它，緩解眼睛的疲勞，或者聽聽窗外的鳥鳴，沒過一會(huì)兒疲憊感就煙消云散了。然后我又沉醉在學(xué)習(xí)的海洋之中。平時(shí)我還會(huì)在書桌上做我最愛的手工、畫畫、拼樂高。書桌上還有一個(gè)計(jì)時(shí)鐘，它是我用零花錢積攢起來買的。我平時(shí)做作業(yè)拖拖拉拉的，現(xiàn)在我用它來給我計(jì)時(shí)，讓我在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)，時(shí)刻提醒我要珍惜時(shí)間。
這就是我獨(dú)一無二的樂園，不僅能給我?guī)砜鞓�，還陪伴我成長，讓我學(xué)到了許多知識(shí)。
我的樂園四年級(jí)作文8
對(duì)于魯迅來說，樂園是他的百草園，對(duì)于蕭紅來說，樂園是他祖父的園子，對(duì)于桑桑來說，樂園是他的油麻地，對(duì)于我來說，樂園便是屋后的小花園。
曾記得那是一個(gè)春天，明媚的陽光似流水般灑落下來，照在花園里。一粒粒種子生根發(fā)芽探出了一個(gè)個(gè)小腦袋，在微風(fēng)的撫摸下?lián)u擺著纖細(xì)的身姿。一朵朵鮮花綻放出美麗的`笑容，像一位位仙女在向太陽和風(fēng)兒微笑。
我打開小門，走進(jìn)花園，一陣微風(fēng)掠過我的臉頰，像母親用溫暖的手撫摸著我一般。我和小伙伴一起編織花籃。首先從桃樹上摘下幾朵桃花，那桃花芳香四溢，像小女孩身上散發(fā)的香味。其次，把一些柔軟的藤條交織在一起，我的手隨著藤條左折右彎，像碟兒一樣上下翻飛，又如巨龍?jiān)谏舷聮呤�。最終構(gòu)成了一個(gè)小竹籃。此時(shí)，興奮、激動(dòng)、快樂一股腦地涌上心頭。最后把桃花用細(xì)線穿連在一起，系在竹籃上。我們還摘了各種各樣的花，有桃花、杏花、梨花……搗爛成水，霎時(shí)一陣清香涌上心頭，頓時(shí)我就沉醉在這香味之中，仿佛過了好久才醒過來。
我和小伙伴在花園里度過了一天又一天，這個(gè)小花園帶給了我們無窮無盡的快樂。
隨著時(shí)光流逝，我已經(jīng)上四年級(jí)了，但我依然忘不了帶給我快樂的小花園，那個(gè)美麗，溫暖的小花園——我的樂園。
我的樂園四年級(jí)作文9
每個(gè)人都有屬于自我的樂園，有煩惱，就有歡樂，煩惱時(shí)在自我的樂園發(fā)泄，歡樂時(shí)就在自我的樂園靜靜思考，創(chuàng)造屬于自我的世界。
我的樂園就是一間溫馨的小臥室，里面有一個(gè)三層床，一、二層是睡覺，第三層放著許多可愛的.小娃娃，我總喜歡爬到第三層給娃娃配音，生氣時(shí)看著娃娃可愛的模樣，氣立刻拋到九霄云外。床邊有一個(gè)HelloKitty的衣柜，衣柜里有許許多多我喜愛的衣服，有紅的、白的，黑的，綠的……
我的樂園里還有架古箏，煩躁時(shí)彈彈曲子，美妙的音符跑進(jìn)了我的耳朵，安撫了我浮躁的心。
有一樣?xùn)|西，就像百科全書一樣，但更勝一籌，它就是電腦，它也能夠給我?guī)順啡�，我能夠從上頭搜索我喜歡的電視劇、音樂以及書籍，偶爾也會(huì)和遠(yuǎn)方的親朋好友經(jīng)過QQ聊天。
有時(shí)候樂園也會(huì)無聊，書啃了個(gè)精光，電腦不想玩，古箏也沒心境彈，這時(shí)，我會(huì)將漫畫書上的漂亮圖案經(jīng)過復(fù)印機(jī)復(fù)印，把圖案貼的滿屋子都是，使房間顯得更加小巧可愛。
每個(gè)星期天樂園會(huì)來次大掃除，整理好書和衣服，桌子、椅子和書柜擦干凈，再掃地、拖地、擦地，最終只剩下洗床單了，放洗衣機(jī)里，洗完后晾干，干了后鋪回我的床。大掃除結(jié)束后我總會(huì)噴幾滴花露水讓房間有屬于我的香味，看著溫馨的小臥室干干凈凈的，心里也會(huì)產(chǎn)生小小的快感。
我的樂園雖說不上獨(dú)特，但對(duì)于我來說卻是唯一的，我會(huì)珍惜好此刻所擁有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切的一切。
我的樂園四年級(jí)作文10
我家前面有一個(gè)很大的院子，我稱之為百花園。因?yàn)槔锩嬗泻芏嗷�，還有一些游樂設(shè)施。這里是我的樂園。
院子周圍有片小池塘，不必說里面有多少自由自在地游來游去的小魚兒，也不必說里面有多少浮游生物，更不必說有幾只蜻蜓，三五成群地來到池塘邊，用它們的尾巴輕點(diǎn)湖面。單說一到夏季，許多小鴨子在水里撲啦啦地跳，就有無窮樂趣。我總是來到淺水區(qū)用自做的小網(wǎng)撈魚，把它們養(yǎng)在魚缸里……
院子的另一邊，有一片種瓜果的菜地，絲瓜的絲沿著竹竿兒往上爬，一直爬到我家的屋頂上。院墻腳下，有一種叫三葉草的植物，聽爺爺奶奶說，如果找到三葉草里混著的四片心形的草，把它吃下去，就可以到你想去的天涯海角。于是我有空經(jīng)常到那找，卻從來沒有找到過，而我的手經(jīng)常被草里的`一種植物的刺給刺傷了。如果你小心翼翼地將它拔起，住中間的那一根細(xì)絲把外面的皮給撕開，這樣可以扭來扭去了，甚是有趣。
秋天的百花園里總是洋溢著歌聲，里面有幾株不知名的果樹，每到秋天，上面便掛著許多“小紅臉”。一家人來到果樹前，一邊唱著豐收的歌，一邊雙手抱住樹枝，用力搖，樹上的“小紅臉”紛紛掉下來了……
那時(shí)候我還小，不知道為什么家里人要送我去學(xué)校學(xué)習(xí)，這一上學(xué)就沒能經(jīng)常陪著我的小花小草，蟋蟀蝴蝶……總而言之，我不能經(jīng)常待在我的百花園了，但我卻常常想起它，以及在這里的快樂時(shí)光。
我的樂園四年級(jí)作文11
如果有人問我：“你的樂園是什么？”那么，我會(huì)毫不猶豫地告訴他：“那就是我的書房！”
沒錯(cuò)，我的樂園就是我的書房。我的書房，四周是潔白的墻壁，頭頂是溫馨的吊燈，腳下是棕紅色的木地板。一張書桌，一把椅子，一個(gè)窗臺(tái)，還有我知識(shí)的寶庫——書架便組成了我的書房。
每當(dāng)來到我的書房，盡情地遨游在書的海洋中，我的心情頓時(shí)開心起來。在這里，我與書中形形色色的人物一起興奮，一起自豪，一起快樂：我與尼莫船長一起探索“海底兩萬里”的奧秘，與天真無邪的'小王子一起沉思，為卡莫西多地壯舉而感到自豪……在書中，我明白了人世間的悲歡離合，目睹了人類的善與惡，思考了對(duì)世界的認(rèn)識(shí)……
我的書屋陪我度過了許多美好的時(shí)光，這里的書籍見證了我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在我不開心時(shí)，書仿佛成了我的知心朋友，在書房讀書會(huì)讓我將一切事情拋之腦后，書中有幽默、風(fēng)趣的語言把我逗笑，令我瞬間心曠神怡，茅塞頓開。
在我犯錯(cuò)時(shí)，書又像嚴(yán)厲的老師，激勵(lì)著我不斷前進(jìn)：“小主人，要努力學(xué)習(xí)，不要再犯錯(cuò)誤�！�
在我遇到不懂的問題時(shí)，書便循循善誘，它會(huì)告訴我：“主人，你要通過我學(xué)勻更多的知識(shí)。”于是，在書的幫助下，我恍然大悟，難題迎刃而解。
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”于我而言，書屋就是我的寶庫。我愛讀書，更愛我的小小書屋。
我的樂園四年級(jí)作文12
每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的樂園。我的樂園，就是我家的書房。
家里的書房不是很大，卻放有很多書。四層的小書架放滿了大大小小的書籍，那是爸爸經(jīng)常用的專業(yè)書，這些書的年齡都不小了，算是“爺爺”級(jí)了。還有一個(gè)大書架也是四層，里面也滿滿當(dāng)當(dāng)全是書，這里有些是我和妹妹的書，有些是媽媽喜歡看的書，有些是工具書。
木質(zhì)的長條形書桌放在窗子下方，每天晚上我就在這里寫作業(yè)，也可以說，我每天都在書堆里寫作業(yè)。我是個(gè)十分愛讀書的孩子，的夢(mèng)想就是有個(gè)很大的書房，能放下很多的書。雖然目前的書房并不能滿足我，但它依然是我的樂園，就因?yàn)槟巧群艽蟮拇皯簟?/p>
我家書房的窗戶很大，用木質(zhì)的邊框框著，延伸出一個(gè)小小的窗臺(tái)，上面擺放著一臺(tái)打印機(jī)和許多零散的文具。夏夜，我在書桌上讀書寫作業(yè)，習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹過，十分愜意；冬天的.早晨，溫暖的陽光透過玻璃足以照亮整個(gè)書房，讓每本書都長上了金色的翅膀。窗外有綠樹、有鳥鳴，看書累了就向窗外望去，心情頓時(shí)舒暢了起來，倦意全無。小鳥們歡快的叫聲如同美妙的音樂，讓我加快了動(dòng)筆的速度。
在我的樂園里，有琳瑯滿目的圖書，有古色古香的木質(zhì)家具，有給我?guī)砗眯那榈拇蟠皯�，有許多有趣的故事，有我一家的歡聲笑語······更重要的是我在這里學(xué)習(xí)著、成長著、奮斗著。我喜歡書房，這里是我最愛的樂園。
我的樂園四年級(jí)作文13
我們小區(qū)的公園是我的樂園，那里有許多好玩的項(xiàng)目：雙杠、秋千、蹺蹺板……我最喜歡的.當(dāng)然是滑滑梯啦!
你可以正著滑，也可以倒著滑。有一次，表姐和我一起到公園玩，我讓她到圓筒滑梯那兒。我想了想，一邊上樓梯一邊說：“姐姐，待會(huì)兒我會(huì)倒著滑下來，你可要接住我!”姐姐點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，我小心地把身體倒過來，頭朝下，用雙腳緊緊勾住滑梯邊緣，好像被掛在懸崖上一樣，覺得下面空蕩蕩的。姐姐呆在滑梯下面，蹲著身子伸出雙手等我下來。我既激動(dòng)又帶有一絲緊張，慢慢地把腳松開一點(diǎn)，再松開一點(diǎn)，然后一下子滑了下去。一瞬間，我覺得自己失重了，剛要叫，就被姐姐接住了。哇，太好玩了!
公園里還有一片空地，晚上有很多老婆婆來跳廣場(chǎng)舞。我們幾個(gè)小孩就在老婆婆們旁邊跑來跑去，蹦啊跳啊，玩捉迷藏，你追我趕，好像一群快樂的小魚在海洋里快樂嬉戲，有時(shí)躲在她們身后，有時(shí)在她們中間穿梭，有時(shí)學(xué)她們扭著x跳廣場(chǎng)舞，別提多有趣了!
那里玩的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止現(xiàn)有的項(xiàng)目，還有許多我們創(chuàng)造的游戲：投石子，闖木板橋，冒險(xiǎn)，還有柳條大戰(zhàn)……
再小的天地，也框不住孩子們的想象力，孩子們是的創(chuàng)造者。在我的樂園里，我們自由，我們快樂。
我的樂園四年級(jí)作文14
我的樂園不是熱鬧非凡的游樂場(chǎng)，不是那傳來笑聲的村頭小河邊，也不是那解暑涼爽的游泳池，我的樂園，就是我的學(xué)習(xí)陣地——書房。
走進(jìn)書房，一個(gè)高高的書架映入眼簾，上面有按照分類的書籍，在它的旁邊有一個(gè)大大的書桌，書桌的筆錄筒里，整齊的排列著我常用的鋼筆、鉛筆、尺子等的書寫用具，這就是我學(xué)習(xí)的地方。
我在這里讀書，常常被書中的人物和故事感動(dòng)著，時(shí)而悲傷、時(shí)而快樂、時(shí)而激動(dòng)，我的心情就像過山車一樣，忽高忽低，上下起伏。
我在這里做作業(yè)，在完成作業(yè)的`過程中，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考，在這里我學(xué)會(huì)了許多的生字詞，完成了數(shù)篇習(xí)作，解決了無數(shù)道數(shù)學(xué)難題，當(dāng)一個(gè)個(gè)作業(yè)難關(guān)被我攻克的時(shí)候，那種成就感由然而生。
我在這里拼樂高，每次獲得新玩具，我都迫不及待的拿到書房拼湊起來，拼裝的過程中，都會(huì)引發(fā)我無盡幻想。時(shí)而是酷炫戰(zhàn)機(jī)、時(shí)而是極速跑車、時(shí)而還是美麗的家園，可以說這里裝載著我的所有夢(mèng)想。
書房就是我的樂園，讓我徜徉在書的海洋，獲得了淵博的知識(shí)；沉浸在解決難題的快樂中，學(xué)會(huì)了獨(dú)立自信；遨游在樂高的虛擬世界里，讓我感受到無盡的快樂。
我的樂園四年級(jí)作文15
沈園是在我們家旁的一座主題公園，是我的樂園。
我愛沈園的風(fēng)景。沈園外有一叢叢柔軟的小草，一朵朵美麗的小花，一棵棵參天大樹，還有個(gè)平坦的草坪和幾個(gè)小池子。往里走，枝繁葉茂的楓樹映入眼簾，紅色的“小巴掌”向我招手。一陣風(fēng)吹過，幾片楓葉飄然而下。我順著楓葉往下看，發(fā)現(xiàn)地上已經(jīng)鋪滿了楓葉，給大地披上了一件紅色的外套。我試探地往前走了幾步，腳下發(fā)出“沙沙”的響聲，像是在歡迎我的到來。但是，中間隱藏著的'樹葉的咔嚓聲，又像在告訴我，腳步要輕一點(diǎn)。只要微微一抬頭，我便看到了一條小溪，穿梭在亂石之間，彎彎曲曲，還有些小魚小蝦游戲水中。
小魚小蝦好可愛啊!每次去，我都會(huì)拿起一根木枝逗弄它們。它們?cè)谖业哪局μ庢覒�，靈巧地游來游去，就是打不著。每周周末，當(dāng)天氣晴朗時(shí)，我們就拿上零食，來到沈園。我們吃著零食，談笑風(fēng)生。小花小草似乎也加入了我們的談話。微風(fēng)拂過，它們便點(diǎn)點(diǎn)頭，像是在附和我。躺在草坪上，享受溫暖的陽光。微風(fēng)拂過，小草跳起了舞，仿佛在舔我的背。陽光像催眠師一般，把我引入夢(mèng)鄉(xiāng)。我還喜歡去參觀沈園里面，了解沈園的典故，知道了沈園是為了紀(jì)念韓國孝女沈青，告訴我們要孝順。
可愛的沈園，是我的樂園。
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