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四年級(jí)下冊第一單元作文

時(shí)間:2024-09-30 11:25:27 澤彪 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)下冊第一單元作文(精選25篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的四年級(jí)下冊第一單元作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)下冊第一單元作文(精選25篇)

  四年級(jí)下冊第一單元作文 1

  學(xué)校對于大多數(shù)學(xué)生來說都是個(gè)歡樂的海洋,我的校園也是,我的校園是一個(gè)美麗大花園,我們在那里學(xué)習(xí),在那里成長。

  雖然校園到處都美,但我覺得最美的還是南樓和北樓樓下的花壇,花壇里有挺拔的松樹和五顏六色的花朵。

  春天,當(dāng)新的學(xué)期開始時(shí),校園花壇里的小草在春風(fēng)的吹拂下悄悄地鉆出地面,伴隨著同學(xué)們朗朗的讀書聲和甜美地歌聲,小草也快樂的生長。

  夏天,校園的'花壇里開滿了五顏六色的花朵,爭奇斗艷,伴隨著同學(xué)們陣陣歡笑,美麗的花朵開得更加燦爛,更加艷麗,散發(fā)出陣陣芳香,把美麗的校園裝扮得更加美麗了。

  秋天,天氣慢慢變涼,所有的花都凋謝了,只有堅(jiān)強(qiáng)的菊花還在盛開,雖然它沒有牡丹花那么富貴,玫瑰花那么芳香,但它在秋風(fēng)中開得那么燦爛,給校園增添了一道美麗的風(fēng)景,經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪的洗禮,它便變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。

  冬天,堅(jiān)強(qiáng)的菊花謝了,我們迎來了一年中最冷的季節(jié),雪花飛舞,給花壇蓋上了一層厚厚的棉被,只有挺拔的松樹堅(jiān)強(qiáng)的屹立在花壇的兩旁守護(hù)著美麗的校園,它不畏嚴(yán)寒,一年四季都高高的昂著頭,是那樣勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。

  校園里的花壇是我的最愛,我愛這花壇與美麗的校園。

  四年級(jí)下冊第一單元作文 2

  每個(gè)人都有自己的樂園,今天我就帶著你們來看看我的樂園吧!

  它就在我家的門口的小廣場。在廣場上有很多健身器材。有蹺蹺板,拉伸機(jī),搖椅等等,但是我還是最喜歡廣場上的秋千。

  秋千有兩個(gè),位于廣場的左側(cè),在左邊和右邊看像字母n,在前面和后邊看像字母m。一個(gè)秋千的鐵鏈?zhǔn)歉叩,大人可以玩的。一個(gè)是矮的小孩子可以玩。秋千上方是由鋼管做的,支撐秋千架,手抓的地方是鐵鏈做的。秋千上有黃、藍(lán)、綠三種顏色,在廣場上看起來很顯眼。

  每當(dāng)我閑下來的時(shí)候,我都會(huì)去玩秋千。吃過中午飯,我來到廣場,坐在秋千上,溫暖的的太陽照著我暖洋洋的`,讓人禁不住想進(jìn)入夢鄉(xiāng)。秋千可以讓我放松心情,當(dāng)我蕩的很高很高的時(shí)候,把停在樹上嘰嘰喳喳唱歌的鳥兒都嚇跑了,這時(shí)候,我就像自由自在的鳥兒一樣在空中歡快的飛翔。風(fēng)吹過來的時(shí)候,涼爽極了。有時(shí)候我還會(huì)坐在秋千上,給伙伴們講故事。秋千不僅讓我快樂,還讓我鍛煉了身體。秋千是我的樂園,也是我的朋友。

  你們喜歡嗎?歡迎來找我玩,我們一起蕩秋千!

  四年級(jí)下冊第一單元作文 3

  春姑娘邁著輕快的步伐向我們走來,來到了我們的校園,也來到了校園的一角。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一排站得筆直的柳樹,春天一到,它們就迫不及待地開始抽枝吐葉。我情不自禁地想起了唐代詩人賀知章的千古名句:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。一陣微風(fēng)拂過,它們就像一個(gè)個(gè)正在挽著頭發(fā)的,婀娜多姿的少女一樣,那新生的柳枝齊刷刷地在風(fēng)中跳起了搖擺舞。柳樹上,幾只可愛的小鳥在唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌,我雖然聽不懂,但我知道,在柳樹的老皮上頑強(qiáng)地冒出來的嫩芽就是它們的音符。

  把目光投向遠(yuǎn)處,只見一簇簇小草爭先恐后,倔強(qiáng)地從松軟的泥土中探出頭來,它們好奇地東張西望,打量著這個(gè)世界,并大口大口地呼吸著屬于這個(gè)世界的新鮮空氣,給大地?fù)Q上了翠綠的春裝。它們隨著春風(fēng)姑娘的節(jié)奏開始扭動(dòng)起纖細(xì)的腰肢,盡管臉上還帶著出土那一刻喜悅的淚珠。

  走近一看,綠草如茵之中還零零星星地點(diǎn)綴著一些鮮花,它們見我一來,都綻開了燦爛的笑臉。它們顏色各異,有紅的,白的,紫的,藍(lán)的,粉的。紅的勝似火焰;白的'散發(fā)清香;粉的映出霞光,真是姹紫嫣紅,美不勝收。一陣春風(fēng)拂過我的臉頰,一陣沁人心脾的清香鉆進(jìn)我的鼻孔。啊,真香!有玫瑰的醉人;有百合的淡雅;也有牡丹的清淡,我感到沉沉的,昏昏的。

  再將目光移向校園的中心,那里是一座假山,它很奇,像老人,像巨象,像駱駝;它很秀,色彩明麗,形態(tài)各異;它很險(xiǎn),怪石嶙峋,危峰兀立。它雖然不高大,但它是孩子們真正的樂園!

  我們校園的一角,樸素而美麗,它雖然不引人注目,卻常年洋溢著我們的歡笑。我愛我的校園,更愛我校園的一角。

  四年級(jí)下冊第一單元作文 4

  每個(gè)人都有自己的樂園,當(dāng)然我也不例外,今天我就帶大家參觀一下我的樂園——臥室。

  走進(jìn)我的臥室,首先映入眼簾的是一張藍(lán)白相間的學(xué)習(xí)桌,學(xué)習(xí)桌右邊是一張帶書柜的床,床是藍(lán)色的,上方的書柜是白色的,好像是藍(lán)天白云,床的旁邊是一個(gè)衣柜,衣柜里不僅有我的衣服,還有我的玩具。

  我每天都會(huì)抽出30分鐘到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,坐在書桌旁讀書,書像一葉扁舟,帶我穿梭在知識(shí)的海洋,有時(shí)帶我漫游童話王國,有時(shí)帶我探尋神奇的寶藏,有時(shí)帶我進(jìn)入動(dòng)物世界,有時(shí)帶我環(huán)游祖國的大好河山,有時(shí)又帶我來到硝煙彌漫的戰(zhàn)場……我的心情也會(huì)隨著故事跌宕起伏,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而眼角泛著淚花,時(shí)而驚慌,時(shí)而平靜……

  書帶給我美妙的感覺,但玩具更能使我開心快樂。

  在所有的玩具中,我最喜歡拼樂高。尋找零件時(shí),小小的零件都會(huì)探出它可愛的.腦袋,讓我一下子就找到了他們。安裝時(shí)聽到咔咔的聲音,好像在給我奏樂,讓我很是興奮。當(dāng)樂高拼好后,我有滿滿的成就感,我會(huì)把自己想像成其中的一員——“警察”,然后沉浸在快樂的警察抓小偷的游戲中。

  樂園中不僅有書和玩具,我還會(huì)在樂園中畫畫,折紙,下棋……

  我喜歡我美妙奇幻的樂園——臥室,它帶給我美好與歡笑。

  四年級(jí)下冊第一單元作文 5

  去年暑假,我們?nèi)チ碎L白山天池。長白山位于東北吉林省,是個(gè)很冷的地方。那里八月如秋,十月下雪,冰厚得汽車上去都沒有問題。

  我們到了長白山腳下,那里要等汽車上去再下來接送,一次只能上去十個(gè)人。我們排了半個(gè)多小時(shí)的隊(duì),終于等上了一輛吉普車。上山的路彎彎曲曲,車子晃晃悠悠,像做過山車一樣。

  二十分鐘后,我們終于上到了山頂。從山頂望下看,下面綠的綠、黃的黃、紅的紅、白的白,綠的是小草,黃的`是樹葉,紅的是果子,白的是濃云。站在山頂,云朵就在身邊,一會(huì)兒濃,一會(huì)兒薄,仿佛一伸手就能抓到一大團(tuán),伸出手去,卻穿過了云,只能抓到一手若有若無的水汽。攀上石梯,一大片藍(lán)色映入眼簾,走近一看,不止藍(lán)色,還有白色、綠色、紅色等等,看得我眼花繚亂。天池里映著雪山的影子,旁邊的冷杉樹綠油油的,形成了一種鮮明的對比,倒映在水里,如同一幅在水中展開的神奇美麗的畫卷。

  天池過去后就是國境線,用望遠(yuǎn)鏡可以看到對面國家的碉堡。在山這邊向下看,下面有許多云,看不到底,透過云的縫隙,看到下面的無底深淵,嚇得人心驚膽顫。我們又往上走了一點(diǎn),突然發(fā)現(xiàn)池子里出現(xiàn)了一個(gè)黑點(diǎn),黑點(diǎn)越來越大,又出現(xiàn)了幾個(gè)黑點(diǎn),“水怪!”大家都忙著搶拍,后來我聽說好像是水獺。過了一會(huì)兒,天池恢復(fù)了平靜,我仔細(xì)觀察了一下這個(gè)池子。池子不大,卻很壯觀,在云的映襯下,美麗極了!

  又看了一會(huì)兒,我們下山了,下山時(shí)車不像上山時(shí)那樣搖晃,大概是坐慣了的原因吧。下山后,我戀戀不舍地往后看了一眼,再見了,美麗的天池!

  啊!偉大的大自然,你居然創(chuàng)造了這么美的事物!

  四年級(jí)下冊第一單元作文 6

  今天是星期天,爸爸媽媽都不在家,到了中午,我的肚子餓得“咕咕”直叫。我打開冰箱看了看,里面只剩下了一些米飯,沒有什么剩菜了。怎么辦呢?這時(shí),我一眼看中了臺(tái)板上的半斤青菜。對!就炒點(diǎn)青菜吧!我心想。

  說干就干,我先把水池口堵住,打開水龍頭,水“嘩啦啦”地流了下來。我再把青菜倒入水池中,掰開菜葉,用手掌不停地輕輕搓著。頓時(shí),菜葉上的泥土被我搓了下來,掉進(jìn)水中。這樣來回幾次后,青菜便被我洗的干干凈凈,好像一群小娃娃洗了個(gè)澡。我便用過濾盆把菜舀到盆中,把菜中的水濾干。然后整整齊齊地把青菜放在砧板上,開始切青菜嘍!我心里真是又激動(dòng)又緊張。我小心翼翼地拿來菜刀,一手按住青菜,一手上下不停地切著。只聽“咔嚓咔嚓”幾聲,青菜便被我切成了一段一段。

  一切準(zhǔn)備就緒,我要開始炒青菜了!只聽“呼”地一聲,煤氣灶點(diǎn)燃了,我連忙

  架好鍋,往里倒上一些植物油。就在我轉(zhuǎn)身拿青菜時(shí),油突然“噼里啪啦”地跳起舞來,我連忙打開油煙機(jī),把青菜倒入鍋中,只聽“咝”地一聲,鍋中升騰起一縷縷輕煙,我連忙拿起鏟子,學(xué)著媽媽平時(shí)炒菜的樣子,“當(dāng)當(dāng)”地用鏟子把青菜翻炒著。只見滿滿一鍋的'青菜慢慢地變成了原來的三分之一,顏色也由淡綠變成了深綠。我往青菜里撒了些鹽,為了讓味道更鮮美,我又放了點(diǎn)味精,大約炒了3分鐘,青菜炒好了,我把它盛到了盤中。

  看著青菜綠油油的色澤,聞著香噴噴的味道,吃著自己親手做的美味,我心里高興極了。

  四年級(jí)下冊第一單元作文 7

  我的學(xué)校很美麗,今天我就大家介紹一下我美麗的學(xué)校。

  我們校園里有幾棵像傘一樣的桂花樹,秋天,桂花盛開,一陣風(fēng)吹過,整個(gè)校園里彌漫著桂花獨(dú)有的芳香,讓疲倦的人們神清氣爽。花壇里還種著各種小樹苗,旁邊幾棵高大的松樹昂首挺立,像是學(xué)校里德衛(wèi)兵。夏天,只要你走進(jìn)大松樹下,全身就會(huì)覺得非常涼爽,像是剛吃了一顆冰激凌似的。操場上,到處都有同學(xué)們歡快的笑聲,操場成了同學(xué)們的'樂園。

  我們學(xué)校還有一座五層樓高的教學(xué)樓,每層樓有四間教室,教室里剛剛裝上了電子白板,正面看去,真是一道亮麗的風(fēng)景線。學(xué)校里的少年宮更是別致,每間教室都有不同的用處,每到課間,同學(xué)們就到里面去參加課外活動(dòng)。那里是我們的興趣集結(jié)站。

  我們的校園就是那么好,那么美,你要是喜歡,就到我們學(xué)校來參觀吧!

  四年級(jí)下冊第一單元作文 8

  在生活中每個(gè)人都有自己喜愛的樂園,我也有一個(gè)——爺爺家的陽臺(tái)。

  每到周末,我都要去我爺爺家。爺爺家的陽臺(tái)上有許多植物,比如黃瓜、西紅柿葡萄、夜來香對了,還有一棵小樹,它和我一樣高了,我喜歡和妹妹在那里玩耍。

  春天植物上長出了嫩嫩的葉子,十分可愛。春天的陽光暖暖的,我喜歡和爺爺奶奶在陽臺(tái)上曬太陽,陽光照在我們身上暖洋洋

  夏天,夜來香的花開了。香氣撲鼻而來,我總喜歡鉆進(jìn)黃瓜藤里,扒開藤蔓,從那密密麻麻的葉子里尋找我愛吃的黃瓜。晚上奶奶會(huì)把準(zhǔn)備好的,冰涼涼的西瓜放在陽臺(tái)的桌子上,我們吃著西瓜,聞著花香,數(shù)著天上的星星,賞著空中的月亮。秋天,葡萄樹結(jié)出了一個(gè)個(gè)葡萄,它們像晶瑩剔透的`寶石,眨著眼睛對你笑,摘下一個(gè)嘗一嘗,真甜,這是一份期待已久的收獲,只要有辛勤的勞動(dòng),就會(huì)有豐收的喜悅

  冬天是我最喜歡的季節(jié),一晚上的時(shí)間,陽臺(tái)上蓋上了一層厚厚的雪白的被子,我和妹妹在那里打雪仗,堆雪人,滾雪球。我對著植物們說:“冬天到了,春天就不遠(yuǎn)了,我期待著你們早點(diǎn)長出嫩芽,開滿鮮花!

  真心喜愛爺爺家的陽臺(tái)。

  四年級(jí)下冊第一單元作文 9

  在學(xué)校操場跑道的盡頭,有一間像臥室那么大小的屋子,高高的,窗戶也高高的,鐵的大門有些生銹,真不知道那里面是干什么的?這間房子在我上二年級(jí)時(shí)就有了,我對它很好奇。只要體育課在那邊上,我總時(shí)不時(shí)地看看那好似永遠(yuǎn)也打不開的鐵門。鐵門上仿佛有數(shù)年的'鐵銹,高高的大門,總是給人一種神秘的印象。

  有一次,我悄悄地在活動(dòng)課上跑到屋子后面去。屋子后面是一片帶刺的樹,角落處只有差不多30厘米的空地。我踮起腳努力想從后面——這個(gè)神秘小屋唯一的窗戶里張望到什么?墒牵莻(gè)窗戶太高了,我真想跳一下,那怕就是上升的那一瞬間,只要能看一眼也行?晌夷懽犹,因?yàn)楹竺媸且黄瑤Т痰臉洌螞r我的落腳處只有30厘米。所以,我老是覺得這些樹真討厭,干嘛不種些沒有刺的樹,這樣,我就可以不用害怕被扎著了。

  我老是猜想這里有些什么,是學(xué)校以前開秘密會(huì)議的辦公室?是學(xué)校的“藏經(jīng)洞”?還是什么寶物不讓人知道?這個(gè)小屋子沒多少人關(guān)注它,可是它對我來說真的是很好奇,很好奇。我真想哪天它自己能忽然打開,不管有東西還是沒東西,還是可以滿足人的好奇心。

  校園里,其實(shí)還有許多東西很陌生,只是沒發(fā)現(xiàn)罷了。

  四年級(jí)下冊第一單元作文 10

  每個(gè)人都有自己的樂園,而我的樂園是鄉(xiāng)下外婆家的葡萄園。

  每年暑假我都會(huì)去外婆家,我最喜歡在外婆家的葡萄園。架子上大片大片的葡萄葉被藤蔓連在一起,編織成了一把巨大的遮陽傘。清晨,我在葡萄架下看書,時(shí)不時(shí)有幾只小鳥飛來歌唱,又或是幾只蝴蝶在我身邊起舞。晚上,我便和大人們坐在葡萄架下聊著天。透過密匝匝的葉子,隱約可以看見縫隙里露出的小星星,一閃一閃的,好像在給葡萄葉講故事。

  秋天,葡萄熟了,枝葉中掛上一串串色彩不一的.葡萄,紫色的、暗紅色的、淺綠色的,陽光透過枝葉斑駁地照耀在這些晶瑩剔透的葡萄上,發(fā)出五顏六色的光,好看極了。

  這里不止是葡萄園,還是個(gè)小小動(dòng)物園。在草叢里經(jīng)常會(huì)有一些螳螂,它們扇動(dòng)著翅膀,揮舞著“鐮刀”,一副張牙舞爪的樣子。還有許多的螞蚱,它們的頭是尖的,長著兩根長長的觸須和六根細(xì)細(xì)的腿,在那綠油油的草坪上,肆無忌憚地玩耍著。

  這就是外婆家的葡萄園,也是我最愛的樂園。

  四年級(jí)下冊第一單元作文 11

  我的學(xué)校有很多景物,其中我最喜歡的是這個(gè)操場,它就是一號(hào)操場,特別是那一棵樹。

  一號(hào)操場的中間橫躺著“林蔭大道”。林蔭大道左邊是升旗臺(tái)和羽毛球場,可惜羽毛球場已經(jīng)被拆了,不然有時(shí)還會(huì)有人在打羽毛球呢!升旗臺(tái)可能是同學(xué)們的熱點(diǎn),它卻不是我眼中的焦點(diǎn)。它可威武了:紅色的磚鋪成的臺(tái)階,中間立著三根既筆直又高大的旗桿,上面飄揚(yáng)著我們學(xué)校的校旗、中國的國旗、還有我們少先隊(duì)的隊(duì)旗!再看右邊,哇!好漂亮的`籃球架!地上用紅色小磚鋪成籃球場的區(qū)域線。對,這就是籃球場。告訴你們,我們星期一升旗在一號(hào)操場,星期二至星期五做操也在這兒!那樣子可壯觀呢!看,這紅色的一圈,就是環(huán)形塑膠跑道,上體育課跑步經(jīng)常用到它!跟著跑道走幾圈你會(huì)發(fā)現(xiàn),這里有一棵不一樣的“奇樹異木”,它就是我眼中的焦點(diǎn)。在常人的眼中,可能是一棵普普通通的樹。不,只要你仔細(xì)觀察,一定能發(fā)現(xiàn)的。這不,我發(fā)現(xiàn)了:它目前是剛發(fā)出嫩芽的樹,形狀像一片大大的楓葉,隨著季節(jié)的變化,樹葉也常常更換新衣。你們想知道它到底是哪一棵樹嗎?這個(gè)我不直接告訴你們,不過你們可以自已圍著跑道走幾圈,不知不覺就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來它就在這兒呀!

  聽我一說,你是不是也想看一看我們學(xué)校的一號(hào)操場和那棵樹呢?那就到我們的學(xué)!敖ㄊ伎h民族小學(xué)”來吧!我相信,你也一定會(huì)喜歡上的!

  我喜歡“建始縣民族小學(xué)”的一號(hào)操場,特別是那一棵樹!

  四年級(jí)下冊第一單元作文 12

  我們的校園要說哪個(gè)地方最美,就是我們教學(xué)樓后面的植物園,一年四季都很美!

  春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),也是喚醒植物園的時(shí)候。嫩綠的小草從地底下鉆出來,東張西望,好像在說:春天來了!春天來了!害羞的柳樹姑娘用春風(fēng)梳子梳理自己的長發(fā),讓自己成為春天中的主角。而在春天里開花的桃樹,頂著滿頭的花在綠色中顯得格外美麗。

  夏天,是綠色的天地,也是植物園展示自己美麗的時(shí)候。嫩綠的草坪已經(jīng)不再嫩綠,而是換上了濃綠的衣裳。柳樹姑娘頭發(fā)已經(jīng)不像春天那時(shí)候了,她的頭發(fā)已經(jīng)數(shù)不過來了。她用她那長長的`頭發(fā)給人們帶來涼爽,讓人們感到神清氣爽。松樹和柏樹像士兵一樣站著,好像在守護(hù)植物園。光禿禿的葡萄架現(xiàn)在已經(jīng)布滿了藤條和綠葉以及綠色珍珠般的葡萄,簡直就是一個(gè)天然的綠色通道。人們走在通道里散步,能感受到大自然帶給我們的歡樂無窮。

  秋天,是收獲的季節(jié)。植物園在這個(gè)時(shí)候里也別有一番風(fēng)味。黃色的落葉飄到地上,組成一條金黃色的地毯。而一顆顆豐收的果實(shí),一張張充滿歡笑和豐收喜悅的笑臉,又形成了一幅天然畫卷。

  冬天,雪花姑娘來了。她既帶給了人們歡笑,又給冬天的植物園增添了無限的生機(jī)。雪白的雪花無比美麗。孩子們在堆雪人,打雪仗,玩得不亦樂乎。

  瞧我們的植物園多美呀!如果您有空一定要來我們學(xué)校玩一玩!

  四年級(jí)下冊第一單元作文 13

  我們家有一只甲魚,我很熟悉它。

  它的鼻子沒有鼻梁支撐,只是一小段肉,連在臉上跟花甲的出水口像極了。

  一次我去抓它,發(fā)現(xiàn)它身上的顏色形成了一種保護(hù)色——棕褐色,跟泥土幾乎沒有差別。可當(dāng)我把它拿出來沖刷一下時(shí),才發(fā)現(xiàn)它身上還有一些小花紋,這些花紋一點(diǎn)一點(diǎn)的,如同小溪中的螺絲、石頭一般,這可讓我愣了半天。

  別看它脖子那么短,你不知的是那只是它脖子的三分之一,你若是去摸它的尾巴,它就會(huì)迅速把脖子伸長,狠狠地給你一口,而且死都不放。

  它還有一個(gè)特點(diǎn),就是特能挖。它有一副力大無窮的雙臂,一對鋒利的'爪子,是用來刨土的,不僅如此,它的頭也可以用來松土。

  有一次,它闖下大禍,差點(diǎn)就死了。那天清晨醒來,我發(fā)現(xiàn)紙箱那兒有一塊“布”,當(dāng)時(shí)迷迷糊糊也沒有去管,可過了幾十分鐘,我妹大喊一聲:甲魚不見了。我走過去一瞧,一塊紙板被硬生生地拆了下來!沒想到這甲魚這么能折騰。

  后來我在泥沙中找到了它,順便把紙盒改成了塑料箱,由于那時(shí)天氣已經(jīng)開始變冷了,它便在夢中度過了長達(dá)幾個(gè)月的冬眠。

  四年級(jí)下冊第一單元作文 14

  今天我上班網(wǎng)看了崔老師的帖子,知道了要制造彩虹必須滿足下邊的條件:充足的陽光、一盆清水、一面平面鏡和一堵墻。媽媽說我們家里沒有直射的陽光,于是我和媽媽去樓頂(26層)捕捉陽光制作彩虹。

  我們端了一盆清水放在地上,面對著陽光把一個(gè)平面鏡斜插進(jìn)水中,調(diào)整了鏡子的角度,不一會(huì)兒,對面的墻上就出現(xiàn)了彩虹,我們都高興極了?墒俏覕(shù)了數(shù),對媽媽說:“彩虹不是7種顏色嗎?怎么我只看到3、4種顏色呢?”媽媽說我數(shù)得不對,不止3、4種顏色,可是我怎么看都看不出7種顏色,媽媽說可能是我們的鏡子太小,制作出的'彩虹太小,所以看得不是很清楚。

  回家后,媽媽問我,為什么這樣子就能做出彩虹?我回答,是因?yàn)樗顽R子反射太陽光而形成的。媽媽在網(wǎng)上幫我找到了正確答案:這是光的色散現(xiàn)象。太陽光經(jīng)過折射進(jìn)入水中,再由盆底反射,最后由水面再折射得到的結(jié)果。由于太陽光是復(fù)色光,七種單色光的折射率不同,因此,兩次折射后,不同的光被分開了,所以形成了七色的彩虹。

  四年級(jí)下冊第一單元作文 15

  今天又考試了,我有好幾道題都沒有做出來,心里悶悶的,在家呆了一天。

  懷著忐忑的心情走到學(xué)校。那些卷子攤在桌子上,一道道血紅的叉子,一筆筆劃破我的心。那鮮紅的分?jǐn)?shù)仿佛是一個(gè)千百公斤重的大鐵錘,咚的一下把我的腦袋重重地錘了一下。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都高興地出去玩了,教室里只有我一個(gè)人呆呆地坐在凳子上。

  外面突然下起了雨,所有的人都走了,我冒著雨趕到媽媽那,但媽媽辦公室的門掛著大鎖頭。我機(jī)械地向樓下走去!

  我出了大門,走在雨中,眼淚不停的流著,手里拿著那張已被雨水沖得不象樣子的卷子,哭泣著。

  “為什么,為什么,我總是考不好?”我在雨中靜默著,想著。

  雨停了,太陽出來了。我驚奇的發(fā)現(xiàn)天上掛上了一道彩虹,七彩的虹那么美麗。

  風(fēng)雨后的彩虹!

  我恍然領(lǐng)悟:一切都在堅(jiān)持,彩虹在風(fēng)雨后才掛在了天邊。它經(jīng)過了自己的努力放射出了絢麗的光彩。我呢,一次小小的'考試失敗,我何必如此氣餒,這不正是我學(xué)習(xí)中的風(fēng)雨嗎!我要用我自己的努力換回我生命中的絢麗彩虹!

  謝謝你,美麗的虹。你讓我不在哭泣。

  四年級(jí)下冊第一單元作文 16

  太陽西斜了,失去了中午的威嚴(yán)。夕陽映紅了半邊天,發(fā)出溫柔慘淡的光,將黑暗的角落照亮。 天空漸淡漸逝,把蓮花山清楚地勾畫了出來。抬頭仰望,天空如同一面蔚藍(lán)的明鏡。夕陽沉沉的掛在山巒之間,射出溫暖的紫光。不一會(huì)兒,太陽變成了橙紅色,又變成了深紅色。連靠近太陽的云也變成了紫檀色。夕陽在云層中半遮半掩,躲躲藏藏,像個(gè)調(diào)皮的娃娃。云似乎故意刁難夕陽,飄過去霸占了它的.位置,給自己披上一件五顏六色的彩衣。山巒托著通紅的夕陽,火紅的夕陽倚著山脈,多么美麗的美景。∵^了一會(huì)兒,夕陽慢慢下墜,顯得更加紅艷了。整個(gè)西天,成了美麗神奇的童話世界。

  夕陽藏起了半邊臉,像個(gè)害羞的小姑娘。不一會(huì)兒,小姑娘的臉漲得更加紅了,直往下躲。不知不覺,夕陽只剩下了一輪紅邊。一轉(zhuǎn)眼,太陽鉆進(jìn)了山里頭,夕陽也消失得無影無蹤,只剩下一片紅色的彩霞在天邊漂浮。 夕陽五彩繽紛,變化多端,夕陽的美如此短促。夕陽像老年人,雖然是一天中最后階段,但也是一天中最美好的時(shí)光。夕陽的離開讓我依依不舍,可是今天的落幕,是為了明天的更好升起。

  四年級(jí)下冊第一單元作文 17

  今天,我們喜氣洋洋地來到學(xué)校報(bào)到,心想早點(diǎn)拿到新書,回家預(yù)習(xí)新的一課。我又見到了班里的`同學(xué)和老師,甭提有多高興了。

  我早早地來到課室,只見講臺(tái)上已經(jīng)放九大堆新書,原來劉老師很早就提前把新書給領(lǐng)來了。我看見新書就興奮不已,心里想新學(xué)期要給大家做個(gè)好榜樣,好好學(xué)習(xí),好好表現(xiàn),給班級(jí)爭一面流動(dòng)紅旗,讓大家都目瞪口呆、刮目相看。我拿到新書,翻看新書時(shí),“啊,這書上的字真難寫,還有那么多生字,那么多課文。”我一邊自言自語,一邊暗下決心,一定要上課認(rèn)真聽講,回家多復(fù)習(xí)鞏固,爭取克服困難,把它們?nèi)坷卫斡涀≌莆铡?/p>

  回到家后,我和媽媽一起給新書穿上漂亮的新衣服,我還給它們一一寫上名字,然后按順序收拾到書包里。我有時(shí)候還把音樂書、美術(shù)書、語文書、思品書等拿出來預(yù)習(xí),我還看了每篇課文的圖片,知道它的涵義,感覺特別想快點(diǎn)上到這些課程,一種強(qiáng)烈的求知心情油然而生。我打算以后更要愛惜書本,不能把書本破壞了。

  新學(xué)期開始了,我們要珍惜時(shí)間,因?yàn)橐淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰,更加努力學(xué)習(xí),把高貴的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上,學(xué)更多的知識(shí),長大了做一個(gè)對社會(huì)有用的人。

  四年級(jí)下冊第一單元作文 18

  時(shí)間都去哪兒了?我看見一張張照片,想起小時(shí)候是多么開心,多么可愛,接下來就讓我給你們介紹一下我小時(shí)候的事情吧!

  這張老照片上我看見有兩個(gè)可愛的女孩,她們是多么活潑呀!其中有一個(gè)笑著、穿著淡粉色的衣服,白色褲子的是我,另外一個(gè)是我的姐姐。這是伏羲山大峽谷拍照的,這個(gè)好主意是我的媽媽提的,媽媽想到我上學(xué)學(xué)習(xí)很辛苦,還有爸爸上班掙錢也很辛苦,就帶著我和姐姐一起去旅游放松一下。

  我和姐姐蹲在那里擺了一個(gè)小花形狀的姿勢,顯得可愛極了。我們的后面是一個(gè)個(gè)小石頭堆成的山,山上長著綠油油的草,堆得密密層層,旁邊的水落下來像瀑布一樣。這讓我想到了我們學(xué)的一首古詩《望廬山瀑布》里的`兩句話:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!

  以后我要像媽媽照顧我一樣去照顧媽媽,帶他們出去旅游,散心、開闊眼界,讓他們也玩的開心。

  我還有很多喜歡的照片,照片可以記錄我們以前美好的時(shí)光。讓我們打開記憶的閥門,享受美好的回憶。

  四年級(jí)下冊第一單元作文 19

  11月13日 星期六 多云

  又是一個(gè)多云天,讓我們?nèi)ビ^察大樹吧!樹的樣子和種類各種各樣,我會(huì)觀察到一棵怎樣的樹呢?好期待呀!

  下午,我?guī)е闷嫘淖叩揭豢脴淝。咦,樹的葉子去哪兒了呢,怎么只看到樹干?過了一會(huì)兒,我才明白過來,是這棵樹太高了。于是,我抬起頭來,放眼一望。哇,這棵樹好高呀!比我剛才想的還高!這棵樹非常高大,有粗糙的樹皮,筆直的樹干,細(xì)長的樹藤,繁多的'枝丫,茂盛的樹冠以及嫩綠的樹葉。并且,樹干上長有樹瘤,樹枝上還有一個(gè)鳥巢。四只小鳥正等著鳥媽媽來給它們喂食。要是鳥媽媽回來了,我想它們一定會(huì)伸長脖子,張開小嘴,爭先恐后地到鳥媽媽面前,接它嘴里的小蟲子。風(fēng)一吹,樹就發(fā)出"唰唰"的聲音,好聽極了!

  這次觀察大樹,給我?guī)砹瞬簧偈斋@。下個(gè)星期六我還要去觀察大樹!

  總評(píng):你真是一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的孩子,這一長串豐富的短語——“粗糙的樹皮,筆直的樹干,細(xì)長的樹藤,繁多的枝丫,茂盛的樹冠,嫩綠的樹葉”,足以看出你的觀察是多么仔細(xì),你的描寫是多么細(xì)膩,怪不得同學(xué)個(gè)個(gè)都佩服你,連老師也不禁要豎起大母指稱贊你嘍!

  四年級(jí)下冊第一單元作文 20

  “春天在哪里呀,春天在哪里……”在一個(gè)碧空如洗,萬里無云的日子里,我唱著歡快的歌謠,到處尋找春天。

  春姑娘沐著和煦的微風(fēng)悄悄地來了,她給我們帶來了一幅五彩繽紛的圖畫。瞧,青青的小草扭動(dòng)著身子從泥土中探出了腦袋,好奇地看著這個(gè)美麗的世界,那是春天的眉毛吧?嫩綠的新芽掛滿了枝頭,在微風(fēng)中輕輕搖曳著,那是春天跳動(dòng)的音符吧?紅紅的山茶花在枝頭綻放,那是春天的笑臉吧?還有那一片片油菜花,黃澄澄的,那是春天的新衣裳吧?

  河水歡快地流淌著,小魚不停地吐著泡泡,還有一群調(diào)皮的鴨子在水里游泳比賽呢!岸邊柳樹姐姐抽出了又細(xì)又長的.枝條,一陣微風(fēng)吹來,枝條隨風(fēng)飄揚(yáng),那是春天的秀發(fā)吧?可愛的小燕子飛回來了,在枝頭嘰嘰查查地叫著,好像在說:“春天來了,春天來了!”那是春天的信使吧?

  小朋友們放學(xué)后在草地上開心地放著風(fēng)箏,風(fēng)箏越飛越高越高,越飛越遠(yuǎn),草地上回蕩著陣陣歡笑聲,這真是:“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!蔽叶嘞胱兂梢恢伙L(fēng)箏,飛向春天的懷抱!

  我禁不住叫起來:“春天來了!春天來了!春天就在我們身邊!”

  四年級(jí)下冊第一單元作文 21

  周六的早晨,我走到陽臺(tái)上,準(zhǔn)備鍛煉一下身體。在我打開窗戶的一瞬間,我聞到了一陣淡淡的清香,我想:這時(shí)小區(qū)里的桃花應(yīng)該開放了吧!于是我趕緊下樓,準(zhǔn)備去樓前的花園里看一看。

  來到桃樹下,我發(fā)現(xiàn)有些桃花正在準(zhǔn)備開放,這些桃花周身粉白,精致的好像玉石一樣。而有些粉紅色的花苞已經(jīng)開了,非常嬌嫩。這些已經(jīng)開放的小花苞擠在一起,好像一張張小孩的臉,充滿著喜氣,讓人憐愛。其它粉紅色的花骨朵,則立在枝頭上,好像美麗的仙子含苞待放。

  一陣微風(fēng)吹過,枝椏搖曳,這些粉紅色的花朵也隨風(fēng)飄動(dòng)起來,好像極了一群仙子在空中翩翩起舞,非常醒目,也非常艷麗。而飄落下來的大量的花瓣,則將地面裝扮的五彩繽紛。

  我喜歡美麗的桃花,它不僅帶來春天的氣息,還給我們帶來了歡樂。此時(shí),正巧有一些小朋友來到桃樹下,玩起了捉迷藏的游戲,在嬉戲中,有個(gè)小朋友不小心碰到了樹枝,掉落下的'花瓣灑滿了他的全身,仿佛把他“變成”了一棵亭亭玉立的桃樹,當(dāng)其它的小朋友發(fā)現(xiàn)他后,都呵呵呵的大笑起來。

  桃花不僅給我們帶來了美麗的景色,還給我們帶來了歡笑。希望每個(gè)小女孩都好像桃花一樣美麗、漂亮,希望我們的家園美麗常在,我愛美麗的桃花。

  四年級(jí)下冊第一單元作文 22

  夏,是一位熱情洋溢,大膽而又奔放的姑娘。她總是把許多新奇而又古怪的點(diǎn)子用在自己的季節(jié),使一切看起來都精神抖擻。我敢說,她一定也十分愛國。不然,怎么會(huì)把校園打扮的如此花枝招展?

  她大踏步地從校園直達(dá)操場,周圍的景色一變再變。冬青退去了春的稚嫩,顯得更加蒼翠欲滴;清澈的溪流一閃一閃的在綠色的鑲花地毯中流過;水中的魚兒吐出一個(gè)又一個(gè)的泡泡欣賞著交談著夏日的風(fēng)情;假山下,一叢竹在微風(fēng)的伴奏中悠然起舞……校園里的小花園似乎又長了一歲,不再是零星的幾多,成片的花簇?fù)碇㈤_著,展現(xiàn)著它迷人的一面。

  操場上更是一片綠樹成蔭,繁花似錦。

  學(xué)生們盡情地?fù)]灑著他們的汗水!卑亚蚪o我!“一個(gè)籃球在空中劃過一道優(yōu)美的弧度;足球穿著黑白的外衣,也樂在其中;毽子跟隨著一群小姑娘上上下下,搖頭擺尾……周圍柔軟的綠色小草為孩子們提供天然的休息場地。密密麻麻的的樹葉遮住了陽光,只有零星的'幾縷從縫隙間穿過與人嬉戲。一轉(zhuǎn)頭,不知名的野花遍地都是,有的含苞欲放,有的花蕾滿枝,有的昂首怒放……散發(fā)出一陣陣沁人心脾的芳香,招引著一群群斑斕的蝴蝶……

  校園里的夏天,我愛你!

  四年級(jí)下冊第一單元作文 23

  這個(gè)假期,老師留了一項(xiàng)特別的作業(yè):做一個(gè)手工制品。

  回到家,我就從網(wǎng)上找了幾個(gè)既簡便又美觀的手工制品,經(jīng)過我和媽媽的重重篩選和仔細(xì)挑選,終于選定了一條魚燈籠。

  這條魚需要用到一個(gè)大瓶子,我就找來了一個(gè)農(nóng)夫山泉的瓶子,準(zhǔn)備用它作為我的主材料。然后用一個(gè)像貼畫一樣的紙包裝住了整個(gè)瓶子,不留一丁點(diǎn)兒縫隙。然后然后又把一張白色的硬紙剪成兩個(gè)圓圈,在上面用碳素筆涂上兩個(gè)圓圈,這就是小魚兒的眼睛了,然后我就把它用雙面膠粘到瓶蓋旁邊了。

  然后我們就要做尾巴了,這個(gè)環(huán)節(jié)我不會(huì),只好請叫心靈手巧的媽媽了。然后媽媽就用玩具的板把尾巴做成了,貼了上去。

  可是我和媽媽左邊看右邊看都像一只小豬,沒有一丁點(diǎn)兒魚的模樣,所以我就和媽媽就干脆把準(zhǔn)備做的魚改成了小豬。

  我們把尾巴去掉,換成了一根鐵絲一樣的尾巴。又從紙箱盒里剪了一個(gè)像樹葉一樣的'豬耳朵,為我的小豬貼了上去。又從紙箱里面剪了四個(gè)銳角三角形,又把銳角的那里剪了一下,就做成了小豬的四只腳。

  然后我的小豬就做成了,我開心地看著、捧著這只小豬,我的心里霎時(shí)有一種特別的成就感,因?yàn)檫@是我做的呀!

  四年級(jí)下冊第一單元作文 24

  南京博物院是南京最大的博物館,也是中國三大博物館之一。

  今天,我們一家三口一早就去了剛剛修建的南京博物院。爸爸說:“要帶我去長長見識(shí),學(xué)習(xí)更多的知識(shí)!

  剛進(jìn)入博物院,就看見兩幢建筑物屹立在眼前,里面人山人海,門口的隊(duì)伍已經(jīng)排成了長龍,不知道怎么回事?仔細(xì)探頭一看,原來每個(gè)入口在安檢!鞍!真是的。北京故宮都不要安檢,還怕有人帶個(gè)炸彈嗎?”我煩躁不安地說。不過檢查的.速度挺快的,沒等多久就到了我們,高高興興換了票開始參觀各個(gè)館。

  我們先來到了文物館,那里擺放著各種各樣精妙絕倫的雕塑。有兇神惡煞的妖怪,有美麗動(dòng)人的仙女,還有威武雄壯的神龍,個(gè)個(gè)栩栩如生。我最喜歡的是一個(gè)長的怪怪的雙手握拳的人形雕塑,皺著眉頭,好像在與人搏斗,也好像是雙手握著武器。我詢問爸爸,爸爸說:“他手里是拿著武器的,只是沒擺上去!

  接著來到了歷史館,那里講述了從石器時(shí)代到清朝的歷史發(fā)展。雖然只參觀了幾小時(shí),卻覺得像穿越了幾個(gè)世紀(jì),讓我發(fā)現(xiàn)南京的變化真大。

  今天的南京博物院之旅結(jié)束了,真讓我流連忘返。由于時(shí)間的原因,今天沒有參觀到所有的展館,不過我還是學(xué)到了很多知識(shí)。

  四年級(jí)下冊第一單元作文 25

  我的樂園是一個(gè)多姿多彩的地方。

  為什么呢?因?yàn)槲业臉穲@在陽臺(tái),那里有著大大的落地窗,靠近窗戶養(yǎng)著許多的'花,樂園里還有一張小“床”,一個(gè)書柜,和客廳交接的地方,有一對厚厚的窗簾。

  每當(dāng)我把窗簾拉起,那里就成了我的歡樂世界。清晨,在這里朗讀時(shí),一股濃濃的詩意撲面而來;中午,小“床”被曬得暖洋洋的,總是能讓我快速進(jìn)入夢鄉(xiāng);晚上,我和妹妹在這里玩游戲,別提多開心了。

  在不同的季節(jié),這里也會(huì)發(fā)生不同的變化。春天陽光透過高大的玻璃窗,屋子里變得暖洋洋的;炎熱的夏天,轟隆隆的雷陣雨拍打著玻璃窗,消除了夏日的炎熱;秋天,外面楓葉紅了,我的樂園也跟著變“紅”了;冬天,最喜歡在玻璃窗上畫“水霧畫”,那會(huì)帶給我很多的靈感。

  這個(gè)多姿多彩的陽臺(tái)就是我的樂園,我愛我的樂園!

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