(必備)四年級(jí)優(yōu)秀作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)優(yōu)秀作文1
倉(cāng)鼠是一種小型動(dòng)物,它只有乒乓球那么大。
它身上長(zhǎng)著許多茸毛,讓它成為一只毛茸茸的小毛球。如果你伸手去摸它,你會(huì)感覺(jué)到它身上的溫度。
小倉(cāng)鼠吃東西的樣子最有趣。當(dāng)你把一粒瓜子放進(jìn)它的吃東西的瓶蓋里的時(shí)候,它便用它四只靈活的小爪子帶動(dòng)著自己胖胖的身體,爬到瓶蓋前,用兩只小前爪抱起瓜子,然后一屁股坐在瓶蓋前,一點(diǎn)點(diǎn)地咬開瓜子殼,已經(jīng)過(guò)了一分鐘了,它終于吃到了自己美味的瓜子了。吃完后,小倉(cāng)鼠就在角落里與另一只小倉(cāng)鼠堆在一起睡覺(jué)。
第二天下午,我看見(jiàn)小倉(cāng)鼠在咬自己的.屎玩兒,我想用夾子從它的嘴里夾出來(lái),可它就是拼命地咬著屎不放。后來(lái),我用一顆巧克力作為“交換”物品,它才肯放開那粒屎。
這兩天觀察它,也不能一直叫它倉(cāng)鼠,于是我叫它云。因?yàn)樗粫?huì)兒跑這兒,一會(huì)兒跑那兒,像云一樣。
云,你真貪玩,我得想辦法治治你了。云又玩兒它的屎了,不行!我?jiàn)A著它的屎,它又要去泳池,我拆掉泳池,它又要去滑梯,我又堵住滑梯。云沒(méi)辦法,只好去跑輪,我把輪一轉(zhuǎn),它就開始運(yùn)動(dòng)了。跑累了就喝水,喝完了就繼續(xù)跑。于是云漸漸習(xí)慣了這樣,它以后每天都堅(jiān)持跑步啦!
四年級(jí)優(yōu)秀作文2
一天,我和媽媽一起去廣場(chǎng)玩,我看見(jiàn)許多人在廣場(chǎng)上自由自在的滑滑板,我很羨慕,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我也想要一個(gè)滑板!眿寢屨f(shuō):“等你生日的時(shí)候我再給你買。”我盼呀盼,終于媽媽給我買了一個(gè)漂亮的滑板,我高興得蹦了起來(lái)。
那天,我拿著滑板,大搖大擺地向廣場(chǎng)走去,到了廣場(chǎng),我一腳踩上滑板,“砰”一聲,我摔一跤。第二次,我踩上滑板,屁股動(dòng)了動(dòng),滑板就順勢(shì)向前滑去,我興奮的說(shuō):“我會(huì)了!“話音剛落,“砰”的一聲,我就摔了一個(gè)四腳朝天,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“失敗是成功之母,只要多摔幾次,掌握了滑滑板的技巧,就可以學(xué)會(huì)了!庇谑,我滑了一下摔了一下,又摔了一次,兩次……過(guò)了一會(huì),我能滑得很遠(yuǎn)了。我不由自主的驕傲起來(lái)了,不小心我又摔了一跤,這一跤摔得真疼呀,大腿的皮膚都破了。媽媽心疼地說(shuō):“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。如果你越驕傲就會(huì)摔得越疼……”
我牢牢的記住媽媽的話,小心仔細(xì)地滑,F(xiàn)在也能像他們一樣,自由自在的'滑滑板了;遄屛叶昧耍菏郎蠠o(wú)難事,只怕有心人”的道理。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,無(wú)論遇到什么困難和挫折,我都能勇敢的面對(duì),相信,成功屬于我!
四年級(jí)優(yōu)秀作文3
我長(zhǎng)大了,在一個(gè)島上工作,三十年后,我回到了我的家鄉(xiāng)。
爸爸、媽媽到碼頭接我,經(jīng)過(guò)五、六小時(shí)的遠(yuǎn)航,我到了碼頭,下了船,我一眼就看到了他們,媽媽走過(guò)來(lái),熱淚盈眶,對(duì)我又親又抱。媽媽一點(diǎn)也沒(méi)有變,和三十年前一樣美,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你一點(diǎn)也沒(méi)有變!眿寢屢贿呅σ贿吤约旱哪槪f(shuō):“科技發(fā)達(dá)了,當(dāng)然也做出了一種永駐青春的藥,現(xiàn)在每個(gè)人都很年輕了。”我和媽媽正聊得起勁,爸爸對(duì)我們說(shuō):“時(shí)侯不早了,回家吧!”我們坐上爸爸的車,車開動(dòng)了,箭一般地飛出去,我問(wèn)爸爸:“車開得這么快,不會(huì)撞車嗎?”爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“車中裝有自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng),坐車之前輸入地點(diǎn),它會(huì)設(shè)好不和其它車不同的路線,所以不會(huì)撞車!卑职值.話音剛落,車停了。
我下了車,一棟高樓映入我的眼簾,我抬頭一看,少說(shuō)有兩百多層,我坐上電梯,五秒就到了家,一看,我家在一百三十二層。我走在前面,剛到門口,門就開了,一只和我一般高的狗站在我面前,它對(duì)我說(shuō):“姐姐,你好!”問(wèn)了媽媽后,我才知道它是一只機(jī)器狗,我們的保姆,什么都會(huì),我叫它去做晚餐,它在廚房弄。我打開電視,電視不同了,我想看什么,屏幕上就有什么節(jié)目,五分鐘后,飯好了,果然很好吃。吃完后,我走進(jìn)房間,房里什么都有,我躺在床上,睡著了。
家鄉(xiāng)變化真大,可惜不是真實(shí)的。但我相信,三十年后,家鄉(xiāng)的變化會(huì)比這還大。
四年級(jí)優(yōu)秀作文4
有人喜歡嬌艷的玫瑰,有人喜歡芬芳的桂花,而我最喜歡那綠油油的小草。
有一次我站在陽(yáng)臺(tái)上玩得正開心的時(shí)候,突然看見(jiàn)一個(gè)花盆里長(zhǎng)出了一株小草,我有些不高興,那么美的花旁邊怎么長(zhǎng)出一株又小又矮的草呢?多難看啊。于是我把小草從花壇里拔了出來(lái),往旁邊的石頭堆里一丟就沒(méi)管它了,這下漂亮多了。六月的天如同孩子的臉,不一會(huì)兒,電閃雷鳴下起了暴雨。我在臥室里嚇得不敢出來(lái),窗戶被風(fēng)吹得“咣咣”作響。我爬起身來(lái)看著窗外大樹搖曳著像一個(gè)大魔鬼一樣,嚇得我連忙縮成一團(tuán)。第二天雨停了,我想起了我的花。我連忙跑到陽(yáng)臺(tái)上便看到了狼狽的景象,原本正開得鮮艷的花,不過(guò)一夜的功夫全沒(méi)了。呈現(xiàn)在我眼前的是一片狼藉,花朵七零八落,葉子到處飄散著,有的枝干被吹斷了。正當(dāng)我心疼的.時(shí)候,我的眼睛里出現(xiàn)了一抹生機(jī)盎然的綠色,是墻角石頭堆里的小草,我連忙把小草輕輕地拿起來(lái),它的根部只有一點(diǎn)土,但經(jīng)過(guò)急風(fēng)驟雨的蹂躪,卻還能長(zhǎng)得這么生機(jī)勃勃,真是堅(jiān)強(qiáng)不屈呀。
看到小草的堅(jiān)強(qiáng)不屈,我就想到身體嚴(yán)重癱瘓的霍金,他經(jīng)歷了人生中的暴風(fēng)雨,但他沒(méi)有放棄,他忍著病痛,憑著自己頑強(qiáng)的毅力,自強(qiáng)不息,寫出了世界巨著《時(shí)間簡(jiǎn)史》。
我最喜歡小草的頑強(qiáng)和堅(jiān)強(qiáng)不屈,在今后的生活中我要向它學(xué)習(xí)!
四年級(jí)優(yōu)秀作文5
今天“六一”兒童節(jié),學(xué)校表?yè)P(yáng)了一批優(yōu)秀學(xué)生,我們班的后生張名也是其中一人。
以前張名是個(gè)差生,他整天總是在網(wǎng)吧里玩游戲,把學(xué)習(xí)的事拋到九霄云外,張名還欺負(fù)弱小同學(xué),在學(xué)校,他被同學(xué)稱為"小老虎"。因此,張名自暴自棄,成績(jī)一落千丈。
五年級(jí)開學(xué)了,新來(lái)的班主任找他談話,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)他說(shuō):"張名,只要你肯努力,你會(huì)是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,不是有'捷足先登,笨鳥先飛'的說(shuō)法嗎?奮斗吧!我等你的好消息。"老師的話引起張名內(nèi)心的'震動(dòng),他決心洗心革面,重新做人。
從此,張名和以前判若兩人,令人刮目相看,瞧,上課時(shí),他聚精會(huì)神地盯著黑板;下課時(shí),同學(xué)們出去玩,他還在教師里復(fù)習(xí)功課;雙休日,他鉆進(jìn)圖書館,遨游知識(shí)的海洋。電子游戲室里再也見(jiàn)不到他那熟悉的身影。記得有一次,張名遇到了"攔路虎",也不打退堂鼓,畫線段,列方程。"攔路虎"終于被打敗了,由于他刻苦鉆研,取攻難關(guān),在第一學(xué)期期末中,張名名列前茅。
張名不僅熱愛(ài)學(xué)習(xí),還爭(zhēng)著給班集體做好事。大掃除中,張名干得很起勁,臟活累活搶著干;壞的桌椅都被張名修好了;落了漆的講臺(tái)被張名刷新了;粉筆完了,還是張名悄悄放上一盒的。
有人問(wèn):"張名,你為什么會(huì)有如此大的改變呢?"張名高興地說(shuō):"是老師的話給予我信心和力量,是老師給我鼓足了勇氣。"
四年級(jí)優(yōu)秀作文6
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。
清明節(jié),讓人緬懷先輩,令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,這里面蘊(yùn)含了很多的先輩們的事跡,當(dāng)他們?nèi)胪翞榘仓畷r(shí),自己的故事就告終了,剩下的',就只有讓人懷念了!
據(jù)我所知,4月5日是我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié),大約始于周代,已經(jīng)有二千五百多年的歷史,清明最開始是一個(gè)非常重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”,“植樹造林,莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。可清明節(jié)還有一個(gè)習(xí)俗,清明之日不動(dòng)煙火,只吃涼的食品。
清明節(jié),又被稱為掃墳節(jié),鬼節(jié),冥節(jié),與七月十五中元節(jié)及十月十五下元節(jié)合稱三冥節(jié),都與祭祀鬼神有關(guān)。
如果按照舊的清明習(xí)俗,在掃墓的時(shí)候,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墳之前,再將紙錢焚化,為墳?zāi)古嗌闲峦,折幾枝嫩的新枝插在枝上,接著叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。
“聽(tīng)風(fēng)聽(tīng)雨”當(dāng)然是指唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村!倍拍吝@首詩(shī)寫出了清明節(jié)的特殊氣氛。
又一年清明節(jié),你在緬懷著誰(shuí)?
四年級(jí)優(yōu)秀作文7
在生活中,需要我們幫助與關(guān)心的人太多太多,要留心關(guān)注。送人鮮花,手有余香;送人給予,快樂(lè)終生。當(dāng)他人向你發(fā)出給予的信號(hào)時(shí),如果你付出了給予,將會(huì)收獲的是兩份快樂(lè)。投之以桃,報(bào)之以李。你幫助他人,大多是會(huì)得到回報(bào)的,收到別人的回報(bào),你肯定會(huì)快樂(lè)的。就算沒(méi)有回報(bào),自己的心里也是很愉快的,因?yàn)樵谀愕慕o予下,得到幫助的人心態(tài)必然是釋懷開郎的,當(dāng)你看到他這種神情時(shí),你又怎能不快樂(lè)呢?面對(duì)這種給予,我們何樂(lè)而不為?而冷漠卻是一種痛苦,因?yàn)槊鎸?duì)他人的求助,如果你有能力,但你卻對(duì)他人的求助選擇了漠然視之,甚至麻木不仁,那就會(huì)給人以莫大的傷害,甚至使人絕望。過(guò)后,或是若干年后,也許你會(huì)和他不期而遇,當(dāng)看到他的潦倒失敗,看見(jiàn)他怨恨未消的目光時(shí),你能快樂(lè)嗎?我想,絕對(duì)不會(huì)快樂(lè),只能是痛苦的內(nèi)疚和自責(zé),當(dāng)時(shí)我為何不幫幫他呢?
如果你走在路上,一位衣衫破爛的老者向你發(fā)出乞求的'目光時(shí),你會(huì)選擇什么?是給予還是旁若無(wú)人,我想,給予應(yīng)該是最佳的選擇,即可以讓老人多些快樂(lè),又可以讓老人對(duì)生活充滿信心。若是選擇冷漠,就會(huì)使老人剛剛升起的微小的希望落空,對(duì)生活就會(huì)更加充滿凄涼和悲痛。于是,我想過(guò)問(wèn)一下冷漠者,當(dāng)一個(gè)年老的弱者對(duì)你發(fā)起求助時(shí),當(dāng)乞求的目光圍繞你的思緒時(shí),請(qǐng)問(wèn)你的良知呢?你的憐憫心呢?何不敞開心扉,獻(xiàn)出你那份給予,或多或少,只要你的一點(diǎn)點(diǎn)心意。
想想,誰(shuí)沒(méi)有傷心的時(shí)候?在你傷心落寞的時(shí)候,每人都會(huì)希望得到安慰,或者鼓勵(lì)。一句溫暖的話語(yǔ)會(huì)叫人忘記煩惱,只記得美好,這就是一次給予的偉大之處。一次將心比心的給予,有時(shí)還會(huì)使求助的人沖出逆境,改變?nèi)松拿\(yùn),實(shí)現(xiàn)理想的成功。如果我們的心理是正常的,又怎能不為他的成功而快樂(lè)呢?
送人玫瑰,手有余香;而送人給予,快樂(lè)終生。我想,美好人間正是這一個(gè)又一個(gè)給予筑成的。
明白了吧,一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理,給予就是快樂(lè)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文8
“兒子啊,你的表弟來(lái)了,今天讓你們倆來(lái)做晚餐吧!”媽媽對(duì)我說(shuō),“好啊,又不是不會(huì)怎么樣!”我一臉無(wú)所謂地回答,于是我和表弟便去買菜了。
買菜
我和表弟一到菜市場(chǎng),只見(jiàn)一個(gè)個(gè)攤位,有賣肉的,有賣蔬菜的,還有賣鹵菜的!拔覀冏鳇c(diǎn)什么好呢?”表弟問(wèn)我,“媽媽讓我們一人做一道菜,到外面分頭買吧!”我說(shuō),表弟想了想,同意了。我第一時(shí)間想到,蔬菜含有很高的維生素,去買一些白菜吧,既好吃又有營(yíng)養(yǎng)。于是我來(lái)到蔬菜攤前,問(wèn):“這包菜怎么賣?”“一塊五一斤!”賣菜的老爺爺和藹可親地對(duì)我說(shuō)!鞍?一塊五一斤!有點(diǎn)貴呀!”“不貴了,小朋友,一塊五已經(jīng)很便宜了!”“就便宜一毛錢,可以嗎?”賣菜的老爺爺招架不住我,只好同意了。買完菜,我找到了表弟,并一起回家了。
炒菜
回到家,媽媽先教我把包菜洗一下,然后把老的部分去掉,把嫩的部分留下就可以了。于是我按照媽媽的說(shuō)法做,果然,跟媽媽以前擇的一模一樣。該炒了,我先往鍋里倒上一圈油,再把包菜放進(jìn)去,“嗞嗞……”頓時(shí)鍋里冒出了聲響。過(guò)了一會(huì)兒,我一嘗,怎么沒(méi)味道呀?哎呀!我忘了放佐料!于是,我手忙腳亂的放了胡椒、雞精、鹽,再把包菜在鍋里翻炒了一下,便出鍋了。
晚餐
我把這道菜端到飯桌上。嘿!你還別說(shuō),雖然它燒糊了,可還是挺香的呢!不一會(huì)兒,表弟端出來(lái)一盆金燦燦的'土豆絲。媽媽嘗了一下,說(shuō):“都挺好吃,不過(guò),兒子,你的包菜怎么有點(diǎn)糊味呀?”“是我……等了……好久……忘了放佐料了!”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)道!肮眿寢尯捅淼芏夹α似饋(lái),我也情不自禁地笑了起來(lái)。
通過(guò)這次當(dāng)家,我明白了父母天天為我們做好吃的非常不容易,所以我們不能總是挑三揀四的!
四年級(jí)優(yōu)秀作文9
今天,我們觀察了我家的小狗。小狗有濕濕的鼻子,黑黑的眼睛。它的毛是有三種顏色組成的,黑的,白的,和黃的。比如狗的臉是黃色的`,頭是黑色的,嘴巴下面是白色的,身子是黑白相間的。
有一次,我發(fā)現(xiàn)狗的鼻子是濕濕的還會(huì)把舌頭吐出來(lái),這是為什么呢?我看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》后,才知道狗的散熱細(xì)胞在舌頭上,所以狗要把舌頭吐出來(lái)散熱。鼻子濕濕的表示狗狗健康!
狗可以幫人們做很多事情,比如看門,碰到陌生人來(lái)家里時(shí),狗會(huì)叫起來(lái),提醒主人有陌生人來(lái)了。狗還可以當(dāng)寵物養(yǎng),還可以給盲人叔叔,阿姨,爺爺,奶奶們帶路……
小狗的鼻子很靈敏,上次我把一根骨頭藏在草叢中,讓小狗去找,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,小狗就找到了骨頭。
小狗真可愛(ài),我喜歡小狗。
四年級(jí)優(yōu)秀作文10
我有一位平凡的母親,但她的在我的心里是最偉大、慈愛(ài)的。媽媽留著一頭烏黑的亮發(fā),披在肩膀上,一雙彎彎的`、濃黑的眉毛下有一雙明珠一樣的眼睛,媽媽總是笑瞇瞇的,樣子十分親切。
媽媽雖然沒(méi)有如花的容貌,也沒(méi)有優(yōu)越的工作,但媽媽從不埋怨別人,每日里勤勤懇懇、任勞任怨地工作。媽媽十分關(guān)心我的學(xué)習(xí),我和弟弟每天早晨上學(xué)大多數(shù)都是媽媽送我走的。不管冬天多么寒冷,夏天多么炎熱,媽媽總是不辭辛勞地接送我。媽媽每天為我做飯、洗衣服、檢查批改作業(yè),媽媽給了我無(wú)私的愛(ài)。
每當(dāng)快考試的時(shí)候,媽媽經(jīng)常囑咐我:“考試時(shí)不要緊張,否則會(huì)做錯(cuò)題的。”我考試取得了優(yōu)異的成績(jī),高高興興地向媽媽報(bào)喜時(shí),媽媽總是接過(guò)試卷,然后,嚴(yán)肅地說(shuō):“不能驕傲,要繼續(xù)努力。”如果我的數(shù)學(xué)考砸了,我垂頭喪氣地回到家,很害怕媽媽會(huì)懲罰我,心里非常緊張。沒(méi)想到媽媽卻溫和地對(duì)我說(shuō):“這次考砸了沒(méi)關(guān)系,但是你要找出自己的不足之處,下次才不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤!
記得有一次,數(shù)學(xué)老師布置的家庭作業(yè)中,我有一道題不會(huì)做,我讓媽媽來(lái)給我教,媽媽認(rèn)真地給我講解,我仔細(xì)地聽(tīng),可是還沒(méi)有理解明白,媽媽繼續(xù)耐心地給我講解,直到我聽(tīng)明白了,媽媽才去做飯。
媽媽您辛苦了,我一定好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。
四年級(jí)優(yōu)秀作文11
秋天的天氣變化多端,原本還是萬(wàn)里無(wú)云的天氣,在頃刻間風(fēng)起云涌,烏云密布,接著大雨就會(huì)傾盆而至。秋雨帶著秋天特有的野性,暢快淋漓的將傾瀉在大地上,將地上的萬(wàn)物澆灌著。
微涼的秋風(fēng)帶著密集的雨點(diǎn),拍打著地面,雨水飛濺,在地面形成一朵朵水花,又化成淡淡的水霧,像是為地面鋪上一層朦朧的輕紗。
在那煙雨中,秋雨在空中飄飄灑灑的,傾斜打在水面上,激起一道道漣漪,有些時(shí)候會(huì)飛濺到身上,悄悄打濕了衣裳,令人在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。伸手去接那空中飛揚(yáng)的.雨絲,發(fā)現(xiàn)雨絲輕輕柔柔打在手心,像是在給我撓癢,跟著幾分涼意。
我喜歡這秋雨,因?yàn)樗牡絹?lái)預(yù)示著豐收的到來(lái),提醒著人們豐收的時(shí)節(jié),將喜悅和希望帶給人們。
四年級(jí)優(yōu)秀作文12
因?yàn)樯质巧L(zhǎng)周期較長(zhǎng)的再生資源,遭受火災(zāi)后,其恢復(fù)需要很長(zhǎng)的時(shí)間。特別是高強(qiáng)度大面積森林火災(zāi)之后,森林很難恢復(fù)原貌,常常被低價(jià)林或灌叢取而代之.如果反復(fù)多次遭到火災(zāi)危害,還會(huì)成為荒草的,甚至變成裸的。那是多么可怕!有時(shí)還會(huì)招來(lái)龍卷風(fēng),毀掉一切。
在我以前住過(guò)的`一個(gè)村莊里,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣一件事:風(fēng)和日麗的一天,一位小姑娘上山玩耍。突然,一點(diǎn)星星之火在那里出沒(méi)。頃刻間,滿山煙火迎風(fēng)呼嘯,根本無(wú)法區(qū)分出白天黑夜,那位小姑娘和山上的居民都沒(méi)能逃脫火魔的手掌心,因此命赴黃泉。山下的居民看到火勢(shì)第一個(gè)會(huì)想到什么?“119”火警電話!消防隊(duì)員得知,火速趕往現(xiàn)場(chǎng),奮力滅火……
第二天清晨,這快原本郁郁蔥蔥的的方轉(zhuǎn)化成了一大塊焦黑。如果在那一夜,沒(méi)有消防隊(duì)員前去滅火,那么火勢(shì)就會(huì)蔓延,一座、二座、三座……甚至五十座、一百座的山會(huì)遭殃。
有一句話說(shuō):一棵大樹可以做出幾億根火柴,但是一根火柴便可毀滅整一個(gè)森林。
如果人人都保護(hù)森林,那么就會(huì)沒(méi)有火災(zāi),世界將更加美好、愉快!
四年級(jí)優(yōu)秀作文13
去游樂(lè)園玩游戲是大家再熟悉不過(guò)的事了,可是有一些游戲卻需要很大的勇氣,比如氣摩天輪、流星追月這一類的。
星期天,媽媽帶我去錦云樂(lè)園玩,我看了看游戲項(xiàng)目,果斷地選擇了流星追月。媽媽有點(diǎn)懷疑地對(duì)我說(shuō):“你行嗎?”我自信地說(shuō):“我,玩遍天下無(wú)敵手!就那玩意兒,能嚇得住我?”
我和媽媽來(lái)到機(jī)器前,看到那“大塊頭”的機(jī)器,我也不由得有點(diǎn)望而生畏:那機(jī)器不僅塊頭大,而且還會(huì)365°旋轉(zhuǎn)哩!我轉(zhuǎn)念又想,男子漢大丈夫,怕這玩意干啥?于是,我便跨進(jìn)了“流星”里。剛進(jìn)去系好安全帶,機(jī)器就快速地旋轉(zhuǎn)了起來(lái),真令我有點(diǎn)始料不及。當(dāng)我回過(guò)神兒來(lái)的`時(shí)侯,我已經(jīng)呆在了半空中,我不由得發(fā)出一聲驚叫:“救命呀!救命!”可是機(jī)器好聽(tīng)不見(jiàn)我的呼叫,仍在飛快地旋轉(zhuǎn);我想喝點(diǎn)飲料定定神,飲料卻弄了我一頭一臉,真是狼狽呀!時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了,飛快地旋轉(zhuǎn)把我“折騰”地頭昏惱脹,我在心里大罵道:“你個(gè)爛機(jī)器!到底要把我折騰到什么時(shí)候才罷手呀!”機(jī)器好象聽(tīng)到抱怨似的,停了下來(lái)。當(dāng)我一歪一斜從機(jī)器里出來(lái)時(shí),媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“累吧?記住,不管做什么事它貴在勇氣,而不在于成敗。”
是呀,貴在勇氣。我一直記著這句話。
四年級(jí)優(yōu)秀作文14
夏姑娘悄悄地帶上旅行箱,靜悄悄走了。秋姐姐邁著輕盈的步子,姍姍來(lái)到人間。許多樹木的葉子開始枯黃,百花開始凋零。但桂花卻在這個(gè)時(shí)候穿上了裙子,給我們?cè)鎏砹嗽S多樂(lè)趣。我們學(xué)校的桂花有金桂、銀桂、丹桂等。
一進(jìn)校門,你就能聞到濃濃的桂花香撲鼻而來(lái)。在教學(xué)樓上往下觀察操場(chǎng)上的桂花。操場(chǎng)右邊的.三棵桂花樹中,中間的丹桂非常茂盛,我猜是因?yàn)樘?yáng)曬多了吧!遠(yuǎn)看這棵樹像一個(gè)鮮嫩多汁的桔子,金黃金黃的又像隨時(shí)準(zhǔn)備放哨的哨兵守侯在自己的崗位上。來(lái)到桂花林,近看桂花像縮小版的玫瑰,四片花瓣把黃色的花蕊包圍在里面。桂花露出燦爛的笑容,它們有的三個(gè)一群,五個(gè)一伙抱在一起,似乎在張望周圍的新鮮事兒,有的卻躲在綠葉里害羞的不敢露面。走到桂花樹下,摸一摸樹干,樹上有許多小疙瘩似的東西。我繼續(xù)往里走,聞到花香,整個(gè)人神清氣爽。
桂花雖然只有米粒般大小,卻有很大的用處,如可做成枕頭、桂花糕、桂花湯圓、泡茶。
四年級(jí)優(yōu)秀作文15
《龍湖》一文講述了爸爸媽媽帶著作者一起去龍湖游玩的情景。下面我們跟隨著作者走進(jìn)龍湖,欣賞龍湖美景吧。
今天,爸爸要帶我和媽媽去龍山玩,我聽(tīng)了可高興了!因?yàn)槲医K于可以爬山了。
在路上,我不停地問(wèn)爸爸媽媽:“龍山怎么樣?龍山漂亮嗎?龍山高嘛?”媽媽只是笑著說(shuō):“到了你就知道了。”
到了龍山,車還沒(méi)有停穩(wěn),我就激動(dòng)地沖了出去,生怕耽誤了一分一秒。但我看到的龍山和我想象中的高山完全不同,這里山少水多,水中間是個(gè)小島,水的四周是懸崖峭壁。我問(wèn)媽媽:“媽媽,這是龍山?我怎么認(rèn)為它應(yīng)該叫龍湖呢?”媽媽聽(tīng)了笑了笑,解釋道:“這里以前是三座山,但人們把山挖了,石頭用來(lái)做東西,這些山就是剩下的!蔽衣(tīng)了,又問(wèn):“那這水是怎么回事?是人故意放的,還是下雨下的?”媽媽說(shuō):“水是因?yàn)橥谏酵诘锰盍,地下水就從巖縫里流了出來(lái),于是就形成了這個(gè)小湖!蔽衣(tīng)了,就繼續(xù)往前走,邊走邊觀賞景色,只見(jiàn)龍湖的水清澈見(jiàn)底,真是個(gè)天然的游泳池。
走了一會(huì)兒,我看到一個(gè)可以通往山頂?shù)?臺(tái)階,我就跑了過(guò)去。爬到山頂,我看見(jiàn)一塊大石頭,我站在那里,讓爸爸給我照了張相留作紀(jì)念。
游覽完龍山之后,我覺(jué)得我的家鄉(xiāng)很美,我愛(ài)它,也希望家鄉(xiāng)的人們都能保護(hù)環(huán)境!
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