小學(xué)四年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
剛剛獲得博士學(xué)位的我，坐上了豪華的“快樂(lè)汽車”，你知道這汽車是誰(shuí)發(fā)明的嗎？哈哈，告訴你吧！這汽車是本人發(fā)明的。既然是本人發(fā)明的，那就讓我親自為你介紹一下吧！
快樂(lè)汽車?yán)锩嬗兄S多許多的功能，先讓我為你介紹最吸引人的是它那豪華美麗的車廂，在里面舒服的.簡(jiǎn)直無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。坐在車廂里，如果你的肚子餓了，那么你只要按一下右邊的紅色按鈕。那么它會(huì)自動(dòng)為你擺出一張餐桌，上面有著豐富的大餐；如果你想睡覺了，你又只需要按一下右邊的黃色按鈕，便會(huì)有一張舒舒服服的大床映入你的眼簾，再一看，自己已經(jīng)睡在了這張大床上，當(dāng)然，這張大床上的東西和家里的一模一樣，簡(jiǎn)直就是從家里搬過(guò)來(lái)的一樣；還有，如果你覺得你坐在車上暈車的話，那么你又只需要按一下左邊的白色按鈕，那么會(huì)出現(xiàn)一陣讓你覺得不暈車的風(fēng)，而這種風(fēng)只要是暈車的人就都會(huì)感受到……
聽了我的介紹，你動(dòng)心了嗎？放心，并不是只有這幾個(gè)功能，還有很多很多，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我就不多說(shuō)了。如果動(dòng)心了，不如和我一起來(lái)坐一下過(guò)個(gè)癮吧！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
現(xiàn)在是暑假，我們都知道，暑假前面是期末考試。
我的成績(jī)一向是班上最好的，可是這次期末考試，我的語(yǔ)文只打了88分，數(shù)學(xué)打了95分。我的語(yǔ)文成績(jī)好，是班上語(yǔ)文成績(jī)第一名，可數(shù)學(xué)成績(jī)卻是班上第三名，這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂!我原本懷著非常期待的心情希望老師快點(diǎn)把這次考試的成績(jī)公布出來(lái)，但現(xiàn)在知道了我又恨不得我自己沒有聽到。我的世界仿佛在老師公布成績(jī)的那一剎那變成了灰色的，語(yǔ)文成績(jī)只打了88分，數(shù)學(xué)成績(jī)雖然打了95分，但卻是班上第三，我真想哭起來(lái)，但我沒有。
我在回家的`路上仿佛自己的頭上下著小雨�；氐郊�，爸爸媽媽連忙問(wèn)我這次考試考得怎么樣，我沒有說(shuō)話，我也不想說(shuō)話，回到房間，我終于按捺不住自己心里的悲傷情感，躺在床上大聲的哭了起來(lái)：“嗚、嗚......”
晚上，爸爸媽媽叫我吃晚飯，我說(shuō)沒有胃口，就沒有吃，都這樣了我那還有心情吃飯啊。
我躺在床上心里在胡思亂想，慢慢的我想通了：這次我沒有考好，還有下次，何必這么折磨自己呢，餓著自己了，又不能改變什么，不過(guò)，下次考試時(shí)我會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。后來(lái)我又想：我不能這么軟弱，遇到一點(diǎn)小挫折就哭，我要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，我要比以前更加努力，爭(zhēng)取每一題都不錯(cuò)!努力打到一百分!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
昨天晚上，我和媽媽住在姥姥家，姥姥為了讓我睡得舒服些，就給我留了一張兩米的大床。我也許是好久沒見到姥姥了，非常激動(dòng)，一個(gè)人在床上滾來(lái)滾去，玩了一會(huì)，就睡著了。
由于我平常睡覺就有點(diǎn)不老實(shí)，到了姥姥家不知怎么搞得，睡覺更不安穩(wěn)了。半夜不知怎么就碰到了床邊的桌尖上，把眼皮磕破了，由于當(dāng)時(shí)我睡得昏昏沉沉的，也沒感覺到十分疼痛，一會(huì)了又進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。早晨醒來(lái)時(shí)，才感覺到眼睛有點(diǎn)疼痛。我叫來(lái)媽媽，媽媽說(shuō)：“怎么眼皮破了？”我才告訴媽媽晚上磕在桌尖上啦！媽媽說(shuō)：“以后睡覺要小心點(diǎn)。”媽媽拿來(lái)鏡子，我一照，看見眼皮的傷口，這時(shí)我才感覺到又疼痛又害怕，簡(jiǎn)直快要流出眼淚來(lái)了。媽媽一邊觀察我的傷口，一邊安慰我說(shuō)：“既然已經(jīng)破了，就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，忍著點(diǎn)��！在我們的生活里，總會(huì)遇到一些意想不到的磕磕碰碰，好在沒有磕了眼睛，這才是萬(wàn)幸呀！眼皮上的傷幾天就會(huì)好的'，不要太擔(dān)心，如果磕了眼珠子，那后果真是不堪設(shè)想呀！”我聽了媽媽的話，這才稍稍放心點(diǎn)。這時(shí)姥姥和舅媽也進(jìn)來(lái)看我，姥姥一邊安慰我一邊自責(zé)地說(shuō)：“本來(lái)想讓孩子一個(gè)人睡個(gè)舒服覺，沒想到好心辦成了壞事，竟然把孩子的眼皮磕破了，如果姥姥陪著孩子睡覺，就沒事了！”我怕姥姥擔(dān)心，假裝說(shuō)：“姥姥我不疼了�！�
在姥姥家吃過(guò)早飯，我和媽媽又到一個(gè)藥店看了看傷口，擦了點(diǎn)碘伏，醫(yī)生爺爺說(shuō)：“傷口沒有炎癥，過(guò)幾天就好了�！�
我想我以后睡覺再也不敢在床上滾來(lái)滾去了，一定要“吃一塹，長(zhǎng)一智“，不然真不知道要磕破多少回呀！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
高高的鼻梁，粗糙的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的'眼睛，他便是我的爸爸。
記得五年級(jí)期中考試，我三科成績(jī)都沒上90分，垂頭喪氣地回到家，爸爸便問(wèn)：“兒子，期中試卷發(fā)了沒有?”我心想：老天爺怎么不給人情面，一回到家就聽到我最不想聽到的一句。我慢條斯理地走到爸爸的面前，鼓起勇氣地說(shuō)：“發(fā)了�！薄岸嗌俜��！薄啊Z(yǔ)文86分，數(shù)學(xué)89分，英語(yǔ)87分�！蔽覒�(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)。但爸爸卻和聲和氣地說(shuō)：“兒子，其實(shí)多少分并不重要，只是你有沒有盡力而為，有沒有粗心大意，有沒有問(wèn)心無(wú)愧。每個(gè)家長(zhǎng)都望子成龍，恨鐵不成鋼，你不要令我們失望�！蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭。他接著說(shuō)：“一個(gè)學(xué)生應(yīng)該腳踏實(shí)地，虛心好學(xué)，追求真理，一個(gè)學(xué)生，就像一張白紙，知識(shí)就是墨汁，老師就像一支筆，缺一不可!你要認(rèn)真學(xué)習(xí)，否則一事無(wú)成�！薄澳愕睦硐胧鞘裁�?”爸爸問(wèn)我。我說(shuō)：“我的理想是奪得中國(guó)大陸上第一枚諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家!”“好，加油!”這爸爸來(lái)自內(nèi)心的教誨仿佛給我一股無(wú)窮的力量，促使我認(rèn)真學(xué)習(xí)。五年級(jí)期末考試，我三科都上了95分。
你猜我在干什么?當(dāng)然在向爸爸報(bào)喜去了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我喜歡萬(wàn)紫千紅的春天，但我更愛那果實(shí)累累的秋季。
走進(jìn)果園，蘋果熟了，像小妹妹的臉蛋似的；梨子沉甸甸的壓彎了枝頭；石榴娃娃笑咧了嘴，露出潔白的牙齒，探出頭來(lái)，向我們報(bào)告成熟的喜訊呢！當(dāng)然啦，愛美的葡萄姐姐也不甘示落，穿上了晶瑩的'連衣裙。叔叔告訴我：“晚上啊，杮子樹也會(huì)給我們照亮的噢！”
走進(jìn)田野，你看，稻穗也會(huì)教孩子們謙虛，農(nóng)民伯伯樂(lè)不攏嘴，“今年又有一個(gè)好收成啦！”
走進(jìn)花地，五彩繽紛的菊花，伸開了卷曲的花瓣，沒有開放的花苞像一個(gè)個(gè)小彩球；鮮紅的一串紅、雞冠花嬌艷欲滴。一陣微風(fēng)吹來(lái)，花兒飄飄起舞，散發(fā)出陣陣清香，我陶醉在這花海中了。
走進(jìn)公園，那兒游人如織，咦！小魚兒，哪去了？噢，原來(lái)它在和我捉迷藏！
走進(jìn)樹林，樹葉黃了，紛紛落下，為大地鋪上一層金黃的地毯。使我不禁想起小時(shí)候問(wèn)爸爸的問(wèn)題：爸爸，樹葉落了，它會(huì)到哪兒去呢？爸爸說(shuō)：“寶貝，它會(huì)變成小鳥飛走的�！笨墒�，我長(zhǎng)大才明白樹葉落了，爛了之后，會(huì)變成肥料去滋潤(rùn)下一代。這不就像老師一樣嗎？請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)一聲：“謝謝您！”
正是因?yàn)榍锾�，使我明白了這么多道理。
我愛秋天！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
通過(guò)那次南山之行，我明白了一個(gè)道理：“世上無(wú)難事，只要肯登攀”。
那一天上午，我們一家三口準(zhǔn)備了登山必需用品，向南山進(jìn)發(fā)。路上，爸爸對(duì)我說(shuō)：“南山也叫碧云峰，是我們寧化舊志列的八景之一，我們爬南山可以眺望翠城的美景。況且爬山可以放松自己，周末要多出來(lái)參加活動(dòng)，開闊自己的視野�！眿寢屢哺胶停骸皩�(duì)呀，出來(lái)鍛煉鍛煉，還可以增強(qiáng)體質(zhì)。我們還可以享受山林中的新鮮空氣，領(lǐng)略大自然的美好風(fēng)光，算是一舉多得的美事。”聽了爸爸媽媽的.話，我更加向往南山了。
到了南山腳下，我抬起頭一看，一眼就望到了山頂�！斑@南山也不怎么高，肯定不難爬�！蔽蚁�。走上一條光潔滑膩的鵝卵石古道，我興致勃勃地往臺(tái)階上跑，一會(huì)兒蹦到這里，一會(huì)兒跳到那兒。剛走一小段路程，不愛鍛煉的我就已經(jīng)累得氣喘吁吁。看到爸爸媽媽還邁著一步步穩(wěn)當(dāng)?shù)牟椒�，我只好硬撐下去�？墒�，慢慢的我的腿像灌了鉛一樣沉重，怎么也抬不起來(lái)了。我堅(jiān)持不住了，一屁股坐到地上，上氣不接下氣得對(duì)媽媽說(shuō)：“我不爬了，我實(shí)在爬不動(dòng)了�！边@時(shí)，一位阿姨牽著一個(gè)小妹妹走上山來(lái)，小妹妹走到我面前，奶聲奶氣地說(shuō)：“小姐姐，前面就是南山庵了，跟我一起爬山吧！”聽了可愛的小妹妹的邀請(qǐng)，我羞愧萬(wàn)分，比我小的妹妹都能爬上去，我怎么這么嬌氣呢？我站起來(lái)，深吸了一口氣，一股強(qiáng)大的力量驅(qū)使著我直往前行，頓時(shí)感到輕松多了。小鳥喳喳地鼓勵(lì)著我，風(fēng)兒輕輕地為我擦汗，經(jīng)過(guò)了南山庵，我們沿著崎嶇的山道繼續(xù)攀登，終于登上了山頂！我站在高高的峰頂，放眼望去，頓有“一覽眾山小”之感。極目遠(yuǎn)眺，層巒疊嶂，山脈綿延；近望沃野萬(wàn)頃，河川縱橫，翠城的全景盡收眼中。
時(shí)值正午，烈日炎炎。我們依依不舍地下山了。第一次體會(huì)登山的辛苦，我的心久久不能平靜，是呀，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見到美麗的彩虹？人生就像登山，只有不斷地攀登，才能見到更美的風(fēng)景。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
我的老爸我的老爸
我熟悉的人有許多，比如媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆、叔叔、阿姨，還有姐姐、妹妹、哥哥、弟弟。這些人我都非常熟悉，印象也可以，但我覺得爸爸的`印象最深。我爸爸非常關(guān)心我，也經(jīng)常督促我學(xué)習(xí)，讓我上書法班、畫畫班。也是為了讓我的字寫得更好，畫得更好。我寫的作文差得不得了，平時(shí)我在玩的時(shí)候爸爸總叫我讀作文書，在看電視時(shí)叫我讀作文書，在玩電腦時(shí)也叫我讀作文書。
我爸爸長(zhǎng)著一雙濃眉大眼，耳朵大得像扇子，她的鼻子翹翹的，可真像一個(gè)香蕉，嘴巴上無(wú)時(shí)無(wú)刻都掛著微笑，肚子大得像圓球，腿粗如圓柱，很像一個(gè)彌勒佛哦。
平時(shí)，下午我放學(xué)回家，把把第一句話就是：“回家了呀，休息一會(huì)就做作業(yè)，或者吃點(diǎn)水果就做作業(yè)。”根本不可能先玩再做作業(yè)。我做作業(yè)都非常馬虎，在作業(yè)非常多的時(shí)候，我總是馬虎了事，在本子上“涂鴉”。要是媽媽這時(shí)走過(guò)來(lái)了，肯定會(huì)說(shuō)：“這真是鬼畫桃符！”媽媽提醒我時(shí)，我一點(diǎn)都不在乎，大大咧咧地拿給爸爸簽字，可是到了爸爸那里我才知道厲害。爸爸看了幾眼之后，就立馬叫我重做，我認(rèn)認(rèn)真真的重做了一遍在拿給爸爸簽字，爸爸才心滿意足地給我簽了字，并給我講番大道理。
這就是我的爸爸——李世才。
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