四年級(jí)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的四年級(jí)的作文6篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文 篇1
去年，我和爸爸媽媽觀看了我國(guó)首都的圓丘和艾青石臺(tái)，它建于明，嘉靖九年（1530）。
每年冬天在圓丘上舉行“祭天大典”俗稱(chēng)祭天臺(tái)。初為一藍(lán)琉璃圓臺(tái)，清朝乾隆（1749）擴(kuò)建，同時(shí)變藍(lán)琉璃為漢白玉石欄板，艾青石上面。
圓丘的磴壇石階，各層臺(tái)面石和石欄板的數(shù)量，均采用：九“和”九“的倍數(shù)，來(lái)強(qiáng)調(diào)天至高無(wú)上的地位。穿過(guò)人山人海的人群，我看見(jiàn)了一個(gè)大大的，像水井似的東西。我去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“這是皇帝以前做飯的.地方，留傳至今”。我在心底暗暗地佩服著它。
接著又去了艾青石，我看見(jiàn)一個(gè)圓圓的，滑滑的東西，原來(lái)，那是艾青石臺(tái)。它上面有一個(gè)尖峰，下面都是平平的。造型非常好看。
我喜歡古老的北京，更喜歡北京的圓丘和艾青石。
四年級(jí)的作文 篇2
我們班有一個(gè)學(xué)習(xí)不是很好但很調(diào)皮同學(xué)，他就是我的同桌——溫澤源。但我發(fā)現(xiàn)他身上有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——樂(lè)于助人。
有一次上英語(yǔ)課時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的本子破了，而我又沒(méi)帶膠水和剪刀，于是我膽怯的小聲對(duì)同桌溫澤源說(shuō)："有沒(méi)有帶剪刀和膠水，你可不可以借我用一下？”我焦急地問(wèn)道。他看了看老師，對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭后，便毫不猶豫地將書(shū)包拉鏈拉開(kāi)，把書(shū)包翻了個(gè)底朝天。正在這時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)了正東張西望的他，于是一聲令下讓他回答問(wèn)題。而他呢？卻什么也不知道，“站著”老師厲聲說(shuō)道，我看見(jiàn)他的`身體微微動(dòng)了一下，老師繼續(xù)講課。
罰站的她卻沒(méi)有忘了借東西這件事，趁老師不注意，繼續(xù)找起來(lái)，看著他通紅的手，我對(duì)他說(shuō)：“算了吧，下課我找別人借，別再找了。”可是，他是一個(gè)非常講信用的人，沒(méi)有出口說(shuō)話，繼續(xù)翻找。終于在他的語(yǔ)文書(shū)里找到了我所需要的工具。他緩緩地將東西遞給我，我輕輕地接過(guò)他遞給我的東西，用敬佩的眼神望著他，心里充滿(mǎn)了感激。而他呢？因?yàn)槲业脑虮涣P站了一節(jié)課，我心里十分過(guò)意不去。下課后我向他道歉，他卻說(shuō)：“沒(méi)事的，我們一直都是好兄弟嘛，并且我答應(yīng)你的事情就要做到。”
千言萬(wàn)語(yǔ)我只想對(duì)他說(shuō)一聲“謝謝，謝謝你——我的好同桌。”
四年級(jí)的作文 篇3
我家有一個(gè)小狗，名叫虎妞。才長(zhǎng)了一身灰白色的毛發(fā)。它還有一雙水汪汪的大眼睛。
有一次，我們的市場(chǎng)上買(mǎi)了一大箱的火腿腸。我們把火腿腸抱回來(lái)家，到了家已經(jīng)很晚了，于是就忘記喂虎妞了。早上起來(lái)時(shí)我發(fā)現(xiàn)那一箱火腿腸沒(méi)有了，只剩下幾個(gè)包裝袋兒了。我心想：“我沒(méi)有吃，怎么就沒(méi)有了呢？”后來(lái)我發(fā)現(xiàn)虎妞在它的窩里一動(dòng)不動(dòng)的趴著。我一看它的肚子特別大，而且，它的`我里全是包裝袋。我又看他它，它用它那可憐巴巴的眼神看著我。弄得我是哭笑不得。我對(duì)它說(shuō)：“這就是貪吃的后果看你以后還敢不敢暴飲暴食。了。”
還有一次，我正在玩手機(jī)，突然聽(tīng)到一聲狗叫，我回頭一看�；㈡ふ诒灰恢恍‰u追來(lái)追去，就像老鼠見(jiàn)了貓似的�；㈡ひ贿吪芤贿厡�(duì)著我叫。好像在說(shuō)：“快來(lái)救救我�！蔽蚁耄骸昂呓心闫綍r(shí)淘氣，我就不幫你。”后來(lái)它實(shí)在跑不動(dòng)了，就向我撲來(lái)一下子把我撲倒了，我起來(lái)后把它批評(píng)了一頓。但它卻不知道哪來(lái)的脾氣，沖我不停的叫。好像在說(shuō)：“誰(shuí)叫你剛才不就我了。”最后我把它抱進(jìn)了懷里，才平復(fù)了它的怒氣，直到今天它見(jiàn)了小雞，還像老鼠見(jiàn)了貓似的。
哎！虎妞�。∧隳懿荒懿荒敲刺詺獍�！這就是我和虎妞之間的事，虎妞我愛(ài)你。
四年級(jí)的作文 篇4
時(shí)間就像那無(wú)情的流水，流去我小學(xué)里的四年光陰。轉(zhuǎn)眼暑假又成為過(guò)去，新的學(xué)期來(lái)臨了。親愛(ài)的同學(xué)們，你們也肯定有著自己新的奮目標(biāo)。
秋天收獲的果實(shí)需要靠春天的辛勤耕耘，在通往成功的道路上往往需要留下一串串踏實(shí)的腳印。我的新目標(biāo)將會(huì)就像一座美麗的彩虹橋，引領(lǐng)我走向正確的方向。
我的新目標(biāo)就是做一個(gè)語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，工作負(fù)責(zé)的.學(xué)生。
語(yǔ)文課上，我經(jīng)常和我上下左邊的同學(xué)聊天，做小動(dòng)作。作為學(xué)習(xí)委員的我，,甚至有時(shí)也會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的“小聰明”，因?yàn)樽鳂I(yè)是我批的，所以有時(shí)我會(huì)偷懶，少寫(xiě)，有時(shí)不重要的還會(huì)不寫(xiě)，同學(xué)們，你們千萬(wàn)不能學(xué)我，這種行為是不好的，我也開(kāi)始后悔了，因?yàn)樵趯W(xué)校里聽(tīng)寫(xiě)，我總是得不到滿(mǎn)分，給老師留的印象同樣不好：一個(gè)學(xué)習(xí)委員居然沒(méi)有得滿(mǎn)分。我同時(shí)擔(dān)任電教委員，任務(wù)就是給家長(zhǎng)發(fā)送學(xué)校里的同學(xué)們完成作業(yè)的情況，讓家長(zhǎng)第一時(shí)間知道自己的孩子在學(xué)校里的情況，有時(shí)，我也會(huì)工作不認(rèn)真,作業(yè)發(fā)得亂七八糟，語(yǔ)文作業(yè)發(fā)成數(shù)學(xué)作業(yè)，數(shù)學(xué)作業(yè)發(fā)成語(yǔ)文作業(yè)……害的同學(xué)們叫苦不迭。我也十分不好意思。有的，我下課時(shí)愛(ài)玩。忘了電教委員的開(kāi)電視機(jī)的工作，到了上課時(shí)間，我才慢慢吞吞的從位置上走出來(lái)開(kāi)電視。還有的時(shí)候，早操大課間的的時(shí)候工作人員要來(lái)檢查電腦的開(kāi)關(guān)，老師叫我不要關(guān)機(jī)，直接關(guān)掉顯示屏，但我連這點(diǎn)簡(jiǎn)單的工作都會(huì)忘記，還害的班級(jí)扣分。
這一學(xué)期，我決定改掉這些壞毛病，作業(yè)不再馬馬虎虎，工作不再心不在焉，不多說(shuō)了，在學(xué)校，我會(huì)用行動(dòng)表示！
四年級(jí)的作文 篇5
10月25日，我們吃了午餐，下了餐廳的樓道，老師帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上做游戲。
哎！真沒(méi)有意思。就在這時(shí)，老師拿來(lái)一個(gè)籃球，讓我們練習(xí)投籃。到我投了，我很沒(méi)有信心，總覺(jué)得我投不進(jìn)去。我想，我是沒(méi)有希望了。于是我選擇了退縮，在這個(gè)時(shí)候，老師毫不猶豫的站了起來(lái)。
老師說(shuō)：“我來(lái)教你，我相信你一定能獲得成功。”我被老師的話給感動(dòng)了。于是，我就發(fā)自?xún)?nèi)心地說(shuō)：“我一定要學(xué)會(huì)投籃，永不退縮！”這時(shí)，我的心情好多了。老師詳細(xì)地跟我講解了一下，說(shuō)：“投籃不要緊張，要讓自己放松�！蔽艺罩蠋熣f(shuō)的試了一下，還是不行。老師跟我說(shuō)：“不要垂頭喪氣，慢慢來(lái)。”接著，老師又開(kāi)始教我怎么投上去，而又感到很輕松。老師說(shuō)：”用你的手指往上方撥，撥的`同時(shí)要看清楚有沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)球籃，然后再往上一投，就好了。老師對(duì)我信心十足，我不得不專(zhuān)心去學(xué)了。于是我照老師的方法試了一下。真是意外的驚喜��！我終于投進(jìn)去了。我高興得跳了起來(lái)！
我和我的伙伴在操場(chǎng)上歡快的奔跑。在我和伙伴們玩得開(kāi)心的時(shí)候，老師也露出了笑容。在大家和老師的幫助下，我獲得了成功。
四年級(jí)的作文 篇6
童年有許多有趣的事情，有一件有趣的事情讓我終身難忘。
記得那一天，媽媽帶我去拔牙，來(lái)到牙科。我指著那個(gè)寫(xiě)著牙科的牌子說(shuō)：媽媽?zhuān)抑郎厦娴淖纸醒捞�。媽媽為了不讓我害怕，只好說(shuō)：乖，寶貝，對(duì)就是牙糖，走咱們進(jìn)去吃牙糖 。我高興地拉著媽媽的手走了進(jìn)去。可是，怎么沒(méi)有牙糖呢？我不解地問(wèn)。媽媽對(duì)我說(shuō)：看見(jiàn)那個(gè)房間了吧！只要你走進(jìn)去躺在軟椅上合上眼睛，張開(kāi)大嘴，那個(gè)叔叔就會(huì)給你吃牙糖了。我高興地 按照媽媽說(shuō)的做了�？墒菍�(shí)在想看看牙糖是什么，便把眼睛睜開(kāi)了，我看見(jiàn)叔叔拿了個(gè)小鉆頭向我的嘴靠近，我不解地問(wèn)身旁的站著的媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：這是注射糖的工具。我感到一點(diǎn)都不好奇了，我 合上眼睛。我等呀對(duì)呀！還沒(méi)感到糖到我嘴里。忽然，感到牙齒上很痛。我睜開(kāi)眼一看，少了一顆牙，我傷心地對(duì)媽媽說(shuō)：牙糖把我的`牙齒吃掉了。這時(shí)，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：你的牙沒(méi)有被吃而是 拔掉了。聽(tīng)了媽媽的話我大哭起來(lái)。別哭了，牙會(huì)長(zhǎng)好的，媽媽心疼地說(shuō)。我這才停止了哭。
現(xiàn)在，每當(dāng)我路過(guò)牙糖一定會(huì)大笑起來(lái)。
【四年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
六一四年級(jí)作文03-02
秋天作文四年級(jí)作文,秋天作文四年級(jí)作文05-15
四年級(jí)作文作文04-07
（經(jīng)典）四年級(jí)作文08-08
四年級(jí)作文(經(jīng)典)08-09
[經(jīng)典]四年級(jí)的作文08-13
四年級(jí)的作文（經(jīng)典）08-06
四年級(jí)的作文[經(jīng)典]08-17
四年級(jí)作文（精選）08-18