小學四年級作文
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的小學四年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學四年級作文 篇1
我的幸福 有的人認為想幸福很難，可是我卻不這么認為。 幸福其實是一平凡的事，但卻會使我快樂.自豪.感動。 關愛奉獻是幸福的。捐款時，人人都會感受到幸福，我也不例外，雖然我捐的錢不多，但我卻有幸福的感覺。每次捐款，我都很幸福，因為我?guī)椭诵枰獛椭娜恕?享受快樂是幸福的�？鞓肥且粋�簡單的詞，但快樂卻會是我幸福。在過節(jié)時，是我最快樂的時候，也是我最幸福的時候。過節(jié)時，家里充滿了快樂的氣息，從早到晚，到處都有快樂的笑聲。 獲得幫助是幸福的。在我上課的時候，筆突然不能寫了，同桌借給我一支筆，我感到了幸福。
上學時，紅領巾忘帶時，好朋友借給了我一條，我感到了幸福。 擁有好朋友也是幸福的。在暑假，我和好朋友一起去跑步，休息的`時候，膝蓋不小心劃傷了，血頓時流了出來，好朋友著急的問：“疼嗎？我現(xiàn)在去借紙，你等等，我馬上回來�！�
我在那耐心的等著，過了許久，才見她大汗淋漓的跑回來，而且上氣不接下氣，手里拿著紙巾和邦迪，我頓時無比感動與幸福。 我的幸福還有很多，千千萬萬個幸福伴著我成長，幸福也是我不可缺少的。幸福讓我快樂，幸福讓我自豪，讓我感動。
我喜歡生活在幸福里。
小學四年級作文 篇2
月考慢慢往我這邊靠過來時，我好緊張 ! 我也在用功讀書，準備考好成績。
月考那天，我正坐在教室等著月考的來臨，整個頭腦都在想月考的題目會不會很難，媽媽說過不管題目難或簡單都要認真的寫，認真的檢查，才會考好成績，要對自己很有信心，不要一下就說我不要考了，那月考就沒有意義了，所以我都對每個大小考都很有信心呢 !
當老師發(fā)下考卷，我的心噗通噗通的跳，那時準備要寫考卷時，老師叫大家一定要寫名字，不然會被扣分，大家都小心翼翼的看著題目，免得那一題你本來會對的，太粗心的.話，你就會變九十九分了，就會覺得很可惜了，所以大家都要仔細的看題目，不然就會覺得自己很差勁。
太棒啦 ! 終于考試完畢了，可以放松心情去玩了，可是還要等考卷發(fā)下來，我全部的心情才可以靜下來，媽媽說我考試考在九十五分以上，就可以買大禮物送給我，我好好奇大禮物里面到底裝什么？說不定我的數(shù)學不能考上九十五分，那我就不能拿大禮物了，沒關系 ! 至少我的語文、生活可以考九十五分，說不定也可以考一百分呢 !
月考真累啊 ! 要花出那么多的心思才能考得好。我實在太不喜歡月考了，月考像網(wǎng)子一樣，把我綁住了，不能自由了，需要用耐心把網(wǎng)子解開才行，一點也急不得。
小學四年級作文 篇3
我最親愛的它，有一雙毛茸茸的耳朵，總是一扇一扇的，耳朵下面是一雙水汪汪的眼睛，一個靈敏的鼻子下面還長著一張小小的嘴巴呢！全身的毛雪白雪白的.，還有一些棕色的點點，就像污泥滴在一團棉花上。它的四肢十分靈活，我家的每個地方它都能跳過，比如沙發(fā)、木椅，甚至是飯桌上……它都能跳過。它的尾巴總是翹起來，漂亮的它！
它的名字叫小跑，和小跑車的名字一樣哦，因為它一看見太陽就像汽車加滿油一樣在院里飛快的奔跑。不遜于真實的小跑！可有時吃的太飽就會走到我的身旁推我陪它散步，等它消化了又像往常一樣飛快的奔跑。有一天，我堂哥拿了一個網(wǎng)球，扔了出去，以最快的速度跳了過去，咬住球放到堂哥腳邊，堂哥又把球扔了出去，這次我也來玩，可它的速度太驚人了，像火箭一樣飛了過去咬住了球。奔跑的它！
不管我做什么事它都跟著我，就連我去上學它都要跟來好像是媽媽派來觀察“敵情”的。它就像我的“鬧鐘”每天早上六點鐘就把我叫醒。我每天都會給它穿上一身深藍色的小西裝戴上一個紅色的小蝴蝶結。它每天都會在鏡子旁用小爪子擺弄著蝴蝶結，顯得十分愛美。臭美的它！
看，我最親愛的它，猜到它是誰了嗎？它就是我養(yǎng)的一只小狗呀！你是否也愛上了它，最親愛的它？
小學四年級作文 篇4
墨水惹的禍寫字課上，同學們都專心致志地練寫著鋼筆字。教室里很安靜，靜得連一枚針掉在地上都聽得見。忽然，“啪”的一聲……只見我那不聽話的墨水像千萬條銀劍一樣灑在了墻壁上、桌椅上構成了一幅“墨水畫”�！鞍⊙綃屟剑铖磳庍@……這就是你干的好事，這可是我生日時我老爸給……給我買的新褲子，你就這樣把我給毀了！
”孫睿生氣而又高聲叫道，他的'臉也由晴轉陰。我一臉驚慌，頓時我那小小的心像是被一塊大石頭壓在心中，忐忑不安非常難受。此時教室里的安靜被劃破了，陶詩奕笑著說：“李翊寧，你的……鞋子�！边@下真是雪上加霜。我心里很不是滋味。這時候，劉老師走了過來和藹可親地對我說：“沒事吧，快去把鞋子擦擦。”我的心如春風拂面，不安的心平靜了很多。“我?guī)湍悴涟选！蔽覍O睿說�！安挥�，我自己來。”孫睿紅著臉說道。葉詩佩拿著抹布，陳錫航拿著清潔球他們倆自告奮勇地幫我擦洗著那幅“墨水畫”。通過他們地努力終于把地擦得干干凈凈了。我不勝感激。教室里又充滿了春天的氣息。
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