四年級(jí)的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
我的校園是座美麗的小公園，這里有綠綠的草坪、四季常青的種類繁多的樹木、爭香斗艷的花朵和愜意的長廊；我的校園是個(gè)大家庭，這里有辛苦培育我們、從細(xì)微處關(guān)愛我們的老師、團(tuán)結(jié)互助親如兄弟姐妹的同學(xué)；我的校園更是一個(gè)小科技園，這里濃縮了科學(xué)家的.智慧，體現(xiàn)了高科技賦予老師、學(xué)生和家長的各種新體驗(yàn)、新收獲！我愛我的校園！
每天早晨，伴著悅耳的校園歌曲踏進(jìn)校園的時(shí)候，爸爸媽媽的手機(jī)也即時(shí)收到“您的孩子已于…點(diǎn)…分進(jìn)入校園”的入校信息，放學(xué)的時(shí)候家長也同樣會(huì)收到一條離校信息。這是因?yàn)樵谖覀內(nèi)胄ｉT的時(shí)候，大門處安裝的智能門禁道閘系統(tǒng)自動(dòng)感應(yīng)到我們書包中的門禁卡信息并隨即給家長發(fā)送信息，這樣一來，爸爸媽媽第一時(shí)間掌握我們的到校離校情況，對(duì)我們的安全也就放心多啦！
丁零丁零……上課啦！爸爸媽媽，你們上學(xué)時(shí)候粉筆黑板的上課板書模式已經(jīng)落后啦！看我們的：老師用手指在電子白板屏幕上輕輕一劃，一份份圖、文并茂的精美課件就展現(xiàn)在我們眼前，將我們帶進(jìn)情景交融的學(xué)習(xí)天地啦！我們深深地被這塊“動(dòng)起來的黑板”所展現(xiàn)的內(nèi)容所吸引！
我們學(xué)校有三千多名學(xué)生，新學(xué)期召開家長會(huì)當(dāng)然也要三千多名家長參加，那么親愛的爸爸媽媽們，你們的腦海中是否浮現(xiàn)出你們小學(xué)開家長會(huì)家長搬著凳子坐在操場聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話，有時(shí)候因?yàn)槿颂唷⒆锰h(yuǎn)還聽不清楚講話內(nèi)容的畫面？現(xiàn)在不會(huì)啦！各班家長只要坐在教室，就可以聆聽到校長的講話啦！這要?dú)w功于我們學(xué)校的智能廣播系統(tǒng)，通過它，可以使我們不出教室“集中開大會(huì)”！
此外，我們還有遠(yuǎn)程多媒體等等高科技輔助教育教學(xué)系統(tǒng)，有了它們，我們的學(xué)習(xí)、校園活動(dòng)更加便捷，我們在逐步和全世界最前沿的知識(shí)接軌！我愛我們的智慧校園，我要好好學(xué)習(xí)，長大了也能為智慧校園做出更新的貢獻(xiàn)！
四年級(jí)的作文 篇2
初春的早晨，我跨進(jìn)校門，首先看見廣玉蘭和梧桐樹，廣玉蘭發(fā)出了指頭肚大的花苞；再看梧桐樹，它全身深綠，就連枝干也又光又綠。
再往前走，看見一座橢圓形的假山。
假山上有一塊好似恐龍的石頭，張著嘴。如果你擰了水面上的機(jī)關(guān)，就會(huì)從恐龍嘴里噴出水來。這座假山上，上面大石頭，中間小石頭，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就要栽倒下來。
石頭上的草、迎春花和吊蘭正在發(fā)芽。小草的芽小小的，油綠油綠的；迎春花的芽長高了也是綠的'，吊蘭更不用說了。
往操場邊走，有一顆法國梧桐樹。
法國泡桐上，葉子黃黃的，這邊還有小毛球呢！仔細(xì)看，枝上也發(fā)芽，上面還有鳥巢呢！
再往旁邊走一點(diǎn)，就到實(shí)驗(yàn)基地了。
實(shí)驗(yàn)基地里的菠菜伸開了手掌；蒜苗發(fā)芽了；白菜也發(fā)綠葉了。旁邊還有小黃楊和女貞呢！女貞樹又高又細(xì)，樹枝上的葉子綠的讓你陶醉，頭上的小圓球小而綠，在葉子的保護(hù)下長得十分多，而且是圓溜溜的。
說完了女貞，再說說小黃楊吧。
小黃楊，頭上非常黃，其余全是綠的。我們學(xué)校的小黃楊可多啦，小黃楊中間包圍的花草，都是綠油油的草和五顏六色的花，秋天還有蛐蛐呢！
我問大家：我們的校園漂亮嗎？
四年級(jí)的作文 篇3
文具們的主人是麗麗，麗麗這次考試得了一百分，它們?yōu)檎f誰的本領(lǐng)大，在夜里爭吵起來了。
首先發(fā)話的是鉛筆：“你們誰的用處比我大？要是沒有我，主人連字也寫不好，還怎么得一百分？”。
橡皮不服氣了：“哼！要是沒有我，主人寫錯(cuò)了，沒法改，分都扣完啦！還是我的`本領(lǐng)大。”。
聽它們振振有詞，直尺也坐不住了：“考試畫直線，要是沒有我，主人畫不直，被批卷老師誤以為是波浪線怎么辦？還是我最重要。”。
嘰里咕�！�..文具們爭吵起來。最后，他們一直決定：罷工。
第二天，麗麗上學(xué)去了。英語卷子錯(cuò)了，讓改，結(jié)果橡皮擦不掉，麗麗急得滿頭大汗。老師過來問怎么不改卷，麗麗沒的說，只好站起來。
下節(jié)是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師讓用直尺畫線。直尺彎成了圓，鉛筆寫不出來。結(jié)果，麗麗用老師的筆和尺子畫了十遍線。
語文課到了，語文老師讓組詞。結(jié)果麗麗寫不出，她就多加了一項(xiàng)作業(yè)。
最后，麗麗卷子只好考了零分。
文具們意識(shí)到危害，趕緊恢復(fù)成原來的工作。它們意識(shí)到團(tuán)結(jié)友愛多么重要，于是一切又如初了。
四年級(jí)的作文 篇4
作為與梅、蘭、竹合稱“花中四君子”的菊花，雖然它即沒有玫瑰的豪華，也沒有牡丹的富貴。但我還是十分喜愛它，不僅是因?yàn)樗挠窆�，淡雅清新，還因?yàn)樗臉銓?shí)無華，不畏嚴(yán)寒。
我的外婆愛菊花，她在花園里種了許多菊花。受到外婆的影響，我也喜歡上了菊花。我最喜歡鳳尾菊：走近花園，一股沁人心脾的香味撲鼻而來。走近一看，碧綠的葉子襯托著長長的黃茸茸的花瓣/就像一條靜止、無聲、散著濃香的瀑布。還像女孩子洗過的頭發(fā)，隨隨便便披散下來。那些綴滿花朵的'枝條，紛亂地穿插垂落。它的葉子光滑飽滿，油亮油亮的。莖又長又細(xì)。開始呈嫩綠，漸漸變成碧綠，末端還帶點(diǎn)深綠。如果菊花是房屋，那么莖就是支盛它的柱子。
菊花不僅美麗，用途也很多，一次，我的手劃破了，直流鮮血。外婆摘了幾朵菊花，擠出汁，敷在傷口上。沒幾天，傷就好了。外[婆告訴我：“菊花能清熱敗火、消毒止血。以前窮人買不起藥，就用菊花治療�！闭f完，她又給我泡了杯菊花茶。嘗一口，一股沁人心脾的清香直入肺腑。
菊無所需求，卻默默向人們貢獻(xiàn)，所以我喜歡它。
四年級(jí)的作文 篇5
一天清晨，晨霧還沒有散，校園里靜悄悄的。這么早，老師和同學(xué)們還沒有來呢！突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在校園里，他就是我們校園的清潔工——校園守護(hù)神。
無論嚴(yán)寒酷暑，她總是在我們來學(xué)之前，就把校園打掃得一塵不染，把廁所沖刷的干干凈凈。當(dāng)我們高高興興的回到家時(shí)，她仍在為我們校園的環(huán)境出著一份力，直到校園的每一個(gè)角落都沒有一片垃圾時(shí)，她才滿意的離開校園。
今年冬天幾場雪過后，氣溫急劇下降，天特別的冷，我們凍得穿上厚厚的棉衣，戴著暖和的帽子和手套，縮著脖子走進(jìn)校園。看到被寒風(fēng)刮起的零星碎紙片和落葉，我想：天這么冷，她還會(huì)來嗎？正當(dāng)我?guī)е苫蟮男睦砑彼偻淌易邥r(shí)，在樓梯的拐角處，我看到了那個(gè)熟悉的身影，她的臉頰和鼻子凍得通紅，手里正拎著一桶水吃力的向樓上走去。我很納悶，衛(wèi)生間里不是有水嗎？她為什么要費(fèi)那么大的勁往樓上提水泥？難道她不累嗎？在我交完作業(yè)上廁所時(shí)，才發(fā)現(xiàn)所有的水管全都凍住了，我再看看便池和地面那么干凈，我才明白奶奶是為了讓衛(wèi)生間整潔、干凈、她才不辭辛苦的提水，爬樓梯來沖刷。正當(dāng)我在感慨時(shí)，我又看到了那熟悉的身影，只見她每沖一個(gè)便池就用拖把把濺在一邊的水滴拖干，生怕結(jié)冰，把我們滑倒�？吹竭@個(gè)情景，我在心里默默地為豎起了大拇指：“奶奶，你真棒！雖然你的'工作很平凡，但你的形象在我們心中是偉大的！”
下課了，操場上熱鬧起來，滿校園都是孩子們活蹦亂跳的身影。咦？那一只只“白蝴蝶”去哪了？我暗想：它們一定是被盡職盡責(zé)的清潔工奶奶捉進(jìn)垃圾桶里了。隨著“叮鈴叮鈴”的上課鈴聲，校園里恢復(fù)了寧靜。清潔工奶奶的身影穿梭在校園的各個(gè)角落，他向士兵保衛(wèi)家園一樣，守護(hù)著我們的校園，讓我們的校園一直整潔！
同學(xué)們，為了有一個(gè)好的環(huán)境，讓我們積極行動(dòng)起來吧！不亂扔垃圾，發(fā)現(xiàn)垃圾及時(shí)撿起，為我們的校園環(huán)境出一份微薄之力吧！
四年級(jí)的作文 篇6
7月8日這天，是我媽媽的生日，我準(zhǔn)備給我爸爸媽媽一個(gè)驚喜，一個(gè)大大的驚喜——做一頓豐盛又營養(yǎng)的早餐。
我起了個(gè)大早，這時(shí)爸爸和媽媽還在熟睡當(dāng)中，我偷偷的跑到廚房，今天我要做的早餐是：煎三個(gè)荷包蛋、切五片面包和弄三杯酸牛奶。
首先，我穿上了媽媽煮菜用的圍裙，接著我迅速的'把天然氣打開，用力的點(diǎn)燃了火，回過身去拿起油壺，把油倒在鍋?zhàn)永铮又褪乔秒u蛋了，這是我最不會(huì)的一個(gè)步驟，我先學(xué)著媽媽的樣，把雞蛋在鍋沿上敲一下，然后對(duì)著油鍋用兩手在敲打的部位輕輕的把它掰開來，隨著嚓的一聲響，雞蛋磕入了鍋?zhàn)赢?dāng)中，哈哈哈哈！成功了，煎了一會(huì)兒，我拿起大勺子給荷包蛋翻了個(gè)身，再煎一會(huì)兒，一個(gè)美味的荷包蛋就出鍋了，緊接著第二個(gè)第三個(gè)也煎好了。接下來就是要切面包了，我把媽媽買來的大面包切成三角形，是不是覺得與眾不同呀！五塊面包裝好盤后，我就把冰箱里的酸牛奶拿了出來，倒在三個(gè)杯子里面，�。〗K于大功告成了！
爸爸媽媽這時(shí)正好醒來，看到他們一臉驚訝的表情，我果然給了他們一個(gè)大大的驚喜，我趕緊上去摟住媽媽，對(duì)她說：“媽媽，生日快樂！”媽媽激動(dòng)得眼淚都流了下來，站在一旁的爸爸向我豎起大拇指，直夸我長大了。
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