小學(xué)四年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
學(xué)了《揚(yáng)州茶館》一文,我們?nèi)叶己芟肴P(yáng)州茶館吃一頓。于是,在年初四,我們特地去了揚(yáng)州最著名的茶館之一-------冶春茶館。 這里的大部分茶客都是慕名而來的。爸爸媽媽剛看到桌上的菜,立即“口水直流三千尺”。我提醒他們:“小心,少點(diǎn)一點(diǎn),不然會(huì)吃不下的!”可是……唉。 第一個(gè)上的是蟹黃湯包。它皮薄,湯多。我用吸管的一端頂在包子皮上,輕輕一轉(zhuǎn),插進(jìn)了包子。我吸了一口湯,湯在我的口中翻滾了幾下,便滑進(jìn)了喉嚨,可不一會(huì),蟹粉的鮮味兒也溢出了我的'喉嚨,讓人喝了還想喝。我和媽媽忍不住把包子皮也吃了。 接著,上了干菜包子。我咬了一口,感覺里面的菜燥濕恰到好處。嚼一嚼,干菜發(fā)出“吧唧,吧唧”聲,面皮軟軟的,好像清水蛋糕。咽了之后,返出橄欖香味,會(huì)不會(huì)放了橄欖油呢? 后來又上了好多好吃的:鹵牛肉、青豆瓣、煮干絲、燙干絲、煨甲魚湯等。多得吃也吃不下,我們只好帶著他們回家;丶衣飞,大家都說吃多了。我對(duì)爸媽說:“我說的吧,偶爾來的一定要管好自己的嘴巴,不然會(huì)吃撐的!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
每當(dāng)我看到廚房的油桶時(shí),就會(huì)想起自己曾在童年干過的一件蠢事。
那是五年前的事了,那時(shí)候我三歲。有一天,媽媽出去辦事,把我一個(gè)人留在家里,我發(fā)現(xiàn)油桶的油不多了。就想:怎么才能使油桶的油變多呢?想了很久,終于想出了一個(gè)好辦法——往油桶里灌水。于是,我就往油桶里開始灌水,發(fā)現(xiàn)油真的'“變多”了。我想:如果油桶的油少了,我就往里邊灌水,那么油桶就會(huì)像聚寶盆一樣總有吃不完的油。
有一次,媽媽炒菜時(shí),自言自語(yǔ)地說:“這桶油真禁吃,吃了這么多天,還不見少……”聽了媽媽的話以后,我得意極了!認(rèn)為自己給媽媽省了不少油錢。
終于有一天,媽媽發(fā)現(xiàn)了油桶的“奧秘”,把目光轉(zhuǎn)向了我,嚴(yán)肅地問我:“這事是你干的嗎?”我沒有敢說話,媽媽嚴(yán)肅的表情告訴我:我闖禍了,媽媽一定會(huì)教訓(xùn)我的。媽媽見我不敢說話,換用溫和的語(yǔ)氣說:“跟媽媽講實(shí)話,你灌的是臟水還是干凈水,如果是臟水,油就不能再吃了……”我告訴媽媽我灌的是干凈水。媽媽笑著問我:“為什么要這樣做?”我說:“開始覺得好玩,后來認(rèn)為這樣做我們就會(huì)有吃不完的油……”媽媽解釋說油水是不相溶的,會(huì)分層,油的比重小,漂在了上面,水的比重大,沉在了下面,飄浮在上面的油總會(huì)被吃完的,我的“聚寶盆”不能生產(chǎn)出更多的油。
雖然我干的是一件蠢事,但這件事情讓我學(xué)到了不少科學(xué)知識(shí),讓我明白了無知就會(huì)愚蠢的道理,同時(shí)這件事也激勵(lì)著我求知的念頭。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
去年暑假,天氣炎熱,熱得人都透不過氣,甚至連知了都懶得叫了。
下午二點(diǎn)鐘,爸爸突然對(duì)我說:“凌宇,天太熱了,我們?nèi)ノ鬟叺拇蠛又杏斡景伞!蔽乙宦牐吲d得跳起來說:“好啊!好啊!我們現(xiàn)在就去游泳!闭f著,就拉住爸爸往外跑,爸爸隨手拿起一只大桶。到了河邊,只見清澈的水中懶洋洋地游過幾條小魚,看它們舒服的樣子,我不由得站到了水中。啊!那陣陣清涼的'感覺向我襲來,真是爽!皳渫ā,爸爸跳入水中,一下子不見了影子。不一會(huì)兒,從遠(yuǎn)處冒出了爸爸的腦袋,在向我招手,說:“凌宇,快點(diǎn)游!笨晌也粫(huì)游啊,怎么辦呢,那只有用桶了。我抓住桶邊,小心地向深處探去,然后慢慢地蹲下去。這時(shí),小魚從我身邊游過,不時(shí)親吻我一下,弄得我癢癢的,好像要和我比賽游泳似的。小鳥從頭頂上飛過,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像要我快點(diǎn)游。
爸爸游過來,對(duì)我說:“想學(xué)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“其實(shí)游泳很簡(jiǎn)單,我們就先學(xué)習(xí)抓住桶邊游,你一手抓住桶邊,另一手……”爸爸邊說邊演示著動(dòng)作,我認(rèn)真地聽著。到我實(shí)踐了,我小心地按照爸爸說的去做,可動(dòng)作并不靈活,手忙腳亂地嗆了幾口水。爸爸一看,就慢慢地托住我肚子,讓我學(xué),這樣輕松多了。慢慢地我熟練了,爸爸的手可以拿開了。不一會(huì)兒,我完全可以借助桶到河中心了。不知不覺中,太陽(yáng)西下了,我也依依不舍地上岸了。
今天雖然學(xué)了簡(jiǎn)單的游泳,但我相信,只要堅(jiān)持下去,用不了幾天,我一定會(huì)完全學(xué)會(huì)游泳的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
下雪啦!下雪啦!我盼望已久的雪終于來了!瞧!天上的雪花像扇動(dòng)著翅膀的蝴蝶輕輕地飛舞著。不一會(huì)兒,雪花就把大地染成了銀裝素裹的樣子:樹上掛滿了雪花,像披了一層白紗,地上的雪厚厚的,又松又軟,像鋪了白毯,美麗極了。 大家被這美麗的風(fēng)景吸引住了,都全副武裝,戴上帽子,系好圍巾,戴上手套,穿好厚厚的棉鞋,沖到樓下,有的'打雪仗,有的拍雪景,我和弟弟在滾雪球,準(zhǔn)備堆一個(gè)帥帥的雪人,我們先把雪揉成一個(gè)小冰球,然后,把它放在地上滾,不一會(huì)兒,我們要奮力才能推動(dòng)。
我們滾了兩個(gè)大小不一的雪球,把大的放在下面當(dāng)身子,把小的準(zhǔn)備放在上面當(dāng)頭,可是問題出來了,怎么把小雪球放在上面呢,我們先把小雪球抬起來,可是小雪球一抬起來就碎了,我們只好又滾了一個(gè)小雪球。我們苦思冥想,突然弟弟大叫:“我知道了!”說著他跑去拿來了一個(gè)光滑的木板,搭到大雪球的身上再把小雪球滾到大雪球的身上,我摁住雪球?qū)Φ艿芎埃骸翱彀涯景迥米!”接著,我和弟弟拿來彩紙剪了兩個(gè)大小一樣的圓當(dāng)眼睛,偷偷從家里拿來個(gè)胡蘿卜當(dāng)鼻子,從花壇里撿來兩個(gè)樹枝當(dāng)胳膊。哈哈!一個(gè)漂亮的雪人就出現(xiàn)在我們的面前。
我喜歡這個(gè)雪人。
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