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四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-05-30 16:33:56 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)作文

四年級(jí)作文 篇1

  我愛(ài)讀書,讀書是一種高檔的享受,書是一片知識(shí)的海洋,無(wú)邊無(wú)際。讀書可以增長(zhǎng)知識(shí),可以在書中享受那樣的快樂(lè)。

  我愛(ài)讀書,因?yàn)闀锏囊磺泻镁渥,可以運(yùn)用到文章里,是自己的文章更加優(yōu)美。我在書里發(fā)現(xiàn)了一些好的句子,比如“命運(yùn)掌握在自己的手里,只有自己才能改變自己的.命運(yùn),才能讓原本一文不值的命運(yùn)有燦爛無(wú)比的明天”!“命運(yùn)只要不讓你死亡,你就可以變得更加堅(jiān)強(qiáng)!钡纫恍﹥(yōu)美句子。把它們抄到了我的作文錄上面。在寫作文的時(shí)候,我會(huì)把他們又到上面。這樣,我就寫的比以往好了。我參加了作文大賽,我把我那些抄在作文錄上的優(yōu)美句子添加在了文章中,我獲的了很高的分?jǐn)?shù)。我很開(kāi)心,我愛(ài)讀書,從此以后我跟家愛(ài)讀書了。

  我在課堂上聽(tīng)講,老師出了一道問(wèn)題,問(wèn)我們:“古代的文房四寶是什么”?我積極地舉起手來(lái),說(shuō):“筆。墨。紙。硯”。同學(xué)們都羨慕起來(lái)了我。老師問(wèn)我:“你是怎么知道的呢?”我驕傲的說(shuō):“因?yàn)槲医?jīng)?磿,讀書,所以,這些答案都在書里面,而且書里面有許多奧秘!崩蠋熤笨湮遥骸澳銗(ài)看書,讀書,讀書是一種好習(xí)慣,你要堅(jiān)持下去。其他同學(xué)也要多讀書!蔽衣(tīng)了很高興,因?yàn)槲野褧械闹R(shí)用到該用的地方。

  古人說(shuō):“書中自有黃金屋。”說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。我常常發(fā)掘的讀書就是一種享受。一些優(yōu)美的詞句,就像一縷縷陽(yáng)光深深照進(jìn)我的心里;一些好笑的地方,就像一顆顆開(kāi)心果被我吃進(jìn)肚子里去;那些動(dòng)人的情節(jié),就像一支支悲傷的歌曲讓我流淚。魯迅先生說(shuō)過(guò):“書一定要煮熟,看一本書,一定要讀的滾瓜爛熟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”趴在書堆上睡覺(jué),就如同饑餓的人趴在面包上;孔子有所成就,一定少不了讀書。少一點(diǎn)休息的時(shí)間,有可能可以發(fā)現(xiàn)新大陸;就是看看漫畫書,也可能成為作家。書中的酸甜苦辣,就是生活的喜怒哀樂(lè)。

  我喜歡讀書,因?yàn)樽x書可以獲得知識(shí)和快樂(lè)。

四年級(jí)作文 篇2

  晴朗的一天是美好的,蒙蒙細(xì)雨的一天也是美好;快樂(lè)的假期是美好的,緊張激烈的比賽也是美好的……生活中處處充滿著美好的瞬間。

  今天,我陪著媽媽整理電腦中的照片,童年的回憶立刻浮現(xiàn)在我的眼前。有很多照片是和爸爸媽媽外出旅行時(shí)拍的,看著一張張照片,我們時(shí)而發(fā)出哈哈的笑聲,時(shí)而停下來(lái)靜靜欣賞。

  一張?jiān)跇蛏蠇寢尀槲掖騻愕恼掌宋覀。雨并不大,在江南水鄉(xiāng)周莊的雨更是綿綿細(xì)雨。媽媽彎著腰,一只手撐著并不大的小傘,一只手把握往懷里摟著。眼睛盯著我腳下前面的小路,慢慢地陪著我往前走。也許當(dāng)時(shí)年齡小,走在雨中的小橋上,卻顯得那樣的膽怯。我縮著脖子,往媽媽懷里鉆,一小步一小步地往前挪著步。是啊,媽媽在身邊,我不怕的。我望了望身邊的媽媽,把媽媽又一次緊緊地?fù)г趹牙,仿佛回到了那一瞬間!

  也許我天生膽子就小,很多事情想做卻因?yàn)槟懶《桓覈L試。記得一年夏天在青島海邊,看著大海的波浪掀起的'水花,一浪一浪地沖向岸邊,我是多么渴望能想大人一樣在海邊游一游呀。可是我到了海邊,腳底像生了樁一樣,怎么也拔不動(dòng)。爸爸抱著我,向海水中走了幾步,剛碰到濺起的海水,立刻蜷縮身子,抱緊爸爸的脖子,大叫起來(lái),囔著要回到沙灘上去。爸爸說(shuō)了什么,我都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。“咔嚓”一張照片拍了下來(lái)。爸爸的脖子都被我勒紅了。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,不需要爸爸抱我了,但內(nèi)心卻無(wú)比回味那一瞬間呀!

  像這樣,保護(hù)著我們,陪伴著我們成長(zhǎng)的還有老師、同學(xué)、朋友……我們時(shí)刻被愛(ài)包圍著,每一刻都是幸福的。讓我們學(xué)會(huì)感恩,珍惜現(xiàn)在美好的瞬間吧!

四年級(jí)作文 篇3

  你們,是滋潤(rùn)我心靈的甘泉,

  你們,是熱情奔放的爛漫春天,

  你們,給了我寒冬里的溫暖,

  你們,給了我陽(yáng)光般的笑臉。

  哦,尊敬的'然然老師喲!

  幾個(gè)月前,因?yàn)椴【腥荆?/p>

  您眼晴紅腫,滿臉疲倦,

  可您仍然,仍然走進(jìn)教室,

  耐心給我們講解《云雀的心愿》。

  哦,親愛(ài)的倩倩老師喲,

  這兩天,可能因?yàn)榱鞲校?/p>

  您的嗓子發(fā)炎,

  可您,仍嘶啞著喉嚨,

  讓我們?cè)跀?shù)學(xué)的階梯上登攀。

  哦,和藹的媛媛老師喲,

  您溫柔的英語(yǔ)課堂,

  一度讓我們嬉笑滿面,

  可您嚴(yán)厲時(shí),

  讓那些搗蛋同學(xué)提心吊膽!

  然然老師喲,

  您的課,讓我遠(yuǎn)離疲倦。

  倩倩老師喲,

  您的課,讓我暢所欲言。

  媛媛老師喲,

  您的課,讓我勇往直前。

  你們呀,是甘泉,是春天,是溫暖。

  在你們的帶領(lǐng)下,

  我就是一只小船,

  ——乘風(fēng)破浪,啟航揚(yáng)帆!

四年級(jí)作文 篇4

  沒(méi)復(fù)習(xí)完多久,廣播就響起了,里面說(shuō),“請(qǐng)監(jiān)考的老師回到你所監(jiān)考的班去!

  然后其他班的班主任就來(lái)我們班監(jiān)考了。

  考試開(kāi)始了,我們都做起試卷來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)筆“沙沙”地響。根本沒(méi)有其他雜音。

  廣播再次響起,“四年級(jí)考試現(xiàn)在結(jié)束!

  剛說(shuō)完,監(jiān)考老師就叫我們檢查,交試卷。我緊張地看著那份試卷,檢查完,就交給了監(jiān)考老師。

  考完試了,我心中那塊大石頭不會(huì)再壓著我了。終于解放了!

  公布分?jǐn)?shù)

  過(guò)了幾天,公布分?jǐn)?shù)的日子到了。

  只見(jiàn)班導(dǎo)說(shuō):“這次我們總體來(lái)講考得不錯(cuò)。只有一個(gè)考了B分,其他的都是A分,A分以上的!

  “現(xiàn)在公布分?jǐn)?shù),我們要保持安靜。聽(tīng)我講話!卑鄬(dǎo)說(shuō)。

  “藍(lán)依霏99分。”我呼了一口氣。我的復(fù)習(xí)總算沒(méi)白費(fèi)。

  “余詩(shī)珊94分。

  “連雯悅94分……”

  “冷薇琳76分。”班導(dǎo)說(shuō)完,立刻就拿了我的考卷。來(lái)對(duì)答案。

  一切都結(jié)束了,我的學(xué)校生活也因此結(jié)束了。我快要變五年級(jí)了,學(xué)習(xí)也就更上一層樓了。所以我要乖乖地聽(tīng)課。認(rèn)真的復(fù)習(xí),一定要做到作家。堅(jiān)持夢(mèng)想,不要放棄,屬于我自己的夢(mèng)想。

  尾聲

  放假了,我現(xiàn)在還很懷念我的“學(xué)校生活”啊。

  學(xué)校發(fā)生了多么有趣的事啊,還有可愛(ài),善良的班導(dǎo)真令我開(kāi)心。〔还芾滢绷斩嗝从憛捨,不喜歡我。但是我還是會(huì)當(dāng)她朋友一樣的。

  這次的學(xué)校生活,真是有趣!

  四年級(jí):陳安琪考試前

  臨近考試了,大家都很緊張。不要說(shuō)是其他人,我也很緊張。不知道這次的題目怎樣。

  班導(dǎo)走進(jìn)門口,一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“這次考試非常重要,這次的分?jǐn)?shù)關(guān)系到我們的未來(lái)。大家要努力,一起努力!

  “恩,我們一定會(huì)好好注重這次考試的.!贝蠹艺f(shuō)。

  “好啦,現(xiàn)在我發(fā)一張卷子,里面包含了考試時(shí)的內(nèi)容哦!要認(rèn)真做和認(rèn)真復(fù)習(xí)哦!”

  “哦!”大家異口同聲地說(shuō)。

  過(guò)了一會(huì),大家都做完了。又開(kāi)始吵了,但是他們吵的不是什么。而是那張卷子的內(nèi)容。

  班導(dǎo)看到了,滿臉歡喜,她肯定看到了我們班也有認(rèn)真的一面啊。

  期中考

  最近的考試可真多。≌觳皇菑(fù)習(xí)就是,做作業(yè),悶死了。根本沒(méi)有時(shí)間寫小說(shuō),我的作家夢(mèng)!

  班導(dǎo)又拿著一份試卷,走進(jìn)教室。說(shuō),“這一次是期中考。考不考的好就靠你們啦!”

  “恩!”全班答道。

  開(kāi)始期中考試了,我們看著那些非常難的題。絞盡腦汁去想啊想。結(jié)果還是想不到有什么答案來(lái)。

  我左顧右盼,看到了冷薇琳的抽屜里面放著一本語(yǔ)文書,看你還不被我抓到把柄。

  我舉起手來(lái),班導(dǎo)看到了我舉起手,問(wèn)我什么事。我就說(shuō),冷薇琳抽屜有一本語(yǔ)文書。

  班導(dǎo)連忙跑去冷薇琳的座位上看了看她抽屜,結(jié)果,搜到了一本語(yǔ)文書。班導(dǎo)氣憤地說(shuō):“冷薇琳,你為什么要這樣做,上次的事已經(jīng)夠丟臉了。這次還來(lái),我真的幫不了你了!

  “媽媽,我不想被趕出這間學(xué)校!”冷薇琳說(shuō)。

  “什么,媽媽。班導(dǎo)是你媽媽?”我們齊聲地說(shuō)。

  “我不想被趕出去!”冷薇琳一邊哭這一邊說(shuō)。

  “你以為學(xué)校是我開(kāi)的!不行,你一定要走的了!卑鄬(dǎo)說(shuō)。

  “不,冷薇琳,你別走!蔽艺f(shuō)。

  “我的事不用你管!崩滢绷照f(shuō)。

  “不行,我一定要管。因?yàn)槲沂莐ing!蔽艺f(shuō),“這間學(xué)校我爸爸是大股東。如果班導(dǎo)你一定要趕她走的話。那這間學(xué)校就別做下去了!

  “好吧!”班導(dǎo)說(shuō),“我不趕她走了,行不。”

  “恩。”我說(shuō)。

  “我雖然很謝謝你,但是我還是不可以和你做朋友。”冷薇琳說(shuō)。

  “我根本沒(méi)打算和你做朋友,我只想幫人。加上我沒(méi)興趣和你做朋友!

  “那好啦,我們繼續(xù)!”班導(dǎo)說(shuō)。

  又繼續(xù)考試了,我們又開(kāi)始做起卷子來(lái)。

  然后班導(dǎo)又說(shuō):“做完的交上教壇去!

  我做完了,接著就把試卷交上教壇去了。

  過(guò)了一會(huì),班導(dǎo)公布成績(jī)了。

  “第一名是藍(lán)依霏,98分。

  第二名是余詩(shī)珊,96分。

  第三名是連雯悅,95分。

  第四名是全莉汐,92分。

  第五名是……”

  就這樣,我變成了第一名。

  回到家,我告訴了爸爸媽媽。

  媽媽說(shuō):“這次怎么考得這么好。下次再接再厲!

  “明天給你買禮物!卑职终f(shuō)。

  “謝謝爸爸!蔽议_(kāi)心地蹦了起來(lái)。

  我好盼望明天快點(diǎn)來(lái)啊,好期待是什么禮物。

  禮物

  今天是星期六,我早早的起床。吃完早餐就蹲在電腦旁邊寫起小說(shuō)來(lái),姐姐打開(kāi)了我的房間門,“又在寫小說(shuō)!”

  “恩,對(duì)啊。”我說(shuō),“不寫小說(shuō)干什么!

  “玩游戲啊,笨!”姐姐說(shuō)。

  “姐姐,你知道我從來(lái)不玩游戲的啊!蔽艺f(shuō),“我都不喜歡玩游戲。你還叫我玩游戲,我最喜歡寫小說(shuō)和看書了!

  “哦,你對(duì)玩游戲有一種厭惡啊,我忘了。呵呵!”姐姐說(shuō)。

  晚上,爸爸回來(lái)了,我連忙抱上爸爸。

  爸爸說(shuō):“你看,我給你帶什么禮物了!

  “是什么?”我驚訝地問(wèn)。

  “你看就知道了啊!卑职终f(shuō)。

  我打開(kāi)一看,原來(lái)是一只小狗,可愛(ài)的小狗。

  “我最喜歡小狗了!蔽艺f(shuō),“爸爸你真好!我去玩了。”

  我連忙抱上小狗,就往房間跑。

  我?guī)е」返教幑,差不多逛完了整間房子。我回到房間,就躺在了床上。那只小狗爬到我的身體上“抓癢”我哈哈大笑。可是這樣一個(gè)晚上就過(guò)了。

  期末考試

  今天是期末考啊,糟了。又睡晚了。唉,我一看鐘已經(jīng)是7:20分了。班導(dǎo)說(shuō),要7:30分回到學(xué)校。

  我以超快的速度,(簡(jiǎn)稱“超速”)去洗漱,吃完早餐喝了半杯牛奶。就沖出門口,去上學(xué)了。

  這超快的速度,不用5分鐘就搞定了。真好,又有時(shí)間去復(fù)習(xí)了。

  我走進(jìn)校門口,用極快的速度沖上教室。我一回到自己的坐的位置,就拿出書本裝模做樣地復(fù)習(xí)。誰(shuí)知道,班導(dǎo)看見(jiàn)了我不是在認(rèn)真的復(fù)習(xí)。而是裝模作樣地復(fù)習(xí)。這一點(diǎn)她又是怎么看出來(lái)的呢?

  原來(lái),班導(dǎo)看見(jiàn)了我的書本是反的。所以才知道的。

四年級(jí)作文 篇5

  在我們校園的新教學(xué)樓前有一個(gè)小池塘,清澈的池水里有一些可愛(ài)的小金魚。它們很調(diào)皮,一會(huì)兒潛到水底,一會(huì)兒浮到水面,在那里自由自在的嬉戲,十分有趣。繞著池塘四周栽著一盆盆美麗的不知名的花,池塘中央挺立著四座高大的假山,假山底上長(zhǎng)著一些綠綠的小草,似乎在朝我們招手。在假山身旁有一塊凹凸不平的大石頭,偶爾會(huì)有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)跳上石頭,又從石頭上到假山上玩耍。

  在池塘西面有一個(gè)小樹(shù)林,里面有許多樹(shù)木,春天樹(shù)木發(fā)芽,漸漸的長(zhǎng)出嫩葉,隨著樹(shù)葉的增多,其中一棵小樹(shù)漸漸長(zhǎng)得像一只肥肥大大的雞腿,在去餐廳的路上,只要目光一落在它上,我們就想起香噴噴的烤雞腿,惹得我們口水直流;夏天枝蘩葉茂,郁郁蔥蔥,在陽(yáng)光下閃爍著迷離的光點(diǎn), 引得大家欣然躍入樹(shù)林,在里面歡快的.乘涼,炎炎夏日帶來(lái)的酷熱一掃而光。柔嫩的小草也不落后,它們長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的,好像給大地蓋上了一層綠地毯……秋天,秋高氣爽,秋風(fēng)陣陣,樹(shù)葉已漸漸枯黃,時(shí)不時(shí)落下一片金黃的樹(shù)葉,隨手撿起幾片,可作為書簽;冬天,不畏嚴(yán)寒的茶花傲然挺立在寒風(fēng)中,給冬天增添了一道亮麗的風(fēng)景。

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