我的校園四年級作文

時間：2024-05-30 12:10:50 四年級我要投稿

我的校園四年級作文【熱】

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我的校園四年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的校園四年級作文【熱】

我的校園四年級作文1

　　每天早晨，當(dāng)陽光照在校園里，同學(xué)們就按時來到了學(xué)校。學(xué)校門前立著一塊花崗巖石頭，上面刻寫著“第一小學(xué)”幾個大字，每每看見都覺得閃爍著金光的大字，壯觀極了!

　　春天，校園一片生機(jī)勃勃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，楊樹的樹叉上鼓起了一個個小芽苞。各種樹都穿著綠裝，照耀著微微的春光，迎著春風(fēng)，舞出各種影子。即將來臨的第一場春雨退去了冰雪，萬物復(fù)蘇，意氣風(fēng)發(fā)。

　　夏天，校園是一片濃綠。楊樹伸出寬大的葉子，在校園上空像撐開了一把巨傘，遮住了直射的'太陽。整個校園綠茵茵的。大家都在操場上，有點同學(xué)在看書，有的同學(xué)邁著輕盈的步伐在跑步，還有的同學(xué)在打籃球。操場上隨處可見同學(xué)們的歡聲笑語。

　　秋天，秋姑娘帶著一身金黃，悄悄地來到人間，風(fēng)輕輕地吹著校園已經(jīng)變得金黃的樹葉，樹葉一片片地飄落下來。秋天是碩果累累的季節(jié)。

　　冬天，校園就變成了銀裝素裹的白色世界。操場變成了同學(xué)們的滑冰場，老師帶著同學(xué)們在操場上打雪仗，堆雪人，大家玩得不亦樂乎。

　　我愛我的校園，更愛我的同學(xué)和老師。學(xué)校就是我們第二個家，它是我們學(xué)習(xí)成長的地方，更是快樂和知識的海洋。

　　我的校

我的校園四年級作文2

　　親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：大家好！

　　我是三年級演講人魏本軒，我演講的題目是《我愛我的校園》。

　　時光飛逝，時光飛逝。在這所學(xué)校，我花了三年時間學(xué)習(xí)。我從一個貪玩的孩子，成長為一個勤奮好學(xué)的好學(xué)生，從一個幼稚的孩子，成長為一個能獨立思考、自強(qiáng)不息的班干部。我對我生活的校園有很深的感情。

　　我的校園是一個綠色的花園。走進(jìn)校園，一眼就能看到亭亭玉立的刺槐，就像一個彬彬有禮的小女孩，靜靜地站在那里，仿佛在迎接客人。平坦的瓷磚填滿了校園的每個角落，趕走了討厭的泥巴。雨雪天，我們悲傷的臉從云端飛出，我們笑著爬上可愛的`臉龐。快看！每排教室前面的草坪和冬青是多么有活力。綠色，嫩嫩的，經(jīng)過老師精心修剪，就像一條綠龍?zhí)稍陂T前，靜靜的看著我們學(xué)習(xí)玩耍。在這種境界里，我總想坐下來，輕聲說一句優(yōu)美的詩，表達(dá)我滿滿的喜悅。

　　我愛綠色的草坪，我愛明亮的教室，我愛我善良的朋友，我愛我和藹可親可敬的老師。在這個校園里，我們充滿了歡笑和歡笑，留下了成長的足跡，奠定了堅實的基礎(chǔ)。

　　學(xué)生們，希望之光向我們召喚。讓我們好好學(xué)習(xí)，不要羞于提問，把我們在東威小學(xué)的成長時光變成難忘的回憶！

我的校園四年級作文3

　　小樹林長著幾十棵垂葉榕，下面還有石椅呢。那可是我們的“學(xué)習(xí)園地”。環(huán)境十分優(yōu)美；空氣十分清新。只要你閉上眼睛，就會有一種飄飄欲仙的感覺。

　　早晨，太陽公公伸起懶腰，喚醒了大地，垂葉榕也瞇瞇起來了，這學(xué)校可安靜拉！咦，幾個小朋友拿著掃把來了，他們在為垂葉榕彈曲。垂葉榕的葉子有很多綠：嫩綠。深綠。淺綠。淡綠……從遠(yuǎn)看，它們是軍人；從上看，茂密的葉子，一片疊在一片身上，隨著風(fēng)兒蕩秋千�，F(xiàn)在，同學(xué)們來上學(xué)了，頓時熱鬧起來了。小鳥跟著“嘰嘰”唱歌呢！

　　晌午，太陽公公熱情地把陽光灑脫給大地。瞧！垂葉榕下的一些小同學(xué)正在歇著，垂葉榕為他們化為大傘，上面的葉子與葉子之間有一些空隙，陽光五顏六色，像童話世界一樣。

　　傍晚，同學(xué)們紛紛離開了學(xué)校，這安靜的學(xué)校，還有大石榴般的太陽，使得垂葉榕睡了。“沙沙沙”風(fēng)吹過草地，吹過垂葉榕，垂葉榕的.葉子又一次蕩秋千，垂葉榕看著太陽，望著。望著。

　　學(xué)校的小樹林美吧！也許那童話世界就在我們心中不斷地浮現(xiàn)！美��！小樹林！

我的校園四年級作文4

　　風(fēng)過柳梢頭，豆蔻風(fēng)華好。才子執(zhí)書望，書童對窗讀。

　　欲鋪陽光一片，留在青春的匣子中。

　　教室旁的院子很小，拉起窗簾就瞧見旁邊的芭蕉樹，葉子寬大，片片相疊襯著，一點點螢綠在春日里淡淡化開，有條不紊得漸變著，好似幾塊綠簾子，里頭隱著姑娘的閨房，從房里一探頭，就是清新的陽光。

　　陽光奔跑在天空下，曉風(fēng)中，延著院里的小路，瓷磚參差不齊，棕紅、灰藍(lán)、紫黑幾個暗淡的色塊卻在陽光下朗潤起來，柔和起來了。

　　遠(yuǎn)處一大片綠色，雖不耀眼但卻澆灌了眼里的干澀。春草茂盛，春光撩人，春風(fēng)一拂，撩動了萬物之心。

　　生機(jī)萌動起來了，那些個不知名兒的花，零零散散的.開放了，綻放著，他們不管自己是否引人注目，哪怕他渺小的如一顆沙粒，仍然迎著光展示最美的自己。

　　“怎嘆那山有木兮那木有枝，花有蕊兮啊君不知。”松軟的草地襯得那野花更可愛了，一只白貓悠閑地散步在叢間，柔順的白毛像天空的白云�？赡艽喝盏年柟馓紤校炝藗€懶腰，將頭埋在綠色的青流里。嘴里還咬著一口荷花酥，甜味里混著青草味。閉了眼，回味浸在青澀的味道里。

　　神明收走了人們的膽怯，青春的時光，轟轟烈烈……

我的校園四年級作文5

　　我們的舊學(xué)校已經(jīng)拆了，但是她那可愛的模樣已被我銘記在心中。

　　我很喜歡學(xué)校中的植物。我們的校園變得這么美，植物也有功勞呢！春天，紫藤爬滿了圍墻，為圍墻披上外衣，生怕它著涼呢！夏天，高大挺拔的梧桐樹，頂著烈日，茁壯生長。美麗的朝鮮槐為我們張開笑臉。秋天，落葉飄零了，而逗人喜愛的菊花，正爭奇斗艷，競相開放。冬天，雪花紛飛了，而喜鵲在高高的枝頭叫醒春天。校園里總也有看不完的美景。

　　教學(xué)樓紅磚藍(lán)瓦，在植物的映襯下格外靚麗。多么讓人懷念的學(xué)堂，多么讓人難忘的課堂，美麗的教學(xué)樓多么讓人懷念，多么讓人留戀。

　　操場是我們的最愛，春天，我們舉行隆重而熱鬧的運動會；夏天，我們躲在綠化帶下乘涼；秋天，我們觀賞美麗的秋菊；冬天，我們進(jìn)行充滿歡笑而激烈的打雪仗。我愛跑步，每當(dāng)站在學(xué)校操場上的.跑道上時，我就充滿了信心，因為，我愛著跑道，愛著操場，愛著學(xué)校！

　　多么懷念舊的校園，多么留戀校園美景，多么想念課堂上，上課時的情景，我多么想從夢里再看看我的校園，哪怕是在幻覺中一閃而過。

我的校園四年級作文6

　　每天清晨，當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿校園，我和同學(xué)們就背著書包，高高興興的上學(xué)去，花兒向我們微笑，鳥兒為我們歌唱，我們開始了新的一天。

　　升旗儀式開始了，同學(xué)們列隊操場上，隨著雄壯的國歌聲，五星紅旗冉冉升起，我們仰望著五星紅旗，心潮起伏，因為五星紅旗是無數(shù)革命前輩用鮮血染成的，我們要珍惜革命前輩為我們創(chuàng)造的學(xué)習(xí)、生活條件，加倍努力學(xué)習(xí)，做建設(shè)祖國的接班人。

　　上課了，我們專心致志的`聽老師講課，跟著老師在知識的海洋里盡情遨游。

　　“下課了，下課了”，同學(xué)們一邊走，一邊說著，互相匯報今天的收獲，體育課上，同學(xué)們精神煥發(fā)，小小的身軀上散發(fā)著青春的氣息。

　　夏天的時候，課件十分鐘，我們盡情的玩耍，校園里洋溢著歡樂的氣氛，熱鬧非凡。

　　秋風(fēng)習(xí)習(xí)，天高氣爽，一年一度的運動會在校園舉行，同學(xué)們奮進(jìn)著，拼搏著，校園里一片沸騰的景象。

　　寒冷的冬天，北風(fēng)呼嘯，晶瑩的雪花從天而降，同學(xué)們來到操場，堆雪人，滾雪球，打雪仗，拍雪景，興奮極了。

　　校園，陪伴著我們成長，這里充滿陽光，充滿歡樂，它書寫著我們的青春，書寫著我們的汗水，書寫著我們的未來和希望……

　　校園，我們的好伙伴。

我的校園四年級作文7

　　我們的校園里，最美麗的地方就要數(shù)學(xué)校的操場了。

　　學(xué)校的大門旁有一棵高大挺拔的擯榔樹，像個守護(hù)大門的士兵在挺立著。最香的花要數(shù)玉蘭花了。兩棵玉蘭樹頭挨著頭，肩并著肩，象形影不離的好姐妹。到了萬紫千紅的春天，兩棵樹上的玉蘭花發(fā)出陣陣花香，彌漫著整個校園。

　　花群中的花王就要數(shù)三角梅了。三角梅的樹干又細(xì)又小，彎彎曲曲的，像一個美麗的少女。三角梅紅紅的，有三片花瓣，象梅花一般，所以，三角梅因此而得名。

　　最古老的就要數(shù)榕樹了，榕樹又粗又壯，要三個小孩才能抱得過來。夏天，炎熱的太陽把我們照得滿頭大汗，這時榕樹撐起了它那綠色的雨傘，幫我們遮陰。

　　操場前有一片綠油油的'草地，草地上有石頭拼成的字—樂土里花艷，一園小樹榕。

　　在操場上，大哥哥大姐姐在打籃球，小弟弟小妹妹在你追我趕……操場上的氣氛活躍，吵鬧聲響成一片。連小鳥也站在樹梢上嘰嘰喳喳的湊熱鬧呢！遠(yuǎn)處的蜜蜂也到我們學(xué)校來采花蜜呢！天上的鳥兒排成波浪形飛過天邊，好像在對我們問好呢！

　　校園的操場真美，校園更美！

　　我愛我們的校園！

我的校園四年級作文8

　　我們都愛自己的校園。雖然校園不大，只有一幢教學(xué)樓，一個小操場，但是我在校園里度過了六年歡樂的時光。

　　走進(jìn)校園，是一條不長的林蔭小道。路面平整、干凈。右邊有幾棵高大的黃桷樹，枝繁葉茂，像撐開的巨傘。黃桷樹下有一排宣傳欄，展示了我們校園里開展各種活動。左邊是花壇，有月季花、梔子花，還有四棵四季常開花的桂花樹。桂花小小的，淡黃色，就像夜晚的星星，躲在葉子底下。桂花的清香，常常伴隨我們上學(xué)、放學(xué)。

　　順著小道左轉(zhuǎn)，操場就出現(xiàn)在了眼前。綠色的草坪，紅色的塑膠跑道。操場是同學(xué)們的活動場所，也是同學(xué)們的游戲樂園。上體育自學(xué)時，為了鍛煉身體：有的同學(xué)打羽毛球；有的同學(xué)踢足球；有的同學(xué)跑步······課間休息的時候，有的同學(xué)玩老鷹捉小雞；有的'同學(xué)爬云梯；有的跳橡筋繩；有的······

　　教學(xué)樓矗立在操場對面。只有兩層樓高，墻體潔白，顯得整潔、安靜。樓下也有幾個小花壇，有各種的小樹、花，同時也種著種著兩棵玉蘭樹，為校園增添了不少美麗。上課了，教學(xué)樓內(nèi)不時傳出瑯瑯的讀書聲、悅耳的歌聲······

　　這就是我們的校園，我們曾在這里快樂、茁壯地成長！

我的校園四年級作文9

　　在校園外，最顯眼的是那一塊紅色的大石頭，上面寫著蒼勁有力的四個字；明德小學(xué)。旁邊是收縮門和門衛(wèi)室。

　　一進(jìn)入校園，寬闊的操場映入眼簾。操場上有升旗臺，籃球場，舞臺。操場很大，有五個籃球場那么大。下課的時候，我們可以在操場盡情的玩耍，嬉戲打鬧，操場就是我們的樂園。

　　我們有兩大高大的教學(xué)樓，一共有四層，配有多媒體室，實驗室，計算機(jī)室，圖書室。還有老師辦公室。

　　每層都有教室，教室寬敞明亮。有電風(fēng)扇，窗簾，還有電腦哦。上課時，我們就坐在這教室里，讀書學(xué)習(xí)。

　　上課的`時候，總能聽見熟悉的讀書聲，除了讀書聲，校園里也只能聽見風(fēng)吹過樹葉發(fā)出的沙沙的響聲。

　　我們的校園很干凈，就算有人丟垃圾，也會有同學(xué)主動彎腰撿起，把校園變得很干凈。

　　校園里也在了許多花草樹木，非常漂亮。下完雨時，草兒更綠了，花兒更紅了，樹枝上還會掛著調(diào)皮的水珠，像開著朵朵雪白的小花。夏天到來時，我們可以坐在樹下乘涼，這些花草樹木，給夏日的陽光增添了一抹綠茵。

　　我愛在學(xué)校里讀書學(xué)習(xí)，更愛我這美麗的校園。

我的校園四年級作文10

　　我的學(xué)校在虞師里小區(qū)對面，屹立在馬路旁邊，大門的石墻上端端正正地刻著：建設(shè)小學(xué)四個大字，別提有多氣派了！

　　走進(jìn)大門，你會看見一片花圃，里面種著各種各樣的花，白色的菊花、紫色的牽�；�、紅色的一串紅，還有黃色的茶花。每當(dāng)我們走過，它們都會以最燦爛的笑容迎接我們。秋天到了，花兒們都耷拉著腦袋，像調(diào)皮的孩子做錯了事，低著頭，我猜它們是舍不得離開世界吧！

　　再往里走，你會看見幾座高大的教學(xué)樓，它們身穿淡藍(lán)色的裙子，頭戴一頂黃色的皇冠，像一位位優(yōu)雅又高貴的公主。教學(xué)樓一共有五層，每層有六個班。在班里，同學(xué)們都喜歡看書，因此圖書角里的書越積越多了，有有趣的童話書、有能讓人領(lǐng)略古代風(fēng)情的.書、還有充滿科學(xué)的科普書，這些書讓同學(xué)們愛不釋手，爭相借閱。

　　教學(xué)樓旁有個后花園，叫童沁書院。里面有許多綠油油的、高大威武的樹，下面擺著小石凳、小石桌。每當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)疲倦時都會來到這里，呼吸清新的空氣，頓時讓人覺得心曠神怡，別提多舒服了！

　　我的校園是孩子的樂園，我喜歡在這里學(xué)習(xí)，你呢？

我的校園四年級作文11

　　走進(jìn)我的校園，你會發(fā)現(xiàn)，這是一所充滿濃濃書香的校園。

　　一進(jìn)入我的校園，你就會聞到滿校園里濃濃的書香，你看學(xué)校為我們準(zhǔn)備了圖書館，班級里還有圖書角，自從同學(xué)們訂了自己心愛的書后，就沉睡在了書香當(dāng)中，到處都是同學(xué)們津津有味的看書，就連眨眼都不肯，生怕眨了眼之后，就浪費了時間，真是“人在書中游”呀，有的同學(xué)在看書的過程中還抄下了精美的`句子，有的看完了再捐出去，讓自己看更多更好看的書，我們同學(xué)對書真是情有獨鐘啊。就連我也是。

　　書是我們的營養(yǎng)品，可以豐富我們的知識，書也是我們的朋友，我們可以向它傾訴我們的喜怒哀樂，所以我們在開心時看書會變得更開心；如果我們傷心時看書時，整個人便會進(jìn)入書中，忘記那些傷心事，書是我們?nèi)w學(xué)校的同學(xué)們最喜歡的，它能讓大家增長知識、提高修養(yǎng)，它還能讓大家離不開書中那些令人陶醉的故事，書是我們的知心朋友，所以我們愛看書！

　　書它有著巨大的魔力，它雖然不能讓我們要什么有什么，但是它以讓我們有無窮的知識，可以陶冶我們的情操，所以我們愛看書！

我的校園四年級作文12

　　一場雨過后，天空中黑云邊上鑲嵌著白云，邁進(jìn)校園看見了一副全然不同的景色。

　　教學(xué)樓被雨水沖刷得一塵不染，暗粉色的教學(xué)樓看上去反而更加干凈漂亮了。

　　花壇里的花兒被雨打落了幾枝，但花瓣上仍滾動著雨滴，在陽光的照耀下，花兒就像一位穿上鑲嵌鉆石的衣服的少女。柳樹被春雨沖刷了過后，變得更加生機(jī)勃勃了，原來光秀禿的枝條上，點了幾個小綠點。��！柳樹開始冒新葉了！

　　升旗臺上有一根長長的柱子，不用說，那是旗桿。旗桿在陽光的照耀下，變得光彩熠熠。那面國旗不知是沒拿下來還是怎么，在風(fēng)中飄揚。

　　在遠(yuǎn)處的操場上，有一些籃球架子，上面的球早已不見了，只有那銹跡斑斑的架子留在那兒。

　　草地上，長滿了小草，在春天的'感召下，舒展出新鮮美麗的四肢，探出綠色的小腦袋，好奇地，張望這個“陌生″的世界。離草地不遠(yuǎn)的跑道上，偶爾有一些人在跑步。那跑道中間有一塊綠色塑膠做的場地，是我們做操的地方，偶爾也開運動會。跑道上用油漆刷了一性數(shù)字

　　如今，它們也變干凈了。

　　我愛雨后的校園！

我的校園四年級作文13

　　我在一個美麗的校園里讀書，在美麗的校園里玩耍。

　　走入校門，你會看到“剡山小學(xué)”這四個金光閃閃的大字，在陽光的照射下顯得更加耀眼。進(jìn)入校園，你會看到一個小花園，花園里種著各種各樣的樹和各種各樣婀娜多姿的花朵兒，時不時還有鳥飛進(jìn)來，在那里愉快的歌唱。

　　再走上坡子，一幢幢高大雄偉的教學(xué)樓挺立在我們的面前，教學(xué)樓的前面是一個操場，下課的時候，同學(xué)們就在操場上打籃球，追跑，玩得生龍活虎。操場旁邊是一張張乒乓球桌，同學(xué)們在這兒打乒乓球，乒乒乓乓的聲音很清脆。

　　接著走上翠綠無暇的石梯，就是一幢音樂樓，優(yōu)美的鋼琴聲從里面?zhèn)鞒鰜�，聽，多么響亮的歌聲啊，是同學(xué)們在唱國歌。

　　我們的'校園一年四季都很美麗，春天，無數(shù)的花爭奇斗艷，一股股清香撲鼻而來，沁人心脾。夏天，綠樹成蔭，大樹們枝繁葉茂，同學(xué)們在樹下乘涼。秋天，落葉繽紛，一片片落葉猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶。冬天，白雪皚皚，整個校園都披上了銀裝，成了銀色的世界，同學(xué)們正在堆雪人呢！

　　這就是我美麗的校園！

我的校園四年級作文14

　　我的校園是一個美麗的大花園，在縣城的東邊。抬起腳，走到樓梯中央。墻上寫著名言，畫著孔子的名人。走進(jìn)大門，上面有五個威嚴(yán)的大字：東風(fēng)路小學(xué)。

　　走進(jìn)大門，一排排樟樹倒映在眼前。樟樹像一把破傘。下面有一把圓椅子，夏天可以乘涼。

　　再往前走，是一個安靜的廣場。廣場的兩邊有許多美麗的花。中間有兩盆紅色的杜鵑花。微風(fēng)徐徐游泳，杜鵑花隨著微風(fēng)緩緩起舞，像一個小女孩在跳舞。

　　再往里走，有一個小操場。操場上有一棟高樓，叫東風(fēng)樓，一年級到三年級的孩子在里面學(xué)習(xí)。

　　到了小操場，來了個90度轉(zhuǎn)彎，走下臺階。下面是大操場。大操場剩下的是綠色的'，跑道是紅色的。是不是有點像奇怪的西瓜？操場上有一排籃球欄，許多學(xué)生在那里打籃球。操場前面有一個大舞臺，舞臺中央有一面五星紅旗。每周一，所有的老師和學(xué)生都要在操場兩邊種兩排櫻桃樹。櫻桃樹開放時，呈淡粉色。當(dāng)春風(fēng)刮風(fēng)時，花兒經(jīng)不起風(fēng)雨，所以隨風(fēng)飄走了。

　　操場上面有文遠(yuǎn)大廈和新華大廈，文遠(yuǎn)大廈上面有一個六年級的電腦室。樓上新華有四五個年級的學(xué)生在看書，我就是其中一個。

　　我的校園是一個五彩繽紛的花園，一片知識的海洋！我愛我的校園！

我的校園四年級作文15

　　每當(dāng)我們來上學(xué)的時候，就看見一排排法國梧桐樹。就像我們的守衛(wèi)生，守護(hù)著我們的校園。輕風(fēng)吹來，樹枝一搖一擺的，就像是歡迎我們的`到來。

　　我們學(xué)校很美，出來的時候，就映著學(xué)校的瓷磚發(fā)出黃色的光。

　　學(xué)校有三層樓，每一樓都寫著許多字。第一野寫著好好、天天向上。第二層寫著與時俱進(jìn)，開拓。第三層寫著學(xué)校的名字“灣寨小學(xué)”。

　　教室里還有學(xué)習(xí)園地，每個班都畫著漂亮的花草樹木。上課的時候看到漂亮的花兒，心里非常。

　　光陰似箭、日月如梭�，F(xiàn)在學(xué)校發(fā)生了很大的變化。

　　記得有一次，我和一個去上學(xué)，風(fēng)很大，大得把我們倆吹倒在地上，我們走到學(xué)校的門口，樹枝就被風(fēng)吹斷了。這時，風(fēng)還在猛烈地吹，樹葉發(fā)出聲聲哀號：不要死，如果你死了我們誰照顧��！說著說著，它們就哭起來了，我和我的朋友覺得很可憐，想著想著，就上課了。到了中午，我和我的朋友去看它們的時候，我們直流。我想，如果我們媽媽也去了。我們也會非常傷心的，只要我們不傷害它們就不會得這么傷心了。們攜起手來，共同保護(hù)校園吧。如果每個同學(xué)都去關(guān)心、愛護(hù)我們校園的花草樹木，那么，將來的校園一定更美。

　　我盼望這一天的到來！

我的校園四年級作文16

　　我們的校園里有許多美景：花園、假山、風(fēng)雨長廊……但我覺得最美的是那個小小的花壇，它就藏在食堂和行政樓之間，春夏秋冬，就數(shù)它的變化最多。

　　春天，生長在花壇邊的參天大樹和小小的松柏樹都發(fā)了新枝芽，散發(fā)出一陣淡淡的清香，吸引住了路過的小朋友們，也許，它有著一種使人流連忘返的魔力。清香裊裊的早晨，樹上的小鳥會給寂靜的校園帶來一首輕松愉悅的'歌，讓大家放松心情。很快，春天就過去了，我們迎來了炎熱的酷暑。

　　夏天，草坪上綠茵茵的小草長得極其茂盛，讓人感覺走進(jìn)草坪，就像是走進(jìn)了一片綠色的海洋。鮮花五顏六色，爭奇斗艷。如果說草地像大海，鮮花就是大海中顏色各異的海星。夏天也慢慢接近尾聲了，一陣涼風(fēng)吹過，大樹輕輕擺動樹枝，好像在招手歡迎下一個美麗的季節(jié)。

　　秋天，銀杏樹金黃的落葉紛紛揚揚飄落下來，把花壇鋪得密密層層的，讓人感覺像是走進(jìn)了一個金碧輝煌的殿堂。金色殿堂的模樣持續(xù)了兩個月，花壇又變成了“冰雪城堡”。

　　冬天，大雪紛飛，花壇的樹、草、花都變成了雪白色，小朋友在花壇邊堆雪人，打雪仗，好不快活。

　　我們學(xué)校的花壇雖沒有大花園那般花團(tuán)錦簇，但我依舊愛它，因為它給我們帶來了許多歡樂。

我的校園四年級作文17

　　三年前的九月，我來到了這所有著一百多年歷史的名校。它坐落在美麗的皮江岸邊，就像一顆鑲嵌在玉帶上的珍珠。

　　進(jìn)入學(xué)校北門，石頭上刻著“六安城北小學(xué)”的七個大字，十分醒目。站在門外往里看，一座三層樓高的教學(xué)樓拔地而起，這就是“逸夫樓”。“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”的紅色口號掛在外墻上。教學(xué)樓每層的走廊上都有圖畫，上面有一些“千字”、“弟子規(guī)”的資料，還有一些名言警句，似乎在提醒我們珍惜時間，時刻努力學(xué)習(xí)。教學(xué)樓前有兩個小花壇。里面有棕櫚樹和冬青樹。它們郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。早上，教學(xué)樓里會有讀書聲。下課后，教學(xué)樓又變得安靜了。我們?nèi)褙炞⒌芈犂蠋熤v課。下課鈴響了，教學(xué)樓又活躍起來。

　　學(xué)校南門附近是一個寬闊的塑料操場，這是我們課外活動的一個重要區(qū)域。操場外面有一條紅色的.跑道，中間有一個綠色的籃球場。當(dāng)下課的時候，一些喜歡打籃球的男孩有時會沖到籃球場去打籃球。有時在早上或中午，一些學(xué)生會早早來到學(xué)校，找一個地方打架。

我的校園四年級作文18

　　校園是生活中必不可少的地方。它充滿了歡樂和競爭。是未來生活的起點。

　　溫暖的校園，溫暖的家�？矗穬蛇叺臉�，都是實習(xí)的保安，挺立著。風(fēng)吹過，樹向你招手�？�，那棵樹又高又壯。說高也不過分。它的樹梢都快碰到二樓的窗臺了。說厚了很神奇，兩個孩子都抱不動。一陣風(fēng)吹來，樹葉嘩啦啦，似乎老槐樹也和我們一樣快樂。

　　美麗的校園，美麗的家，舒適的草坪，可愛的花朵在校園里隨處可見。微風(fēng)吹過，陣陣花香拂過我的臉龐。它是那么的柔軟，清爽，善良！每天早上起床走出宿舍門后，臉上都能聞到花香。太香了！看，有一朵元爺?shù)幕ǎ∮刑一�、于美人、小野花、紫色、粉色和大紅花，五顏六色，顏色各異，花壇上的花更是顏色各異。

　　本土學(xué)者。一句問候，一句溫暖的問候，一個燦爛的笑容，一個親切的.點頭，就能讓學(xué)校充滿和諧與溫暖。普通的學(xué)校，普通的老師，造就了不平凡的學(xué)生，不平凡的阿姨，普通的我們，造就了不一樣的情懷，讓校園充滿了愛！

　　��！溫暖的童星，我美麗的家！

我的校園四年級作文19

　　我的校園是一個美麗的地方。

　　春天，百鳥爭鳴。小草從沉睡中蘇醒。小鳥從南方趕了回來，為校園里增添了無限生機(jī)。花池里的花長出了花骨朵，樹也已經(jīng)發(fā)芽了。校園里的樹有很多種，例如：楸樹、松樹、冬青樹等等。那些楸樹像站崗的士兵一樣整齊的站在道路兩旁。

　　夏天，綠樹成陰。那些綠油油的樹把校園點綴得生機(jī)勃勃。鳥兒也開始忙碌了。因為它要建造舒適的房屋。還有花兒都綻開了笑臉，有紅的、黃的、粉的'，真是絢麗多彩。

　　秋天，秋高氣爽。綠油油的樹開始掉葉子了，可是只有冬青樹，依舊綠得那么耀眼，散發(fā)出迷人的光彩。綜合樓前面的石榴樹結(jié)出了果實，紅紅的像一個個小燈籠似的掛在上面，那么誘人。

　　冬天，白雪一片。這個時候我們最喜歡，因為我們可以在校園里打雪仗、堆雪人了。有時候雪不停地下，不知要下個幾天幾夜，放眼望去，整個校園銀裝素裹，像一個童話世界。在雪停的時候，一陣北風(fēng)刮過，樹干上的雪唰唰地往我們身上落，好玩極了。

　　這就是我們四中的校園，我喜歡這個美麗的地方。

我的校園四年級作文20

　　每個人都有自己的心愿，比如說：花兒的心愿是開放多姿的花朵，鳥兒的心愿是：建造堅固的的巢穴，你們有什么心愿？

　　我的心愿有好幾個，第一個是想當(dāng)明星，第二個是想當(dāng)醫(yī)生，第三個是像當(dāng)語文老師，我的心愿多多是不是呀！你們知不知道為什么呀！我來說說吧！第一個想當(dāng)明星知道為什么嗎？因為我想出名，第二個是想當(dāng)醫(yī)生我說給你們聽聽吧：因為我想當(dāng)個好醫(yī)生，救好多病人。第三個我也說給你們聽：因為我喜歡老師我愛老師，可是能不能實現(xiàn)就要靠自己了，這樣吧我?guī)闳?0年后看看吧看我的心愿完成了我們再回去吧幾分鐘后回來，真好玩，可是心愿是有大有小，有遠(yuǎn)有近，心愿要有真的情感，心愿要發(fā)自內(nèi)心的。我爸爸媽媽的心愿是讓我有出息，我很贊同因為我能考上狀元對我有幫助，幫助找到好工作。這也是我的`心愿。在我小時候還有一個心愿，在我好象5歲的時候表姐上一年級，表哥上二年級每天看到她們嘻嘻哈哈的笑臉我心想我要快快長大，有一天我看著表姐的作業(yè)本，上面有個象鴨蛋的東西我就問表姐，表姐笑著說冰冰這不是鴨蛋是阿拉伯?dāng)?shù)字0，我答哦知道了表姐。我那時的心愿就是趕快長大上學(xué)學(xué)習(xí)好多好多知識。

我的校園四年級作文21

　　我們的校園里有很多的樹，很多的花，那里美麗異常、溫馨可愛，是我的樂園！

　　當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，會發(fā)現(xiàn)大門口左右兩邊有兩棵很大的梧桐樹。春天到了，梧桐樹上冒出了一個個嫩綠的小嫩芽兒，它們不畏懼風(fēng)雨，光著頭就出了家門。過了一段時間，小嫩芽兒一點點的變大，變肥，最后終于變成一片片小手掌一樣的小葉子了，它們就像一個個嬌嫩可愛的小嬰兒。無論春夏秋冬，梧桐樹都挺立在校園門口，就像一位保鏢一樣，忠誠地守衛(wèi)著我們美麗的校園。在梧桐樹的右邊種著一排紅楓，這些楓葉鮮紅鮮紅的`，就剛剛被紅顏料染過一樣，它站在梧桐木樹下，就像童話故事中的小矮人保護(hù)著白雪公主一樣。

　　梧桐樹的旁邊的花壇中種了很多花。春天的時候，花壇里成了花的世界，花的海洋�；▔泵娴慕淌沂俏覀冏x書的地方，每天早晨，當(dāng)你走進(jìn)校園，你總會聽到從那里傳來的朗朗的讀書聲，學(xué)生們的讀書聲里醞釀著希望，校園將是學(xué)生們夢想起航的地方。

　　這就是我們的校園一角，是我的樂園。