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小學(xué)四年級作文

時間:2024-05-29 18:39:03 四年級 我要投稿

小學(xué)四年級作文必備[9篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)四年級作文必備[9篇]

小學(xué)四年級作文 篇1

  從小到大,我最怕的就是打針,幸虧我身體比較好,很少生病,偶爾感冒一次,吃幾天藥就好了。小時候打疫苗,我都害怕得不得了。如果打吊針,是我想都不敢想的,我討厭冰冷的針頭扎進肉里的感覺,討厭冰冷的液體流進我的血管。

  但是很不幸,在一次流感橫行的.時候,加上晚上我睡覺不老實,總愛踢被子,我中招了,被感冒逮住了。

  第二天一大早,媽媽就帶我到醫(yī)院看病。還沒走進醫(yī)院大門,我就有些緊張,緊緊拉著媽媽的手。一走進醫(yī)院大門,我突然感到?jīng)鰵獗迫,我哆嗦了一下,刺鼻的消毒水味道充滿了整個醫(yī)院。我把媽媽拽得更緊了,央求媽媽不要讓我打針。但是,事與愿違,醫(yī)生毫不留情地說:“必須打針!”看著醫(yī)生堅定的眼神,連一點商量的余地都沒有。我只好跟媽媽來到輸液室。走進一看,一大早來打針的人不真不少,有白發(fā)蒼蒼的老爺爺、老奶奶;有年輕的叔叔、阿姨;還有和我差不多大的小朋友,看著大家若無其事地坐在那里打針,有的玩手機,有的看書,有的聊天,大家都那么輕松,我的心情稍微放松了一點。

  “王心妍!”聽見護士喊我的名字,我一下子又緊張起來,幾乎有想逃跑的沖動。媽媽把我推到護士旁邊,我坐在護士對面,護士阿姨溫柔地對我說:“小美女,感冒了?”我緊張地點點頭,護士阿姨看出了我的害怕,說:“別緊張,一點也不疼,先讓我看看你的手!蔽倚睦锲呱习讼碌,把手伸了過去,我把頭扭到一邊,緊緊地閉著眼睛,只覺得阿姨的手在我的手上輕輕地拍了幾下,然后一絲冰涼的感覺傳來!昂昧,一點都不疼吧!”護士阿姨笑著說。我有些不敢相信,張開眼睛一看,果然已經(jīng)扎進去了。原來,打針沒有我想的那么可怕。

  困難就像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。這一次,我贏了!

小學(xué)四年級作文 篇2

  春天的天氣真好!紅紅的陽光照在身上,會讓你感覺暖暖的,柔柔的。春風(fēng)拂過臉龐,像媽媽的手輕輕摸著我的臉,在我的四周飄蕩,我立刻放下了玩具,飛快的跑進屋里,冒然決定了去和媽媽踏青。

  上路了,我有時騎得飛快,有時騎得緩慢,享受風(fēng)在耳邊呼呼吹過的快樂,我一邊欣賞著路邊的風(fēng)景。迎春花開的那么燦爛、那么明艷,一跳跳垂下來的枝干,藏著無數(shù)的黃色小精靈,花壇里叫不上名的無名小花,紅的似火,黃的賽金,燦爛的顏色招引來了一只只蝴蝶和蜜蜂,它們享受著鮮美無比的花蜜。垂柳肩并肩的站著,一條條青綠色的辮子掛在枝頭,時不時吹來一陣風(fēng),柳枝們跳起了歡快的舞蹈,有時兩根柳枝還來個親密接觸,它們纏繞在一起,說著悄悄話。

  不知不覺,我們來到了南湖廣場。這兒的人可真多呀,人山人海,車水馬龍,汽車“滴滴”的喇叭聲淹沒了小商小販的.叫賣聲。一棵棵挺拔的小草織成了綠色的地毯,陽光照射在地毯上,綠得刺眼。在草坪上打滾,擺幾個poss,那么愜意,那么舒服。要說最引人注意的那就是天上飛舞的風(fēng)箏。有碩大的金魚,有張牙舞爪的蛇、有展翅飛翔的雄鷹、有搖頭擺尾的企鵝,還有憤怒的小鳥。這些動物朋友們,在屬于他們的天空中玩耍著。它們一會兒肩并肩的一起飛上藍天,一會兒又似閃電般的速度沖了下來,一會兒還像喝醉酒似的搖搖晃晃的在天空中打醉拳。人們牽著線,昂著頭,心好像隨著風(fēng)箏一起飛到了藍天。

  清明時節(jié),天青地明,春暖花開,正是踏青的好時節(jié),你要是也有時間,就出來踏踏青吧!

小學(xué)四年級作文 篇3

  羊年到了,我們迎來了歡樂的寒假時期,在故鄉(xiāng),正下著一場又一場的鵝毛大雪,放眼望去,這兒所有的景物都像被披上了銀裝,真是美不勝收!這一片片輕盈而美麗的雪花好似一個又一個可愛的小精靈,在天空中飄然而落,我真是喜歡它們。

  一覺醒來,我揉了揉惺忪的睡眼,拉開了窗簾——哇!眼前這一幕真美!窗戶上,一片片冰花印入我的眼簾,這些冰花真是大自然的一幅佳作啊,栩栩如生;有的似荷花,有的似梅花,有的似百合,有的似牡丹……,還有,除了這些冰花以外,還印著一些冰草、冰樹,有的像荷葉,有的`像松樹,有的像含羞草,有的像楊柳……哦,還有些像海藻呢!

  呵從床上起來洗完臉,梳完頭,還披上了一件厚厚的棉襖,戴上了棉帽和手套,準(zhǔn)備和我老妹、表弟一塊兒出去玩兒雪。推開門:“哇呀!雪下的真厚呢!”太陽升起來了,果然,冬天的太陽病懨懨的樣子,發(fā)出微弱的光芒。“有雪玩嘍!”我高興的喊道,疾奔于院子,可沒想到——我邁出院子的第一步就摔了個四腳朝天!我可真是又氣又急,剛爬起來生氣的使勁兒的跺了跺腳——“哎喲!”我又摔了一跤,這回可是疼的我齜牙咧嘴,不停的摸著屁股喊哎喲。妹妹和表弟在臺階上笑的前俯后仰,我害羞極了,忽然老妹對我說:“姐,你穿的是拖鞋!”我不由的看了看腳,臉一下子紅了起來:“哎~果……果然是拖鞋……。”換好鞋,我們一塊兒到院子里玩的不亦樂乎:我們?nèi)齻一塊兒堆雪人,打雪仗,踢雪球。雖然天氣很冷,但是我們都很高興。

  啊哈!這就是我所度過的冬,一個快樂的寒假,我喜歡冬天!

小學(xué)四年級作文 篇4

  “叮鈴鈴......”上課了,同學(xué)們靜靜地在讀書。老師走了進來,開始講新課。

  過了一會兒老師轉(zhuǎn)過身開始了板書。同桌張雪用胳膊肘輕輕地碰了碰我,從書包里拿出一包餅干沖我眨了眨眼。用手掩住嘴偷偷地說:“來我請你吃餅干,這可是我爸爸特地從香港買來的!蔽倚⌒囊硪淼卣f:“現(xiàn)在老師在講新課,如果沒有聽就不會了,下課再吃吧。”張雪用眼睛瞪了我一眼生氣地說:“狗咬呂洞賓——不識好人心,哼你不吃算了我自己吃!”說完一手拿住語文書把臉遮住,一手拿著餅,吃著。

  張雪的餅太脆了,咬一口就發(fā)出“咔咔”的'聲音那樣子就像一只老鼠在偷吃東西。突然老師似乎聽到了聲音轉(zhuǎn)過頭來生氣的說:“誰在吃東西,站起來!苯淌依秫f雀無聲。張雪迅速把餅干收起來,假裝很認(rèn)真地聽講。過了一會兒老師又轉(zhuǎn)過去了,張雪又忍不住又拿了一塊餅干吃進嘴里,一快接一塊的吃了起來。

  不一會兒餅干的香味在教室里飄著,同學(xué)們都開始紛紛議論了。張雪用眼睛瞪了我一眼,我開始猶豫了。心里好像有兩個小天使在爭辨,自私的天使說:“不要告訴老師,不然以后張雪有好吃的就不請你吃了放學(xué)也不跟你一起走了。誠實的天使說:“不行,這樣會讓同學(xué)們不能專心聽講!焙髞斫(jīng)過了一場激烈的思想斗爭,誠實天使贏了。及時改正朋友的錯誤才是真正的友誼。

  我勇敢的舉手告訴老師,老師批評了張雪,張雪認(rèn)識到了自己的錯誤,專心的聽講。我暗暗地告訴自己說

  “這件事我做對了!”

小學(xué)四年級作文 篇5

  自從我考完試,去了白龍?zhí)端狭藰穲@,我就喜歡上了水。

  于是,今天爸爸媽媽帶我和哥哥一家,再次來到了白龍?zhí)端蠘穲@。由于今天是周日,所有大機器全部開放,我們可以玩?zhèn)痛快。

  樂園占地面積15000平方左右。園內(nèi)設(shè)施齊全,有很多游玩項目:海浪池、高速彩虹滑梯、皮筏滑梯、漂流河、互動水屋、兒童戲水池等。

  爸爸幫我和哥哥租了一條皮筏艇,我們?nèi)⒓痈鞣N游玩項目。

  首先,我們玩了一個叫皮筏滑梯的項目,我和哥哥背找皮筏艇,來到滑梯的入口,工作人員把皮筏艇放在滑梯上,讓我坐在前面,哥哥坐在后面,然后拉住繩子,隨后,把我們推了下去,我們的.皮筏艇在滑梯上快速地滑了下來,時而左,時而右,別提有多爽了,沖出了滑道,皮筏艇在水中濺起了水。

小學(xué)四年級作文 篇6

  昨天的主題班會《擁抱綠色》上,主持人發(fā)給大家一些種子,讓我們帶回家去種,看看誰的花最快發(fā)芽,最快開花。

  今天一回到家,我和媽媽就一起去買花盆、灑水壺。我們買了一個很溫馨的`紫色花盆以及一個十分環(huán)保的綠色灑水壺。

  第二天放學(xué),我就跟爸爸一起去花鳥市場買泥土,爸爸說買些肥料放進去,種子的營養(yǎng)才豐富,于是,我們又買了些肥料。

  最后,我們開始種花,爸爸先挑石子放在最底下,然后放上泥土,快滿時,再撒上種子,接著鋪上一層泥,最后澆水,使泥土保持濕潤。我在一旁邊觀察邊當(dāng)爸爸的小助手,幫爸爸松松土、施施肥、澆澆水。很快, 我們就把一盆花種好了。

  我真希望我種的花快快發(fā)芽,快快開花,到時候我就可以把它帶到學(xué)校給教室添加一份綠色。

小學(xué)四年級作文 篇7

  在每一個人心中都有一個夢想,它如你的動力推著你前行,它如一盞燈照明你的人生道路,它如一小團火雖然幼小卻可以燎原。

  我知道自己的學(xué)習(xí)不好,也缺少實踐,離自己的夢想還很遙遠,也知道自己完成夢想的幾率并不大但我仍為此拼搏著。不給自己留遺憾。在以后老師的講課中我會有百分百的投入,多思多問,多搜集關(guān)于航天飛行的資料,并進行相應(yīng)的學(xué)習(xí)。其實我自己也是知道的,現(xiàn)在的自己愛玩,沒有把心思放在學(xué)習(xí)上。這也成為了自己最大的`缺點,這也許會成為一把火,最終把自己燒掉,但我認(rèn)為專注的學(xué)習(xí)并不能說他未來一定有成就,只有將學(xué)習(xí)實踐相結(jié)合才能成就燦爛的人生。我知道自己與夢想之間的距離還很遙遠,甚至有幾十年的征程。在那幾十年里,我將不斷地與知識打交道,我知道自己現(xiàn)在的知識量少,有許多的知識還不會。我會對此制作一個計劃,以便可以有更多的時間去學(xué)習(xí),去探索,去研究,去發(fā)現(xiàn)。面對新事物有好奇心。我希望自己在生活中可以發(fā)現(xiàn)問題,并以此寫出一些新理論,新方法,喂,人類以后的發(fā)現(xiàn)做奉獻。

  以后我會以行動證明:“自己是金子總會發(fā)光的!弊C明自己為夢想拼搏過,付出過。且讓自己的夢想發(fā)光。

  理想是石,打出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。是夢想總要經(jīng)過破土,發(fā)芽,生長這幾個重要的環(huán)節(jié),因為他可以讓夢想變得堅不可摧。沒有理想的人生是不完美的我們要為自己的理想去付出,去拼搏!

小學(xué)四年級作文 篇8

  今天下午,我和表哥去府山公園劃船。

  我挑選了一只碧綠的4號船。不一會兒,它便在翠綠的湖水上蕩漾了。碧綠的湖水與翠綠的船互相映襯著,顯得格外耀眼。水中有魚兒歡快地游動,仿佛在舉行游泳大賽;水面上,慢吞吞地飄著幾只形形色色的船,與水中的魚兒形成了鮮明的對比;巖上萬木爭春,鳥語花香……猶如一幅完美絕倫的畫卷?芍^“林花著雨燕支溫,水荇牽風(fēng)翠帶長!

  我們第二次過橋洞時,發(fā)現(xiàn)一艘船橫在中間,一問才知道:他們的船駛到這兒時壞了,回不去了。

  我打算幫幫他們。把方向打直之后,我和表哥狠命地踩腳踏,想把他們推出去,“嘣”的一聲,撞上前面一艘鴨子樣的船。后面也來了艘!岸麓绷,怎么辦?

  我讓后面那艘船退了一點,再叫那“鴨子”往前讓開。然后接著推那“拋矛”的船。

  終于來到開闊的水域了,我跳上船頭,把一根鐵鏈(系在岸上防止無人時船飄走)甩了過去,坐在右邊的那個人接住了,我們又拼命踩踏腳。

  可我發(fā)現(xiàn):他們船的重力大于我們的'力度,鐵鏈從我們的船頭拉到他們船的右側(cè),所以我們非但沒前進,還往左偏,撞了岸。

  后來我把鐵鏈系在他們的船尾,倒著拉回了岸。我風(fēng)趣地對他們喊一聲:“快付‘拖船’費!”

小學(xué)四年級作文 篇9

  雖然我生活的杭州城里沒有大海,但我似乎一出生就對大海情有獨鐘。

  8歲那年寒假,媽媽爸爸帶我去三亞旅游,F(xiàn)在回憶起來,令我最難以忘懷的便是亞龍灣。

  亞龍灣是個異常美麗的海灣,小路兩旁綠草成茵,而高大的椰子樹仿佛在等候游人檢閱。一下車,我就被眼前那遼闊的大海迷住了,只見離海灘近的大海為淺藍色,遠處的大海是深藍色的。美麗的沙灘上是晶瑩的細沙,腳上踩著柔軟,細小的白沙,竟有一種到了人間天堂的感覺。我飛奔向大海,俯下身來,涼涼的海水和柔軟的白沙,為我的小腳丫輕輕按摩,真是無比愜意。

  不知不覺過了一個多小時,太陽從東方升起來,陽光照射著大海,海面上閃耀著金燦燦的`光芒,海水變的暖和起來。啊,漲潮了!浪花向沙灘打來,海浪一次比一次急,一次比一次猛,伴隨著游客“趕海”的尖叫聲,我躺在沙灘上也三番五次地被海水“淹沒”。海浪此起彼伏,一會像在追逐打鬧的孩子,一會又像個沖鋒陷陣的戰(zhàn)士,讓我們的“陣地”一次又一次的失守。

  后來,浪花漸漸歇息下來。退潮的時候,就像人的肚子猛地一吸,露出了白白的沙灘,那無數(shù)零零碎碎的貝殼,似乎就是大海的禮物。我最喜歡在退潮的時候撿貝殼,幸運的時候還能撿到小海星呢。

  大海是我的樂園,它帶給我無限的樂趣!

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