四年級(jí)作文(常用24篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的 四年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文1
楓葉，勾起了多少傷心的往事。
——題記
秋天又到了，楓葉紅的似火，你看到了么？有針葉形的、圓形的、今年的楓葉開(kāi)的很似茂盛，小巷里又鋪滿(mǎn)了紅似透火的楓葉，行人路過(guò)都感傷至極，唯獨(dú)你我卻不會(huì)，如今我卻是一個(gè)人路過(guò)，腳步是如次的沉重。
我依稀的記得：你飽含風(fēng)霜的臉上，深深地皺紋如刀刻一般，你那布滿(mǎn)皺紋、長(zhǎng)的黃黃的繭的手，做過(guò)多少粗活啊，那是個(gè)秋高氣爽、楓葉飄落的一天，你就是用你這手拉著我走過(guò)這條小巷的，那時(shí)你給我講你的`往事我聽(tīng)得眼淚都嘩啦啦的流下，你卻和我說(shuō)“傻瓜，你哭什么，爺爺都挺過(guò)來(lái)了，你要努力學(xué)習(xí)啊我對(duì)你有希望，孩子，加油啊�！蔽野杨^點(diǎn)了點(diǎn)，我用那充滿(mǎn)淚水的眼睛看著你，我看到你臉上布滿(mǎn)的皺紋，那蒼白的頭發(fā)，每次回到家上樓梯的時(shí)候你總抱怨樓梯太長(zhǎng)，走不動(dòng)了，你知道我聽(tīng)你這樣說(shuō)我又多心痛么？
四年級(jí)作文2
我的家鄉(xiāng)——安康是一個(gè)美麗的地方，那里群山環(huán)繞、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、而最美的地方就是漢江的兩岸——濱江大道。
濱江大道是一個(gè)豪華的地方，那里都是高級(jí)級(jí)酒店，也蓋滿(mǎn)了高樓大廈。江邊的路燈桿上掛滿(mǎn)了京劇臉譜，從戰(zhàn)國(guó)時(shí)期到清朝的所有京劇人物。
濱江大道在夏天絕對(duì)是老人、小孩最喜歡去的地方了，因?yàn)樵跒I江大道有一個(gè)對(duì)外開(kāi)放的游泳池，那就是親水廣場(chǎng)了。那里即有一個(gè)水池又有一個(gè)小型游樂(lè)場(chǎng)，是小朋友們?nèi)サ腵好地方。在夏天比較熱，而親水廣場(chǎng)正好在漢江邊，大人和老人也可以在那兒涼爽一下。
漢江是我們安康人的驕傲，因?yàn)槲覀冏鎳?guó)首都——北京大學(xué)也是喝我們漢江的水，因?yàn)槠渌胤降乃加形廴�。難道這不值得我們安康人驕傲和自豪嗎？
這就是我們安康的美麗之地——濱江大道，漢江也是讓我們安康引以為豪的地方，家鄉(xiāng)的濱江大道真是一個(gè)讓人心曠神怡的地方。
四年級(jí)作文3
一走進(jìn)校園，兩排高大挺拔的白楊就會(huì)贏如你的眼簾。
金秋十月，秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，校園里的桂花開(kāi)放了。它的花朵小巧玲瓏，有四片花瓣組成，中間有細(xì)細(xì)的'花蕊。幾朵小花構(gòu)成一叢叢、一簇簇的花球，挨挨擠擠的長(zhǎng)在樹(shù)枝上，猶如天上閃爍的星星，數(shù)也數(shù)不清。秋風(fēng)輕拂，金桂飄落在地上，厚厚的一層，像是給大地鋪上了金色的地毯。花香還招來(lái)了一只只彩色的蝴蝶，他們?cè)谛@的上空翩翩起舞，給秋的校園增添了勃勃生機(jī)。
除了桂花樹(shù)，校園里還有高大的松樹(shù)。松樹(shù)四季常青，枝繁葉茂，不論是課間，還是體育課時(shí)，這些遮天蔽日的綠色大傘都會(huì)為我們遮擋陽(yáng)光，帶來(lái)請(qǐng)新的空氣。太陽(yáng)光穿過(guò)葉縫，星星點(diǎn)點(diǎn)的灑在地上，形成了大大小小的光圈，美妙極了。我們?cè)跇?shù)下講故事、看書(shū)或做游戲，其樂(lè)無(wú)窮！
看著學(xué)校里的花草樹(shù)木，聽(tīng)著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，我不禁感嘆：多么美麗的校園�。�
四年級(jí)作文4
春天來(lái)了，帶著和煦溫暖的風(fēng)；帶著新鮮泥土的氣息；帶著桃紅柳綠的景色。
可是，春天，你在哪里？你在湛藍(lán)的天空里�？諝馐悄敲辞逍�，天空是那么迷人！一對(duì)小燕子從遠(yuǎn)處飛來(lái)，一會(huì)兒沖上云端，一會(huì)兒俯到水面……它們歡快的叫聲，是唱給春姑娘的一首動(dòng)聽(tīng)的歌！
春天，你在哪里？你在清澈的小河里。河面上一群鴨子時(shí)而拍打著浪花，時(shí)而追逐嬉戲，時(shí)而潛入水中，時(shí)而浮上水面……高興的時(shí)候亮開(kāi)嗓子向天空唱起歌！驕傲得告訴人們——春江水暖它先知。與它們一起湊熱鬧的還有一些紅色金魚(yú)，游來(lái)
游去，像是一朵朵紅色小花點(diǎn)綴著碧藍(lán)的.河面！
春天，你在哪里？你在萬(wàn)紫千紅的花園里。你看：紫色的郁金香，雪白色的梨花，粉紅色的桃花……爭(zhēng)先恐后，為人間增色添香！就是那些不起眼的小草也都探出了頭，給春天披上了一身綠裝。
啊，春天，你在哪里？你在我的心里。我愛(ài)你，迷人的春天！
四年級(jí)作文5
澤雅，我的家鄉(xiāng)，一個(gè)美麗的地方，也是我留念的地方。
我走在泥濘的小路上，左邊是一片望不到邊的毛竹林，右邊是一條條小瀑布，流淌在一塊塊堆起的亂石中，再下面是一條清澈的小溪，里面有許多活潑歡快的小魚(yú)兒，它們有的在比賽游泳，有的在比誰(shuí)跳得高，還有的在吐泡泡呢！再向前走，有一間間小屋，它們悠哉樂(lè)哉的坐落在這兒，屋里的人們十分熱情好客，邀請(qǐng)我去他們家做客，坐在小板凳上，靜靜的`聆聽(tīng)著夜鶯歌唱，溪水丁冬，連調(diào)皮的小魚(yú)也停下來(lái)，陶醉在這大自然的贊歌中。
再來(lái)到那一座座巍峨的高山，猶如一個(gè)個(gè)頂天立地的巨人，山頂覆蓋著一層薄薄的云霧，宛如輕紗般美麗，好像仙境般神奇，兩座山峰之間有一座橋，走上去遙搖晃晃的，像地震一樣，但正是這樣，才引得人們來(lái)這觀光冒險(xiǎn)哩！
四年級(jí)作文6
媽媽?zhuān)?/p>
您好!
你這幾天舒服么?工作好嗎?雖然我和您最親了，可是心里話(huà)總不敢和你說(shuō)，所以寫(xiě)了這封信。
我在家里的時(shí)候很累，在學(xué)校卻一點(diǎn)不累，所以我非常想在外面些作業(yè)。在家里我必須寫(xiě)完作業(yè)，預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)完才能吃飯。吃完飯?jiān)僮龊脦讖堅(jiān)嚲恚绻易鲥e(cuò)了，還要出幾道類(lèi)似的題做。每天要到半夜三更的才能睡覺(jué)。如果我在家里做錯(cuò)一件事，您把我趕出家門(mén)，一會(huì)才讓我進(jìn)來(lái)。您以前不是一個(gè)每天笑嘻嘻的'人嗎?您現(xiàn)在好兇啊!
您不能輕松一點(diǎn)嗎?
愛(ài)您的女兒王睿佳
20xx年10月6日
四年級(jí)作文7
聽(tīng)說(shuō)明天要舉行包粽子，我們都很高興，蹦蹦跳跳的。當(dāng)然，我也做好了包粽子的準(zhǔn)備�？墒俏疫�不會(huì)包粽子呀！哎——！有了！在放學(xué)的路上我問(wèn)媽媽粽子是怎樣包的，媽媽就把包粽子的材料和怎樣包粽子的要領(lǐng)大概意思給說(shuō)了一遍，我半信半疑。
第二天，我高興的'來(lái)到了學(xué)校。我打開(kāi)書(shū)包，那出糯米，在拿出粽葉，粽針、花生米、水、線(xiàn)……上課鈴響了，老師走進(jìn)教室，說(shuō)：“我們現(xiàn)在開(kāi)始包粽子，不會(huì)的可以和我學(xué)�！闭f(shuō)完，就走到唐子豪的面前。拿起四片粽葉，左手抓住粽葉的中心，右手抓住粽葉最粗糙的一頭，一卷，卷成一個(gè)圓錐體的筒，老師說(shuō)；“這里的頂端一定要尖。”后來(lái)，老師在用手托者粽葉，在里面放米，餡，在從上往下一蓋，在按順序轉(zhuǎn)動(dòng)，大約留下個(gè)四厘米時(shí)，在拿粽針向粽葉前面扎過(guò)去，在穿過(guò)粽針前面的孔，大約留一半下來(lái)，在從下一拉。這樣，一個(gè)粽子就包好了。
你們別看粽子這么小，可包它的時(shí)候，是很麻煩的哦！
四年級(jí)作文8
我們班有個(gè)“脫鞋大王”，無(wú)論上課還是下課，他都經(jīng)常脫鞋，一脫下來(lái)就臭氣熏天，嗆得我們都喘不過(guò)氣來(lái)，有件事至今還令我難忘。
記得三年級(jí)有一次上美術(shù)課，我跟同桌正安靜地畫(huà)著畫(huà)，突然，同桌的'慘叫聲傳來(lái)，我趕忙低下頭一看，原來(lái)，“脫鞋大王”正奮力想脫掉他的鞋，而我的同桌呢？正努力地阻止他，我呢？只是一個(gè)觀眾，準(zhǔn)備免費(fèi)觀看一場(chǎng)脫鞋大戰(zhàn)�？烧谶@危急時(shí)刻，老師來(lái)了，同桌趕緊從地上站了起來(lái)，“脫鞋大王”也當(dāng)做什么事也沒(méi)發(fā)生一樣，一本正經(jīng)。
然而事情并沒(méi)有結(jié)束，沒(méi)一會(huì)兒，只聽(tīng)同桌“咚”的一聲，不知為何居然從板凳上掉了下來(lái)，可他沒(méi)掙扎一會(huì)兒，就敗給了“脫鞋大王”。緊接著，腳臭味就傳了出來(lái)，同學(xué)們趕緊都捂著了鼻子，可是已經(jīng)不起什么作用了，臭味早就飄散在了空氣中。
這就是我們班讓人苦笑不得的“脫鞋大王”。
四年級(jí)作文9
今天是我盼望已久的一天——我的生日。爸爸媽媽帶我和姐姐一起去多瑙河西餐廳吃飯。
來(lái)到多瑙河，一進(jìn)門(mén)，首先看見(jiàn)了一個(gè)黑皮膚的、在做薄餅的印度人。只見(jiàn)他拿起一個(gè)又胖又大的面團(tuán)放在桌上，左揉右搓搓，像變魔術(shù)一樣，不一會(huì)兒，一個(gè)薄如紙的面餅就出來(lái)了。再放上客人想吃的'配料，如花生醬、榴蓮醬等等，直接對(duì)折，用小刀切成八塊。在煎時(shí)，薄餅上層會(huì)鼓起來(lái)，像懷孕的婦女一樣。要煎成金黃的才算熟……看得我在一旁，口水都要流下來(lái)了。我們點(diǎn)了牛排、油菜……
一會(huì)兒，菜就上來(lái)了。我邊吃邊聽(tīng)著爸爸和媽媽說(shuō)我小時(shí)候的故事，望著爸媽充滿(mǎn)愛(ài)心光輝的臉龐，我感動(dòng)極了，心想：我要好好讀書(shū)！爸爸媽媽真辛苦，以后我一定要好好孝順?biāo)麄儯?/p>
四年級(jí)作文10
居住在印度邊界的巨峰，大部分朋友都會(huì)知道。它的出名不光優(yōu)于他的`大小，還由于他的遷移。
印度巨峰的遷移大多是在夏天。就在這時(shí)，住在印度邊界的居民也都做好了準(zhǔn)備�，F(xiàn)在，已有三千萬(wàn)只（一窩）的蜜蜂準(zhǔn)備起程。他們出發(fā)了。掉對(duì)的幾只蜜蜂知道蜂王發(fā)出的信息，也敏捷地跟上去。
過(guò)了不久，大伙兒飛累了。于是，他們互相勾住腳，圍成一個(gè)圈子。突然，蜂鳥(niǎo)偷襲。幸虧他們反應(yīng)快、攻擊力強(qiáng)，只損失了四五個(gè)成員。不一會(huì)兒，他們有又上路了。過(guò)了一會(huì)兒，天空中電閃雷鳴。還好他們眼疾手快，及時(shí)飛到一座小屋里避雨。小屋的主人見(jiàn)狀，趕忙跑到別人的家里，讓他們安心避雨。不一會(huì)兒，雨停了，他們又繼續(xù)上路了。
經(jīng)過(guò)幾天行軍，他們終于到達(dá)目的地！
四年級(jí)作文11
我的家鄉(xiāng)不論什么季節(jié)都有一道獨(dú)特的迷人的風(fēng)景。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，小鳥(niǎo)在枝頭上唱歌；小草也悄悄地探出頭來(lái)，像在看看外面的世界危不危險(xiǎn)；膽怯的小白菊也慢慢的抬起了它們的頭；迎春花吹著樂(lè)曲，柳樹(shù)跳著舞像在歡迎春姑娘的到來(lái)。
夏天，夏天的城市可是非常熱的'，可我這一點(diǎn)也不熱，那是因?yàn)槲覀冞@里有很多參天大樹(shù)，是它們幫我們遮擋太陽(yáng)，所以我們還要感謝參天大樹(shù)呢！
秋天，金黃的葉子一片一片的飄落下來(lái)，就好像一只只飛舞的蝴蝶。農(nóng)民伯伯笑聲連連，那是因?yàn)榻衲甑氖粘煽纱罅恕?/p>
冬天，雪一片，兩片的掉下來(lái)，緊接著就是鵝毛大雪，那一片片雪花就好像一個(gè)個(gè)小天使，形態(tài)各異，它們像在變魔法，把這里變成了冰雪天地，變成了孩子們的樂(lè)園。這就是我家鄉(xiāng)的四季，一個(gè)令人陶醉的家鄉(xiāng)四季。
四年級(jí)作文12
記憶，就像一塊塊佇立在江邊的頑石，隨著流水的沖刷，這些參差不齊的記憶頑石都彎的很光滑了，有些已經(jīng)毫無(wú)印象，有一些略知一二，還有一記標(biāo)不記本的'事情，可有一件事情，我卻難以忘懷。
記得那時(shí)在長(zhǎng)風(fēng)街上完了架子鼓課，奮不顧身地?cái)D上864路公交車(chē)，車(chē)上人山人海，磨肩接踵。整輛車(chē)就像一個(gè)巨型的沙丁魚(yú)罐頭，人擠人，腳踩腳。
又過(guò)了幾站，人一拔拔地下去了，由摩肩接踵變?yōu)榱讼∠∈枋�，我眼疾手快，一下子搶著了座位，舒舒服服地坐下了�?/p>
又過(guò)了兩站，上來(lái)了一個(gè)左腳有點(diǎn)跛的大哥哥，一瘸一拐的�？墒牵B一個(gè)空座也沒(méi)有了，大概大家都是剛坐下吧。大哥哥急得像熱鍋上的螞蟻一樣。
這時(shí)，一個(gè)小弟弟對(duì)那個(gè)哥哥說(shuō)：“大哥哥，你到這兒來(lái)坐吧！”
下車(chē)后，我才發(fā)現(xiàn)，那個(gè)小弟弟也是一位殘疾人，一個(gè)殘疾人都能這樣，何況我們是四肢健全的人呢？
四年級(jí)作文13
我的家鄉(xiāng)在利辛，那里景色秀麗，是個(gè)游玩的好地方。那里花草樹(shù)木都長(zhǎng)得特別茂盛。小溪里的水也特別清，還很干凈，都可以看到水里的'魚(yú)。那里的花有各種各樣的，有百合、桂花、玫瑰、杜鵑......
那里到處都是綠色的，美麗極了！那里的樹(shù)特別高，一棵棵都立在道路兩邊。公園里到處都是小石頭，小石頭還有各種各樣的顏色，有白、黑、土黃。還有每戶(hù)家門(mén)前都會(huì)有一個(gè)粗壯的石墩，那上面可以坐人。
我們家門(mén)口向左走一兩米就會(huì)看到一個(gè)菜園子，里面都是我們種的菜，郁郁蔥蔥，特別鮮嫩可口。在門(mén)口再向右看，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)果園，里面有蘋(píng)果樹(shù)、桃樹(shù)、梨樹(shù)。我們家還有一座樓，只要你一上去，就可以看見(jiàn)我們家鄉(xiāng)的每一個(gè)角落，好看極了。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，愛(ài)它的每一個(gè)地方。
四年級(jí)作文14
“我是一只小小的小鳥(niǎo)……”弟弟又在用他的破嗓音唱歌了，幾乎每天都要唱一個(gè)小時(shí)，害我每天都要“享受”那聲音，但這也沒(méi)什么，只要看看我們南國(guó)的美麗風(fēng)光，我的心情就無(wú)比開(kāi)心。
說(shuō)到我的家鄉(xiāng)的風(fēng)景啊，那是三天三夜都說(shuō)不完呀！我的“房子”在一棵大大的樹(shù)上，是一棵參天大榕樹(shù)。它的枝干多得不計(jì)其數(shù)，枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進(jìn)泥土里，一部分垂到水面上。樹(shù)葉那翠綠的.顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗的，南國(guó)的樹(shù)！
人們都稱(chēng)這里是“鳥(niǎo)的天堂”，因?yàn)檫@里的農(nóng)民不許人們?nèi)プ轿覀�，所以這里的鳥(niǎo)很多，真謝謝那些農(nóng)民，為南國(guó)增添一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！
還有南國(guó)的花園，月季、水仙、杜鵑、玫瑰等許許多多五顏六色的花兒到處都是，它們有的含苞待放，有的絢麗綻放，它們點(diǎn)綴著南國(guó)，好似夜空中閃爍的繁星。
說(shuō)了這么多，你是否覺(jué)得南國(guó)很美？那就趕快來(lái)參觀，記得來(lái)我家做客哦！
四年級(jí)作文15
我站在窗前向外看，看到了一幅幅美麗的風(fēng)景。
田野上，稻谷成熟了，就像給大地鋪上了一層厚厚的黃色被子，又好像是誰(shuí)在大地上灑滿(mǎn)了金子。幾臺(tái)收割機(jī)歡快地唱著歌，正在忙著收割稻谷。山坡的'梯田里，一個(gè)老爺爺正在熟練地收割稻谷，他旁邊的女孩看著老爺爺割，她也跟著割。老爺爺看到她笨手笨腳的樣子笑了笑，把她叫到身邊，告訴她怎樣割。還有幾個(gè)小朋友也跟著湊熱鬧，在收割后的稻田里一邊玩，一邊拾稻穗，可開(kāi)心吶。這時(shí)我不由自主地想起了李紳的《憫農(nóng)》這首詩(shī)：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。
我看到果樹(shù)上的果實(shí)都熟了。紅彤彤的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠高高地掛在樹(shù)上，誘得路人都流口水。大大的板栗從樹(shù)上滾落下來(lái)象一個(gè)個(gè)小刺猬，還有桔子、梨、柚子……
我還看到人們?cè)诔烤毢蜕⒉剑藗兪崭钔甑竟扔珠_(kāi)始種植油菜和各種各樣的蔬菜。
啊，窗外的秋天是多么美麗！
四年級(jí)作文16
暑假的一天，我和媽媽一起去長(zhǎng)城，看那雄偉壯麗的長(zhǎng)城。
我和媽媽坐車(chē)來(lái)到長(zhǎng)城腳下，只看見(jiàn)長(zhǎng)城連綿起伏像一條巨龍，慢慢蠕動(dòng)著，一向伸向遙遠(yuǎn)的天邊……我們一邊登長(zhǎng)城一邊了解長(zhǎng)城的歷史和方位。萬(wàn)里長(zhǎng)城東起山海關(guān)，西至嘉峪關(guān)，跨群山，它是中華人民智慧的結(jié)晶。在八達(dá)嶺長(zhǎng)城上一共有六個(gè)烽火臺(tái)，聽(tīng)說(shuō)這些烽火臺(tái)在古時(shí)候能夠在兩到三個(gè)小時(shí)之間將情報(bào)傳到數(shù)千里之外的`地方。烽火臺(tái)分為兩層，上層是眺望臺(tái)，下層是士兵吃飯和睡覺(jué)的地方。一旦發(fā)現(xiàn)敵情，便可點(diǎn)燃烽火，將消息傳到遠(yuǎn)方�？梢�(jiàn)它在當(dāng)時(shí)的軍事中有著多么重要的作用。長(zhǎng)城下是茂密的樹(shù)林，不時(shí)地聽(tīng)見(jiàn)嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲和游客們的議論聲，他們?yōu)檫@偉大的建筑感到驚奇。我想為什么經(jīng)過(guò)了兩千多年雄偉壯麗的長(zhǎng)城還是那么堅(jiān)固嗎？它真是建筑史上的奇跡。
長(zhǎng)城實(shí)在是太壯觀了！它讓人聯(lián)想起偉大的祖國(guó)，祝愿我們美麗的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大。
四年級(jí)作文17
北京故宮，是明清兩朝的皇宮。位于北京城的中心。清明時(shí)稱(chēng)紫禁城年始稱(chēng)故宮。站的面積15萬(wàn)平方米。是全世界規(guī)模最大、保存最完好的古代皇宮建筑群。也是中國(guó)古代建筑最高水平的'杰作。
紫禁城內(nèi)的皇宮建筑分為南部前朝部分北部后寢部分。前朝有太和、中和、保合三大殿，是皇帝上朝接受朝賀、借鑒群臣和舉行大型典禮的地方，這三大殿與也是故宮中最高大的建筑物，表現(xiàn)出他們不同凡響的崇高地位。后秦始皇帝和皇后、殯、妃居住的地方，皇帝和皇后居在中軸線(xiàn)上的宮室中，左右各有六處宮院稱(chēng)東六宮和西六宮，供姨、妃居住。前朝后寢，分工明確，不得隨便逾越，體現(xiàn)了中國(guó)自古以來(lái)等級(jí)分明、內(nèi)外有別的倫理觀念。
故宮古建筑群，由朱棣皇帝親自策劃營(yíng)建�，F(xiàn)存規(guī)模最大，構(gòu)造之嚴(yán)謹(jǐn)，裝飾之精美，文物之眾多，在中國(guó)建筑中絕無(wú)僅有，是世界有名的皇宮建筑群。
四年級(jí)作文18
這天，媽媽帶我和表弟去公園玩。
走著走著我們來(lái)到了金魚(yú)池，那就是我最?lèi)?ài)去的地方。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水面上浮著成片的睡蓮。我高興地跑過(guò)去，只見(jiàn)小魚(yú)三五成群地撒著歡在睡蓮中自由地穿梭，此時(shí)你追我趕，快樂(lè)的不得了。我仔細(xì)地端詳起睡蓮，只見(jiàn)它那嫩綠的葉子層層疊疊地貼在水面上，像一個(gè)個(gè)碧綠的小玉盤(pán)。不遠(yuǎn)處一朵粉紅色的小花從這些小玉盤(pán)之間冒出來(lái)，挺出水面，在這層層綠葉中格外顯眼。它那粉紅色的桃形花瓣，好像少女的臉龐，害羞的朝我們微笑。看，一只小青蛙蹲在旁邊的睡蓮葉上，它的.顏色和周?chē)乃忣伾咏�，不仔�?xì)就看不見(jiàn)它。此時(shí)它一動(dòng)不動(dòng)地等待著食物的到來(lái)。忽然一只飛蟲(chóng)從它的頭上飛過(guò)，它敏捷地伸出舌頭把獵物卷進(jìn)了嘴里，然后又靜靜地欣賞著周?chē)拿谰啊?/p>
夕陽(yáng)下，紅的花似彩霞；綠的葉，像翡翠。滿(mǎn)眼的碧綠加上這只可愛(ài)的小青蛙，構(gòu)成了一副極美的圖畫(huà)。我愛(ài)這美麗的睡蓮。
四年級(jí)作文19
清風(fēng)澀澀的吹過(guò)撫摩著臉頰。溫柔似水一樣的柔和。身臨其境的美。心曠神怡的醉。絢麗多姿的楊柳枝。媚眼婆娑的白樺樹(shù)。蒼翠挺拔的松柏葉。蔓延山澗的野菊花。處處都是美景！
一場(chǎng)雨不大不小，滴滴落魄。把池塘中沉睡的荷葉驚醒。許是它太過(guò)火。就像一面鏡子。蜻蜓飛過(guò)來(lái)照照。卻把自己永遠(yuǎn)定格在了這如畫(huà)般的境地。成為一道難得的美麗風(fēng)景。格外引人注目。
小溪依然細(xì)細(xì)流淌，滋潤(rùn)著滿(mǎn)眼的'綠色情調(diào)。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的吵鬧，時(shí)而歡喜時(shí)而對(duì)話(huà)。它們?yōu)樯搅指璩�，愉悅歡歌。
田野到處開(kāi)滿(mǎn)鮮花，杜鵑，勺藥、野百合，野菊花，滿(mǎn)天星。五光十色彩綢斑斕。嫩嫩的小草在
向你訴說(shuō)。山泉向你唱歌。嫵媚的花朵向你招手！
風(fēng)箏把我的煩惱全部帶走。小河親吻我的臉。山丹丹花開(kāi)花又落，一年又一年。一首歌傳唱了幾十年。一份情承載了幾十年，一條根延續(xù)了幾十年。一片美麗景色我要保留幾十年。
四年級(jí)作文20
今天，我上了寫(xiě)作班，我比較喜歡在這兒。昨天我也來(lái)到這兒玩過(guò)，我覺(jué)得很好玩的。昨天我在這兒的黑板上畫(huà)了畫(huà)，就像老師一樣的感覺(jué)，我就覺(jué)得當(dāng)老師也不錯(cuò)呀。因?yàn)橛性S多學(xué)生會(huì)在教室里認(rèn)真聽(tīng)老師講話(huà)。
就象我今天的寫(xiě)作班老師斯老師，她是一個(gè)很好的老師，我們才會(huì)在老師講話(huà)的時(shí)候認(rèn)真的聽(tīng)。
今天老師讓我們猜腦筋急轉(zhuǎn)彎說(shuō)：“斯老師說(shuō)普通話(huà)的時(shí)候句話(huà)有幾句是說(shuō)錯(cuò)的'？同學(xué)們七嘴八舌的議論，有的說(shuō)句、有的說(shuō)句，只有我說(shuō)了句，我不知道對(duì)不對(duì)，結(jié)果被我說(shuō)對(duì)了，老師獎(jiǎng)我一本本子。
我覺(jué)得上寫(xiě)作班很快樂(lè)，我還要謝謝媽媽在我不知不覺(jué)的情況下交了錢(qián)，我要認(rèn)真聽(tīng)課，不浪費(fèi)媽媽的錢(qián)，我也不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望。
我上了這個(gè)寫(xiě)作班，非常快樂(lè)。
四年級(jí)作文21
中山公園風(fēng)景優(yōu)美，是一個(gè)美麗的大公園。
周末，大姨帶我到中山公園玩賞。一進(jìn)公園大門(mén)，一眼便看到一尊孫中山的.塑像。他身穿中山裝，手柱手杖，雙眼凝視著遠(yuǎn)方，神情自若，栩栩如生。塑像四周，綠樹(shù)成蔭，鮮花簇簇，真令人心情舒暢。
再往左走去，有一個(gè)游樂(lè)園。從外面看，游樂(lè)園被綠樹(shù)環(huán)抱，走進(jìn)一聞，鮮花的芳香撲鼻而來(lái)。當(dāng)你走進(jìn)娛樂(lè)場(chǎng)，很多游樂(lè)項(xiàng)目：“太空漫步”、“碰碰車(chē)”、“過(guò)山車(chē)”……就呈現(xiàn)在你的眼前，人們?cè)诶锩嬲娴每膳d奮啦。
走出游樂(lè)園，我們又來(lái)到玉鑒湖，玉鑒湖里的水綠得就像一塊碧玉。湖中，成群結(jié)隊(duì)的鯉魚(yú)在自由自在地游，真是令人賞心悅目。湖上有一座九曲橋，古色古香的。走在橋上，讓人仿佛覺(jué)得來(lái)到古代。游客在橋上扔下魚(yú)糧，水里的鯉魚(yú)立刻爭(zhēng)先恐后地?fù)屖吵�，真有趣�?/p>
中山公園的景色說(shuō)也說(shuō)不完，希望你有機(jī)會(huì)到那里細(xì)細(xì)觀賞。
四年級(jí)作文22
今天我們一家要去三門(mén)海邊玩，我感興得一直在跳我自編自演的“嘚瑟舞�！�
準(zhǔn)備好了東西以后，我們立即出發(fā)了，一路上有說(shuō)有笑。眨眼間兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們也相應(yīng)得到了。一走下車(chē)，我就聞到了大山和海洋的味道。
我立馬奔向了海灘，那里的沙子又濕又軟，如果一直踩在一個(gè)地方的.沙子上，腳就會(huì)險(xiǎn)下去的。我一直在挖著一個(gè)大坑，把它稱(chēng)作“水庫(kù)，”然后又用石頭把出口給堵住，把它稱(chēng)作“水壩，”接著，我又挖了一條渠道，通往另一個(gè)“水庫(kù)�！蓖诤昧诉@些東西，我已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗，衣服都濕了，就像被雨淋過(guò)一樣，成了一只“落湯雞，”皮膚都被曬黑了少許。
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間又流逝過(guò)去了，到了該回家的時(shí)候了，我只能戀戀不舍地離開(kāi)了三門(mén)木勺沙灘。
四年級(jí)作文23
我家有個(gè)胖媽媽?zhuān)蟠蟮哪X袋，圓圓的臉蛋，鼻梁上架著一副小眼鏡，真是可愛(ài)極了。
胖媽媽是個(gè)有趣的人。每當(dāng)我叫她一聲胖媽媽?zhuān)偸菨M(mǎn)臟不高興的樣子，還一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我胖？這叫豐滿(mǎn)。再說(shuō)我以前可苗條了，人家都稱(chēng)我為骨感姜女呢！”
“嘻，吹牛。胖媽媽?zhuān)愦蹬��！蔽掖舐曊f(shuō)。
“真的'啦，不信問(wèn)你爸爸�！眿寢尣环䴕獾卣f(shuō)，“都因?yàn)樯�，吃得多，營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩，才造成現(xiàn)在這胖局面的，你可得負(fù)一定的責(zé)任�！�
“好呀，胖媽媽?zhuān)邑?fù)責(zé)，就多叫你幾聲，胖媽媽”我故意調(diào)皮地叫著，氣得媽媽直瞪眼。
看著胖媽媽的模樣，我湊到她耳邊，輕輕地說(shuō)：“胖媽媽?zhuān)阏f(shuō)個(gè)秘訣——就是少吃點(diǎn)兒飯，不要成為我們家的大胃王，那樣你就會(huì)變苗條的�！�
“小孩兒，知道啥。”胖媽媽做出一副打我的樣子�？晌依显缣舆h(yuǎn)了，只剩胖媽媽在那兒跺腳。我和爸爸哈哈大笑起來(lái)。
瞧，這就是我的胖媽媽。
四年級(jí)作文24
唉，一個(gè)星期又過(guò)去了，今天又要寫(xiě)周記了。
我最討厭寫(xiě)周記了，因?yàn)槲叶疾恢涝趺磳?xiě)。
要是寫(xiě)的不好的話(huà)，我家的“兩座火山”就要爆發(fā)了。這“兩座火山”一座是“大火山”，一座是“小火山”。
“小火山”每次要我寫(xiě)350到400字的作文。天啦！這么多字，鬼寫(xiě)得到��！我每次都是心里叫冤，可根本不敢叫出來(lái)，否則“小火山”會(huì)怒氣沖沖地說(shuō)：“連這點(diǎn)字都寫(xiě)不到，直接去稻田插秧吧！”有時(shí)搞不好還會(huì)挨打呢！
“大火山”呢就更不用說(shuō)了，和“小火山”一樣，不僅關(guān)心作文字?jǐn)?shù)，還說(shuō)這個(gè)句子寫(xiě)得不通順，那個(gè)重復(fù)了……切，能寫(xiě)成這樣就很不錯(cuò)了，有本事你寫(xiě)一篇有一千字的作文來(lái)，而且語(yǔ)句要通順。光嘴巴上說(shuō)，自己又做不到！
可誰(shuí)敢頂嘴呢？有一次，“大火山”在幫我打作文的'時(shí)候被“小火山”給看見(jiàn)了，她說(shuō)我這篇作文不合格，硬要“大火山”把打了一半的作文給刪除了，讓我重新寫(xiě)一篇，而且被罵了一頓。
這就是我寫(xiě)作文的煩惱。
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