實用的四年級作文大全(4篇)
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的四年級作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在陽山,以前,各家各戶都是土房土墻,屋中不僅小,也很潮濕,又黑又暗,路全是土路,過去回去就害怕下雨,一下雨就坑坑洼洼、泥濘不堪的,道路泥濘難行,在加上路很長,跟本回不去,到了夏天,天上太陽無情的炙烤著大地,使路上塵土飛揚,路邊的花草都蓋上了一層土。
現(xiàn)在家鄉(xiāng)的變化很大,家鄉(xiāng)的房子也有很大變化,大家都住上了平房,還有的的`人住上了高樓大廈,在樓頂涼衣服,家中寬敞明亮,看起來是富麗堂皇的樓房,而且非常干凈,還有水泥路代替了泥濘不堪的土路,路旁還種著一棵棵挺拔的楊樹,家鄉(xiāng)還建了一個花園和一個游樂園,花園里樹葉在微風中舞動,小鳥兒在高大、茂盛的樹上嘰嘰喳喳地唱歌,小草在輕歌曼舞,還有那滿地的鮮花小草對我們微笑,花園中有幾個牌子分別寫著小草微微笑,請你繞一繞。小草青青,請勿踐踏。早晨,時常會有些蝴蝶在花叢中翩翩起舞,也有忙碌的小蜜蜂,它跑盡千里路,在花叢中采蜜,精心釀成甜甜的蜂蜜,貢獻給人類。坐在花園的椅子上,時常會飄來陣陣幽香。游樂園非常多小朋友來玩,熱鬧非凡,小朋友有的在玩蕩秋千,有的玩捉迷藏,有的玩在打羽毛球,熱鬧極了。
改革開放以來,人們的生活水平得到了翻天覆地的變化,我的家鄉(xiāng)也奇跡般的改變著,如今,人們漸漸認識到要愛護環(huán)境,人們也不亂丟生活垃圾了,在家鄉(xiāng)人民共同努力下,才有現(xiàn)在富麗堂皇的家鄉(xiāng)。
我希望鄉(xiāng)親們做到不亂扔垃圾,保護環(huán)境,愛護家園!以后家鄉(xiāng)就會變得更加富麗堂皇,更加美麗。
四年級作文 篇2
我愛運動,因為,運動除了可以讓我們快樂,也可以讓我們身體更健康,甚至可以長高,運動是一項非常好的事,所以我喜歡運動,每一個人一定都要運動。
因為運動讓我好快樂,第一次接觸我喜歡的游泳是在二年級暑假中旬,一開始我好緊張,那時候,我努力的游,終于成功了,我覺得好有成就感,我就像是在水中游來游去的小魚。
有一次,教練要我們跟進階班比自由式接力賽,大約游了十公尺,我大約二十秒,我心花怒放開心極了,就算輸了,也不變我愛游泳的心,因為,我要上課我都準時起床,這就證明了我愛游泳的`心。
運動完,我覺得很舒暢,很有成就感,很好玩,也有一種很棒的感覺,讓我體會到“勝不驕敗不餒”。
四年級作文 篇3
學會獨立,將來才能在社會上立足,此乃每個人應該具有的本能。
二零一六年十一月迪斯尼推出了皮克斯制作的一個動畫短片《鷸》。這部短片雖只有六分鐘,拍攝時間卻花費了三年,在權威的電影網(wǎng)上評分高達9.3分。今天湊巧看到了這個短片,有幸能跟大家一起分享。
這個短片告訴我們要學會獨立。請大家聽我講述這個故事:“在美麗的沙灘上,一只可愛的小磯鷸破殼而出。在它的面前,是一個嶄新的世界,所以它對這個世界充滿了好奇。這時,小磯鷸的肚子開始咕咕叫,于是,便張開大嘴,等媽媽來喂。這也許是動物剛出生時的一種本能吧。但鳥媽媽沒有喂它,而是讓它跟過來,去沙灘上找吃的。這時,它們在沙灘上發(fā)現(xiàn)了許多貝殼,正當它媽媽把貝殼撬開的時候,小磯鷸又張開了嘴巴,等媽媽來喂食。但它媽媽又沒有去喂它,而是把貝殼肉吃了下去。鳥媽媽的意思是讓它學會捕食。正當它在吃一個貝殼的時候,突然,一個浪頭打來,小海鳥被海水淹沒,海浪一并把它推回了岸上。過了一會,小磯鷸才蘇醒過來。這時,它渾身濕漉漉的,它又看見了一個大浪,以為自己又要被海水淹了,連忙退到巢穴后面的草叢里。鳥媽媽把它拉了出來,并讓它繼續(xù)去找吃的。這次,小磯鷸變得十分謹慎,它飛快的跑到了一塊大巖石的后面。當它以為潮已經(jīng)退去的時候,跑到被海水洗禮過的'沙灘上,尋找著食物。正當它準備啄開貝殼的時候,一個大浪打了過來,嚇得它趕緊跑到礁石后面躲起來。小貝殼孤零零地立在那,像一個被拋棄了的孩子。但海水只碰到了小貝殼,使它躺在沙灘上,接受陽光的洗禮。這時,小磯鷸腳下一松,一只寄居蟹爬了出來,接著,又有幾只寄居蟹陸續(xù)爬出來。只見它們毫不懼怕海浪,潮水過來的時候,它們迅速地鉆到了沙子里。浪潮過后,它們沒有受到一點傷害,又去覓食了。小海磯鷸眼睛一亮,似乎找到了方法。又一個浪潮打來時,小磯鷸連忙鉆到沙子里,但還是嚇的緊閉著眼睛。小寄居蟹敲敲磯鷸的嘴,讓它睜開眼睛,小磯鷸一睜開眼睛,突然發(fā)現(xiàn),原來水是那么美麗!它再也不怕海浪了!浪潮退去,海灘上留下很多的小魚,貝類等。小磯鷸開始歡快的覓食,嬉戲……
小磯鷸的故事告訴了我們要善于觀察,勤于思考。還告訴我們要多學習別人的長處,了解自己的短處。更重要的是,小磯鷸從最初的張嘴要吃的,到自己覓食,是多么不容易的一個過程。∠胂氘斚碌奈覀,從小嬌生慣養(yǎng),吃不得一點苦,受不了一點累!如此這樣,將來我們何談?chuàng)?同學們,驚醒吧!從現(xiàn)在起,讓我們學會獨立,學會自立,自強。將來的我們才能在社會上生存下來,才能更強大。
四年級作文 篇4
從前,花果山住著一只可愛的小猴子,叫毛毛,它很喜歡下棋,但棋藝不高。
一天,毛毛在山上閑著沒事干,就跑到山腳下去玩,看到有兩位仙人在下棋。它一只手抓著樹枝,一只手拿著桃子吃著,邊吃邊看仙人下棋。高人過招實在是太精彩了,毛毛看得津津有味,邊看還邊學高人的招式。此后的每天,毛毛都來觀看,時間一長,毛毛也成了下棋高手。
仙人下完棋離開后,毛毛又開始無聊了,便去樹林里找人對弈。突然,毛毛看見一個種地的農(nóng)民。毛毛心想:“這個人會和我下棋嗎?希望他不要拒絕我!泵艿竭@位農(nóng)民面前說:“農(nóng)民伯伯,你會下棋嗎,可不可以陪我下一局?”農(nóng)民伯伯說:“會呀,我可是我們村下棋最厲害的人!泵犃,興奮得左蹦右跳,他們開始下起了棋。才過了一會兒,毛毛就贏了。農(nóng)民覺得很奇怪,一只小猴子怎么會贏了我這樣的高手呢?
農(nóng)民回到村里,四處宣揚到:“山里有只奇猴,下棋十分厲害!焙髞,消息傳到了皇帝耳朵里,皇帝立馬派出一些官兵去抓這只小猴子。官兵們來到了花果山,看到了毛毛,立馬開始行動。小猴子嚇得上躥下跳,連忙逃跑。官兵一直追,最后,毛毛來到了懸崖邊,無路可走了。官兵們拿出大鐵籠,把毛毛捉進鐵籠帶回了宮;实垡娏撕镒,不屑地說:“小毛猴,聽說你會下棋?”毛毛說:“有本事你來和我單挑呀,臭皇帝!”皇帝聽了,氣呼呼地說:“你還敢和寡人者單挑,還敢罵寡人,真是膽大,我現(xiàn)在就跟你單挑,看我怎么收拾你!睕]想到這一玩下就三天三夜,還是沒分出勝負,皇帝龍顏大怒,摔了棋盤。
第四天,皇帝的管家想到了一個辦法:猴子不是愛吃桃子嗎?我去后院摘幾個桃子來引誘它,它就輸了。于是,管家就去后院摘了幾個又大又紅的桃子來,放在毛毛的`旁邊。皇帝和毛毛又開始斗棋了,毛毛一看旁邊的桃子,兩眼放光,直勾勾地看著,口水止不住地往下流。它想:“這么大的桃子,花果山從來沒見過,我一定要趕緊下完棋,去吃桃子!被实劭吹矫牟辉谘桑阙s緊催著猴子下棋,毛毛拿起旗子隨意擺放,根本不看棋盤,才一會功夫,小猴子就輸了。
毛毛后悔莫及,感嘆自己不該分心,可一切都已經(jīng)結束了。我們人也一樣,做什么事都要專心致志,千萬不能被眼前的利益蒙蔽了雙眼。
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