四年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的四年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
周末的一天，我和外婆一起去看外婆的爸爸媽媽。阿太年紀(jì)大了，身體不太好，常常要往醫(yī)院跑。阿太對(duì)外婆說(shuō)，上個(gè)禮拜他去寧波眼科醫(yī)院看醫(yī)生。一大早到了醫(yī)院，結(jié)果早上的專家號(hào)掛完了。好不容易等到中午掛到了下午的號(hào)，結(jié)果非常靠后�？赐赆t(yī)生天也黑了，一天就這么過(guò)去了。
我告訴阿太，現(xiàn)在網(wǎng)上可以掛號(hào)，媽媽就常常在網(wǎng)上掛號(hào)。阿太聽(tīng)了覺(jué)得很神奇，于是我用手機(jī)把阿太的醫(yī)�？ㄅ牧苏掌⒏嬖V阿太，下次如果他要看醫(yī)生可以提早和我說(shuō)，我?guī)退诰W(wǎng)上掛號(hào)。阿太半信半疑地答應(yīng)了。
過(guò)了幾天，外婆打電話說(shuō)阿太的眼睛要去復(fù)診，讓我試著幫阿太掛個(gè)號(hào)。我滿口答應(yīng)，對(duì)外婆說(shuō)：“包在我身上！”說(shuō)干就干！我馬上打開(kāi)電腦，輸入寧波市醫(yī)療信息平臺(tái)的網(wǎng)址。幫阿太注冊(cè)新用戶，進(jìn)入寧波眼科醫(yī)院，立馬看到哪一天有哪些醫(yī)生，而且網(wǎng)上還清楚地寫著每個(gè)醫(yī)生的專長(zhǎng)。我根據(jù)阿太的要求，幫他掛了一個(gè)眼科病的專家，再通過(guò)手機(jī)確認(rèn)掛號(hào)，短短三分鐘就搞定了。我把掛號(hào)完成的短號(hào)轉(zhuǎn)發(fā)給外婆，外婆簡(jiǎn)直難以相信，原來(lái)需要早起去排隊(duì)還不一定能掛上的專家號(hào)，竟然這么輕易地完成了。
幾天以后，阿太根據(jù)掛號(hào)短信上的.提示，準(zhǔn)時(shí)到了醫(yī)院。只等了五分鐘，就輪到了。至此，阿太排隊(duì)掛號(hào)看醫(yī)生的經(jīng)歷，變成了歷史。
后來(lái)媽媽告訴我，現(xiàn)在掛號(hào)方便多了。我們可以網(wǎng)上預(yù)約掛號(hào)，可以電話掛號(hào)，還可以手機(jī)軟件掛號(hào)�？瘁t(yī)生難，看專家難，這個(gè)情況會(huì)越來(lái)越多地改善。而且只要我們?cè)诰W(wǎng)上掛的號(hào)，看病的信息會(huì)建檔。如果我們想看一下以前檢查情況，上網(wǎng)就能全部看到。
最后媽媽還表達(dá)了阿太的任務(wù)，讓我和媽媽周末的時(shí)候帶著電腦去，幫他們老年房里的好多阿太和老爺爺老奶奶都在網(wǎng)上注冊(cè)好。這樣，大家都可以很方便地看醫(yī)生了。我開(kāi)心地答應(yīng)了。因?yàn)槲铱梢詭痛蠹易鲞@么有意義的事情，覺(jué)得光榮極了。
四年級(jí)作文 篇2
人人都希望得到表?yè)P(yáng)，我每天都希望得到表?yè)P(yáng)，得到家長(zhǎng)、老師、同學(xué)和陌生人的表?yè)P(yáng)，但是可惜的是——我一直都沒(méi)法得到，甚至認(rèn)為它是一個(gè)奢望，自從那次音樂(lè)課以后，我不再認(rèn)為得到表?yè)P(yáng)時(shí)多么難的事情，而且經(jīng)常得到表?yè)P(yáng)。那一次音樂(lè)課，老師要進(jìn)行音樂(lè)測(cè)試，音樂(lè)沒(méi)有信心的我，知道自己的音樂(lè)細(xì)胞很差，唱起來(lái)一定會(huì)讓大家笑話的。雖然我不想唱，但老師一直鼓勵(lì)我上去唱一首歌，我就唱了一首《茉莉花》。
我感覺(jué)自己從來(lái)沒(méi)有發(fā)揮得這么好，仿佛我那優(yōu)美的歌聲吸引住了老師。我唱完了，又要該下一個(gè)的了，我能考多少分呢？過(guò)了一會(huì),成績(jī)出來(lái)了，我是99.65分，我是班里的第一名，第二名李澤98.78，第三名是……太棒了！我得到了音樂(lè)課的表?yè)P(yáng)！！接下來(lái)所有的課我都沒(méi)注意聽(tīng)，一直在想老師的那幾句表?yè)P(yáng)，可以說(shuō)在上課期間，我簡(jiǎn)直都快蹦起來(lái)了！而且我有一個(gè)想法：飛快的.跑回家，把這個(gè)消息告訴全家。終于放學(xué)了，在回家的路上，我一邊走，還一邊哼著《茉莉花》，這首使我獲得表?yè)P(yáng)的曲子，而且也是我最愛(ài)聽(tīng)和唱的曲子。我好想一步就到家呀！
在路上，誰(shuí)跟我打招呼，我都不搭理他，想不到我也有炫耀的一次�；氐郊�，我開(kāi)開(kāi)心心對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，上音樂(lè)課，老師讓我上去唱歌，我得了99分，在班里是第一名，音樂(lè)老師為此表?yè)P(yáng)了我�！眿寢屩皇秦Q起了大母指，還摸摸我的頭夸我真棒！得到表?yè)P(yáng)也不是那么的難，只要我們做的好，有了這個(gè)經(jīng)驗(yàn)，從此，幾乎每天都能得到表?yè)P(yáng)。
四年級(jí)作文 篇3
“嗡嗡嗡……”我正在做作業(yè)，可惡的蚊子在我耳畔奏起了煩人的音樂(lè)。已經(jīng)是初冬了，居然還有蚊子？我不禁感慨起蚊子的頑強(qiáng)生命力，也許它們是在作最好的反撲吧。我不再去理會(huì)它，依舊認(rèn)認(rèn)真真地做著作業(yè)。
然而，樹(shù)欲靜而風(fēng)不止。沒(méi)過(guò)多久，我的腿上就被針刺了一樣的發(fā)疼，然后奇癢難忍，禁不住用手去撓，沒(méi)幾下，就發(fā)現(xiàn)腿上鼓起了一個(gè)小包，紅紅的，圓圓的`，而且越抓越癢。
可惡的家伙！我忍無(wú)可忍，棄筆開(kāi)始四處尋找蚊子。忽然，瞧見(jiàn)墻壁上有黑黑的一點(diǎn)，我趕緊走近一看，那丑陋的小東西正張牙舞爪地趴在墻上，仔細(xì)一端詳，這不就是剛才吸我血的那只蚊子嗎？你瞧，肚子鼓鼓的，正耀武揚(yáng)威地瞅著我，似乎在對(duì)著我陰險(xiǎn)地笑呢。我立馬伸出右手，展開(kāi)手掌，對(duì)準(zhǔn)蚊子，用手猛拍過(guò)去�！芭尽钡囊宦�，手一陣發(fā)疼，原以為那只蚊子必然死于我掌中，可轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)一看，卻是空空然也，氣得我咬牙切齒。更氣人的是，那只蚊子實(shí)在是狡猾，忽上忽下地竄，忽左忽右地飛，剛想伸出雙手合力拍死它，它卻一下子就從我的眼皮底下飛走了，不見(jiàn)所蹤。如此持續(xù)戰(zhàn)斗了好久，依然無(wú)果，顯然，這人蚊大戰(zhàn)，我輸?shù)靡粩⊥康亍?/p>
當(dāng)我準(zhǔn)備偃旗息鼓，宣告投降時(shí)，它又嗡嗡嗡地滿屋子飛，而且更肆虐了，似乎在炫耀自己的勝利。這下，我更是氣急敗壞，如此騷擾，誰(shuí)能忍受？對(duì)，是可忍，孰能再忍！我趕緊改變策略，翻箱倒柜找到已束之高擱的蚊香，然后匆匆點(diǎn)上。頓時(shí)，蚊香味彌漫在整個(gè)房間，味道也越來(lái)越重……房間里終于安靜了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣，伏在書桌上專心致志地寫起作業(yè)來(lái)。
“嗡——”耳邊又傳來(lái)那可惡的聲音。天哪！它居然還沒(méi)死！我卻被它早已弄得筋疲力盡，早已無(wú)力應(yīng)戰(zhàn)。正當(dāng)我遲疑之際，那只討厭鬼又囂張地停在了我的手臂上，簡(jiǎn)直是自投羅網(wǎng)。頓時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，拿起我桌上的花露水沖著它使勁一噴，沒(méi)幾下，它竟然被噴暈了。我不由大喜，連忙捏起還在作垂死掙扎的它，放在燃燒的蚊香中，眨眼間，那只討厭鬼就化為灰燼……
哈哈，現(xiàn)在，我終于可以安心做作業(yè)了！
四年級(jí)作文 篇4
有人喜歡國(guó)色天香的牡丹；有人喜歡芬芳撲鼻的茉莉；還有人喜歡出淤泥而不染的荷花……而我，卻喜歡那樸實(shí)無(wú)華的桔花。
瞧！窗臺(tái)上的那盆桔花從遠(yuǎn)處看，好似一把撐開(kāi)的、翠綠色的小傘。近看，也別有一番風(fēng)采。深褐色的花莖粗壯而筆直，好似一根“擎天柱”，擔(dān)負(fù)著支撐全身的重?fù)?dān)。它的枝向四周伸展著。有的直挺挺地站著，指向了蔚藍(lán)的天空，好像要和藍(lán)天比個(gè)高低；有的`枝搭在盆沿上，猶如一位醉漢，正呼呼大睡呢！還有的枝緊挨著，恰似親兄弟擁抱在一起。再看，那綠油油的葉兒，在明媚的陽(yáng)光照射下，綠得發(fā)亮，好像一塊塊碧綠的翡翠。一陣微風(fēng)吹來(lái)，花葉們就像一只只翠綠的蝴蝶在翩翩起舞。開(kāi)花時(shí)節(jié)已經(jīng)來(lái)臨了，花兒們競(jìng)相開(kāi)放，她們個(gè)個(gè)穿著潔白的紗裙，好像要去參加一場(chǎng)盛大的舞會(huì)。仔細(xì)一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，她三個(gè)一群，五個(gè)一伙，好像在一起促膝談心，又好像在說(shuō)悄悄話呢！花兒們還散發(fā)出一陣陣沁人心脾的幽香，隔很遠(yuǎn)就能聞到，真是“十里飄香”呀！不久，花兒凋謝了，結(jié)出了綠豆般大小的果實(shí)。漸漸地，像個(gè)小皮球，圓潤(rùn)可愛(ài)。最后，居然變成了一盞盞黃色的燈籠，惹人喜愛(ài)！摘下一個(gè)，吃一口，甜絲絲，酸溜溜，味道好極了！
我喜愛(ài)你��！桔花。
四年級(jí)作文 篇5
這天，我來(lái)到我以前從來(lái)沒(méi)有進(jìn)過(guò)的廚房，一進(jìn)廚房我便看到了許許多多的廚具，除了廚具之外，墻壁上還掛著許許多多的塑料袋，總共掛了二十多個(gè)塑料袋。每個(gè)塑料袋都被整整齊齊地整理好放在墻壁上，我想這應(yīng)該是我媽媽放的吧。但是，我又覺(jué)得很奇怪，媽媽把這些塑料袋整理好放起來(lái)做什么呢？而且這些塑料袋都是裝過(guò)青菜的。
于是，我懷著好奇心跑去問(wèn)媽媽，媽媽聽(tīng)我說(shuō)的話，便解釋道：“媽媽，這是回收利用，平常我每天要買三次菜，每次買菜都會(huì)留下很多的塑料袋，如果把塑料袋扔了的話就會(huì)很浪費(fèi)。因此，為了節(jié)約，便把這些塑料袋收集起來(lái)，這樣，裝垃圾用的`袋子就不用買新的塑料袋了！”我一聽(tīng)，覺(jué)得媽媽說(shuō)得挺對(duì)的，而且還節(jié)約了不少的塑料袋。
除此之外，還可以減少一些垃圾，不僅保護(hù)了環(huán)境，還省下了錢。媽媽告訴我說(shuō)，以后買東西剩下的塑料袋都不要隨便亂扔，把那些塑料袋集中起來(lái)，需要塑料袋的時(shí)候就拿那些塑料袋用。這種回收塑料袋的方法確實(shí)很好，而且平時(shí)出去買一些東西，商店老板總會(huì)給塑料袋包裝商品，而我們把東西拿回家之后，那些塑料袋就沒(méi)用了。
因此，我也就按照媽媽說(shuō)的那樣做，把那些塑料袋全部集中收拾好，放在我家的廚房里。而塑料袋被我們收集得越來(lái)越多，很快，那個(gè)廚房里都堆滿了熟料袋。雖然回收塑料袋很好，但是塑料袋多了，真不知該怎么把塑料袋哪了。于是，媽媽拿出一個(gè)箱子，把那些塑料袋全部疊整齊，我們花了許多的功夫才忙完。
當(dāng)我們需要塑料袋的時(shí)候，媽媽存放的那些塑料袋也就起作用了。我拿著媽媽收集的塑料袋去裝我已經(jīng)很久不玩的舊玩具，雖然這些玩具已經(jīng)很舊了，但是我還是舍不得把它們?nèi)拥�。于是，我便把它們�(nèi)垦b起來(lái)，把它們放進(jìn)一個(gè)箱子里。這些塑料袋真的挺實(shí)用的，我可以用那些塑料袋裝本子，裝垃圾，或則是去買東西的時(shí)候隨身攜帶。
這樣，不僅僅可以節(jié)約，環(huán)保，二次使用。而且，還可以減少不少的白色垃圾，對(duì)環(huán)境也有極大的幫助，因此，還沒(méi)有用這種方法回收塑料袋的，可以采納下哦！
四年級(jí)作文 篇6
村子的小河邊居住著一只青蛙。
一天，青蛙在河水里悠閑地游來(lái)游去，突然它發(fā)現(xiàn)一股濃濃的污水正從不遠(yuǎn)處的工廠里排放出來(lái)，河水一天天地變黑變臭，青蛙在這里實(shí)在呆不下去了。
它蹦跳著來(lái)到一片稻田，稻田里的.禾苗為他擋風(fēng)遮雨，日子很舒服！可是沒(méi)過(guò)幾天，美好的日子被農(nóng)民伯伯噴灑的農(nóng)藥味給打破了，熏得它透不過(guò)氣來(lái)。青蛙心想：這刺鼻的農(nóng)藥味，誰(shuí)受得了呀，搞不好還會(huì)被毒死的！它決定再次搬家。
這只青蛙捂著鼻子辛苦地爬呀爬，來(lái)到了一片池塘里，先舒舒服服地洗了個(gè)澡，正趴在泥地上美美地伸著懶腰。突然，一支鋼叉從一個(gè)捕蛙人的手里飛了過(guò)來(lái)，正扎向它的后背，好危險(xiǎn)呀！青蛙嚇得縱身一躍，一下子蹦到了池塘邊的一口水井里。
井里沒(méi)有污染、沒(méi)有毒害、更沒(méi)有捕殺，青蛙得到了安全，可是它時(shí)再也爬不上來(lái)了。這只可憐的青蛙只好天天坐在井底，眼巴巴地望著像井口那么大的天空發(fā)呆，最終成了一只真正的井底之蛙。
四年級(jí)作文 篇7
作業(yè)做久了，想出去透透氣。來(lái)到草坪，倚坐樹(shù)下，遠(yuǎn)處吹來(lái)縷縷清風(fēng)，忽然間，物與我渾然一體。
我怎么重力全無(wú)，向空中飄去。莫非這就是“飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙”。漸漸地，我飄到菩提樹(shù)下，見(jiàn)到了一位智者。那智者神情安祥，緊閉雙目，盤坐樹(shù)下，儼然已超脫世俗之外。我小心翼翼地渡到他身邊。“你心里有疑惑，所以來(lái)找我是吧?”智者說(shuō)。未等我開(kāi)口，我的心思已全為他猜中。我說(shuō)：“最近總覺(jué)得心神恍惚，漫無(wú)目的，不知道該怎么辦?”
智者一笑，說(shuō)：“我來(lái)給你講個(gè)故事吧。有一商隊(duì)在沙漠中艱難跋涉。驕陽(yáng)似火，隊(duì)員們口干舌燥。更糟的是，他們沒(méi)有水了。當(dāng)所有人都在絕望和迷茫時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)站出來(lái)指著他的水壺說(shuō)：“哦，我還有一壺水!但穿越沙漠前，誰(shuí)也不能喝�！标�(duì)員們看著隊(duì)長(zhǎng)手中的水壺，又升起了走出沙漠的信念。最后，他們走出去了，可當(dāng)他們打開(kāi)壺蓋時(shí)，緩緩流出的竟是一縷縷沙子。”說(shuō)完，智者消失在我眼前，只留下沉思的我。
“一壺沙子會(huì)有那么大的作用嗎?”我不解地問(wèn)自己�！安�，是信念讓他們堅(jiān)持到最后!”我忽然間頓悟，“信念是人不可缺少的精神品質(zhì)。它有雖九死其猶未悔的豪氣，也有衣帶漸寬終不悔的堅(jiān)定，更有不到黃河心不死的'執(zhí)著�？v覽古今，多少名人賢士無(wú)不是因其執(zhí)著信念而名留千古。至死仍不忘收復(fù)山河的愛(ài)國(guó)詩(shī)人以其定要光復(fù)中原的豪氣感動(dòng)了億萬(wàn)熱血男兒。抱著實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大信念的馬克思，苦學(xué)不輟，發(fā)憤著書，終于成就了不朽的共產(chǎn)主義理論。信念的作用可以超越時(shí)空，無(wú)論你身處何時(shí)何地，你都能感受到它給予你的堅(jiān)定支持�！�
我的思維又迅速轉(zhuǎn)換：怎樣才能擁有信念呢?此時(shí)，又一聲音從天而降：信念乃人的主觀意念，取決于你自己。當(dāng)你對(duì)某事物產(chǎn)生強(qiáng)烈渴望想把它做好時(shí)，信念的種子已開(kāi)始在你心底發(fā)芽了。假如你想種子茁壯成長(zhǎng)，成為參天大樹(shù)，就必須對(duì)它澆水、施肥。而這水、這肥就是你的不懈堅(jiān)持。一點(diǎn)也不放松對(duì)自己的要求，不會(huì)因遇到挫折而氣餒，也不會(huì)因取得一點(diǎn)成績(jī)而驕傲。不斷地保持積極進(jìn)取，積極追求的姿態(tài)。有了這些，你也就擁有了信念。
“鈴……”上課的鈴聲把我從夢(mèng)境中喚醒。我睜開(kāi)眼，仰望天空，緩緩的舒了口氣，坐起身，徑直地向教室走去。
四年級(jí)作文 篇8
人人都說(shuō)，純潔無(wú)瑕的荷花象征著誠(chéng)實(shí)，因?yàn)樗鑫勰喽蝗�。今天，我有幸觀賞到了荷花的姣美芳容，領(lǐng)略了它的迷人風(fēng)姿。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我興沖沖地來(lái)到日湖公園。剛抬腳邁進(jìn)公園里，就聞到一股濃濃的香味撲鼻而來(lái)。那一定是是荷花散發(fā)出的香味，果真是芳香飄逸，洋溢滿園！我心里想著，情不自禁地跑向荷塘。
一段峰回路轉(zhuǎn)，滿池的荷花映入我眼簾。再往前走，陽(yáng)光下，一幅絢麗多姿的“荷花百態(tài)圖”完全展現(xiàn)在我的眼前：粉如霞、白如雪的荷花，有的昂首怒放，神采奕奕；有的頷首低眉，笑中帶羞；有的迎風(fēng)搖曳，頻頻點(diǎn)頭……每一朵都是那么的.婀娜動(dòng)人，嫵媚多姿。你瞧，眼前的荷花亭亭玉立，宛如一個(gè)個(gè)穿身著美麗衣裳，容光煥發(fā)的仙子，在池中翩翩起舞。有幾朵含苞欲放的，更是引人注目，一個(gè)個(gè)小花苞，飽脹得馬上要裂開(kāi)似的，令人無(wú)限愛(ài)憐。
我的眼睛真是應(yīng)接不暇，看了這一朵，怕錯(cuò)過(guò)了那一朵；欣賞了那一朵，這一朵又映入入眼簾……一時(shí)看得恍恍惚惚，仿佛感覺(jué)自己也是一朵美麗的荷花。風(fēng)一吹，我也跟隨著一池嬌艷欲滴的荷花，也欣然翩躚，令人如癡如醉。風(fēng)停了，我們停止了舞蹈，蜻蜓飛過(guò)來(lái)講述著，自由飛翔的快樂(lè)；小魚游過(guò)來(lái)傾吐著，昨夜夢(mèng)里的香甜……
荷花這般的美不勝收，深深地吸引了我，令我流連于其間，久久不可離去……
四年級(jí)作文 篇9
青春需要不斷地進(jìn)步和改變，在改變的過(guò)程中，難免會(huì)遇到坎坷和磨難，當(dāng)你處于人生的低谷時(shí)，你需要依靠奮斗來(lái)改變?nèi)松?/p>
小時(shí)候，我總是不明白，所以對(duì)父母的叮囑總是胡亂地點(diǎn)頭和同意，完全不明白父母對(duì)我的期盼。每天都沒(méi)有一點(diǎn)兒目標(biāo)地度過(guò)，對(duì)學(xué)習(xí)毫無(wú)堅(jiān)定的意志。但經(jīng)歷了那件事，我開(kāi)始做出了改變。
上四年級(jí)時(shí)，我在父母的'叮囑聲中踏上了開(kāi)學(xué)第一天的日程。剛開(kāi)課，玩了一個(gè)暑假還沒(méi)收心的我，一上課就開(kāi)始開(kāi)小差，一會(huì)兒拉拉我旁邊的同學(xué)講小話，一會(huì)兒望著窗戶外的鳥(niǎo)兒發(fā)呆。老師多次看我，但我卻無(wú)動(dòng)于衷。終于，老師開(kāi)口了：“新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，過(guò)了一個(gè)暑假，也有要認(rèn)真地學(xué)習(xí)起來(lái)了。不要每天無(wú)所事事地度過(guò)�！拔衣�(tīng)后，知道是在說(shuō)我，終于不再東張西望地走神。
放學(xué)后，老師讓我到辦公室去，我極不情愿地放下收拾到一半的書包，拖著極不情愿的步伐，忐忑不安地走向辦公室。老師看我來(lái)了，讓我坐下，說(shuō)：“老師知道你上課經(jīng)常走神，但老師沒(méi)有點(diǎn)名說(shuō)出來(lái)，因?yàn)槲液湍銈兌疾惶�，怕影響你的自尊心。”我�?tīng)了老師的話，心中松了一口氣，但隨之卻隱隱感到一些愧疚�；氐郊液螅覐匾闺y眠，總想著老師說(shuō)過(guò)的話，最后，我暗暗下了決心：不能再這樣下去了。
從此，我開(kāi)始有了質(zhì)的變化。上課不再走神，每天放學(xué)回家后主動(dòng)復(fù)習(xí)功課。老師也看出了我的變化，下課經(jīng)常單獨(dú)對(duì)我輔導(dǎo)。于是，我的成績(jī)開(kāi)始了上升。我徹底感受到了奮斗的快樂(lè)，只要你在成長(zhǎng)中下定決心，不斷奮斗，你就會(huì)不斷獲得提高，最終走向成功。
青春正在進(jìn)行時(shí)，沒(méi)有什么是不能改變的，一切皆有可能。相信我，只有真正體會(huì)過(guò)的人才能懂得奮斗的快樂(lè)。
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