四年級(jí)上冊(cè)一單元作文

時(shí)間：2024-05-24 16:25:14 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)上冊(cè)一單元作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)上冊(cè)一單元作文，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)上冊(cè)一單元作文

四年級(jí)上冊(cè)一單元作文1

　　黃果樹(shù)瀑布真是名不虛傳，我們看見(jiàn)每一個(gè)景點(diǎn)都是人山人海的，它為何這般吸收游客呢？

　　黃果樹(shù)瀑布從涓涓細(xì)流到簾簾飛瀑，頓時(shí)人聲鼎沸，站在山腳下看瀑布，聲音猶如山崩地裂。巨大的水瀑真如銀河決口、九天崩瀉、拍水擊石。那里的水柱細(xì)如飛雪，粗如冰柱，那里的.水珠細(xì)如珠簾、碎玉四濺。水珠還像點(diǎn)點(diǎn)飛雪，這一下有廣播響起：“請(qǐng)各位游客穿上雨衣，黃果樹(shù)瀑布到最猛時(shí)期，謝謝！”我們大家忙穿上五顏六色的雨衣。猶如一條巨大的彩帶圍在黃果樹(shù)瀑布四周。

　　太陽(yáng)光照耀著，水光反射，出現(xiàn)了一條小彩虹。美的還在后頭哩！水花被陽(yáng)光照得多的地方，彩虹橋也層層疊疊，有玫瑰紅、梨黃、翠綠、深藍(lán)、天藍(lán)、深藍(lán)、淡紫。頓時(shí)人群沸騰起來(lái)，手機(jī)相機(jī)咔嚓聲不停。

　　黃果樹(shù)瀑布落差高、水量大、水聲響，景象壯觀，真不愧為四大瀑布之一。

四年級(jí)上冊(cè)一單元作文2

　　暑假，我去了海南島。海南島在我國(guó)南面，是我國(guó)的寶島。

　　上午，我們來(lái)到海南島的沙灘。抬頭一望，碧藍(lán)碧藍(lán)的天空上飄著幾朵千姿百態(tài)的白云。蔚藍(lán)的大海碧波蕩漾，有時(shí)相互追逐著趕到岸邊來(lái)。

　　中午，陽(yáng)光燦爛，把海灘照得特別的美麗，像披上了一件金紗。高大的`椰樹(shù)長(zhǎng)滿了翠綠的葉子，就像一把綠色的傘，椰子寶寶在“傘”下睡大覺(jué)呢！如果這時(shí)把你的腳放進(jìn)海水里，海水會(huì)溫柔地?fù)崦愕哪_，令人感到一身涼爽和輕松。

　　傍晚，紅霞映在海面，像撒滿了金燦燦的金子，海上有幾只小船悠閑自在地滑過(guò)，海鷗在紅霞中自由自在地飛翔，邊飛邊欣賞美麗多姿的火燒云，好一幅多彩的風(fēng)景畫(huà)！

　　晚上，明亮的圓月映在海面上，海面波光粼粼，美極了。我們坐在沙灘上，觀賞著這片美景，海風(fēng)迎面吹來(lái)，使人陶醉在這美景之中！

　　如果把海南島的美景比喻成畫(huà)家的作品，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起呢！我希望你也有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞哦！

四年級(jí)上冊(cè)一單元作文3

　　一圈矮矮的白色的墻圍繞著我家的小院，院子里種著各種各樣的花草樹(shù)木，院子中間還有一條石子路，通向外面。

　　一天，我和陳妍在樹(shù)蔭下完成了功課，沿著小石子路走向小花園，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，讓人感覺(jué)清涼極了。我們看見(jiàn)很多菊花，有黃的、白的、墨綠的，色彩斑斕。我們俯下身子，湊近花叢聞了聞，經(jīng)過(guò)了幾陣秋雨的沖洗，它們的香味越發(fā)濃了。小路左邊的一棵樹(shù)上的葉子綠得發(fā)亮，顯得精神抖擻，真不愧為"冬青"。緊挨著的.一棵柿子樹(shù)上掛著許多紅燈籠，在枝葉濃密的冬青樹(shù)下顯得更加鮮艷可愛(ài)。秋風(fēng)拂過(guò)，小紅燈籠在樹(shù)上搖擺起來(lái)，好像滿院都是飛舞的彩蝶。我偶爾抬起頭，看見(jiàn)天是那樣藍(lán)，那樣高，一片片薄紗似的白云在藍(lán)色的天空中慢慢浮動(dòng)著，好像留戀人間的美麗秋色，不愿離去。

　　這時(shí)陳妍對(duì)我說(shuō)："你看，那兒的松樹(shù)多好看呀!"我順著她指的方向望去，果然看見(jiàn)靠圍墻邊的幾棵青松，在陽(yáng)光下，更加郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。我還看見(jiàn)在青松旁的幾棵紅楓呢!那經(jīng)霜的楓葉火紅火紅的，好像天空飄下了一片紅霞。

　　秋色多濃呀，我家小院一派迷人的秋色，哪怕只看一眼，也準(zhǔn)能叫人陶醉!

四年級(jí)上冊(cè)一單元作文4

　　我們小伙伴之間偶爾會(huì)鬧一些小別扭，這是正�，F(xiàn)象，可有些同學(xué)卻因此鬧得互相不理不睬。所以我想設(shè)立一個(gè)“友誼節(jié)”，日子嘛，就定在兒童節(jié)的前一天吧，如果同學(xué)們都解決矛盾了，就可以過(guò)一個(gè)愉快的兒童節(jié)了。

　　在“友誼節(jié)”那天，人們都正常上學(xué)，但心里都想解開(kāi)心結(jié)，解開(kāi)自己與朋友之間的矛盾。所以，那天超市里會(huì)賣一種“友誼巧克力”，只要你嘗一口，就會(huì)化解和朋友之間的所有矛盾。

　　最精彩的就是每個(gè)班級(jí)里都會(huì)舉行一系列友誼活動(dòng)，活動(dòng)的目的就是讓曾經(jīng)鬧過(guò)矛盾的'同學(xué)能重歸于好。每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備一個(gè)小禮物或一份祝福語(yǔ)，在班主任老師的“巧妙”安排下，讓有過(guò)矛盾的同學(xué)都能收到對(duì)方的禮物和祝福。你想，這將是一個(gè)怎樣感人的場(chǎng)面!然后平時(shí)不理睬的同學(xué)在一起組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)參加游戲或比賽，在活動(dòng)中懂得團(tuán)結(jié)就是力量的道理。

　　下午的時(shí)候，有矛盾的同學(xué)可以去安靜的公園散步，把自己的心里話說(shuō)出來(lái)，從而會(huì)成為形影不離的好朋友。

　　我想：這個(gè)節(jié)日一定會(huì)在有過(guò)矛盾的同學(xué)之間重新架起友誼之橋。同學(xué)間本應(yīng)坦誠(chéng)相待，只有這樣做，大家在學(xué)習(xí)生活中才會(huì)更加愉快。真盼望“友誼節(jié)”早日來(lái)到!

四年級(jí)上冊(cè)一單元作文5

　　我們的校園是一個(gè)美麗的校園。

　　春天的校園充滿活力。小草探出它的小腦袋，仿佛在說(shuō):“我來(lái)了，我們交個(gè)朋友吧！”樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽了，像綠色的精靈，在風(fēng)中翩翩起舞，花兒在向我們點(diǎn)頭微笑……校園里的春天是多么可愛(ài)而充滿活力��！

　　暑期校園是一個(gè)多彩的校園。校園里鮮花盛開(kāi)，中間是一棵挺拔的皂莢樹(shù)。綠樹(shù)環(huán)繞著皂莢樹(shù)，形成綠色的保護(hù)罩。微風(fēng)吹過(guò)，他們圍著皂莢樹(shù)唱歌跳舞。皂莢樹(shù)忍不住笑了，現(xiàn)場(chǎng)的花草也笑了。下課后，學(xué)生們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩。此時(shí)此刻，校園就像一幅美麗的畫(huà)卷。這幅畫(huà)是誰(shuí)畫(huà)的？是天性和同學(xué)。這幅畫(huà)充滿了活力、希望和學(xué)生的快樂(lè)。

　　秋天的校園是黃色的校園。落葉像一只蝴蝶，從半空中緩緩落下，形成黃色的`地毯迎接秋姑娘。菊花也競(jìng)相開(kāi)放。看著美麗可愛(ài)的菊花，我忘記了煩惱。

　　冬天的校園是白色的校園。雪落在樹(shù)上，樹(shù)變成了一把巨大的雨傘，用來(lái)躲避風(fēng)雨。門(mén)口還堆了幾個(gè)雪人，看樣子是想守護(hù)祖國(guó)的邊疆。

　　�。《嗝赖男@啊。

四年級(jí)上冊(cè)一單元作文6

　　清江河是土家人的母親河，她非常非常美，周圍的人們對(duì)她的贊美佳句灌滿了我的耳朵：什么“八百里清江美如畫(huà)，三百里長(zhǎng)陽(yáng)似畫(huà)廊”。這就讓我對(duì)清江河更加喜歡了。

　　每當(dāng)我在濱江路上行走時(shí)，都要時(shí)不時(shí)的看一看清江河，因?yàn)槲矣X(jué)得人們對(duì)她的贊譽(yù)一點(diǎn)兒也不夸張。

　　清江河的水靜靜的'，清清的，綠綠的，宛如一塊巨大的寶石，微風(fēng)輕輕一吹，水面泛起漣漪，你才會(huì)感覺(jué)是水波在流動(dòng)，清江河的水很清澈，把對(duì)岸群山倒映在水面上，好像一幅迷人的畫(huà)卷。

　　夏天的晚上，霧從水面上飄起來(lái)，像一座拱形的小橋，橫跨在河岸兩邊，那座霧橋在我眼前時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。霧有時(shí)似一位仙女，那樣阿娜多姿；有時(shí)似一群肥羊，縱橫在廣袤的草原上……這樣，霧又給清江增加了另一道風(fēng)景線。

　　蒙蒙細(xì)雨中的清江，時(shí)常披上一層薄薄的輕紗，周圍的景物一片朦朧，就像童話中的蓬萊仙境。我愛(ài)這美麗的清江河！

四年級(jí)上冊(cè)一單元作文7

　　做炒蛋，我也想試試，便央求媽媽讓我炒，媽媽同意了。

　　我從冰箱里拿出六個(gè)雞蛋和一個(gè)碗，便磕起來(lái)。我怎么磕也磕不開(kāi)，那個(gè)雞蛋好像挺著大肚子說(shuō):“小傻瓜，像你那么磕能磕開(kāi)嗎？還是讓你媽媽來(lái)磕我吧，”我氣的頭上直冒火，用力把雞蛋往碗上一磕，啊，這下糟了，蛋清撒了我一手，上面還有一層蛋黃呢，這時(shí)媽媽笑著說(shuō)：“小笨蛋，手上的.勁兒要使勻，不要忽輕忽重。”媽媽又給我親自磕了一個(gè)給我看看，我照媽媽的方式把雞蛋一一打進(jìn)碗里，撒了些香菜和蔥段，鹽末，就用力攪拌起來(lái)。媽媽幫我把黑色砂鍋放到火上，倒上菜油，一小會(huì)兒，油鍋冒煙了，媽媽說(shuō)：“快把雞蛋液到進(jìn)鍋里。”茲啦一聲，嚇得我往后退，手里的鍋鏟也掉了，媽媽一邊洗鍋鏟，一邊說(shuō):“不要緊張。”我又重新回到鍋旁，只見(jiàn)鍋里的雞蛋液已經(jīng)起了變化。雞蛋的四周起了一層乳白色的小泡泡，泡泡不住地向上撲撲地冒熱氣，一會(huì)兒，這些小泡泡迅速地凝成了團(tuán)團(tuán)。媽媽說(shuō)：快翻翻，我急忙用鍋鏟翻…..炒雞蛋弄好了，我吃了一口，香碰碰的，這是我吃過(guò)最好吃的一次炒蛋，什么山珍海味都比不上它。

四年級(jí)上冊(cè)一單元作文8

　　我的家鄉(xiāng)在宿遷，有許多名勝古跡，有乾隆行宮，有項(xiàng)王故里，有嶂山森林公園，還有駱馬湖……我最喜歡的當(dāng)然是駱馬湖了。駱馬湖水面寬廣一望無(wú)垠，遠(yuǎn)看像一面透明的鏡子，湖水清澈見(jiàn)底，坐船到湖中可以看到魚(yú)蝦在水中嬉戲。

　　春天，孩子們?nèi)宄扇旱卦谝黄鹉弥＄P子挖土，有一些大人們?cè)谝粔K專用的優(yōu)質(zhì)沙灘上做沙雕。夏天，孩子們穿著游泳衣，帶著游泳圈，在湖里打水仗，享受夏日的清涼，還有的'孩子們跟著大人們的竹筏子來(lái)到一個(gè)世外桃源——戴場(chǎng)島。冬天，湖面上結(jié)了一層厚厚的冰，孩子們?cè)谏碁┥习焉匙雍脱┗旌显谝黄鸫蜓┱�，有的還穿上溜冰鞋自由自在地在滑冰。啊!駱馬湖它真是令人向往，令人贊美。

　　我愛(ài)我家鄉(xiāng)的駱馬湖，愛(ài)它美麗多姿，愛(ài)它物產(chǎn)豐富，我為我們的駱馬湖感到無(wú)比自豪。朋友，歡迎你來(lái)宿遷旅游做客。

四年級(jí)上冊(cè)一單元作文9

　　午夜十分，我跑到露臺(tái)上看星星。

　　那些星星可真淘氣！有的在不斷地眨眼睛，好像在想看清些什么，有的在玩捉迷藏，悄悄地把自己暗下來(lái)，和夜色融合成一體，還有的.則靜靜地躺在一旁，似乎是睡熟的小娃娃。

　　不知不覺(jué)，星星又有序地變成了海洋的模樣。像是排練過(guò)似的，星星們一上一下，翻滾著，波浪一層比一層高。我身臨其境：仿佛來(lái)到了海面上，我正暢游著。突然，一個(gè)大波浪朝我襲來(lái)，我沒(méi)躲過(guò)，快淹得上氣不接下氣時(shí)，我如夢(mèng)初醒，發(fā)覺(jué)，自己還是躺在搖椅上，獨(dú)自仰望星空呢！

　　星空之美，有著吸魂的魔力。

　　星空之美，有著讓人無(wú)法無(wú)卻的印章。

　　只要你被印章烙印過(guò)，那么，你一輩子都無(wú)法忘卻。

　　真正的星空之美，是無(wú)法表達(dá)的，是啊！區(qū)區(qū)文字怎能寫(xiě)出大自然寵愛(ài)的寶貝孩子——星空。

　　自然瑰寶——星空，無(wú)任何東西能比。美的最高境界——星空，沒(méi)有誰(shuí)比它更適合這個(gè)稱號(hào)。

四年級(jí)上冊(cè)一單元作文10

　　��！半月灣的風(fēng)景真美呀！半月灣是平靜的，四周靜悄悄的。我站在柔軟的沙灘上，向遠(yuǎn)處望去，茫茫大海，水和天合為一體，都分不清是水還是天，正所謂“霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天�！� 浪濤像頑皮的'小孩輕輕拍打著礁石，濺起珍珠般的浪花。有時(shí)像是玩累了，安安靜靜，微波粼粼，水面一片金黃。每年夏天，游客從四面八方趕來(lái)度假，就像現(xiàn)在這樣，有的堆沙堡，有的陽(yáng)光浴，有的在水中嬉戲，海風(fēng)送來(lái)一陣陣香味，還有在這里燒烤呢！到了晚上，海上引航燈一閃一閃，漁夫哼著小曲，劃著小船回來(lái)了。勞累了一天的人們紛紛來(lái)到這里休憩。孩子們?nèi)挤胖?/p>

　　焰火，夜空中綻放五光十色的禮花，還有那一盞盞的孔明燈，慢悠悠地飄著，飄著無(wú)論白天晚上，海灘上到處是歡聲笑語(yǔ)，半月灣真是熱鬧非凡啊。

四年級(jí)上冊(cè)一單元作文11

　　我們的校園里有美麗的噴水池，漂亮的荷花池，還有嬌滴滴的芙蓉樹(shù)......可好看了啊！其中荷花池最美麗。

　　春天到了，我們?cè)诤苫ǔ啬沁呁嫠�。荷花池里有小橋，小橋兩邊有大小相同的石獅，放眼望去，有的像抱著一樣，有的像在說(shuō)話，還有的'露出了鋒利的牙齒，也有的石獅背后，寫(xiě)了：“好好學(xué)習(xí)，天天向上。”

　　夏天來(lái)了，荷花開(kāi)了。哇！多漂亮，有的像挨挨擠擠的大圓盤(pán)，有的像觀音菩薩的座位，連青蛙都出來(lái)了，在荷葉里跳來(lái)跳去。有幾只青蛙樂(lè)的發(fā)出呱呱呱的聲音，就好象在唱歌。又有的在水里游來(lái)游去，像頑皮的孩子。

　　秋天來(lái)了，蓮藕成熟了，有工人去池塘里挖蓮藕，�。∮址视执蟮纳徟�，饞的我直流口水。

　　冬天到了，荷葉掉了，沒(méi)有剩下一片沒(méi)落，像老人在看什么東西。

　　看，這就是我們校園里的荷花池，在這個(gè)校園里讀書(shū)我很高興。

四年級(jí)上冊(cè)一單元作文12

　　我的學(xué)校很美麗，一走進(jìn)大門(mén)，你便會(huì)看到一個(gè)小花園。

　　在小花園里，我最喜歡的就是酷似蘑菇的兩個(gè)亭子。

　　每當(dāng)上完體育課，我們便會(huì)在這里休息，這時(shí)，一陣陣涼爽的秋風(fēng)拂過(guò)面頰：每當(dāng)中午自修時(shí)，我會(huì)在這里看書(shū)：每當(dāng)，下午放學(xué)時(shí)，家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接，我就在這靜靜沉思。

　　走在石子路上，你會(huì)看到一大片平坦的草地，還有三只可愛(ài)的石頭小鹿，你瞧！鹿爸爸正在悠閑的散步，而鹿媽媽和鹿寶寶爭(zhēng)先吃著鮮嫩的草呢！多么和諧的一幅畫(huà)面啊。

　　這是一棵高大的柚子樹(shù)吸引了我的目光，說(shuō)這個(gè)棵樹(shù)高還真對(duì)，它足足有三層樓高呢。它精心養(yǎng)育著它的.孩子們，漸漸地，柚子越長(zhǎng)越大，個(gè)個(gè)都脫掉了綠色的外衣，穿上了漂亮的黃色連衣裙，在樹(shù)上顯得光彩奪目，柚子有的三四個(gè)擠在一起，好像在開(kāi)緊急會(huì)議；有的兩個(gè)擠在一起，好似在說(shuō)悄悄話呢！

　　從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣沁人心脾的香味，對(duì)了，這就是我們學(xué)校特有的桂花樹(shù)，一陣風(fēng)徐徐吹過(guò)，金色的小花落了一地，從遠(yuǎn)處看就像是鋪了一層地毯。

　　我愛(ài)校園的一角！

四年級(jí)上冊(cè)一單元作文13

　　我的家鄉(xiāng)在美麗的江蘇北邊，那里有許多名勝古跡，有乾隆行宮、項(xiàng)王故里等，我最喜歡美麗的駱馬湖。

　　駱馬湖風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛(ài)的地方，每年夏天都會(huì)有許多人去那兒玩。

　　駱馬湖的沙灘上有許多游樂(lè)設(shè)施，有斗牛的蹦蹦床、水上飄球……駱馬湖真像一個(gè)小型的沙灘游樂(lè)場(chǎng)呀!

　　駱馬湖湖水清澈見(jiàn)底，有很多人去游泳。大人、小孩，他們穿的泳衣顏色不一，從遠(yuǎn)處看，就像一朵朵盛開(kāi)的鮮花。

　　在沙灘的另一邊，有許多人去那里玩沙子、散步。沙灘在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，湖水在微風(fēng)下泛起波浪，還有的`游人租船在湖面上觀光。

　　駱馬湖盛產(chǎn)各種各樣水產(chǎn)品，螃蟹、銀魚(yú)、龍蝦，各種各樣的魚(yú)應(yīng)有盡有。

　　這就是我喜歡的駱馬湖，歡迎你來(lái)玩喲!

四年級(jí)上冊(cè)一單元作文14

　　我去過(guò)很多公園，有蓮花山公園、荔枝公園、中山公園……其中讓我印象最深最好玩的是蓮花山公園的風(fēng)箏廣場(chǎng)。

　　一進(jìn)門(mén)，路兩旁，有許多高大，枝葉茂密的榕樹(shù)，就像草原的哨兵在站崗。還有許多鮮艷美麗的花，五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷，有的含苞怒放，有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。還有各種各樣的小草，郁郁蔥蔥，一陣微風(fēng)拂過(guò)，小草好像在向我們點(diǎn)頭微笑呢!好像在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)游玩!”

　　趁著陣陣微風(fēng)來(lái)到風(fēng)箏廣場(chǎng)。哇!風(fēng)箏廣場(chǎng)的人好多啊!真是人山人海，川流不息。一片片綠油油的草地，這里是孩子們的游樂(lè)場(chǎng)和風(fēng)箏的樂(lè)園。許多人在這里放風(fēng)箏，在這里游戲。大人們把一個(gè)個(gè)美麗的五顏六色的風(fēng)箏放到了藍(lán)藍(lán)的天空中，有的是扇動(dòng)翅膀在翩翩起舞的花蝴蝶，有的是展翅高飛的雄鷹，還有的'是勤勞的小蜜蜂……草坪的上空成了風(fēng)箏的比賽場(chǎng)，一個(gè)個(gè)風(fēng)箏你追我趕的，仿佛在說(shuō)：“給我下去�！薄拔乙w到第一高�！笨墒怯械娘L(fēng)箏太懶了，就是不上去，急得他的主人快要冒煙了。孩子們追著風(fēng)箏跑啊，跳啊�？砷_(kāi)心了!

　　這就是蓮花山公園的風(fēng)箏廣場(chǎng)，一個(gè)讓孩子流連忘返的地方。