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小學(xué)四年級作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級作文 篇1
現(xiàn)在人們生活的節(jié)奏越來越緊張,很多時候人們都因繁忙而忽略了許多事情,漠視了許許多多令人感動的事情。
我也曾經(jīng)有一段時間經(jīng)常抱怨生活的枯燥無味。一直到最近,我才發(fā)現(xiàn),原來在生活中到處都有著令人感動的事情。
記得有一天,我正在家做作業(yè),忽然天色一下子暗下來,我透過玻璃窗向外望去,只見天上布滿烏云,還拌著一道道閃電,一陣陣?yán)茁。地上的行人都紛紛加快腳步,躲避即將到來的大暴雨。一會兒,粗大的雨點(diǎn)兒落下來了,打在玻璃窗上叭叭直響。風(fēng)呼呼地刮著,雨嘩嘩地下著,天地間像掛著無比寬大的珠簾,迷蒙蒙的一片。街道上連一個人影也沒有,白花花的全是水,簡直成了一條流淌的河,上面爭先恐后地開放著無數(shù)的水花。
我饒有興趣地看著,忽然一棵小樹映入我的眼簾。小樹在風(fēng)雨中搖曳,一次又一次被風(fēng)吹彎了腰,一次又一次堅強(qiáng)地挺起,利用自身的韌性巧妙地渡過難關(guān)。風(fēng)越刮越猛,雨越下越大,小樹沒有一絲的退縮,依然頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗著,毫不氣餒地尋找著生機(jī)。小樹觸動了我的心靈,它面對危機(jī)時頑強(qiáng)求生的精神感動了我。它讓我看到一個人面對困難時所必須具有的勇氣、毅力和極好的柔韌性,它用它自己的行動告訴我什么是堅強(qiáng),什么是處理困境時的最好方法。
處處留心皆感動,風(fēng)雨中的小樹就能感化我的心靈,給予我希望和夢想,激勵我不因危機(jī)的面臨而放棄永生的信念。讓我們多留心周圍的人和物吧,只要你是一個細(xì)心的人,是一個有心人,你就會發(fā)現(xiàn),原來感動就在我們的身邊,溫暖就在我們之間。
在我的記憶長河中,保存著許多令我感動的事。它們像閃爍在銀河中的無數(shù)星晨,雖或明或暗,但都無比美麗多姿。其中,有一顆最璀璨的明星高高懸掛在我的腦海上空,現(xiàn)在,就讓我把它摘下給你慢慢觀賞。
記得我二年級的時候,在一個數(shù)九寒冬的早晨,我忘了帶手套就去上學(xué)了。到了學(xué)校,我的一雙小手已被凍得紅通通的,可是,回去拿手套已經(jīng)來不及了,我只好走進(jìn)教室。
“屋漏偏逢連夜雨”,就當(dāng)我走進(jìn)教室后不久,天空一下子灰暗了,“山雨欲來風(fēng)滿樓”,讓人有一種說不出的壓抑感。不一會兒,空中便飄起了雪花。雪越下越大,最后,如鵝毛一般在半空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)……天氣越來越冷了。
望著那鵝毛大雪,看著同學(xué)們都紛紛戴上手套,我卻只好不住地往手心里呵著氣,搓著手,祈盼天快點(diǎn)放晴。
可是,“天不隨人愿”,漸漸地,天地間的一切都變得銀裝素裹,那該死的雪卻還在不停地下!我的眼里不禁浮起一層蒙蒙的水霧。我不停地在心里斥問自己:你怎么這么粗心?這么冷的天怎么會忘記帶手套?這下冷了吧!要是雪一直不停地下,手不凍壞才怪呢……
就在我自責(zé)且又后悔之時,一雙手套映入了我的眼簾!翱齑魃习桑鷥霪彽!蔽以尞惖靥ь^望去,是同桌邢科晴,她脫下了自己的手套!澳恰隳兀俊蔽要q豫地問道。在這一瞬間,我既想立刻接過那雙手套,又在心里不住地遣責(zé)自己:你怎么那么自私?邢科晴就不會冷嗎?難道只有你怕冷?
邢科晴似乎看穿了我內(nèi)心的矛盾,一把拉起我的手,將手套放在了我的.掌心,說:“沒事,我的手可暖和了,不冷!”在那一剎那,邢科晴手心的溫度一下子讓我覺得無比溫暖,暖得讓我誤以為已經(jīng)來到了春天。我的鼻子酸酸的,忍著想要奪眶而出的淚水戴上了手套。邢科晴會心地笑了……
那一件事深深感動了我,在那一刻,邢科晴那甜美的笑容永遠(yuǎn)銘刻在我心中。雖然說,邢科晴將自己的手套讓給我并不是一件所謂“驚天動地”的大事,不過,卻很少有人會像邢科晴一樣舍己為人。我相信,邢科晴的舉動是發(fā)自她內(nèi)心的善良,不然,她盡可“只掃自家門前雪,休管他人瓦上霜”。
“贈人玫瑰,手有余香”,一支蠟燭不因點(diǎn)燃了另一支蠟燭而降低了自己的亮度,反而,在點(diǎn)燃的瞬間自己更加輝煌!在我們中華民族悠久而厚重的精神寶庫中,助人為樂是一個熠熠閃光的瑰寶,邢科晴那舍己為人的精神感動了我,從她的笑容中,我讀到了助人為樂的真諦。
小學(xué)四年級作文 篇2
春天來了,鳥語花香,陽光明媚,小猴孫小圣約上了小熊比克一起去公園玩。公園里有參天大樹,有嫩綠的小草,還有美麗的`鮮花。孫小圣和比克漫步在河邊,突然,孫小圣跳到了河中的一塊大石頭上,做了一個金雞獨(dú)立的姿勢。比克看到,忙搖著手說:“孫小圣,快點(diǎn)下來!上面很危險的!”孫小圣聽了,不情愿的從石頭上跳了下來。
孫小圣和比克走著走著,看到了一個小亭子,他們就向小亭子跑了過去。他們在亭子里玩了一會兒,孫小圣想:要是我在這里刻上我的名字,別人來到這兒就知道我了,那會兒我可就出名啦!他轉(zhuǎn)身爬上了一根柱子,用尾巴和腳勾住了那根柱子,從身上拔出了一根毫毛,輕輕一吹,那根毫毛就變成了一支筆。孫小圣正準(zhǔn)備寫的時候,比克看見了,急忙搖手說:“風(fēng)景區(qū)不能亂畫!毙『锊挪还苣,他大筆一揮,在柱子上寫了“孫小圣到此一游”這七個字,還得意洋洋的,覺得自己不比書法家寫得差。
小熊看見了小猴不講文明,就指著小猴說:“如果人人都像你這樣不講文明,公園還好這樣美嗎?如果你再這樣做,我就不理你了!毙『锫犃,低著頭說:“我保證沒有下次!闭f完,他又從身上拔出一根毫毛,變成了一塊抹布,把自己寫的字擦得干干凈凈。太陽公公看到這一幕也笑了,仿佛說:“知錯能改就是好孩子。”
小學(xué)四年級作文 篇3
我最敬佩的那個人,非爸爸莫屬了。
爸爸是娃哈哈集團(tuán)的員工。剛加入娃哈哈公司時,總經(jīng)理要他管理超市,爸爸下決心一定會把超市管理好的!
那一天,爸爸又在學(xué)習(xí)有關(guān)超市管理的.知識了。他從電腦上打開那個熟悉的網(wǎng)站,一篇文章一篇文章的閱讀,爸爸越看越有勁,忘了吃飯,忘了時間,他像喝醉了酒一樣,整個世界對他來講好像已經(jīng)消失了,他完全沉浸在有關(guān)超市管理的知識的海洋中。
到了深夜,爸爸仍然在收集資料和看書,媽媽對他說:“夜深了,歇歇吧!”“可是我資料還沒收集完。不行!我一定要收集完了資料、學(xué)習(xí)好了在休息!”爸爸回答道。“明天還要早起上班呢!”媽媽說,“可是爸爸仍在專心致志地閱讀著,一直到凌晨2點(diǎn)鐘,爸爸才休息。
功夫不負(fù)有心人,在爸爸的努力下,爸爸終于成為了娃娃哈公司在超市管理方面最在行的人了,但爸爸沒有驕傲,心中學(xué)習(xí)的火焰仍然沒有停止燃燒。這讓我明白:只要擁有鍥而不舍的精神和堅持不懈的努力,再難的事也能做好。
這就是我最敬佩的人——超市管理”科學(xué)家“爸爸!
小學(xué)四年級作文 篇4
隨著日子一天一天的過去,我也一天一天的長大,漸漸長大的我常常想著是否該為父母做些事呢!其一,可以減輕父母的負(fù)擔(dān),其二,可以鍛煉自己的能力,這不是一舉兩得嗎?
這幾天,家里的`瑣事多了起來,爸爸媽媽忙得不亦樂乎,我轉(zhuǎn)念一想:那就幫媽媽洗幾件衣服吧!于是,我走上前去,對媽媽說:“媽媽,來,我?guī)湍阆匆路桑 眿寢屨f:“就這幾件了,我來吧!”我再次要求道:“是呀,不就這幾件了嘛,讓我洗又有何妨呢?”媽媽被我說服了。哈哈,我終于可以一展拳腳了!
擺好架式,我就開始洗衣服了!洗的時候才發(fā)現(xiàn)這衣服也特調(diào)皮,盡管我搓的時候用盡九牛二虎之力,這衣服就是一邊滑一邊溜!我咬咬牙,想想堅持堅持就好了。于是,繼續(xù)洗、搓,盡管我一遍又一遍地做著,可還不是很干凈,我就納悶了:怎么媽媽洗的時候從沒看出她很累,會費(fèi)很大的勁?怎么我就會……
眼看著盆子里面的泡沫越來越多,衣服也好像越來越重,再堅持吧,也不知道過了多久,終于洗好了。手那個軟啊,那個酸。
臟衣服總算被我征服了,我也累了,如果它不“投降”的話,我可沒辦法再和它斗下去……這時,媽媽走過來笑著對我說:“看呀,這么少的衣服,你用得著這么累嗎?我開始就說我來嘛……”我心里直泛酸,這么一點(diǎn)衣服,自己都累成這個樣子了,平常媽媽洗的衣服比這多多了,比這厚多了!
一次的嘗試,盡管只是為媽媽減輕了一丁點(diǎn)兒負(fù)擔(dān),盡管這對于媽媽來說是一件微不足道的小事,盡管這點(diǎn)兒衣服就壓得我喘不過氣來。但是我依然為我自己感到驕傲、感到自豪,而且堅信,我以后一定會做得更多!
小學(xué)四年級作文 篇5
今天上寫作課時,老師說要讓我們做個叫“表演接龍”的游戲,同學(xué)們一聽,一摸腦袋,露出疑惑的神情。
老師看見同學(xué)們顯得有些疑惑,趕緊講了規(guī)則:各組挑四位同學(xué)面向教室門排成一隊,然后老師將事先寫好的一個成語給隊伍最后邊的同學(xué)看,該同學(xué)用動作將這個成語表演給他前邊的一位同學(xué),那位同學(xué)學(xué)會了后再教給再前邊一位,最后,排在第一位的同學(xué)來猜這是個什么成語。
老師從各組挑了小代表,,其中第二組就有我,我一定會和朋友們一起努力的。這時游戲開始了,第一組的同學(xué)上來時總是縮手縮腳的,你讓我,我讓你的,都有些緊張呢!表演開始了,老師把成語給排在最后的陳思先看了。只見陳思先思索了一會兒,便把她前邊的同學(xué)扯了過來,開始表演起來。她先是吸了吸鼻子,兩只手又上下擺動,嘴里發(fā)出“咯咯”的`聲音。她表演得可真賣力。±蠋煂懥耸裁闯烧Z,我心里也有數(shù)啦!可是第二個同學(xué)能不能成功的將陳思先的動作傳給第三個人呢!哎,不用擔(dān)心,他們有這么高超的演技!我們放心地看著表演,可到了第三個人就出問題了,只見那位同學(xué)瘋狂地甩著雙手,像要翱翔在天空的小鳥一樣。不對不對,這位的動作應(yīng)該是只老鷹吧!我已經(jīng)肯定第四位同學(xué)猜不出答案啦!幾分鐘后……
“大鵬展翅!”“不對!薄半u飛狗跳?”“也不是!”“那是什么?”知道答案的我已經(jīng)忍不住大聲喊了起來:“聞——雞——起——舞!哈哈!”那位同學(xué)半信半疑地說:“聞雞起舞?”老師輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,這下子他們組的心情是從谷底一下子升到了天空。
嘿嘿,該我們上場,領(lǐng)頭的是我,我們好像是出征的勇士。我剛一上去就露出了狡猾的樣子,似乎想馬上開始比賽!皠e急別急,馬上就開始了。”
我們鼓足了勇氣,面臨我從未玩過的“表演接龍”,到底能不能做好呢?我心里有點(diǎn)沒底。我看了成語后,表現(xiàn)得可以說是完美無缺了,哪兒都用上了,手、腳、嘴型……可是我正放下心看他們表演的時候,第三個同學(xué)又出了問題。只見他瘋狂地吹著風(fēng),噴了第四位同學(xué)一臉口水。明明是“風(fēng)雨同舟”,可他表演的里邊還少了雨呢!可他是吹得越來越猛,好像勢不可擋!
到了最后,因?yàn)檫@位同學(xué)的大量“口水”,第四位同學(xué)愣是沒猜出來,我們慘敗而回。當(dāng)然,我也不應(yīng)該給一組的隊員說答案呀!
綿陽市少年宮寫作部四年級:馬宇杰
小學(xué)四年級作文 篇6
我的表妹“小可樂”我的小表妹叫“小可樂”,你別以為我的小表妹是一瓶可樂,她叫楊樂言,“小可樂”是她的小名。你想知道她為什么叫“小可樂”嗎?我來告訴你吧!這是因?yàn)椤靶】蓸贰钡陌职趾蛬寢,希望她能健康快樂每一天,天天都笑口常開,快快樂樂!所以給她取名叫“可樂”。
小可樂”長著一雙大大的眼睛、一對小小的`耳朵、一個小巧玲瓏的鼻子和一張櫻桃似的嘴巴。她可臭美了,有一次我和小姨(“小可樂”的媽媽)給她穿衣服?伤吹侥羌路腔疑,覺得不好看,就死活不肯穿。我們好不容易給她穿上后,她又把衣服扯下來了,非要自己來選!靶】蓸贰边特愛照相。今年暑假,我們在貴陽的甲繡樓玩,當(dāng)我和兩個小表弟準(zhǔn)備照相時,“小可樂”突然跑到我們中間做了一個非?蓯鄣膭幼鳌!靶】蓸贰笔欠浅障嗟模勒障鄷r要看著鏡頭,做出好看的動作……
當(dāng)然她搶鏡頭可真是一流的!我的小表妹就是這么可愛,我們一大家子都很喜歡她。
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