四年級作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的四年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
我們班有六十六個(gè)同學(xué)，可是，這個(gè)學(xué)期又加了一位新成員，她是誰？且聽我慢慢道來。
我們班第六十七號，可是出了名的高，每次向她請教問題，總得仰起頭踮起腳。還記得那一次，我們班的“小陳懇”去講臺上總結(jié)文明禮儀情況，大高個(gè)往旁邊一站，一個(gè)好似小人園里的精靈，一個(gè)卻像大巨人，那畫面，想想都忍俊不禁。哎，不得不同情“小陳懇”了，誰讓你遇到了六十七號呢？
六十七號其實(shí)也是一個(gè)“大嗓門”！每次無論外面有多吵，六十七號的聲音總像“大喇叭”，讓我們每個(gè)人都能清楚聽到。記得那天上午，學(xué)校舉行二至六年級的廣播體操比賽，外面廣播聲，口號聲，踏步聲，一聲蓋過一聲，別提多熱鬧啦！可六十七號仍一臉從容“大家不要被這聲音打擾哦！毛主席鬧市里都能看書，我們來比比誰有偉人的'潛質(zhì)�！彪S后，便提高了音量，可兩節(jié)課下來，經(jīng)過老師辦公室時(shí)，我分明看到六十七號在吃咽喉藥……。
六十七號還特別幽默。上次六十七號正在給我們講作文，一個(gè)罰抄詞語的同學(xué)突然跑到六十七號的身旁說“我寫完啦！”六十七號講得正起勁，她那話匣子一打開，就難等到合上的時(shí)刻。被罰抄的同學(xué)以為六十七號沒看見他，一遍又一遍地拉扯著六十七號的衣角。六十七號回過頭來看了看他，笑著說：“我本來就瘦，你怎么還像螞蝗一樣，粘著我不放了呢？”話沒說完，全班爆笑，六十七號也忍不住撲哧一笑。
你現(xiàn)在知道六十七號是誰了嗎？沒錯，就是我們班可親可敬的班主任劉老師。劉老師，您像辛勤的園丁，把我們培育成大樹；劉老師，您像蜜蜂，我們是花朵，我們在一起，劉老師，您看看，天上的調(diào)皮的星寶寶永遠(yuǎn)不能分開………劉老師我想大聲對您說：“我愛您！”
四年級作文 篇2
打開記憶之窗，有許多事情已從我的記憶中悄悄飛走了。但是，還有許多事情，在我的記憶中保存的完美無缺。
我記得那時(shí)四年級時(shí)候的事情，老媽抱著一個(gè)非常大的紙盒子，我非常好奇，就跑過去問老媽：“這個(gè)紙盒子是什么東西呀？”老媽說：“你先把眼睛閉上，老媽給你一個(gè)驚喜，你數(shù)到3的時(shí)候就把眼睛睜開�！薄�1——2·3”我急切的睜開眼睛，哇塞！這是我 一直夢寐以求的一套書《大宇神秘驚奇》呀！第一季，第二季 ，第三季全有，是全套書呀！我什么話也沒說，拿起一本《大羽神秘驚奇》，坐在沙發(fā)上津津有味的讀起來。時(shí)間從書里每一個(gè)字中流失了。我抬頭一看表已經(jīng)八點(diǎn)多了。
到現(xiàn)在，我已經(jīng)讀了倆季了。說實(shí)話，我覺得，我以前讀過的書，都沒有《大宇神秘驚奇》有意思。因?yàn)椤洞笥钌衩伢@奇》不是一般的`鬼故事，那種驚險(xiǎn)刺激的感覺是最爽的事情了。并且，它還是偵探小說，傳說的一些故事情節(jié)，用詞用句也非常優(yōu)美。
我真的非常非常喜歡著本書。
四年級作文 篇3
當(dāng)春天來的時(shí)候，校園里的迎春花開了。這是校園里開放最早的花了。
迎春花是黃色的，有五瓣，像一個(gè)個(gè)小喇叭懸掛在枝上。風(fēng)一吹，花枝顫顫，很美。清晨，我早早的來到校園，仔細(xì)的欣賞著早上的迎春花。清早的迎春花很精神，雨露滴在迎春花的花瓣上，像一串串珍珠。中午，我又跑到迎春花旁。迎春花曉得更加燦爛了。她把自己的笑臉朝著太陽，太陽的光照著迎春花，讓它茁壯長�；ㄩ_了，蝴蝶也飛來了，我看著蝴蝶那高興的樣子，我也很高興。晚上，我們都離開了校園。迎春花也不孤單，暖暖的路燈照耀著迎春花，迎春花顯得更美了。 我喜歡迎春花。喜歡迎春花的花朵，喜歡迎春花的葉子，無論是早開的花，還是晚長的`葉子，都顯得那么有精神。我喜歡校園里的迎春花。金燦燦的迎春花和著旁邊高大的松樹，真是美極了！迎春花真艷��！仿佛一件件金色的彩衣。松樹真綠啊!綠得仿佛那是無暇的翡翠。
漸漸地下起了蒙蒙細(xì)雨，我發(fā)現(xiàn)這樣的校園圍繞著這樣的迎春花，這樣的迎春花掩映著這樣的校園，再加上空中云霧迷蒙，真讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷，真是“人行校園中，猶在仙境中”��！
四年級作文 篇4
我的姐姐不是我的‘親’姐姐，因?yàn)槲覀儌z的姓都不一樣。我姓郭，而她姓馬。所以我們倆不是一家，她是我舅舅的女兒。雖然她不是我家的人，但我們從小在一起長大【她在我家住】。她對我付出了很多，幫助也很多。
首先，她對我付出的是學(xué)習(xí)上的幫助和鼓勵。平時(shí)，我有什么字不會了，幫我聽寫作業(yè)了，幫我檢查錯題了，從來都是無怨無悔的幫我。我記得我上一年級時(shí)，早上起不來都是她先叫我起床的。
她對我的鼓勵分兩類；一種是夸我，另一種就是給我做榜樣。我作業(yè)完成的好或者字寫得好看時(shí)她就夸我給我鼓勵。因?yàn)榻憬阍诎嗬锍煽儽容^優(yōu)秀，姐姐給我做了個(gè)好榜樣。
姐姐對我們家也做出了巨大的貢獻(xiàn)。原來我們家的家務(wù)活都是媽媽做的`，我從來都不插手。自從姐姐到了我們家，姐姐老是搶著做家務(wù)，現(xiàn)在在姐姐的帶領(lǐng)下，小家務(wù)活我和姐姐都包了，給媽媽減輕了負(fù)擔(dān)。
在閑暇的時(shí)候，姐姐會給我們一家講一些校園里的故事和笑話，給我們家?guī)砹撕芏嗫鞓返臅r(shí)光，讓我們家充滿了歡樂。
我的姐姐還有很多優(yōu)秀的地方，我要把她當(dāng)成我的榜樣，向她好好學(xué)習(xí)，我為她喝彩。
四年級作文 篇5
每天出去都會看到影子，影子是某個(gè)人或物體擋住光后形成的圖案。如果你仔細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)：發(fā)光的東西移動或被照亮的人或物體移動都會讓影子的大小、高低發(fā)生變化。
事情就發(fā)生在一天晚上，我們一家人吃過晚飯后出去散步。我被車燈照到后，看到了自己的影子。因?yàn)檐嚐舻?位置，我的影子變得非常高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的身高。我的腳往上抬時(shí)，影子的腳也跟著往上抬，一直到十幾米外才停。而我的腳往下落時(shí)，影子的腳像從高空掉下來一樣，當(dāng)，掉到地上，這個(gè)是我最喜歡的影子和動作。影子好玩的地方還有很多，比如，當(dāng)燈離你很近時(shí)，影子比二三歲的小孩子還矮�。欢鵁綦x你很遠(yuǎn)時(shí)，就像我剛才描述的一樣，影子又高的不得了，十多米，甚至二十多米。
影子只要有光，它就無處不在。在大街上，小道上，操場上，地鐵站、火車站，高架橋，任何有光、人和物體的地方都有影子。影子就像是我們的朋友，在有光的地方，你去哪兒，它就跟到哪兒。
既然只要有光就有影子，那要是沒有光呢？沒有光當(dāng)然就沒有影子了。就算是好朋友也有分離的時(shí)候，有時(shí)我們和家人也會有分離，好朋友當(dāng)然也不例外。晚上我們關(guān)燈的時(shí)候，我們就看不到影子了。不過，晚上我們很快就會睡著，然后做一個(gè)美夢，等醒來時(shí)，就又可以和影子一齊玩耍了。
影子是不是很有趣啊？一個(gè)平常大家沒當(dāng)一回事兒的影子，也有這么大的樂趣。你也可以和影子做游戲，幾個(gè)小伙伴在一起，互相去摸別人的影子，看是誰摸到的最多！
影子實(shí)在很好玩，平時(shí)你出去了，也可以找個(gè)空地和你的爸爸媽媽或弟弟妹妹一起玩和觀察吧！
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