小小消防員四年級(jí)作文優(yōu)選(4篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小小消防員四年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
小小消防員四年級(jí)作文1
今天是一個(gè)陽光明媚。春暖花開的初春，轉(zhuǎn)眼間冬天漸漸的離開大地，春天默默無語的到來了，轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)開學(xué)一個(gè)月了但今天我們學(xué)校為了我們五年級(jí)同學(xué)，開展了消防演習(xí)，并練習(xí)學(xué)習(xí)怎么樣拿滅火器……
消防演習(xí)開始了，黑哥先為我們講怎樣用滅火器，當(dāng)把滅火器準(zhǔn)備就緒時(shí)，馮會(huì)計(jì)點(diǎn)起了火堆，火一霎那的著了起來，黑哥就開始滅火了，那干粉別說地下，就連天空中都變得白茫茫了，過了一會(huì)，黑哥又讓五一。五二……我們自己滅火，我是第二個(gè)滅火的，我先把那滅火器的.紅棍給摘了下來，又把安全栓給摘了下來，我左手提滅火器，右手拿管，那氣勢(shì)，帥極了，我左手一摁，干粉從管中，爭先恐后的跑了出來，像頑皮的孩子一樣，一下課就跑出教室，我滿臉都是笑容，當(dāng)時(shí)我把火噴的都快要滅的時(shí)候，才交給了下一個(gè)同學(xué)，頓時(shí)，我想起了我曾經(jīng)學(xué)過的課文“匆匆”時(shí)間真是一去不復(fù)返，真想在試一次呀！
我們應(yīng)該多去了解一下在火海中怎樣才能救自己，生命對(duì)于每一個(gè)人來說只有一次，并且我們還要學(xué)會(huì)怎樣逃離火海。
小小消防員四年級(jí)作文2
今天是個(gè)特別的日子，是王老師費(fèi)心籌備了很久，為我們準(zhǔn)備了這次有意義的活動(dòng)。王老師犧牲自己寶貴的休息時(shí)間帶領(lǐng)我們來到消防支隊(duì)，看叔叔們精彩的演習(xí)。
來到消防支隊(duì)，我看到消防官兵的'叔叔們，一個(gè)個(gè)精神抖擻、英姿颯爽。叔叔們?yōu)槲覀儽硌萘伺捞葑�、疊被子、去救火時(shí)迅速穿上衣服和怎樣快速取開水管救火。
在這些項(xiàng)目中我最喜歡的是叔叔疊被子。我們不但看了叔叔們疊被子的表演，而且還學(xué)會(huì)了疊被子的技巧。
叔叔們疊的被子可真整齊，他們還不厭其煩地教會(huì)了我們疊被子。我注意到，叔叔們疊被子時(shí)，用了一種很特殊的工具。我不知道它叫什么，但是能感覺到這種工具太神奇了。
看完叔叔們的演習(xí)，我暗暗下定決心：“以后在家不亂玩火，提醒爸爸不要在家里吸煙，提醒媽媽做飯時(shí)不要離人�！�
我想對(duì)叔叔們說：“您們辛苦了！”
小小消防員四年級(jí)作文3
火，它能給予我們溫暖，又會(huì)給我們帶來災(zāi)害。知道嗎？火災(zāi)的出現(xiàn)不計(jì)其數(shù)，幾乎每次都有人受傷，輕則燒傷，重者丟掉寶貴生命。
大家對(duì)最熟悉的消防汽柴是滅火器吧。滅火器分為三種：泡沫滅火器、干粉滅火器、二氧化碳滅火器以及1211滅火器。泡沫滅火器主要用于一般固體，和可燃液體火災(zāi)；干粉滅火器的用于一般固體火災(zāi)；二氧化碳滅火器主要用于易燃可燃液體、可燃?xì)怏w和低壓電器設(shè)備、儀器儀表、圖書檔案、工藝品、陳列品等初起火災(zāi)撲救；1211滅火器主要適用于撲救易燃、可燃液體、氣體及帶電設(shè)備的初起火災(zāi)。
火災(zāi)發(fā)生時(shí)，不僅應(yīng)該往逆風(fēng)的方向逃生，而且不要貪戀財(cái)物，以免引火燒身。如果火勢(shì)較大或濃煙掩蓋上空時(shí)，千萬不要驚慌，應(yīng)用打濕的'毛巾捂住口鼻，緊貼地面快速逃生。如果被火災(zāi)困在房間里了，不要著急跳樓，應(yīng)用打濕的毛巾捂住門縫，再用鮮艷的毛巾或衣物在窗臺(tái)上揮舞并大聲喊叫，引起路人或救援人員的注意。如果遇到滅火器或自備有滅火器，應(yīng)該輕輕的取下滅火器，提著滅火器感到火災(zāi)現(xiàn)場，取掉鉛封和保險(xiǎn)銷，左手握著噴管，右手壓著壓把，對(duì)準(zhǔn)火焰根部左右搖動(dòng)噴管，直到大火撲滅。
祝大家度過平安的、無火災(zāi)的一年。
小小消防員四年級(jí)作文4
我國從遠(yuǎn)古的北京人開始，就已經(jīng)開始使用火了�；饚Ыo人類的是光明，是美食，是溫暖……但如果不注意的話，火帶給我們的則是一片灰燼。現(xiàn)在，各個(gè)學(xué)校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學(xué)根本不當(dāng)回事，慢悠悠的跑著，還邊說著話：“閑著沒事舉行什么消防演練，又沒真著火�！�
但是，如果可怕的災(zāi)難真的發(fā)生，還能這么悠閑嗎？消防意識(shí)應(yīng)從小培養(yǎng)。
因?yàn)閾?jù)了解，我們周圍由于人們消防意識(shí)不強(qiáng)，消防安全隱患隨處可見：清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮，到郊外野炊時(shí)架起的柴禾；家中長期插著的飲水機(jī)插頭；無電之夜的蠟燭焰苗；忘了取下的`充電器……這一系列的小問題，都有可能引起大火，危及人們的生命。所以，為了我們的生命安全，我們要增強(qiáng)消防安全的意識(shí)。
火災(zāi)時(shí)有發(fā)生，我們要做好以下幾方面：首先要掌握消防常識(shí)，一是緊急呼叫常識(shí)，一旦發(fā)生火災(zāi)要立即報(bào)警；二是掌握防火，滅火基本常識(shí)。其次應(yīng)知道火場中如何緊急逃生。還有，積極參加消防演練。
我們?cè)谌粘Ｉ钪幸欢ㄒ鰪?qiáng)自我的消防保護(hù)意識(shí)，提高保護(hù)能力，是自己在危難時(shí)能不受到傷害。在人類用火的漫長的歷，大火帶給我們的不僅僅只是有好處，不小心就會(huì)使一切化為烏有，不要掉以輕心。
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