四年級(jí)的作文300字

時(shí)間：2024-05-12 10:27:38 四年級(jí) 我要投稿

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四年級(jí)的作文300字

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)的作文300字

四年級(jí)的作文300字篇1

　　我心中一直有一個(gè)美好的家園，每個(gè)人在這個(gè)家園里都是幸福的、和諧的。這里沒(méi)有戰(zhàn)斗，沒(méi)有爭(zhēng)吵，也沒(méi)有煩惱和孤單。

　　和諧家園中的人們是善良、友愛(ài)、互相幫助的`。動(dòng)物們可愛(ài)，心腸也好，不會(huì)傷害人們，和人們就像親人一樣和睦相處。人們不會(huì)有惡毒的心，可以把每一個(gè)人都當(dāng)稱自己的親人、好朋友。人人之間都會(huì)互相信賴。

　　和諧的校園中，同學(xué)們互幫互助，和老師就如同自己的親人一樣。上班工作的人群中，也不存在有激烈競(jìng)爭(zhēng)的景象了，他們?yōu)榱斯ぷ骰ハ鄮椭�，工作環(huán)境和諧、溫馨，每個(gè)人都會(huì)有一顆美好的心靈，把人與人之間的友情連成一座彩虹橋。大家也不用發(fā)愁，不用苦惱、吵架了，也不會(huì)有人孤單了。

　　和諧的世界中人人的心靈都是美好的。即使是陌生人，他人也會(huì)把他當(dāng)做朋友的。人人之間只有信賴。

　　我愿世界是美好的，愿大家可以在互幫互助的世界里生活；愿大家可以在友情的蜜汁中生活；愿大家在幸福的天地中生活。

四年級(jí)的作文300字篇2

　　媽媽的朋友送給我們一些小雞，一些大雞。大雞已經(jīng)會(huì)下蛋了。小雞萌萌的很討人喜歡。剛生出來(lái)的小雞就像一個(gè)雞蛋那么大，如果遠(yuǎn)看著這些小雞就會(huì)像一個(gè)個(gè)長(zhǎng)了腿的雞蛋在跑，離近了才會(huì)看清楚他的真面目。她那嫩黃色的絨毛摸著非常舒服，就像摸著一團(tuán)棉花，柔柔的`，軟軟的。早上九點(diǎn)半左右媽媽把雞小雞撒出來(lái)，讓小雞吃食。小雞吃飼料或喝水也很有意思。吃雞食的雞爭(zhēng)先恐后。上去了這只，又?jǐn)D出了那只，來(lái)了那只，這只又?jǐn)D出來(lái)了，這只小雞的頭一點(diǎn)一點(diǎn)的。突然一只雞不知道叼住了什么，后面一群雞追著，原來(lái)是一只小蟲(chóng)子。剛搶完食物，他們有的休息，有的喝水，還有的嬉戲。那些喝水的小雞先點(diǎn)頭喝，仰頭咽很可愛(ài)。

　　大雞每天至少下兩個(gè)蛋，最多下三個(gè)蛋。一天早上我去撿雞蛋的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有一個(gè)很大的雞蛋。我去問(wèn)媽媽:“媽媽，為什么這個(gè)蛋這么大呢？”媽媽說(shuō):“這個(gè)叫雙黃蛋，兩個(gè)黃在一個(gè)蛋殼里，就像同時(shí)生兩個(gè)小寶寶一樣�！蔽一腥淮笪颉＿€有一次我和媽媽在撿雞蛋時(shí)。剛撿到一個(gè)雞蛋后，有一只雞又下了一個(gè)蛋，正巧被我們看見(jiàn)了。這些雞真可愛(ài)。

　　我很喜歡雞，特別是小雞，給我?guī)?lái)了許多新鮮的事情。

四年級(jí)的作文300字篇3

　　自從小木偶獲得了人類的所有表情之后，它便又去世界各地探險(xiǎn)了。

　　有一天，它走到一片小樹(shù)林，發(fā)現(xiàn)這里很美麗，于是決定住下來(lái)。它在森林里蓋了一座房子，森林里的動(dòng)物都稱贊這座房子真漂亮，小木偶聽(tīng)了可高興了，馬上邀請(qǐng)它們來(lái)參觀。它們一起唱啊，跳啊，玩得開(kāi)心極了。

　　可是好景不長(zhǎng)，森林里來(lái)了一個(gè)可怕的'妖怪。它命令所有的動(dòng)物都為它干活，不服從就要被趕出森林。小木偶很生氣，便去找它挑戰(zhàn)：“我們來(lái)比賽，看誰(shuí)能把石頭扔得高，誰(shuí)能把石頭捏出水，輸?shù)囊环揭肋h(yuǎn)離開(kāi)森林�！毖炙斓卮饝�(yīng)了。第一次比賽時(shí)，妖怪費(fèi)了九牛二虎之力把石頭扔了出去，結(jié)果沒(méi)過(guò)幾分鐘就掉了下來(lái)；而小木偶呢，拿出一只小鳥(niǎo)，使勁往上一扔，小鳥(niǎo)飛走了，過(guò)了好久也沒(méi)掉下來(lái)。第二次比賽時(shí)，妖怪把石頭捏碎了，小木偶拿出事先準(zhǔn)備好的奶酪，輕松地捏出了水。

　　妖怪看到自己被一個(gè)小木偶打敗了惱羞成怒，夾著尾巴逃走了。小木偶的臉上露出了得意的笑容。從此，森林里的動(dòng)物又過(guò)上了幸福的生活。

四年級(jí)的作文300字篇4

　　你們還記得之前我家養(yǎng)的小倉(cāng)鼠小白嗎？是啊，在這幾天里，它非常孤單，所以我決定這個(gè)星期六帶小白去小公園散步。

　　星期六，我早早就穿好了衣服，便帶小白去散步了。到了小公園，哇，好多人那！他們有的在看報(bào)紙，有的在玩123木頭人，還有的在玩老鷹捉小雞……而我，就在遛倉(cāng)鼠，我打開(kāi)籠子，讓它出來(lái)，誰(shuí)知它卻呆在籠子里東張西望的，不肯出來(lái)。沒(méi)辦法，我只能使用必殺技——拿它喜歡吃的玉米粒引它出來(lái)。說(shuō)著，我便拿玉米粒引著它，小白看見(jiàn)了，兩眼發(fā)光，馬上爬了出來(lái)，過(guò)了一會(huì)，小白看我不給它吃，就生氣了。我說(shuō)：“別生氣了，我逗你玩嘛！”它好似聽(tīng)懂了我的話，便不再生氣了，而是開(kāi)心地玩了起來(lái)。突然，小白發(fā)現(xiàn)有個(gè)洞，便跑進(jìn)去了！我看了，心想：小白不會(huì)挖地洞逃走吧！沒(méi)辦法，我拿起小木棍挖著土，挖到一半，小白慌慌張張地跑了出來(lái)，原來(lái)洞里面有一只冬眠的大蛤��！看小白那滑稽的.樣子，我就忍不住笑了起來(lái)。

　　這就是我喜愛(ài)的小倉(cāng)鼠——小白。

四年級(jí)的作文300字篇5

　　昨天中午，爸爸回家吃飯時(shí)帶著一只可愛(ài)的小貓。爸爸一進(jìn)門，我就看見(jiàn)了爸爸手上抱著的小貓，接著我大聲喊起來(lái)：“哇，好可愛(ài)的小貓��！”爸爸說(shuō)：“這是我一個(gè)朋友送我的小貓，以后它就是咱們家的一員了，給它起個(gè)名字吧！”我想了想，開(kāi)心地說(shuō)：“就叫它球球吧！”說(shuō)完，那只小貓開(kāi)始喵喵大叫，就像聽(tīng)懂了我說(shuō)的話似的。

　　球球長(zhǎng)著一身黑白相間的毛，一雙小小的`眼睛，一個(gè)小小的鼻子和一張小小的嘴，它長(zhǎng)得可真可愛(ài)！

　　球球長(zhǎng)得不但可愛(ài)，性格也十分活潑。我用手去摸它，它的小爪子也來(lái)摸我，我把我的腳伸出去，他的小爪子就在我的拖鞋上撲棱了一大會(huì)兒。它的性格很活潑，但也十分調(diào)皮，我不理它的時(shí)候，它就開(kāi)始咬我拖鞋，我不得不得和它玩一會(huì)兒。

　　晚上球球睡覺(jué)也不安穩(wěn)，昨天晚上我睡覺(jué)前把它抱到它的窩里去，可誰(shuí)知我回屋時(shí)，它又從窩里跑了出來(lái)，今天早上讓我和我媽好找了，我爬到沙發(fā)底下一看，原來(lái)這個(gè)小家伙正在沙發(fā)底下呼呼睡大覺(jué)呢！看它睡的正香，我又把它悄悄地抱回了窩。

　　我非常喜歡我這只可愛(ài)的小貓—球球。

四年級(jí)的作文300字篇6

　　值得我敬佩的人有很多，但是我最敬佩的一個(gè)人是我的爸爸。

　　我的爸爸長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一雙烔烔有神的眼睛，一身黑黝黝的皮膚，再加上一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，這就是我和藹可親的好爸爸。

　　我的爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)是非常關(guān)心的，就拿上個(gè)學(xué)期的`期末考試來(lái)說(shuō)吧，他幫我緊張地復(fù)習(xí)功課，還慢慢地教我應(yīng)該怎樣自主地復(fù)習(xí)功課。每逢我遇到有比較復(fù)雜的題目，爸爸就和我一起探究，一起思考，慢慢地走向成功的彼岸�？梢哉f(shuō)，題目就像是一片大海，答案就像是海岸，我則是一條小船，慢慢地行駛向海岸。

　　我的爸爸不僅很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還很愛(ài)崗敬業(yè)。我爸爸在縣中學(xué)擔(dān)當(dāng)一名體育老師，每天都站在驕陽(yáng)似火的烈日下給高中的大哥哥和大姐姐們上體育課，所以皮膚才這么黑黝黝的。在操場(chǎng)上，你總是能見(jiàn)到他在帶領(lǐng)同學(xué)們跑步，也總能看見(jiàn)他在教同學(xué)們做操，無(wú)論傍邊發(fā)生了什么事，他都置之不理，仍然專心致志地上課。如果有的同學(xué)在操場(chǎng)上打架了，他就會(huì)以“百米沖刺”跑到那些同學(xué)的身邊，嚴(yán)厲地批評(píng)那些同學(xué)，并耐心地給他們講道理，直到他們乖乖地低頭認(rèn)錯(cuò)為止。你看，這個(gè)老師很稱職吧！

　　這樣一位好爸爸、好老師，怎么能不讓人敬佩呢？