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綠色環(huán)保四年級作文

時間:2024-05-11 17:46:16 四年級 我要投稿

綠色環(huán)保四年級作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的綠色環(huán)保四年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

綠色環(huán)保四年級作文

綠色環(huán)保四年級作文1

  一年四季里有許許多多美好的節(jié)日,有尊師重教的教師節(jié),有闔家團圓的中秋節(jié),有舉國歡慶的國慶節(jié)?稍谖业难劾,我最想設(shè)立一個“綠色環(huán)保節(jié)”。

  我為什么要設(shè)這個節(jié)日呢?因為現(xiàn)在的自然環(huán)境日趨惡化,大氣污染十分嚴(yán)重,隨著人們生活水平的不斷提高,千家萬戶都開著汽車出行,步行和騎自行車的人越來越 少,所以馬路上的汽車川流不息,城市越來越堵,排放的汽車尾氣嚴(yán)重影響人們的`身體健康,霧霾正威脅著每個人的生命!地球母親的脾氣 越來越大,災(zāi)害天氣也日益頻繁。還有我們身邊的浪費資源的行為也很多,比如,白天教室里開著燈,洗完手不及時關(guān)水龍頭。自然資源日趨匱乏。

  如果設(shè)立了“世界綠色環(huán)保節(jié)”,那么我們都采用綠色出行的方式,騎自行車、步行等,既能鍛煉身體,又能保護環(huán)境,多好呀!“保護環(huán)境,從我做起”,從此,我每天仰望著湛藍(lán)的天空,深深地吸一口氣,啊,多清新的空氣!天空一碧如洗,仿佛媽媽給孩子洗過澡一樣的干凈,陽光那么明媚。如果每天都有這樣的好環(huán)境相伴,該有多好呀!

  我建議,我們都來當(dāng)“環(huán)境小護士”,愛護好環(huán)境,杜絕浪費資源的不文明行為,晚上早點睡覺,盡量少看電視和手機,夜間少開空調(diào)。馬路上的路燈和霓虹燈也早點“閉上眼睛休息”。

  我盼望“綠色環(huán)保節(jié)”早日來到我的身邊,盼望我的夢想早日實現(xiàn)!

綠色環(huán)保四年級作文2

  我是一名光榮的綠色環(huán)保小衛(wèi)士。你知道綠色環(huán)保小衛(wèi)士是做什么嗎?我們的責(zé)任是提醒人們不要亂扔垃圾;把我們街道墻上的宣傳紙弄得干干凈凈……

  今天,我給大家介紹介紹這次活動經(jīng)歷吧!我們先穿好制服和帽子,然后我們拿著個小鐵桶準(zhǔn)備去“粉刷”墻壁。先來到一條“一望無際”的街道;在一家服裝店外面“啊,真臟!”,小紅手指著墻壁說。“小紅!”,我邊捏著小紅紅彤彤的臉邊說,“你別嬌嬌小姐脾氣,我們現(xiàn)在是小衛(wèi)士!”小紅很不情愿地和我一起把墻壁刷得干干凈凈,我邊刷邊想:什么時候變得勸起別人來了,想當(dāng)初我也是一個嬌嬌小姐呢。

  我們把墻上的宣傳紙清掃得干干凈凈,又開始了個人行動。

  這次的任務(wù)是尋找“害蟲”,這位“害蟲”先生就是我們“無處不在”的`垃圾。在一個花壇前,我就撿到了一大袋垃圾,“咦!”我看見花壇里有一個可樂瓶,一伸手就被葉子劃傷了,雖然手被劃出了一條血痕,但我仍然堅持尋找。集合的時候,我撿的垃圾最多。心里美滋滋的!

  接下來,我們?nèi)チ顺魵庋斓牟耸袌,清掃臟兮兮的菜葉和污水;還去了山坡種植樹苗,撒下花種;去幼兒園教孩子們?nèi)绾螑圩o樹木……

  這個活動不僅使大家的生活環(huán)境得到了改變。還使自己養(yǎng)成了綠色環(huán)保的好習(xí)慣。

綠色環(huán)保四年級作文3

  我們家有一個節(jié)電監(jiān)督員,猜猜她是誰?對了,就是我。

  我呀,有個好習(xí)慣――隨手關(guān)燈。每次我走出房間,都會隨手關(guān)燈。有時為了省電,燈也不開。不過有時候爸爸、媽媽在房間看書,我出去時順手就關(guān)了燈,氣得他們大叫:“快開燈!”我經(jīng)常會看一下房間有沒有關(guān)燈,沒關(guān)燈就一邊對他們進行“批評教育”,一邊走過去關(guān)燈。我家最近買了一臺掃地機器人,爸爸說我是節(jié)能小標(biāo)兵,就由我來管理,每次掃地掃得差不多了,我就會及時把它關(guān)停了。

  夏天我放學(xué)回來,第一件事就是檢查電風(fēng)扇有沒有關(guān)。這個夏天被我抓到了有好幾次沒關(guān)。唉,浪費電,還要多交電費,真不環(huán)保!爸爸媽媽表示要吸取教訓(xùn),努力改正。

  我們還有一個節(jié)水監(jiān)督員,她也是我。一次,陽臺上的水龍頭沒關(guān)好,我正好看見了,急忙跑過去把它關(guān)好。不僅如此,我在學(xué)校也是這樣。有兩次看到洗水間里有水龍頭沒關(guān),水正嘩嘩地流著,我趕忙過去把它關(guān)好。

  雖然我做的只是微不足道的小事,但是我相信,每個人都這樣做,地球會變得更美好!請大家行動起來吧,不要讓地球上的'最后一滴水,是人類的眼淚!

綠色環(huán)保四年級作文4

  綠色的世界像一把神奇的大雨傘,一直保護我們,幫我們擋風(fēng)擋雨。如果這把神奇的大雨傘沒有了,我們也會沒有生活。

  有一天早上,我到草坪邊曬太陽,突然看見一張白紙片,我想:如果世界上到處都是白紙,那可怎么辦呀?我越想越可怕,我連忙跑去,把白紙片撿起來,扔去垃圾箱里,后來第二天早上,我又去曬太陽,突然又看見了兩三張白紙片,我又去把白紙片給撿起來,我想:這樣子一天天的撿白紙片,又不是辦法呀!突然我想出了辦法,我回家去向媽媽要了一塊木板。我先用一支墨筆寫上“小草是我們的好朋友,請愛護它!”然后用一塊長的木板用釘子和大木板釘在一起,最后到草坪邊把木板插進去,我想:這樣子一定再也沒有人扔白紙了,早上我到草坪一看,干凈極了!就連半張白紙片也沒有了,我開心的'笑了起來。

  我看著這片草坪那么干凈,這是我的心愿!看著這草坪那么綠,我非常高興,希望每一個人也能像我一樣,保護這一片綠色的草坪,保護我們的綠色家園,愛護我們這一把神奇的大雨傘。

  曾玉杏老師點評:本文小作者通過寫草坪上看見的白紙和自己做出的行動,表現(xiàn)了自己的愿望:要保護我們綠色的家園,突出了文章中心。

綠色環(huán)保四年級作文5

  隨著人類所探究的世界越來越大,地球——人類的母親,其環(huán)境也越來越惡劣,加強環(huán)保的力度進一步地宣傳可持續(xù)生活已迫在眉睫。

  就拿大家都已知道的全球變暖來說吧。如果照現(xiàn)在全球變暖的速度計算,在十年以后,北極冰川就會融化90%;如果全球平均氣暖再上升1攝氏度,喜馬拉雅山脈上的冰川就將融化;如果海平面繼續(xù)上漲,那么像青島、上海這些海濱城市,就會面臨被海水吞噬的危險。

  風(fēng)沙,近期大家一定也時常聽說:內(nèi)蒙古的渾善達沙漠的沙塵風(fēng)暴已成為京津地區(qū)的?。這已毫不稀奇,但你知道嗎?二十世紀(jì)五十年代發(fā)生過五次沙塵暴,而到了九十年代,竟提升至二十三次!1979年、1983年、1986年、1993年、1995年……沙塵暴所帶來的.經(jīng)濟損失越來越大,要知道:沙塵暴就是土地沙漠化的警報,而沙塵暴發(fā)生的頻率與強度的增大則是敲響了生態(tài)危機的警鐘!

  要知道這一系列的災(zāi)難是人類一手造成的,在這里,我希望大家都過上可持續(xù)的生活,其指一種合理利用各種資源,有規(guī)劃地攝取自然資源,不給環(huán)境造成負(fù)擔(dān)的健康生活方式。同時,希望大家以身邊的小事做起,保護環(huán)境,保護我們的母親——地球。

綠色環(huán)保四年級作文6

  綠色環(huán)保人人都知道,可又遲遲不行動,我總結(jié)了一下,希望大家看看我的觀點。

  綠色出行:現(xiàn)在大馬路上到處都是汽車,除了停車的位置,兩三輛車就能把馬路上堵住。而且,汽車,摩托車,排出的煙十分難聞,也污染環(huán)境。我認(rèn)為其實人們出行騎自行車也是很好的,既能減少尾煙的排放,也能有利于健康。

  廢物回收:我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)往學(xué)校一帶就是十幾個本子,這個用幾頁,那個寫幾個字,到最后不用了一律扔進了垃圾桶里,我在心中感嘆:真浪費!所以希望以后大家有廢紙和易拉罐,飲料瓶等可以回收的物品進行回收,更不能像這樣浪費資源。

  廢物排棄:有的`人把垃圾像塑料袋這樣的包裝袋,隨意扔在地上或水溝里,大海中,有的公司也把污水排在小溪中,慢慢油流入河里,大海里,臭氣熏天讓人路過不得不捂住鼻子。如果大家都有秩序的投放垃圾,那該有多美好。

  綠色資源:現(xiàn)在許多人砍伐樹木,看完以后又不進行新的植樹,空氣也越來越不好,在沒有以前的清新空氣了。植樹并不是3月12日這一天才能植樹,平時我們也要植樹造林,這樣才會有好的空氣供我們呼吸循環(huán)。

  綠色環(huán)保不止是我舉得這幾個例子,還有許多許多這樣的例子。讓我們行動起來,保護我們現(xiàn)在所擁有的綠色家園吧!

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