四年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文 篇1
我是一個(gè)磨磨蹭蹭的人，做什么事都非常地慢媽媽老是沖我喊;#39;#39;你能不能快點(diǎn),做什么事都那么慢,和蝸牛沒(méi)沒(méi)什么倆樣了.#39;#39;可我就是左耳進(jìn)右耳出.
這個(gè)星期天,爸爸媽媽都出差去了,我可以自由一下啦.我先是慢吞吞地起床,然后慢吞吞地刷牙,慢吞吞地洗臉......當(dāng)我來(lái)到飯桌正要吃早餐時(shí),一團(tuán)光把我圍住了,我頓時(shí)頭重腳輕,一下子昏啦過(guò)去,
當(dāng)我醒來(lái)時(shí),周?chē)磺卸甲兞?我還是在家里,可家具都變大了.我想爬上桌子喝牛奶,可是怎么都跑不快,我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,天啊，我的身后怎么多了一個(gè)蝸牛殼，而且我也不成人樣了。頭上長(zhǎng)啦兩根觸角，眼睛又象觸角一樣伸出來(lái)，牙齒長(zhǎng)在舌頭上，我那是人啊，分名是一只蝸牛嗎，我又昏啦過(guò)去。
咕······‘’一陣聲響吵醒了我，我一看鐘，呀，十二點(diǎn)啦，我還沒(méi)吃早餐呢。與是我又想怕上桌子和牛奶。我爬呀爬呀，費(fèi)了好大的力氣才爬上來(lái)，我又想爬上牛奶杯上，可剛爬到一半，一陣大風(fēng)吹來(lái)，把杯子吹倒了，牛奶也倒了，而我卻痛痛快快地洗了一個(gè)牛奶澡。我又不是茶杯，為什么身邊那么多杯具［悲�。菅健Ｎ彝蝗幌肫鹆藡寢屃R我的.話，我又哭著喊；‘’蒼天啊，快把我變回來(lái)把，我以后在也不慢吞吞地做事啦�！f(shuō)完，一團(tuán)光在次把我圍住，我又昏了過(guò)去。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我正躺在床上，現(xiàn)在正好是起床時(shí)間，爸爸媽媽剛出門(mén)。我趕快起床，快速?zèng)Q疊好被子，快速刷牙洗臉······
哎，當(dāng)一只蝸�？烧娌缓�，我以后在也不慢吞吞地做是啦，防止蝸牛事故在次發(fā)生在我身上。
四年級(jí)作文 篇2
我的同桌丁宏達(dá)是一個(gè)超級(jí)樂(lè)天派的男生。這句話從他的長(zhǎng)相、學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻都能表現(xiàn)出來(lái)。
他長(zhǎng)了一張瓜子臉，是西瓜子的。和正常人一樣長(zhǎng)了一雙景德鎮(zhèn)出產(chǎn)的眼睛和耳朵，兩道囧眉，一個(gè)沒(méi)什么特殊的鼻子和一張什么都不會(huì)說(shuō)但總是傻笑的嘴。一看就知道是個(gè)樂(lè)天派。
每次他把我惹得想揍他的時(shí)候，就會(huì)看到他的殺手锏——傻笑，我就像被澆了一盆涼水一樣，火氣就跑得不見(jiàn)蹤影�？墒牵页赃@招，老師可不吃。
這天早晨，他正在埋頭抄口算抄得很過(guò)癮時(shí)，數(shù)學(xué)老師奇跡般地站在了教室門(mén)口，那雙像老鷹一樣的'眼睛馬上發(fā)現(xiàn)了丁宏達(dá)的小動(dòng)作。于是，李老師又像老鷹一樣的速度走了過(guò)來(lái)，一下子把丁宏達(dá)的口算題卡和另一本口算題卡抓了出來(lái)扔在了他的課桌上。丁宏達(dá)這下傻眼了。
丁宏達(dá)如我想得被老師叫了出去，劈頭蓋臉地教育了一番。
上課了，丁宏達(dá)垂頭喪氣地走了回來(lái)。原來(lái)他也會(huì)有不開(kāi)心的時(shí)候啊。本想安慰?jī)删涞�，可是不料，我剛把頭轉(zhuǎn)過(guò)去，就看見(jiàn)了丁宏達(dá)若無(wú)其事的笑。剎那間，我才覺(jué)得我太好心了，像他這樣的男生，上刀山下火海時(shí)都是笑著的吧。
丁宏達(dá)是樂(lè)天派，樂(lè)天派的丁宏達(dá)，就是我的同桌。和一個(gè)這樣的男生同桌，我以后恐怕想做個(gè)悲觀主義者都不可能了吧。
四年級(jí)作文 篇3
我的小制作是一個(gè)既乖巧有可愛(ài)的布娃娃。
我先用紙捏成一個(gè)小球當(dāng)作娃娃的臉，用剪好的長(zhǎng)毛線當(dāng)作娃娃的長(zhǎng)頭發(fā)，再用金黃色的水彩筆給娃娃畫(huà)耳朵，然后用紅色的線縫成娃娃的嘴，又把棉花用膠布粘起來(lái)，做成了娃娃的身體，最后，用小木頭當(dāng)作娃娃的. 腿和手，這樣我的布娃娃就大功告成了！
看著這個(gè)手工制作，我很開(kāi)心。做了這個(gè)小制作，我終于明白；做手工并不難，只要勤動(dòng)手，多動(dòng)腦，就一定能做好。
我把這個(gè)布娃娃掛在書(shū)包上當(dāng)裝飾品，我喜歡我親手做的那又乖巧又可愛(ài)的布娃娃！
四年級(jí)作文 篇4
我走著走著發(fā)現(xiàn)有只母雞向我奔來(lái)，它還叼著一條東西，一只公雞在后面緊緊追趕�？茨鸽u的眼神，好像在說(shuō)：“幫幫我吧！”我仔細(xì)一看，叼著的是一條小蛇。我想：“我如果趕走公雞，食物就會(huì)被母雞獨(dú)吞，這又對(duì)公雞不公平。我看還是少管閑事好，可能還有一場(chǎng)好戲看�！蔽揖透鸽u和公雞。公雞追上母雞，母雞叼著蛇頭，公雞叼著蛇尾，名往各的方向拉，像拔河比賽似的。另外的雞跑來(lái)叫個(gè)不停，好像在喊“加油”。母雞被公雞拉過(guò)去。觀眾席中的一只雞特別響地叫一聲，然后叼住蛇頭，仿佛在說(shuō)：“我也參加�！边@時(shí)，雙方不相上下。那只雞忽然松嘴，公雞往后一退，那只雞又叼住蛇頭往后拉。公雞不示弱，一站穩(wěn)就開(kāi)始猛烈地反擊，可一時(shí)沒(méi)有好好發(fā)揮。
“��！”蛇身被拉成兩段，一段長(zhǎng)一段短。母雞它們得到的是長(zhǎng)段。個(gè)人的.力量到底還是集體的力量大呀！
四年級(jí)作文 篇5
一提起咱們班的“考神”那可是無(wú)人不知，無(wú)人不曉！語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，樣樣都好得頂呱呱呢！只要她稱第二，就無(wú)人敢霸第一了！你們說(shuō)“考神”厲害不厲害？
她，皮膚白皙，披著一頭烏黑油亮的短發(fā)，一張似圓形的臉上鑲嵌著一雙水晶般閃亮的眼睛，再與那彎彎的濃眉相配顯得炯炯有神，小巧秀氣鼻子，最后加上那櫻桃般紅的小嘴。
“考神”，“考神”，怎樣“神”呢？下面就聽(tīng)我一一道來(lái)吧。
一次霸冠軍不容易，兩次占冠軍更不容易，而她卻蟬聯(lián)了好幾次冠軍，那不是難上加難嗎？而她卻做到了，無(wú)論有多困難她都忍下了！
三年級(jí)的一次期末測(cè)試時(shí)，她的肩膀在考試期間不經(jīng)意扭傷了，我們看見(jiàn)了都十分心疼起來(lái)。當(dāng)測(cè)試開(kāi)始時(shí)，我以為她做不完這張考卷，因?yàn)橐粚?xiě)起字來(lái)肩上就會(huì)疼，但她卻用雙手困難地地作答考卷的一點(diǎn)一滴。幾天后的散學(xué)典禮上，她用了優(yōu)異的成績(jī)攻到了“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的首榜！我佩服不已！
四年級(jí)下學(xué)期的期末測(cè)試，我們四年級(jí)三個(gè)班的學(xué)生都要分班考試。當(dāng)時(shí)，我十分害怕，不禁顫起抖來(lái)。分好班了，我和她都分在了都一班進(jìn)行測(cè)試。剛開(kāi)始，我在這個(gè)“人生地不熟”的班上，心中只有一個(gè)字“怕”！總是驚恐地望著周?chē)?一切，心里像揣只兔子“怦怦”直跳。再看看她，臉上十分鎮(zhèn)靜，似乎沒(méi)有一絲緊張，好像是從老地方里讀過(guò)一樣。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，考試時(shí)間到了，可我心里還一直忐忑不安��！冷靜冷靜，可還是不行！當(dāng)考卷發(fā)下來(lái)，同學(xué)們就拿起筆“沙沙”地作答起考卷來(lái)，我也如此。她呢？一邊仔細(xì)地看題目，一邊小心警慎地作答，生怕有一絲一毫的地方出差錯(cuò)……當(dāng)大部分同學(xué)答完考卷時(shí)，都在座位上無(wú)所事事地在草稿紙上畫(huà)畫(huà)、剪紙、玩尺子……的時(shí)候，她又在做什么呢？她，在一旁靜靜地檢查、思索著她每一道題的是與否，幾乎每一道題都要再細(xì)細(xì)地琢磨，不肯放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)，就像又把整張考卷再重新做一遍。正是這樣的細(xì)心、認(rèn)真，她這次的成績(jī)又提高了不少！語(yǔ)文和英語(yǔ)都拿了滿分，數(shù)學(xué)也不賴，又一次蟬聯(lián)了全年級(jí)的第一！多厲害�。�
聽(tīng)了我的介紹“考神”是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)！她就是咱班的“考神”彭碧燕！
彭碧燕，你真是我學(xué)習(xí)的好榜樣！我也希望你在新的學(xué)期里，能勇攀新高，越來(lái)越出色哦。
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