四年級(jí)的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
我們學(xué)校在上周五舉行了四至六年級(jí)的班歌比賽。
六年一班的表演方式最有趣，他們不僅唱歌，還有現(xiàn)場(chǎng)的架子鼓和吉他配樂呢！這引來了周圍許多崇拜和羨慕的目光，但是坐在右邊彈吉他的兩個(gè)同學(xué)就沒有他那么“出色”了，他們的吉他聲被蓋住了，但絲毫沒有沮喪。
六年四班演完后，左邊的四年一班居然悄悄地站了起來。原來四年級(jí)是第二個(gè)演出的年級(jí)�。∥一腥淮笪�，心里不由得泛起一絲緊張。四年一班表演過了，他們贏得的`掌聲幾乎跟六年一班一樣熱烈。這時(shí)候，我們已經(jīng)到了候場(chǎng)的位置，我的心怦怦直跳。
現(xiàn)在請(qǐng)四年三班給我們帶來《歌聲與微笑》，周圍響起了掌聲，我們班本來是很成功地入了場(chǎng)。不料，我前方的幾位排頭同學(xué)不知怎么了，一下子轉(zhuǎn)向了觀眾，有幾個(gè)看上去轉(zhuǎn)回去的時(shí)候偷笑哩！我趕緊抓住提示和跟著他們一起轉(zhuǎn)的沖動(dòng)，想：老師說過，聽到統(tǒng)一的口令后才能轉(zhuǎn)！因?yàn)榕啪殨r(shí)有同學(xué)犯了同樣的錯(cuò)誤。
終于聽到吳同學(xué)喊的口令！我們轉(zhuǎn)向了觀眾。表演一開始，我就不再緊張，心里正慶幸不是我一個(gè)人上臺(tái)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我們班的班主任陳老師正“不辭勞苦”地“偷偷”地站在攝影機(jī)后面給我們當(dāng)指揮呢！這給了我們?cè)S多幫助，也使我的心踏實(shí)了許多。不知不覺，我們又在臺(tái)下當(dāng)觀眾了！
真是一次不凡的活動(dòng)，希望我們班能拿到第一名。
四年級(jí)的作文 篇2
我很愛我的狗，它的名字叫“閃電”，它也是我們家庭中的一員。
我的狗全身呈全黑色，它四肢強(qiáng)壯，威猛，如同四個(gè)很粗而且很巨大的柱子，雖然很強(qiáng)壯，但是也很毛茸茸的，就像大棉被一樣，它的尾巴軟軟的，也很毛茸茸的，當(dāng)它看到主人時(shí)，就會(huì)搖著尾巴，說明跟主人很親切，萬一有人踩到了它的尾巴，它就會(huì)邊跑邊叫。它的身體，黑黑的，也是毛茸茸的，暖乎乎的。頭尖尖的，兩只耳朵時(shí)常豎起來，如果豎起來，就表示它很有霸氣，鼻子會(huì)濕淋淋的，如果干干的，就表示它生病了，它的眼睛，炯炯有神，在夜晚還會(huì)閃閃發(fā)亮。這只名叫“閃電”的'狗，也與我發(fā)生了許多趣事，就像有一天，它甚至救了我，那一天，我剛剛寫完作業(yè)，就要出去去對(duì)面玩的時(shí)候，外面的地板上有水，我一不小心，就要滑倒了，“閃電”看到了，就急忙沖過來，頂了我一把，我幸好沒摔倒，這也都是托“閃電”的福，如果沒有“閃電”，我很有可能摔個(gè)頭破血流，屁滾尿流，還要去醫(yī)院，而“閃電”幫我阻止了這些，它是一直心地善良、忠誠(chéng)的狗，我最喜歡它了。
在我的所有寵物中，我最喜歡我的狗，它也是我最好的朋友。
四年級(jí)的作文 篇3
戰(zhàn)爭(zhēng)是可惡的，它奪走了許多人寶貴的生命；讓許許多多的孩子變成了孤兒，甚至無家可歸；每個(gè)人都討厭戰(zhàn)爭(zhēng)，今天我給大家講述一個(gè)令人揪心的故事。
1937年8月28日，只有兩歲的強(qiáng)強(qiáng)和媽媽正準(zhǔn)備辦離開上海的火車票，免遭日本侵略者的偷襲�？墒钦�(dāng)他們母子要上火車時(shí)，日本侵略者從空中拋下了幾枚炸彈，結(jié)果把整個(gè)上海南站炸的慘不忍睹。
炸彈拋下的那一瞬間，媽媽用自己的身體保護(hù)了強(qiáng)強(qiáng)，過了不久，媽媽被無情的'大火給燒死了。強(qiáng)強(qiáng)的衣服上沾滿媽媽的鮮血，不知所措的強(qiáng)強(qiáng)開始嚎啕大哭，這撕心裂肺的哭聲令人揪心。
強(qiáng)強(qiáng)的哭聲，引來了一個(gè)農(nóng)民伯伯的注意，農(nóng)民伯伯變把強(qiáng)強(qiáng)抱回家，把他扶養(yǎng)成人。并告訴他，他是在炸成廢墟的火車站撿到的，又得知自己的媽媽是被日本人炸死的。
后來，強(qiáng)強(qiáng)參了軍，為世界和平做著努力！
通過這個(gè)故事，使我懂得了母愛的偉大，戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。強(qiáng)強(qiáng)還有千千萬萬的中國(guó)戰(zhàn)士，用自己的生命換來今天的和平、幸福的生活。我們要好好珍惜現(xiàn)在的這種生活。
四年級(jí)的作文 篇4
從小到大，我最喜歡的事情當(dāng)然是看書嘍，大家都親切的叫我“小書蟲”。
六個(gè)月大的時(shí)候，媽媽給我買了第一本書。我十分疑惑，這是什么呀？于是，我便好奇地翻開它。這是一本關(guān)于顏色的書，字不多，但插圖很鮮艷。蔚藍(lán)的'天空、碧綠的草地、彩色的氣球……看著這些精美的插畫，我竟“咯咯”笑出了聲。第一次接觸它，我發(fā)現(xiàn)，原來，書是這么有趣，讓我發(fā)現(xiàn)了世界的美好。
從此，我時(shí)不時(shí)地就會(huì)去翻翻那本書，享受讀書的樂趣。不知不覺，那本書竟被我“翻爛了”，書頁(yè)一張張都脫落了，我急得大哭起來。媽媽趕緊又給我買了一本書，我才高興起來。這是一本古詩(shī)書，媽媽便開始教我念古詩(shī)。《春曉》、《詠鵝》、《靜夜思》……漸漸地，年幼的我已經(jīng)積累了不少古詩(shī)。我發(fā)現(xiàn)，原來，書是這么奇妙，讓我學(xué)習(xí)了許多東西。
上幼兒園的時(shí)候，教室里有個(gè)迷你閱覽室，里面有一些故事書。我有空時(shí)便去翻一翻�！缎〖t帽》、《灰姑娘》、《睡美人》……各種各樣有趣的故事告訴了我許多道理，我都深深記在心里。記得一次講故事比賽，我就講了一個(gè)我從書中看到的故事，還得了獎(jiǎng)呢！那時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，原來，書是這么美麗，讓我學(xué)到了許多知識(shí)。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了。僅一兩本書已經(jīng)滿足不了我對(duì)知識(shí)的渴望，媽媽又繼續(xù)給我購(gòu)買各種書籍。文學(xué)書、歷史書、科普書……我的書架被一點(diǎn)一點(diǎn)放滿了。從那堆積如山的書中，我明白了歷史的變遷、科技的發(fā)展。我發(fā)現(xiàn)，原來，書是這么可愛，既拓展了我的視野，也豐富了我的生活。
這就是我的閱讀故事，這就是我，一個(gè)名符其實(shí)的小書蟲。
四年級(jí)的作文 篇5
祖國(guó)多么得大，每個(gè)人都可以找到自己的家，在自己的家鄉(xiāng)中，每個(gè)人都會(huì)感受到家鄉(xiāng)的變化。在祖國(guó)六十歲生日之際，我也清晰地感到了家鄉(xiāng)的變化。
我的家鄉(xiāng)在四川成都，這個(gè)地方是祖國(guó)的”肚皮“，我從出生到現(xiàn)在一直生活在這里。雖然沒離開過家鄉(xiāng)，還是清晰地感受到了家鄉(xiāng)的變化。
就拿天府廣場(chǎng)來說吧，在幾年前，天府廣場(chǎng)還只是一片綠油油的草地廣場(chǎng)，沒有什么現(xiàn)代感。而就在去年，天府廣場(chǎng)翻修了以后就變得十分現(xiàn)代化了：許多噴泉隨著音樂翩翩起舞，地上的燈也閃爍著迷人的光芒，整個(gè)廣場(chǎng)充滿了現(xiàn)代感。你看，就在大家在天府廣場(chǎng)中散步的時(shí)候，天空中一架又一架的飛機(jī)飛過，發(fā)出巨大的轟鳴聲。在天空中劃開一條冒煙的路，讓人不得不感受到這座城市的先進(jìn)與優(yōu)美。
走在路上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都是綠樹紅花，鮮艷奪目，許多舊的電塔、建筑都被一一翻修，許多荒土都被種上了小草和小花，一顆顆小樹拔地而起，矗立在路旁，使來往的的汽車排出的尾氣在川流不息中得到清新。家鄉(xiāng)啊家鄉(xiāng)，你終于變得現(xiàn)代又美麗！給我記憶最深的還是我們這里的廣場(chǎng)。以前，這里只是一個(gè)停車場(chǎng)，沒什么人。后來為了慶祝工廠建成五十周年，這里被修建成了一個(gè)小型的.廣場(chǎng)。路面變得光滑，燈光變得亮麗，使得這里的人漸漸多了起來。很多的人在這里散步，小孩子們?cè)谶@里玩耍，年輕人們拿著運(yùn)動(dòng)器械在這里運(yùn)動(dòng)，老人們有的散步，還有的，放起了音樂，扭起了秧歌兒。整個(gè)廣場(chǎng)現(xiàn)出積極向上的精神與力量。
家鄉(xiāng)，我親愛的家鄉(xiāng)，你的變化讓我快樂，讓我驚喜！
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