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四年級作文300字
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的四年級作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文300字 篇1
還有兩天就可以春游了，兩天實在太漫長了，等呀，盼呀，終于等到了春游！雖然早上下起了小雨，但我們還是踏上了春游之旅。
我們先去的是湖北省博物館，這個地方非常有意思，但給我印象最深的是海洋世界。
一進去，就看見五顏六色的小魚自由的游來游去，有的魚身體是寶藍色的.，有的魚是明黃色的……真漂亮！跟著隊伍朝前走，我又看見了斑點魚，它游的很緩慢，不仔細看，好像感覺不到它在游動呢！往深處走，我們仿佛置身魚兒的世界，身旁、頭頂，到處都是各種各樣的魚，有些我都叫不出名字。不過，頭頂上方游動的魔鬼魚和烏龜老爺爺我就再熟悉不過了，每次來，我都和他們交流哦！接著，我們欣賞了護士鯊的精彩表演，它頭上戴著一頂護士帽，雖然如此，但恐怕它不會給魚兒打針、吃藥吧！我們還欣賞了美人魚的表演，她作者優(yōu)美的舞蹈動作，游來游去。老師帶我們?nèi)⒂^北極狐和企鵝，要不是在海洋世界，南極的小精怪企鵝和雪地精靈北極狐怎么會碰面海交上朋友呢！
終于可以野餐了，我們吃著美味的食物，喝著清涼的飲料，頓時覺得生活真是太幸福了！等我們吃飽了、喝足了、玩累了，也該回家了。
我們戀戀不舍地離開海洋世界，這真是一次難忘的春游！
四年級作文300字 篇2
母親是孩子的依靠，失去了母愛，也就是失去了一半的幸福，三八婦女節(jié)到了，我要趁著這次機會，用我那渺小的愛來報答她。
窗外暮色蒼茫，我依舊坐在房里，攪盡腦汁地想著怎樣報答母親的方式。忽然，一陣風吹過，我忽然想起了小時候媽媽經(jīng)常幫我洗腳，我是否也應該為我親愛的媽媽洗一洗腳呢？對！就這樣辦！吃完晚飯，我端著一盆熱氣騰騰的溫水，來到奔波了一天，疲勞的媽媽跟前，說：“媽媽，今天我來為您洗腳，您坐好！”我一邊說一邊扶著媽媽坐在床上，我蹲下來，卷起袖口，把媽媽的鞋襪脫掉，放進水中，開始洗了起來。我發(fā)現(xiàn)，媽媽的'腳不再像以前那樣的光滑，而是粗糙不堪，啊！從媽媽的腳，我可以看出她為我付出了青春與精力，我的學習，我的生活起居正因為媽媽而變得井井有條，頓時我的眼睛濕潤了，我的視線也變模糊了，媽媽坐在床上看著我賣力地為她洗腳，她笑了，笑得那么親切，那么地燦爛，我抬起頭笑著說：“媽媽，婦女節(jié)快樂�！眿寢層盟拇笫謸崦业念^，這時，我是多么地幸福啊！
在這里，我依然想大聲地說：“媽媽，婦女節(jié)快樂！”
四年級作文300字 篇3
我的啟蒙老師作者：貴池實驗小學602班張思捷打開記憶的大門，總能顯現(xiàn)出她的容貌，回蕩著她的歡聲笑語。這就是我的啟蒙老師—唐老師。她有一頭烏黑秀麗的長發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛和一張小巧玲瓏的嘴巴。唐老師的眼睛是會說話的“信使”。
一次唐老師讓我朗讀課文，我因擔心讀錯而遲遲不敢開口，但當我看到她那雙充滿鼓勵眼神的.大眼睛時，一切的擔心蕩然無存，好像在說：“勇敢些!張思捷，讀錯了老師和同學都不會怪你的�！蔽摇奥牰绷怂脑�，立刻用優(yōu)美的語調(diào)大聲的朗讀起課文來。唐老師還很關心同學。記得有一次上體育課時，一位同學不小心摔倒了，正好被路過的唐老師發(fā)現(xiàn)了，她立刻上前把那位同學扶起來，關切地問到：“摔疼了嗎?”并幫她處理好傷口，然后把好送回了教室。這就是我的啟蒙老師，一個關心同學的好老師。
四年級作文300字 篇4
我有一個全能的媽媽，她溫柔賢惠，是爸爸的賢妻，是我的良母。
媽媽是學漢語言文學的，酷愛古詩詞。我們?nèi)医?jīng)常一起玩“飛花令”，我和爸爸屢戰(zhàn)屢敗，兩個人對戰(zhàn)媽媽一個人也贏不了。這只能說明我和爸爸的詩詞儲備量太少，我還得努力熟背古詩詞，爭取早日能趕超她。
每天放學回到家，我總能聽到媽媽那清脆悅耳的歌聲。她原先是校合唱團的領唱，我在小豌豆合唱團里學過的曲目哼唱起來媽媽也會分聲部與我和唱，她說她小時候也唱過這些歌，媽媽的'臉上漾開了年輕的微笑。
每次爸爸出差回家都得驚訝一番，因為家里總是干干凈凈，整整齊齊的，這自然都是媽媽辛勤勞動的成果。我在樓上客廳寫作業(yè)時，她會把樓下的房間整理干凈，掃地拖地，收拾床鋪，一刻也不閑著。還得抽空把飯菜做好，這樣爸爸下班回家就可以吃現(xiàn)成的了。而我，會給媽媽遞一塊手巾端一杯溫水，說一聲媽媽你辛苦了。
這就是我的全能媽媽，她還要用最多的時間和最大的精力來輔導我的學習關心我的生活。她的辛勤付出，給了我們家滿滿的幸福感，我要盡自己的能力幫媽媽分擔一些家務，讓她有時間能好好歇一歇，我愛我的全能媽媽。
四年級作文300字 篇5
四川，樂山，某個小鎮(zhèn)上，我和媽媽坐在客廳里冷得打哆嗦。外面，北風呼呼地吹，掉光了葉子的樹，正用它那最后一絲力量來抵抗冬天。
過不了幾天，就要下雪了。
“該睡覺了！”我一邊去廁所一邊叫道。“你去洗漱，我去干點事！”媽媽說道，說完，她便向臥室走去。這冬天，冷得連睡覺都成了問題。
我穿著我的黃色拖鞋，把火紅的.地板磨得“沙沙”直響，蹭著鞋向臥室慢慢走去。
“嗞呀——”門開了。
“媽媽！”我驚訝地雙手抬到了臉頰大叫道。
“快過來！過來！待會兒被子就冷了！”媽媽說著，便準備下床。
聽到這兒，我感動地要哭了，沖上去給了媽媽一個大大的擁抱。
晚上，我做了一個夢，夢見了我和媽媽在春天一起放風箏……
啊，冬天里也有這么美好的春天！媽媽為我?guī)砹岁柟�，�?qū)趕了寒冷，讓我如沐春風。
四年級作文300字 篇6
今天我看了本《100個勵志故事》的書，其中的故事都很感人，其中有一篇最適合當小學生的勵志文章。接下來我的分享的這篇勵志文章，原名叫《戰(zhàn)勝自我》。
我以前上課不敢舉手，生怕答錯了題被同學們嘲笑，可是，今天，我克服了自己。今天，老師問了一個問題，可是，教室里鴉雀無聲，沒有一只手舉起來。我心里想：這個問題的答案是不是它們兩段這之間有因果關系呢?如果我答錯了，同學們會不會嘲笑我呢?我還是別舉手吧。
可是，我轉(zhuǎn)念又想：即使我答錯了，老師會告訴我答案，這樣會讓我對這個問題的`印象更加深刻，況且，如果我答對了，就會給老師留下美好的印象。想來想去，我還是決定舉手。于是我就硬著頭皮上了，邊舉手我還邊安慰自己：沒事的。我身上直冒冷汗，心里就像揣著小兔子一樣，怦怦直跳。只聽，一聲清脆而又響亮的聲音叫起了我。我馬上意識到老師在叫我回答問題。于是，我筆直地站起來，果斷地說出了我的看法，老師表示同意。
我實在是太高興了，真是勇者勝利。通過這篇勵志文章的激勵，我戰(zhàn)勝自我的害怕心理，現(xiàn)在我都能很勇敢的站起來回答問題。
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