小學(xué)四年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
只要有感知幸福的能力,只要有珍惜幸福的心情,只要在該轉(zhuǎn)角的時(shí)候轉(zhuǎn)角,幸福定會(huì)如約而至!
——題記
幸福是什么?
爸爸說:當(dāng)你前面有一塊石頭,你愿搬走他;當(dāng)頭頂有一片烏云,你敢面對(duì)他;當(dāng)你面前有一座大山,你敢攀登他,你把它當(dāng)作甜蜜的事兒去做,就是幸福!媽媽說:凡事往最壞處想,那是痛苦;凡事往最好處想,那就是幸福。
挫折,是一種幸福。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。李白這首鏗鏘有力的詩,寫出了他的信念,他把眼前的一道道難關(guān)看成是一次次超越,沒有什么理由可以阻擋他向上的心,他將滿腔的激情化作速度,于是,他幸福了。
挑戰(zhàn),是一種幸福。在微黃的燭光下,他正伏在獄中桌子上專心寫著什么,一點(diǎn)點(diǎn)微光照在他那蒼白的臉上。他,到底要堅(jiān)持些什么?從他那堅(jiān)毅的目光中,不難看出:他堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。他,司馬遷,一個(gè)小小的史官,竟敢向皇帝質(zhì)疑!最終,他成功了,他于黑暗中奮起,終成“史家之絕唱”!
轉(zhuǎn)角,是一種幸福。她,沒有妲己的妖嬈;她,沒有玉環(huán)的.華貴;她,也沒有昭君萬古垂青的芳名,她,一代女皇武則天,生前,曾遭受千萬人的唾罵,死后,也只擁有那塊讓世人好奇的無字碑。她懂得轉(zhuǎn)角,就是幸福!
其實(shí),奮斗是幸福,失敗也是幸福;得到是幸福,失去也是幸福;相聚是幸福,離別也是幸福;健康是幸福,生病也是幸福。幸福是一種明白,幸福是一種能力,幸福是一種感覺,幸福是一段旅程。正如陀斯妥耶夫斯基所說:“人之所以不幸,有時(shí)候是因?yàn)樗恢雷约菏切腋5!逼鋵?shí),你覺得你幸福你就幸福,幸福與不幸福都在自己心中……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我的媽媽屬虎,也有些像虎。
“虎媽媽”平日慈眉善目,但有時(shí)到了忍無可忍的地步也會(huì)“張牙舞爪”,大發(fā)雷霆。我和屬牛的爸爸只好小心翼翼。但防不勝防,有一次,我倆差點(diǎn)落入“虎口”。
我和“牛爸爸”吃飯時(shí)都有一個(gè)壞習(xí)慣,喜歡把腳擱在凳子上。為這,媽媽已勸告過我們好多次了。那天,我倆的腳又不由自主地“升”上來了!“牛爸爸”好像察覺到“虎媽媽”的神色不對(duì),便立刻放下了擱在凳子上的`腳,并向我傳暗號(hào):“牛寶貝,注意,老虎下山了!”我望了望媽媽,頓時(shí)感到一股“殺氣”逼近,不禁打了個(gè)“冷戰(zhàn)”,趕忙把腳放了下來。
過了一會(huì)兒,我的腳又習(xí)慣成自然地?cái)R到了凳子上。這可“大禍臨頭”了!媽媽那雙“虎眼”盯住了我那只正不;蝿(dòng)的腳,臉色頓變,拿起筷子往桌子上使勁一敲!筷子都快斷了!
我和“牛爸爸”傻了眼!盎寢尅比杂媚欠N斥責(zé)的眼神望著我......
我的腳軟了,從凳子上縮了回來,淚珠無聲地滴了下來......
唉!只怪自己的壞習(xí)慣屢教不改,“虎媽媽”也是為我好呀!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
今天,我和爸爸、媽媽一起去佛爺嶺公園游玩。
爸爸開著車,不一會(huì)就到了佛爺嶺公園。接著我們走到了黃黃的沙灘上,踩上去軟軟的、舒服極了。有許許多多的小朋友在高興地放風(fēng)箏,突然看見我班的同學(xué)張可鑫也在放,于是我們兩個(gè)就一起放風(fēng)箏,一會(huì)兒風(fēng)亂刮了起來風(fēng)箏落了下來,我倆一起合作,終于又把風(fēng)箏放飛上了蔚藍(lán)的天空,高興的我們兩個(gè)又蹦又跳,開心極了。
正在這時(shí),我看見有一個(gè)風(fēng)箏也和我們的風(fēng)箏飛的一樣高,而且還在慢慢上升,仿佛要和我們爭(zhēng)搶冠軍似的,仔細(xì)一看,原來是閱讀班趙老師和伯伯的風(fēng)箏。∥亿s忙拉著媽媽跑了過去看和老師打招呼。又過了十幾分鐘,伯伯已經(jīng)把風(fēng)箏放上了兩千米左右的高空,真厲害!在高空的風(fēng)箏就像美國(guó)B——2“幽靈”隱形轟炸機(jī),又像一個(gè)小飛碟,看著十分遙遠(yuǎn),仿佛是要找太陽公公做客去呢!其中還有一件有趣的事,就是一個(gè)小朋友放風(fēng)箏時(shí)把風(fēng)箏落到了湖里,我們幫他拉出來后一會(huì)兒又落了進(jìn)去,第四次的.時(shí)候離岸邊太遠(yuǎn),實(shí)在拉不上來了。玩著玩著快五點(diǎn)了,紅紅的太陽照在波光粼粼的湖面上,像仙人撒落了一片金子,閃閃發(fā)光。夕陽的景色真美!
又玩了一會(huì)時(shí)間不早了,和趙老師、同學(xué)告別后老爸開著車,我們開開心心地回家了,今天玩的真高興!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
星期二的早上,當(dāng)分針指向7:30,車外可以說是傾盆大雨,我的心情也隨著天氣,心急如焚,不斷地催促媽媽開快點(diǎn)。
忽然,媽媽的手機(jī)響了,是翁老師打來的`,她讓我到校后問一下樓老師,雨那么大,要不要值日檢查了。到了學(xué)校,我以閃電般的速度跑進(jìn)教室,然后又撐著雨傘飛奔到了樓老師辦公室,但迎接我的卻是緊鎖的大鐵門。我只好回到校門口,對(duì)站崗的同學(xué)說:“翁老師說,過會(huì)兒樓老師來了以后,問一下她要不要站崗了!”同學(xué)們紛紛說:“知道了!币魂囮噺(qiáng)烈的西北風(fēng)刺痛了我的臉頰,那大風(fēng)正在敲打著我的意志。一位老師來了,我依舊像往常一樣,大聲說:“敬禮!老師早!”我看了看手表,發(fā)現(xiàn)才過了3分鐘,但我覺得好像過了15分鐘。我全身冷得要命,不停地打著哆嗦。但爸爸媽媽常鼓勵(lì)我的那句:“堅(jiān)持到底,就是勝利!”又在我的腦海中浮現(xiàn)。隨之我又想到了那些參加國(guó)慶大閱兵的戰(zhàn)士們,他們要訓(xùn)練那么長(zhǎng)時(shí)間,而且風(fēng)雨無阻,我吃的這點(diǎn)苦又算什么呢?想到這里,一股熱量涌上心頭。又過了兩分鐘,樓老師終于來了,我連忙跑上去,說:“樓老師,雨下這么大,我們能不能不值周了?”“好吧,你們先上去吧。”樓老師回答。我們便馬上回到了教室。
這大雨中的五分鐘,使我懂得了責(zé)任重于泰山,沒有命令不能離開崗位。
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